成長作文400字(共3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的成長作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

成長作文400字 篇1

　　自從五年級(jí)周松轉(zhuǎn)到我們班，我和他的友誼就慢慢的建立了起來，因?yàn)樗�的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，我常常都會(huì)請(qǐng)教他一些問題。他還特別幽默，而且說的每個(gè)笑話都讓我捧腹大笑、血脈噴張。

　　周松學(xué)習(xí)的時(shí)候很專心，不管是多大的聲音，他仍然認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)盡頭還非常大，在五年級(jí)語文期末考試中，他是全班第一名，當(dāng)我知道了這個(gè)消息后，非常興奮，都想一下子上前抱住他。

　　他還比較謙虛，我每次勸他到我們家的時(shí)候，他都說“不用了，不用了”，最后有好幾次都被我“拉”回了家中。

　　他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是長得非常像“星爺”周星馳，他的每一個(gè)動(dòng)作，都和星爺非常相似：做個(gè)鬼臉、和別人比賽喝水等等。還有的時(shí)候，我看他一眼，他就會(huì)用他那溜圓溜圓的眼睛看著我，過了一會(huì)兒，他就會(huì)大笑起來。

　　他的.球技也不錯(cuò)，我也不知道他學(xué)沒學(xué)過，射門的準(zhǔn)確率還是蠻高的，而且還是用左腳射門，只不過他老是用大腳尖進(jìn)攻：

　　有一次他去我家，我們放下書包，就拿上球去世紀(jì)公園踢去了。

　　我們決定先練習(xí)遠(yuǎn)距離傳球。

　　過了二十分鐘，我們又想練習(xí)頭球，其實(shí)我知道他的頭球不怎么好，但是人家是客人，總不能虧待客人吧。

　　最后，我們回了家，洗洗臉洗洗手，就開始寫作業(yè)了。

　　周松，我的好哥們兒，雖然我們初中就不能見面了，但我還是會(huì)記住你的，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，讓我們把這濃濃的友誼保持住吧。

成長作文400字 篇2

　　人生如沙灘，每一個(gè)人都留下了成長的足跡，當(dāng)我們成長的足跡逐漸被風(fēng)沙淹沒，被時(shí)間侵蝕，我們依然能看到嘗試中的成長。我要說：“我的第一次成長從那次演講比賽的嘗試開始。

　　依稀記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，老師問：”誰能代表我們班參加全校的是個(gè)演講比賽？“全班都鴉雀無聲，但我憑著一時(shí)的熱情舉了手。老師看著，笑笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，年幼的我為了準(zhǔn)備好這次比賽，在家天天背著蘇軾的《水調(diào)歌頭》：”明月幾時(shí)有，把酒問青天……“終于比賽的'那天到來了，我懷著一顆緊張而又激動(dòng)的心走進(jìn)了多媒體教室。只見里面人頭攢動(dòng)，詩歌比賽已經(jīng)開始了。我連忙在人群中穿梭，找了一個(gè)座位坐了下來。下面請(qǐng)二（2）班的劉柯同學(xué)上場(chǎng)。”我聽了，一顆忐忑不安的心都要跳了起來，連身邊的掌聲似乎都消失了�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒……”我緊張的冒出了汗，連詞都忘了。頓時(shí)，臺(tái)下議論紛紛。我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)靜下來，拼命想著內(nèi)容。也不知過了多久，我又朗誦起來：“把酒問青天……”很快，我忘記了周圍的環(huán)境，全身心地投入進(jìn)去了。終于，我完美的朗誦了這首詩詞，耳邊響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)，我眼中含淚跑下了臺(tái)……后來，當(dāng)我拿到二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，一股難以言表的情感用上了心頭，一滴淚水滴在我的心上。

　　從那第一次嘗試開始，我猛然意識(shí)到我已經(jīng)在成長，包括那顆心……

成長作文400字 篇3

　　“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話，我不想，我不想，不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻”。我在房間里聽著SHE的這首“不想長大”，但是我，我渴望長大，歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，時(shí)間如流水一般，不知不覺，我已經(jīng)走過了13個(gè)春秋，我在尋找，尋找長大的感覺。

　　“你幫我把你弟弟的書包和衣服整理好再把你弟弟的作業(yè)再看一遍，另外，你還要把你的功課都復(fù)習(xí)一遍”。媽媽一邊說，一邊把一堆衣服，書包向我推過來，我一項(xiàng)一項(xiàng)的完成媽媽教給我的任務(wù)，長長的嘆了一口氣，5門功課壓得我喘不過氣來，12點(diǎn)的'鐘聲敲響了，夜晚占領(lǐng)了整個(gè)天空。大腦催促我去睡覺，而我還有一大堆作業(yè)沒有完成，我開始懊悔自己為什么長大，突然，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，它把我變成了一個(gè)5，6歲的小孩童，我欣喜若狂�！芭尽笔种械墓P掉在了地上，我迷迷糊糊睜開了眼睛，原來是一個(gè)夢(mèng)，我望著天上的明月，繼續(xù)寫我的作業(yè)，難道這就是長大嗎？

　　是啊！正是從課桌上的課本作業(yè)中，我學(xué)到了更多知識(shí)，有了更多的積累，正是從老師，父母的眼中，我懂得了一切，我不懈的學(xué)習(xí)，體會(huì)到了成功的喜悅，也正是在那自己的世界中，我真正找到了自己的朋友，比起小時(shí)候什么都得問媽媽，什么都不懂，現(xiàn)在好多了。

　　看著弟弟無憂無慮的表情，聽著他幼稚的問著為什么，我覺得我多了一份責(zé)任，多了一份擔(dān)當(dāng)，長大的感覺真的并不遙遠(yuǎn)，也并不可怕，所以我說，“長大真好”。

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