她，最美作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的她，最美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

她，最美作文1

　　五百年了。

　　我望著灰蒙蒙的天，輕輕地嘆了口氣。

　　我是一棵樹(shù)，一棵普通的柏樹(shù)。五百年前，因?yàn)榍珊�，我在這兒安了家。五百年后，我成了方圓百里人們崇敬的“神樹(shù)”。他們每日在我的腳下上香，在我身上纏上紅綢，以此許下他們所謂的“愿望”。

　　五百年了，又有誰(shuí)能夠體會(huì)我的心思呢？我不喜歡環(huán)繞在四周的香霧，不喜歡腰上的紅綢。我羨慕別的樹(shù)，羨慕它們的枝丫上有嬉笑的孩子的身影，羨慕它們的腳下有學(xué)生朗朗的讀書聲，羨慕它們的綠蔭下有拉家常的老人的歡笑……但是，我不能！我是神樹(shù)！空有茂密枝葉的神樹(shù)！

　　就這樣，我孤寂了不知多少年，直到，她在我的生命中出現(xiàn)。

　　那是一個(gè)夏日的清晨，陽(yáng)光明媚，天空像被水洗過(guò)似的，藍(lán)得純凈。

　　正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，村里的人們顧不上來(lái)給我上香，我難得清靜一回。

　　日上三竿的時(shí)候，她蹦跳著，闖進(jìn)我的世界。

　　她是一個(gè)有著一雙水汪汪的大眼睛的可愛(ài)女孩，穿著碎花的'裙子，腦袋后面還系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。

　　她來(lái)到我的腳下，抱著我說(shuō)：“大樹(shù)呀大樹(shù)，爸爸媽媽忙農(nóng)活，我來(lái)陪你吧�！闭f(shuō)著她一屁股坐在草地上，用稚嫩的童音唱著一首又一首兒歌，那些歌曲像陽(yáng)光，溫暖著我的心。

　　以后，她每天都來(lái)我的腳下唱歌，有時(shí)候還約幾個(gè)伙伴來(lái)玩耍，她的笑聲是那樣悅耳，笑容是那么甜美。

　　后來(lái)，她上學(xué)了，不能經(jīng)常陪著我了，但她每天日落的時(shí)候都會(huì)坐在我的腳下看書。有時(shí)候她大聲地朗讀，我感覺(jué)她是念給我的。我靜靜地聽(tīng)著，盡管我聽(tīng)不懂。

　　再后來(lái)，她長(zhǎng)大了，要離開(kāi)村莊去別的地方上學(xué)。臨走，她特地跑過(guò)來(lái)，喃喃地說(shuō)：“再見(jiàn)，我的朋友！再見(jiàn)了，我會(huì)想你的！”我望著她淚汪汪的眼睛，心里一顫。

　　她走后，我依舊孤獨(dú)，但心從此不再冰冷。

　　那晚，我又夢(mèng)到我和她初見(jiàn)的那天，我看見(jiàn)了藍(lán)的天、綠的草、溫暖的陽(yáng)光，和最美的她。

她，最美作文2

　　一頭棕灰色的波浪卷發(fā)，長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一張一合教會(huì)我知識(shí)和做人的道理，這便是我最親的人——我的媽媽。

　　首先是媽媽水靈靈的大眼睛，在我無(wú)助時(shí)給予我鼓勵(lì)，在我傷心時(shí)給予我安慰，犯錯(cuò)時(shí)給予我責(zé)備，記得有一個(gè)烈日炎炎的中午，女子800米長(zhǎng)跑的哨聲劃破天際，我也是長(zhǎng)跑里的一員，我的起跑很快。可是越到后面，腳步越亂。速度也就越慢，我的嗓子火辣辣的疼，泛著淡淡的血腥味。我快要喘不過(guò)氣來(lái)了，我覺(jué)得我快撐不住了，可是一抬頭便看到了媽媽那鼓舞的眼神，我終于沖過(guò)了終點(diǎn)，那個(gè)眼神讓我念念不忘。

　　其次便是那張嘴了，小時(shí)候，媽媽總是不放心幼小的我，總會(huì)多囑咐幾句：“天冷了，多穿點(diǎn)，””過(guò)馬路小心點(diǎn)“”不要走遠(yuǎn)“可那時(shí)我還不懂，只覺(jué)得媽媽多慮，還覺(jué)得她十分啰嗦，十分的.不耐煩，不過(guò)，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了媽媽對(duì)我的良苦用心。雖說(shuō)偶爾我依然會(huì)埋怨兩句，不過(guò)我明白這是愛(ài)的體現(xiàn)。

　　雖說(shuō)我的媽媽不像明星一樣光彩照人，但在我心中依然很美。我的媽媽是一個(gè)北方人，而且是個(gè)急性子，做事說(shuō)干就干，雷厲風(fēng)行，不論對(duì)誰(shuí)對(duì)什么事兒都是如此，有一次我的作業(yè)一團(tuán)糟，她十分生氣大聲說(shuō)：”重寫，寫不好，別睡覺(jué)”。

　　人有優(yōu)點(diǎn)，也就有缺點(diǎn)，在我看媽媽最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)臭美了。梳妝臺(tái)上瓶瓶罐罐的數(shù)不勝數(shù)，無(wú)論起得多晚都會(huì)一絲不茍的涂涂抹抹，從不含糊，每次出差時(shí)還不忘帶上各種化妝品，不說(shuō)一屋子，也有好幾箱了，讓人哭笑不得。

　　這就是我的媽媽，偉大卻又平凡為這個(gè)家默默付出，傾盡所有灌溉這個(gè)家的希望，不論如何，在我眼中媽媽都是最美的。

她，最美作文3

　　遇見(jiàn)了便是緣分，在這一年的金秋九月，我遇見(jiàn)了將與我共度三年的她——周老師。

　　這是一個(gè)新的開(kāi)始，我上初中了。開(kāi)學(xué)的第一天，便是我們相逢的第一天，我在8班的教室靜靜的看著被陽(yáng)光照的發(fā)亮的樹(shù)葉子，綠成一片的校園中總有那么一點(diǎn)與眾不同的顏色。

　　她走進(jìn)了教室，有力卻無(wú)聲的腳踏著光滑的地面，好似一只輕捷的雀兒在空中游走，我們的吵鬧聲，一下子被她那強(qiáng)大的氣場(chǎng)壓住了，目光都紛紛投向她——嚴(yán)肅的一張臉印證了我們的腦子里，不料她卻絲毫不在意的笑了起來(lái)，那微微揚(yáng)起的嘴角好看極了，

　　“又是誰(shuí)送早餐的？”這句話總是一次又一次的從她嘴里冒出來(lái)，像是調(diào)皮的孩子，非要不聽(tīng)話地冒來(lái)冒去，“誰(shuí)掃地的？”“作業(yè)交了沒(méi)？”“你們都吃了嗎？”……歲月無(wú)情，她卻有情，我們都看到了歲月給她的枷鎖，讓她更加沉著、冷靜了。

　　有一次，我自己不小心把午飯打翻了，沒(méi)有吃成，不過(guò)幸好我還有早上留下來(lái)的饅頭，我沒(méi)有想到的是她親自來(lái)找我了，問(wèn)：“咋啦？怎么沒(méi)吃？”“有錢嗎？要不你去飯?zhí)觅I飯吃？”……我覺(jué)得這是世上的天使吧！

　　還有一次，送餐的人都走光了，只有一個(gè)人，我將背起這沉重的飯與湯，一步，又一步，艱難的推這有十幾斤的飯，拼著命走在綠茵茵的小路上，“呯”的`一聲，終于到了！我支起疲倦的上身，好像從鬼門關(guān)剛走出來(lái)一樣。我想：送完了，終于可以回家了！可是下一秒我絕望至極——校門關(guān)了。于是我又重回鬼門關(guān)，也不知什么時(shí)候能走出去了。

　　事后，老師又一次親自來(lái)找我，說(shuō)，有了什么事一定要找她。親切的語(yǔ)氣讓我恍然大悟，老師也許就是那個(gè)對(duì)你最好的人，

　　她溫柔，親切。像第二個(gè)母親一樣，哺著53個(gè)孩子，她是最好的班主任，最美的老師；讓接下來(lái)的三年，增添的一種不妙可言的味道。

　　總是遇見(jiàn)，又忘掉。這次遇見(jiàn)，是難以忘懷的，是那個(gè)走路帶風(fēng)的周老師。

她，最美作文4

　　以前，我總是“以貌取人”。認(rèn)為外表美麗，內(nèi)心也一定美。直到前幾天，看《讀者》寫道：“當(dāng)你贊美一個(gè)人美麗，不如贊美她心靈美，這更奏效�！�

　　小姍是我小學(xué)最要好的同學(xué)，她是班長(zhǎng)，熱心助人，成績(jī)優(yōu)秀，班上的好紀(jì)律大都?xì)w功于她。初認(rèn)識(shí)她之前，覺(jué)得她外貌一般，貌不驚人，脾氣大，管起同學(xué)嚴(yán)厲有加，人稱“黑面神”，故此她被我列入“黑名單”。

　　學(xué)校旁的紫荊樹(shù)開(kāi)花了，落下遍地紫紅的花朵，好像紫紅色的地毯。這天我和小姍剛好值日，我們便一起放學(xué)回家。

　　小姍剛走到樹(shù)下停了下來(lái)，拾起一朵紫荊花告訴我：“小彥，你知道嗎？我最喜歡紫荊花了，它的花瓣嬌滴滴的，花蕊像蝴蝶的觸角，組成起來(lái)就像一只只翩翩起舞的蝴蝶�！睕](méi)想到，平日“彪悍”的她竟然有這樣的柔情細(xì)膩，溫柔如水。而紫荊花也是我的最愛(ài)！

　　一路上，我們聊了許多往事。原來(lái)她自小跟生活在香港，后來(lái)因?yàn)樗麄兡晔乱迅撸�才回歸故里，忙于工作，讓小姍也跟隨回來(lái)，便于照顧。所以打小起小姍在家就可以獨(dú)當(dāng)一面，里外都是能手。聊到在香港時(shí)他們就住在維多利亞港附近，每天都會(huì)去金紫荊廣場(chǎng)散步，久而久之便喜歡上紫荊花。她也是因?yàn)槲覀儗W(xué)校旁有一棵紫荊樹(shù)才選擇來(lái)這里讀書的。聽(tīng)了她的訴說(shuō)，我頓起敬意，想不到年紀(jì)小小她，竟那么有孝心，乖巧。

　　慢慢地，我對(duì)她改觀了，我和她成了無(wú)所不談的'好朋友。她融入到我的生活了，我的生活因?yàn)橛辛怂�變得更充�?shí)。我倆常相聚于紫荊樹(shù)下，紫荊花因?yàn)槲覀兊南矏?ài)變得更嬌艷了。

　　她到我家做客，看見(jiàn)我家擺放的古箏，愛(ài)不釋手地?fù)崦�著，流露一副羨慕之樣。于是我為她彈奏了一曲《漁舟唱晚》，錚錚的琴音，讓她陶醉了，她說(shuō)：“哇，我真像置身其境，如蕩漿歸舟的感覺(jué)�！睆拇�，小姍與我又多了個(gè)共同愛(ài)好，意趣相投。

　　我將紫荊花制成標(biāo)本書簽，還手工折了一個(gè)像古箏的首飾盒，在畢業(yè)時(shí)送給了小姍。我和她就像俞伯牙和鐘子期，一樣愛(ài)花，一樣愛(ài)古箏，一樣愛(ài)文字。

她，最美作文5

　　夕陽(yáng)西下，即將落沒(méi)的太陽(yáng)正拼盡最后一份力在人間灑下壯麗的光輝。陽(yáng)光似金粉，灑灑脫脫地環(huán)在她的輪廓。此時(shí)，在這燈紅酒綠，熙熙攘攘的城市間，她的笑最美!

　　那天下午，我拖著像是灌了鉛的腿朝著家走去，風(fēng)無(wú)情地刮著，毫不留情面地將那些還心懷夢(mèng)想的樹(shù)葉撕下，打在地上。路，變得毫無(wú)生機(jī)。那次我的成績(jī)低落到了最低點(diǎn)，老師的質(zhì)問(wèn)，同學(xué)的嘲笑使我不堪重負(fù)。

　　走著走著，一個(gè)路口的轉(zhuǎn)彎，我竟不自覺(jué)地走到了母親打工的地方。母親是一名洗碗工，她所在的餐廳老板別出心裁地將廚間設(shè)計(jì)為一個(gè)玻璃房。眼前，她一手拿起一個(gè)臟碗，另一只手?jǐn)D著洗潔精，兩手一抹，碗順時(shí)變得程亮。

　　房?jī)?nèi)很靜，我在一旁寫作業(yè)，她在為我泡茶。她拿起裝茶的盒子，順勢(shì)一拔，本以為可以輕而易舉打開(kāi)，可那盒子卻不知怎的卡住路，開(kāi)不了。她抬頭欲呼我?guī)兔�，卻見(jiàn)我的奮筆疾書，她嘆了口氣，抬起手臂用盡力氣再拔，還是開(kāi)不了，她換了只手，鼓鼓氣再拔........我見(jiàn)到這一幕，開(kāi)口道：“媽，我來(lái)。”話音剛落，盒子忽的開(kāi)了，母親眉開(kāi)眼笑，竟是如此美。

　　我不知從什么時(shí)候開(kāi)始，母親竟?jié)u漸懂得了“自己來(lái)”，這對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是對(duì)母親多久的疏忽啊!我決定留下來(lái)等她。

　　太陽(yáng)慢慢的.藏在了山里頭，母親結(jié)束了一天的工作。她抹抹額上的汗，脫下工作服，疾步走出餐廳，是為了趕回家給我做飯嗎?我上前去，喊住她，她見(jiàn)我，拿手彈彈我的額頭說(shuō)：“瓜娃子，不好好學(xué)習(xí)，來(lái)這浪費(fèi)時(shí)間?”可分明在我出現(xiàn)時(shí)，她疲倦的臉上馬上充滿了驚喜與興奮。

　　那天路上，她挽著我的手，話從未有過(guò)那樣多，說(shuō)著這樣那樣的趣事。我明白了她的滿足是如此的簡(jiǎn)單，可以是一次幫手，甚至可以是一次等待。

她，最美作文6

　　有那么一個(gè)人，是你挫敗時(shí)永遠(yuǎn)的鼓勵(lì)；有那么一個(gè)人，是你犯錯(cuò)時(shí)公正的法官；有那么一個(gè)人，是你困難時(shí)開(kāi)路的先鋒。

　　她是我干旱時(shí)一汪及時(shí)的清泉。一次數(shù)學(xué)期中考，我看著試卷上大大的刺目的“79.5”有些不知所措。是她走過(guò)來(lái)，起先皺了皺眉頭，而后淡然一笑。我縮了縮身子，閉上了眼�！班牛�考得有點(diǎn)差，不過(guò)還可以挽救。”我有些不可思議地睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)了一個(gè)溫暖的微笑。那時(shí)一個(gè)讓太陽(yáng)都黯淡無(wú)光的`笑，那么炫目�！跋麓闻�力，我相信你�！甭曇艉茌p柔，又那么堅(jiān)定。她好像是天使。從那以后，我數(shù)學(xué)再?zèng)]考過(guò)80以下。她是我斷翅時(shí)的創(chuàng)傷良藥。那天我與朋友大吵了一架，心情糟到了極點(diǎn)。回家以后，我把這一肚子苦水倒給了她。她有些嚴(yán)厲，臉上轉(zhuǎn)眼就要下雨了�！艾F(xiàn)在先冷靜一下，想想你是怎么和你的好朋友產(chǎn)生矛盾的�！彼�的聲音有些低沉，讓我好像在0℃的低溫下。這下子讓我發(fā)熱的大腦醒了不少�！拔液孟瘛�…只是為了一點(diǎn)小事……”聲音越來(lái)越小，小得像蚊子叫。我不禁慚愧地低下了頭。

　　她的面色有些緩和，但仍然語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做人要大方一些，不要小肚雞腸，也不要咄咄逼人，否則將來(lái)你會(huì)為你的行為付出代價(jià)�！蔽裔θ恍盐�。次日，我向朋友道了歉，我倆重歸于好。從此以后，我為人處事開(kāi)始大方，寬容了許多。

　　她總是會(huì)幫我拿到任何東西，一次，我十分地任性，在三月份想吃葡萄�！拔乙�吃！就要！哼，不管怎么樣，我就是要！”我十分蠻橫，她面露難色，堅(jiān)定地說(shuō)：“好，給你買！”雖然她的語(yǔ)氣堅(jiān)定，但我依然半信半疑。晚上近十一點(diǎn)，我正在睡夢(mèng)中，突然聽(tīng)到房間門口有一陣急促的腳步。我朦朦朧朧看見(jiàn)。她竟然拎著葡萄走進(jìn)來(lái)！我驚醒了�？匆�(jiàn)，她眼里布滿血絲，聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“來(lái)，葡萄買來(lái)了……”

　　她，就是她——我的母親！媽媽，您辛苦了！祝您婦女節(jié)快樂(lè)！

她，最美作文7

　　黃昏是一個(gè)城市最溫柔的時(shí)分，學(xué)生們?nèi)�三兩兩嬉笑著騎車回家，大人結(jié)束了一天的奔波，倒在座椅上歇息。黃昏似乎給予了疲憊的人無(wú)需開(kāi)口說(shuō)話的安靜，沉浸在一幅耳機(jī)就能隔開(kāi)的世界里。

　　背著書包，熟練地踩著單車，與路邊的柳樹(shù)不知碰了多少次面。一樣的圖書館，一樣的座位，一樣的`人。

　　“啊，你可終于來(lái)了！來(lái)來(lái)來(lái)，題目都給你準(zhǔn)備好了。”她還是那么熱情，大老遠(yuǎn)揮著手，叫我過(guò)去，生怕我忘記了路。我笑笑，輕輕地走過(guò)去，放下書包，壓低聲音說(shuō)：“小聲點(diǎn)哦”“知道了，長(zhǎng)官！那么，開(kāi)始講題吧！”

　　又是日常的每日補(bǔ)習(xí)時(shí)間，我所輔導(dǎo)的這位小祖宗可謂千年一遇的“馬大哈”，真是讓人頭疼�！傲掷蠋煟�這題怎么做�。俊边@專屬于她的口頭禪又出現(xiàn)了�！白约簩�，我現(xiàn)在寫作文�！薄芭丁彼�像泄了氣的皮球一樣，趴在桌上。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)察到她的小悶氣，嘆了口氣，說(shuō)：“算啦，去買奶茶吧！”她頓時(shí)眼睛一亮，蹦起來(lái)：“好！”

　　我們買了奶茶，她一蹦一跳地在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像一只不知疲倦的小兔子。突然，手機(jī)響了，是一個(gè)陌生的號(hào)碼，我正納悶要不要接，竟不知不覺(jué)走上了馬路。紅燈的信號(hào)聲不停地警告著我，遠(yuǎn)處飛馳的汽車正呼嘯而來(lái)�！靶⌒�！”她大叫著沖過(guò)來(lái)，把我用力向外推，我重心不穩(wěn)，跌倒在了地上，一輛跑車從我身旁飛速駛過(guò)。我驚魂未定，急忙尋找著她，她也摔倒了，坐在我的旁邊。我扶起她到路邊的長(zhǎng)椅上，她的腿在凹凸不平的路上摔得血肉模糊，血流不止，我既心疼又責(zé)怪道：“你干嘛呀？真的是！這么拼命干嘛呀？我自己知道躲，看你摔的”她緩緩地抬起頭說(shuō)：“你沒(méi)事就好！”

　　說(shuō)完，她艱難地?cái)D出了一絲笑容，夕陽(yáng)的余暉融進(jìn)了她的笑容中。她咧開(kāi)的嘴角恰到好處，彎彎的眼里折射出滿天的星辰，這是我見(jiàn)過(guò)的最美的笑容。

她，最美作文8

　　“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我唱起這支歌兒，便會(huì)想起我親愛(ài)的媽媽。

　　她有一張鵝蛋臉、一對(duì)柳葉眉、一雙炯炯有神的大眼睛，十分漂亮。但她最大的特點(diǎn)還不是這些，聽(tīng)說(shuō)過(guò)孫悟空的七十二變吧，我的媽媽也會(huì)。變什么？變性格。慈祥的、嚴(yán)厲的、懶懶的……應(yīng)有盡有！

　　記得有一次，我吃晚飯前做完了所有作業(yè)。媽媽知道了，親切地摸著我的頭，眉開(kāi)眼笑，十分高興地說(shuō)：“寫完了確實(shí)好，但別忘了作業(yè)質(zhì)量哦，繼續(xù)加油！”“嗯，我一定會(huì)努力的！”我望著媽媽，感覺(jué)她特別慈祥，如同一只溫柔的`母兔。我心里暖洋洋的，好似身在陽(yáng)光下。此刻，真是母慈子孝��！

　　不過(guò)，我的媽媽也有嚴(yán)厲的一面。一天，我作業(yè)里的字非常潦草，活像一群螃蟹在紙上爬。媽媽指著我的作業(yè)，拉著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“古人云，字如其人。從你的作業(yè)，我能看出你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。希望你趕緊端正態(tài)度，改掉壞毛病，不然根深蒂固，今后想改都不容易了！”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默記住了她的話。

　　其實(shí)，那一天，我不僅字寫得不好，數(shù)學(xué)報(bào)紙也錯(cuò)誤百出。媽媽看了看，讓我自己把所有錯(cuò)誤檢查出來(lái)。原來(lái)媽媽也有懶的一面呀！我擋著答案，在草稿紙上反反復(fù)復(fù)演算，終于找出了各處錯(cuò)誤，一一訂正好。媽媽看后，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“以后第一遍就要做到全對(duì)，像這樣的檢查就是浪費(fèi)時(shí)間！”“嗯！我一定會(huì)努力做到！”我答應(yīng)道。

　　有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子是根草。雖然媽媽很善變，但我從中感受到了她對(duì)我殷切的期望。所以，我仍覺(jué)得她是最美的媽媽！

她，最美作文9

　　她是我們從前的英語(yǔ)老師，不同與其他女老師的時(shí)尚美麗。

　　她總是一副素顏，將長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)梳成一個(gè)馬尾，冬天是厚厚的棉襖，夏天是白白的襯衫，很少穿時(shí)髦的衣服，放在人群中像個(gè)剛?cè)胄５呐�大學(xué)生。

　　那時(shí)，班上的女生倒挺愛(ài)打扮，每個(gè)女生的抽屜里幾乎常備把小梳子或個(gè)小鏡子。每每都發(fā)下一張張聽(tīng)寫卷時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)那么些細(xì)小的嘀咕：“真是的'，有時(shí)間教我們學(xué)習(xí)就不知道擠出些時(shí)間打扮打扮自己。這都快成黃臉婆了�！甭�(tīng)著這些細(xì)碎的聲音，看著臺(tái)上素面朝天的她，我心中暗想：若是打扮一下，或許會(huì)美些把！

　　可那一次，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

　　那天早已下課，我還于班上背著英語(yǔ)，不覺(jué)太陽(yáng)已沉入地平線。我有些急了：英語(yǔ)老師不會(huì)走了吧，我還沒(méi)找她背書呢！我飛快地跑去辦公室，幾縷暗淡的燈光從門縫里漏到地上。我輕輕敲門，然后推門進(jìn)入，其他的老師已經(jīng)走了，那唯一的燈光便是從她的辦公桌那邊發(fā)出來(lái)的。她伏在桌上，燈光柔柔地灑在她身上，映得她發(fā)絲透亮，眉眼也格外生動(dòng)起來(lái)。她的胳膊下壓著我們今天剛做的試卷，手邊的紅筆還沒(méi)蓋上筆帽，她的指尖染上些許紅色墨漬，如瓣瓣桃花，美麗至極。

　　燈光下的她不施粉黛，但在我眼中她卻有一種脫俗的美，淳樸的美，自然的美。她用自己的愛(ài)心與行動(dòng)，給自己化上了最美的妝容�？粗�她，一股暖流緩緩涌上心頭。是啊，有那么一種美，不在妝容而在心間；有那么一種美，不在容顏，而在于對(duì)生命的真誠(chéng)。從此，我努力向她學(xué)習(xí)，用認(rèn)真來(lái)為生活點(diǎn)唇，用內(nèi)在來(lái)為人生著色。

　　這便是我們的英語(yǔ)老師，有著其他老師沒(méi)有的美麗。素顏認(rèn)真的她，在我心中，便是最美。

她，最美作文10

　　她趴在那落滿灰塵的小窗口邊，踮著腳，向里張望著。幾年前的相遇，也是由此而來(lái)。“嘿，你是……悠悠么？”

　　在這之前，我幻想過(guò)許多回答，例如，她會(huì)笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭，“嗯……原來(lái)是你呀！”或許她會(huì)滿臉疑惑的搖搖頭。但是，我都猜錯(cuò)了。她，并沒(méi)有回頭。

　　我再次打量她一番，她穿著嫩粉的蓬蓬裙，足蹬小白鞋，頭發(fā)似瀑布般的黑長(zhǎng)直，柔柔地散在肩上，別致的小蝴蝶結(jié)追在發(fā)間。她，還是那個(gè)可愛(ài)，玲瓏，公主味十足的小姑娘。曾經(jīng)的她也是這樣的嬌小與文靜。

　　我走進(jìn)了她，輕輕的揮揮手，小聲的說(shuō)：“你好，你是……悠悠……么？”我的聲音極小，生怕一吵一鬧，這只幼小的蝴蝶飛走了。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，一秒的詫異，長(zhǎng)久的燦爛的笑容：“姐姐，是你呀！我們一起看這棟屋子里有什么吧！”這才注意到這座年代久遠(yuǎn)的老屋，透過(guò)這扇窗，里面是黑暗的，只有窗外的一絲光，讓我們有探索的條件。

　　同樣的時(shí)刻，幾年前，她也曾這樣專注的看著窗內(nèi)。我同她的母親坐在一桌上，我一絲不茍的吃著我的冰淇淋。她在窗外獨(dú)自玩耍，不經(jīng)意間的一瞥，她注意到了我手中的冰淇淋。她以同樣的的動(dòng)作，小心翼翼地問(wèn)：“姐姐，你在吃什么呀？我也想吃�！蔽姨�起頭，正對(duì)上她的目光，誠(chéng)摯，單純又好奇的目光�！澳阋�吃么？味道不錯(cuò)�！彼�又望向她的'母親，“不行，你不能吃，不然會(huì)肚子疼的�！蔽遗c她的母親攀談著，她不能吃涼的，甜的，辣的等一系列我們所愛(ài)吃的。我不知那是什么病，只知她每頓飯限量，且只能吃綠菜。她每天的藥比飯還多，但她卻堅(jiān)持著，堅(jiān)強(qiáng)著。

　　后來(lái)，她的病還沒(méi)有治好，不過(guò)，她很聽(tīng)話，從不亂吃，亂玩，以至于于一個(gè)人對(duì)小黑屋的探索。

　　不過(guò)她的眸子依舊清澈，單純且靈動(dòng)。她是我見(jiàn)過(guò)最美的她，亦是最堅(jiān)強(qiáng)的她。

她，最美作文11

　　她，是春的使者，告訴我們春的蹤跡；她，不與百花爭(zhēng)奇斗艷，卻在花叢中顯得格外耀眼，她，就是我心中最美的仙子——迎春花。

　　迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，走在公園里。那是什么？我被一片金色的海洋吸引了，我不經(jīng)意地看了一眼，啊！這些正是春的使者——迎春花。

　　瞧，她那如墨綠色秀發(fā)的枝條，交錯(cuò)重疊，這“墨綠色的秀發(fā)”上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)金黃的花朵，呵，這就是迎春花啊！在藍(lán)天白云的映襯下，這一叢迎春花像黃中帶綠的瀑布，如果說(shuō)枝條像秀發(fā)，那金黃的'迎春花就是上面那極其耀眼的發(fā)卡了。

　　瞧，她鵝黃色的花瓣向下垂著，如同一個(gè)金色的小喇叭，不停播放著：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”那兩層的花瓣摸上去嬌嫩柔軟，光滑無(wú)比，多么像一條薄如蟬翼的絲綢��！微風(fēng)吹來(lái)，掉下幾片光滑、金黃的花瓣，惹人憐惜。精細(xì)如針的花蕊美麗極了，黃中帶紅，似是能工巧匠鑲嵌到花中一般，好不可愛(ài)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，迎春花就輕輕地?fù)u起來(lái)，好似一位亭亭玉立的姑娘，展示著她曼妙的身姿和黃鶯一般的歌喉，向人們報(bào)告著春天到來(lái)的喜訊。她的容貌是那樣精致，那樣美麗，讓我不禁想要去守護(hù)她，不被風(fēng)吹不被雨打。

　　瞧，她舒展著身體，在生機(jī)勃勃的春日里，像盛滿陽(yáng)光的小酒杯，倒掛在枝頭；也像調(diào)皮的娃娃，相互簇?fù)碇�，你挨著我，我挨著你，仿佛在說(shuō)著什么悄悄話；她半開(kāi)半合著，真是“猶抱琵琶半遮面”啊，舍不得吐露芬芳；她裹著一層嫩黃的外衣，如鼓起的腮幫子似的，輕輕用書一按，就立馬縮回去了，如嬰兒的肌膚一樣柔軟富有彈性。

　　忽然一陣清香鉆進(jìn)了我的鼻孔，幾只五彩斑斕的蝴蝶在我眼前飛舞著，有節(jié)奏的拍打著美麗的翅膀，仿佛在配合迎春花打著節(jié)拍。我仰起頭深吸一口氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，久久不愿離開(kāi)！

　　��！我愛(ài)那平凡樸素的迎春花，因?yàn)樗秊榱舜禾斓拿利�，默默將自己奉獻(xiàn)給大自然！

她，最美作文12

　　窗外，艷陽(yáng)高照，一縷金色的陽(yáng)光灑在我的臉上。望著媽媽手機(jī)上那張老師與全體同學(xué)的合影，我不由得想起了我們敬愛(ài)的她。

　　我仍然清楚地記得第一次看見(jiàn)她時(shí)的樣子。她披著一頭深棕色的飄逸卷發(fā)，若微風(fēng)從她頭上拂過(guò)，那卷發(fā)便會(huì)隨風(fēng)飄蕩，看上去十分輕柔。最迷人的'便是她那烏黑發(fā)亮的眼睛，大大的，如銅鈴一般。在我們看來(lái)，那雙眼睛，是全校最有神的。她常說(shuō)：“眼睛會(huì)說(shuō)話！”

　　真的，每當(dāng)她看著我們，就像在與我們說(shuō)話一般，那目光有時(shí)溫和，有時(shí)嚴(yán)厲。她的鼻梁上架著一副古典的圓形金框眼鏡，把她原本就明亮的眼睛襯得更加有神了。

　　剛上二年級(jí)的時(shí)候，我們認(rèn)識(shí)的生字一下子變多了，她常常會(huì)根據(jù)每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，編成一個(gè)個(gè)有趣的順口溜方便我們記住。記得我們學(xué)“碧”這個(gè)生字時(shí)，好多小朋友一不小心就寫錯(cuò)，她就教給我們一句順口溜“王先生和白先生坐在石頭上”，多么生動(dòng)形象啊，我們大家一下子就記住了�！巴磷诸^，田字腰，共產(chǎn)黨拿大刀”“寶蓋頭，加兩口，參觀故宮里面走”……一個(gè)個(gè)有趣的識(shí)字順口溜把我們帶入了奇妙的漢字王國(guó)，才二年級(jí)的我們已經(jīng)掌握了兩千多字。

　　忘不了三年級(jí)時(shí)表演課本劇《小稻秧》的情景。對(duì)于第一次演主角——小稻秧的我還真有點(diǎn)緊張。音樂(lè)響起，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，慢吞吞地走上講臺(tái)。一回頭，看見(jiàn)她正微笑地望著我，那目光是那樣溫柔，那樣親切，似乎在說(shuō)：“加油，你能行！”在她的鼓勵(lì)下，我“撲通撲通”的小心臟漸漸平靜下來(lái)，順利而又自信地演完了整場(chǎng)童話劇。回到座位，她又滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)了聲“你真棒”，我心里比吃了蜜還要甜。

　　她，就是我們?nèi)�班都十分敬�?ài)的陳老師。雖然她已經(jīng)不再教我們了，但她那微笑的臉龐，親切的話語(yǔ)，卻永遠(yuǎn)印在了我們心里！

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