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那個丫頭作文14篇[精品]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的那個丫頭作文,希望對大家有所幫助。
那個丫頭作文1
那個丫頭圓滾滾的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛,彎而細的眉毛,一張櫻桃似的小嘴巴,特別可愛。∷膫頭高高的,論長相她很普通。但她有她自己的特點。她性格外向,愛交朋友,班上的同學(xué)都是她的好朋友。她愛搞惡作劇,常常讓人哭笑不得。在學(xué)校里玩耍時同學(xué)們提心吊膽的,只怕她又捉弄人。
她愛看書,看書時;不管別人叫她多少聲,她都聽不見,但一到上課時,他才反應(yīng)過來了。這可真是癡迷呀!書像一只小船載著她從知識彼岸駛向知識的大海。書,增長了她的知識,豐富了她的課余生活,提高了她的`寫作水平。她喜歡樂于助人。有一次,她放學(xué)了,看見學(xué)校里有個小妹妹還沒有回,她就上前問道:“小妹妹你怎么還不回家。”“我家在安全小區(qū),媽媽加班,我害怕!薄靶∶妹茫液湍阃,我們一起回家吧!”“真的嗎?謝謝姐姐。”說完,就拉著她的手,送她回家。
她很勤勞。在家里,她幫家人干活,掃地。洗碗、擦家、疊被子……她認為這些活可以自己做,她要獨立。她足足干了三小時,才把家里收拾干凈,她不嫌累,就算全身酸痛,她也不會抱怨一句。還有一次,下午放學(xué)要掃地,名字里沒有她,她也留下來幫助值日,和別人一起干活。已經(jīng)快天黑的時候,她又幫別人把桌子擺一下,才回了家。
作文寫完啦,她拿給班主任看,班主任說:“那個丫頭像你!毕裎遥磕莻丫頭像我,分明就是我。
那個丫頭作文2
那個丫頭瓜子臉,濃眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一笑,便成了兩個小月牙,一頭烏黑的長發(fā),個子偏高。論長相,普通得不能再普通了。
她性格內(nèi)向,不怎么喜歡和生人交往,但好朋友卻不少。她愛繪畫,愛做一些科學(xué)小實驗,有時也會做個模樣古怪的小手工。她還十分喜歡下五子棋,沒事就纏著爸爸或媽媽來“一決高下”。她十分喜愛看書,和書在一起就像一對形影不離的好朋友。
書是她的忠實伙伴。她幾乎每天都得看書,一天不和書見面就覺得心里頭癢癢的,好像這一天缺了點什么。她想一只小蜜蜂,整天在書的花叢中采蜜。書,增加了她的知識,豐富了她的生活,提高了她的`寫作能力。她已經(jīng)先后讀過《三毛流浪記》、《格林童話》、《中華上下五千年》、《西游記》、《紅樓夢》等等。她看起書來,真是讓人沒辦法!媽媽喊她吃飯,要是她能立刻放下手里的書,那么,估計那天的太陽打西邊出來了!晚上睡前她也不能沒書看,非得媽媽催她好幾遍才肯關(guān)燈睡覺。
猜猜她是誰?哈哈,告訴你吧,這個小丫頭就是我!
那個丫頭作文3
她長著一個胖胖的臉蛋兒,一對小小的但很機靈的'眼睛,大大的嘴巴象一個話匣子,有永遠也說不完的話。鑲嵌在嘴兩邊的兩個小酒窩永遠洋溢著快樂,鼻子尖上還點綴著幾個小小的黃斑,可愛極了。她愛哭又愛笑,有優(yōu)點也有缺點,是一個活潑的丫頭,
琴
她會電子琴,但是她不太喜歡音樂,總是彈了一會兒就不耐煩了,她爸爸媽媽都管不了她,于是她便放棄了彈琴,(后面怎么寫,青姐)說完了琴,我們再說……
棋
她雖然下棋下得不算精通,但是她至少每種棋都懂點,什么圍棋、象棋、飛行棋、跳棋、動物棋,她很愛下棋,經(jīng)常和爸爸、爺爺下棋,但總是輸,雖然這樣,但她還是沒有放棄,因為,她相信自己能行。接下來我們再說……
書
看書可是她的最愛,她癡書癡到了極點,她可以為了幾本書和媽媽死纏爛打,也可以從屋里看一天書不出來,還可以在晚上12點仍趴在床頭看書,越看越精神,書,好像是她的精神支柱,她不能離開書,就像老鼠不能離開大米一樣。最后,我們來看……
畫
調(diào)皮可愛的她最愛畫畫,比照著畫卡通人物是她的樂趣,水平雖不太精通,但是在同學(xué)中也算是鶴立雞群了,她有一個小本本,專門涂涂畫畫,家人還都夸她呢!
我介紹完了,大家知道是誰了吧,對,那個丫頭就是我。
那個丫頭作文4
那個丫頭圓圓的,淡眉毛,雖然眼睛不大不小,但很有神,一頭長發(fā),中等個兒。論長相,普通得不能才普通了,但她有不同于常人的特點。
她性格開朗,喜歡玩,愛交朋友,班上幾乎每個女生都是她的朋友。琴、書她都愛,卻樣樣不精,不信,你聽我接著往下講——
琴
這可是她最好的“朋友”。只要一有空,她總是坐在“好朋友”的跟前,和它談?wù)劊◤棌棧┛ㄞr(nóng)、c大調(diào)鋼琴奏鳴曲(莫扎特),談?wù)劊◤棌棧┮魳氛n上所學(xué)的曲子。每當遇到不順心的事兒時,便和這個“好朋友”談(彈)心,這樣,她又把許多不快拋到九霄云外了。所以,“琴”是她密不可分的`“好朋友”。
談(彈)完琴后,我在和大家說一說.......接下來該說什么了?噢,對了,應(yīng)該是——
書
她形影不離的,就要數(shù)書啦!每天的日子里,她都要和書一起度過。書像一只載著她從知識的此岸,駛向知識的海洋。書,增長了她的知識,豐富了她的課余生活。
她看起書來,真是不得了了!不管你叫她幾聲,她就像沒聽見似的,理都不理你,為此媽媽說了她好幾次,她只是一笑而過。
作文寫完了,拿給班主任看,班主任對我說,那個丫頭像你。
像我?像我就是我。
那個丫頭作文5
那個丫頭,瓜子臉,濃濃的眉毛,一雙眼睛不大不小卻炯炯有神,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),中等個子,是班級中的學(xué)習尖子,一笑就會露出兩個小酒窩。她啊,有著不同于平常人的特點。
她,性格外向,喜歡跟別人接觸,廣交朋友,生命色是“黃色”,“就算是天塌下來,也堅信有人會頂著”,這可是她的人生格言哦!她愛唱歌,愛搞一些惡作劇,常常弄得大家哭笑不得。她最愛的`就是這些可愛,觸摸上去軟軟的毛絨熊了!詩詞歌賦、琴棋書畫,她樣樣都愛,卻樣樣不精。呵呵,這也是讓她極其郁悶的地方之一吧。
還有呢,她的感情生活也非常的豐富呢!如果受到了什么委屈,她的淚水就像是一串串斷了線的珠子,一串串淚珠順著面頰流落下來;如果遇到了什么好笑,令她開心的事,她又會樂得裂開大嘴咯咯直笑,笑時,嘴角還會有兩個可愛的小酒窩呢!
用一首歌來形容她最適合不過了:“有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張。有一個姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂……”
作文寫完了,拿給媽媽審查,她說:“那個丫頭像你!”
像我?像我就是我。嘻嘻!
那個丫頭作文6
那個丫頭鵝蛋臉,一雙眼睛不大不小,卻很有神,一頭烏黑的長發(fā),有些粗糙,中等個子,論長相,普通得不能在普通,但她也有不同于常人的特點。
她性格外向,喜歡跟別人接觸,愛跳舞,她還十分喜歡自己的布偶一萌萌,沒事,就抱著它說悄悄話。她有許多愛好,不信,你聽我往下講——
她最愛的.就是書,每天都有書陪著她,書就像一只小船載著她從知識的彼岸駛向大海。書增長了她的見識,豐富了她的課余生活,提高了她的習作水平。她已經(jīng)先后讀過《格林童話》、《愛的教育》、《名人故事》、《海底兩萬里》、《唐詩三百首》等。她看起書來,真是不得了,有時,不管你用多大分貝叫
她,她就像沒聽見一樣,理都不理你,為此,我不知說了她多少次,她總是一笑了之?磥恚蜁媸且晃挥H密的好朋友。
書講完了,接下來講她愛畫畫,我們愛看她畫畫,但我們總會挖苦她,說她畫得好,但她依然興致不減,還畫得更帶勁了,并發(fā)誓要畫出好的畫,讓我們等著瞧!
還有呢,她的情感也很豐富!受到委屈之后,淚水就像斷了線的晶瑩珠子,順著面頰啪啪啪的落下來。當她高興時,又咯咯咯地笑了起來。
她就是我的好朋友。
那個丫頭作文7
談起那個丫頭,他的父母肯定會皺眉頭。的確,那丫頭很不讓人省心。那個丫頭留著一個馬尾辮,濃濃的眉毛,原本那大大的眼睛因為經(jīng)常玩電腦的原因,戴上了眼鏡。他很內(nèi)向,說話的聲音很小,小的連螞蟻都“聽”不見。那丫頭愛好有很多,看書是她的最愛。每個星期天的早晨,她總是帶著那股興奮勁跟書“談”心。那個丫頭還特別愛制作小工藝品,那家里擺滿了她做的`工藝品。她更喜歡在家放假沒事的時候纏著媽媽陪她一起制作“小”工藝品!鞍,我做出了一個小豬。這‘小豬’太可愛了!
她歡呼起來,可沒過多久,她又去別處玩了。那個丫頭去哪兒了呢?又去訪問老爸的書屋了!澳氵@個丫頭,怎么又到你爸這來了?”傳來的是她媽媽的質(zhì)問聲。那個丫頭突然一愣,從書櫥里抽下幾本書,飛快地奔到她的小屋里,沖著門外大喊:“哦,沒事,嗎,我要學(xué)習了,別來打擾我。 闭f完就津津有味地看起書來。那個丫頭還有最害怕的事---考試,她不是害怕考題,而是害怕考完試發(fā)試卷的那一刻……那個丫頭有優(yōu)點,當然也有缺點。那個丫頭是誰呵呵,對,她就是我---六年級四班的姚新媛。
那個丫頭作文8
從前,有這么一個小丫頭。短短的碎發(fā),一雙小而有神餓眼鏡,圓圓的臉蛋,中等個子。這個長相普通到扎到人堆里都沒人認識的小丫頭是誰呢?別急,聽我給你細細道來。
“快把棒棒糖給我!”哎呀,這是誰在大聲喧嘩!不可饒!罰一個星期不能吃棒棒糖!“嘿嘿嘿,就不給你,就不給你!”她邊說,還哼起了歌,“你說氣不氣人?趙某某!你說你哪像個女孩子?整天瘋瘋癲癲的!就是一個假小子!”這是她的最大愛好——糖。
“寧靜致遠”,你們一定會好奇,這是出自哪位大書法家之手?王羲之?還是偷偷告訴你們吧,這就是出自剛才那個瘋丫頭的筆下。不信?不相信是那么一個瘋兔般的小丫頭寫出來的?其實我也不相信,不過,這真的是那個小丫頭寫出來的。哦,她還得過書法大賽一等獎呢,這下你們總該相信了吧!
這個小丫頭廚藝也“不錯”呀!你看這個黑乎乎的,還散發(fā)著糊焦味的.糖醋排骨,那個還冒著熱氣的紫色小餃子吚?怎么會是紫色的?額這桌子上為什么還有一瓶用了半瓶的葡萄酒呢?難道……她在和面的時候摻上了葡萄酒?
“咚咚咚”,這是哪里在打鼓?讓我過去湊個熱鬧。哇!好精湛的球技!五個球居然,一球沒進?這是哪路大神在此打球?小生實在佩服,佩服呀!這小丫頭愛打球,可是她的球技嘛……呵呵。
看到這里你是不是不自覺的想到一首歌:“有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張。有一個姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂!惫,這個瘋丫頭就是我。
那個丫頭作文9
在我的腦海深處,有一個大大咧咧的瘋丫頭。她最喜歡玩,表面上看起來還算文靜,但她瘋起來準會把你給嚇一跳。
瘋丫頭性子直來直去,她不喜歡每天都勾心斗角的,更討厭那些表面上笑瞇瞇、背地里卻給你一刀的人。跟她在一起,就要習慣她那直來直去的性子,否則,就會被她隨時都有可能丟出來的“炸彈”給嚇到。
瘋丫頭每天都瘋瘋癲癲的,每天都只顧著玩。等到了即將開學(xué)的時候,她就會每天都“足不出戶”,或許你會奇怪:她怎么變乖了?其實是她正叼著筆頭與作業(yè)大戰(zhàn)呢!等消滅了作業(yè)后,她便會更加專注的玩,對學(xué)習的事情不予理睬。她的爸爸說她是“三分鐘熱度",她聽后嘿嘿地笑著“我是兩分鐘熱度!卑职值闪怂谎郏膊缓ε,只是捂著嘴偷笑。
瘋丫頭安慰人的方法有很多。如果你在很傷心時碰到了她,她便會不計一切方法來逗你開心,只有看到你臉上掛著開心的笑容,她才會放心的`離開。
瘋丫頭很健忘。毫不夸張地說:你剛遞給她一支筆,她一眨眼就可以給你弄丟。如果有一天她遲到了,那么極有可能就是她的健忘惹的禍。因此,她決定痛改前非,爭取不要再因為健忘而惹禍?墒牵瑹o論她怎么努力,都改不掉她馬馬虎虎的毛病。
如今,那個瘋丫頭再也不瘋了,取而代之的是一個每天在作業(yè)堆里奮斗的初中生。當初的瘋丫頭去哪了呢?
抬起頭,輕輕的嗅了嗅,空氣中透著一絲絲熟悉的氣味,睜開眼,仿佛看到了長大的瘋丫頭正咧著嘴,沖我揮手……
那個丫頭作文10
那個丫頭皮膚黝黑,有一張圓圓的臉,小小的眼睛,濃濃的'眉毛;鼻子特扁,嘴巴長的還可以,總的來說還不算丑。
那個丫頭愛哭,大多是“傾盆大雨”。但她也愛笑,每次都笑的“貨真價實”。她身上總散發(fā)著一股男孩子氣。一次,爸爸帶她去園里摘柿子,樹太高,爸爸到倉庫搬梯子,叫她待著別動。可等爸爸氣喘吁吁的搬來梯子時,她已坐在枝丫上吃柿子了,“呀姆呀姆”吃得那叫一個爽!還有一次,班上的“搗蛋大王”在欺負一個女生,給她碰見了。哼哼,她走上前去,揮舞著拳頭,說:“你!在干什么?”搗蛋王一見到是她,臉都嚇青了,叫到:“女……女俠,饒了小的吧。我下次再也不敢了!惫莻丫頭可是她們班的‘武林高手’哩。
那個丫頭特厲害,班上舉行辯論賽,她回回拿“最佳辯手”,吵架,打架在班上從來沒輸過。國家級,市級,區(qū)級畫畫比賽都參加過。作文她總是第一。英語,書法,奧數(shù)等比賽也少不了她。上課她積極發(fā)言,下課她熱心幫助同學(xué)。她正義感強,負責任,班上的同學(xué)都是她的好朋友。
但是,她缺點也不少,比如:做事笨手笨腳,拖拖拉拉;挑食;喜歡跟父母頂嘴……她總是下定決心該掉這些壞毛病,卻總是做不到。沒辦法,人無完人嘛。
作文寫完,她拿給班主任看,班主任說:“那個丫頭像你。”像我?像我就像我。
那個丫頭作文11
我們班有一個貌美如花、沉魚落雁的小丫頭——沒錯,那就是我。別看我才滿十一歲,可身高已經(jīng)一米六三了。我的頭發(fā)總是扎成一個亂糟糟的馬尾,大大的眼鏡下藏著兩只不大不小的眼睛,笑起來少了一顆牙的銀光閃閃的牙套一點也不好看,好在嘴角的兩個酒窩救場,讓我看起來文質(zhì)彬彬的。
我雖然長腳長手,體育卻不好,做什么都慢。走路慢慢的,做作業(yè)也慢慢的,背也打不直,就像一只大烏龜,好在老師經(jīng)常鼓勵我說,烏龜也有蛻變的時候。
我是一個很愛搞怪的丫頭。一次放學(xué)時,我冷不丁從教室門外冒出一個腦袋說了一堆像“花容月貌”之類的.話夸我的班主任語文羅老師,笑得羅老師半天合不攏嘴,她那愛笑的眼睛似乎在說:“呂李什么時候會這么多成語了,馬屁拍得多響!
還有一次班會課上,我們班開展的是話劇表演。我扮演的是文中作惡多端的老巫婆。我為了這個角色自我犧牲得不行:我在嘴角上畫了一顆黑點,把頭發(fā)披了下來,因為我頭發(fā)又長又多,我馬上變得和瘋子一樣了。
后來,因為劇情需要,我在臺上,摸了摸曾子瑤同學(xué)的臉,說:“喲,這個姑娘長得不錯喲!”然后半拖半抱起小曾同學(xué)往外走。這時又引得全班同學(xué)大笑起來,屋頂都要翻了。
怎么樣。我這個丫頭是不是很有趣呢。
那個丫頭作文12
鏡子中的她,有一對小小的眼睛,小小的嘴,還有一頭長長的頭發(fā)。嘴角還帶著一絲微笑,看上去很是自信。
認識她的人都知道,她是一個愛笑的女孩子,在生活中,她固執(zhí),她大大咧咧,她善良,她愛學(xué)習愛看書。
她愛笑,因為她覺得笑是最好的表達方式。她常說:把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命。體育課上,摔倒在跑道上的她,會忍住眼淚,對過來扶她的同學(xué)燦然一笑,并說一點都不痛;看到熟人,她總是微笑地打招呼,讓別人覺得特別親切。
她固執(zhí),她堅信世上無難事,只要肯攀登。學(xué)車時,不止一次地摔倒在地上,手上腳上都擦破了皮,有的'地方還流了血,可是她還是咬緊牙關(guān)忍了下來,就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學(xué)會了騎車。
她善良,只要別人有困難,她都會盡自己全力去幫。學(xué)習上,她總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難;坐公交車時,她會微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗,她會毫不猶豫地帶它回家給予細心照顧。
她大大咧咧,有些事明明能做的很好,卻總是出錯。平時的作業(yè),她基本都會做,可是每次作業(yè)本發(fā)下來,映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時,出考場時還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個與自己期待有點距離的分數(shù)。她不止一次決心改掉這個壞習慣,可是卻總是付諸不了行動。
那么,她是誰呢?
她就是我,我就是這么一個愛笑。固執(zhí)。善良。卻又大大咧咧的女孩子。
看,鏡子中的我笑的更燦爛了
那個丫頭作文13
那個丫頭圓臉,深眉毛,一雙眼睛不大不小的炯炯有神,一頭長發(fā),中等個子。非常普通,但她有著不同常人的特點。
她喜愛琴棋書畫,樣樣精通。不信,你讓我往下講——
琴
這是她最好的伙伴。每天回到家后,她總坐在好伙伴前,“談?wù)劇保◤棌棧┳砸褧臉非?/p>
“談”完琴后,下面我再跟大家說一說——
棋
棋是她的“快樂寵物”,她幾乎每天都要玩。她會的棋類不少:象棋、跳棋、五子棋、飛行棋等等!鞍职謰寢寔,咱們殺一盤!”你聽她在死纏硬磨了。爸爸媽媽纏得沒辦法,只能陪她玩“快樂寵物”。
有時她贏了,便高興得一蹦三尺高;有時平局,她便求再來一盤,非出勝負不行;有時輸了,就去彈琴。因為她心里不舒服要去緩解緩解一下,哈哈……棋講完了下面講——
書
她非常喜歡看,所以寫作水平提升的很快。她看書時,你不管叫多大聲,她都不知道,媽媽每次說的時候,她總是笑笑而過。
“書”講完了下面講——
畫
畫畫是她沒有事情時候的課,她畫畫,畫的.不好看,媽媽說慢慢來,她畫的更帶勁了。
講了那么多的她,你知道是誰嗎?那個丫頭——就是我。
那個丫頭作文14
那個丫頭啊,個子不高不矮,靈秀精致的瓜子臉,琥珀色的眼睛撲閃撲閃的,挺撥的鼻子上架著一副“酒瓶底”,顯出極富學(xué)問的樣子。若有人打趣她,說她這個“四眼仔”把眼鏡去掉定是十分的像鬼,她要么會不以為然地撇撇嘴,要么會小臉氣得通紅。
你可不要小瞧那個丫頭。她的學(xué)習成績挺好,唱歌、畫畫什么的樣樣都會,可謂是“文武雙全”,不過她最喜歡的還是寫作了。那顆不大的腦袋里,裝滿對事物的`好奇,還有一些小故事。這些故事似乎就發(fā)生在昨日,又似乎發(fā)生在很久以前。她經(jīng)常在這些故事中游走,宛如阿里巴巴找到了“芝麻開門”的秘訣。她沉浸在文字間,陶醉在文章里。然而有時,小腦袋的思緒短路了,縱然心中有千萬個故事,可手上的筆卻寫不出一個字,氣得她牙癢癢。因此,她常會大發(fā)脾氣,那火藥味十足,活像一只母老虎,甚至還會急得掉下“金豆豆”,還真有點走火入魔相。
那個丫頭之所以寫作那么入迷,是因為她還喜歡看書。每晚,當銀色的月光灑落在大地的時候,那個丫頭便會打開燈,坐在桌前細細品味著書中的樂趣。一卷在握,那讀書的樂趣便一點點地美妙起來,像品香茗而富于韻味。此時,任你怎么在一旁扯著嗓子叫她,她也不為所動,以至于“忘我”的境界了。
還有呢!那個丫頭有著多重性格,時而文靜內(nèi)向,時而活潑開朗,時而囂張跋扈。那個丫頭究竟是何許人也?她呀,就我——一個任性頑皮的丫頭。
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