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升旗儀式作文經(jīng)典【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的升旗儀式作文，希望能夠幫助到大家。
升旗儀式作文1
今天開學(xué)第一天，在我腦海中里留有深刻的印象的事情多得數(shù)也數(shù)不盡。殊不知，最令我難以忘懷的便是早晨的升旗儀式了。
星期一趕到院校，校園內(nèi)依然是以往的摸樣，卻被又長(zhǎng)大以后一歲的學(xué)員們裝飾設(shè)計(jì)的更頗具活力，更有魅力。剛剛到院校不久，就開始了升旗儀式。升旗儀式在今天早晨不知道為什么，盡管一切設(shè)備與人也沒有產(chǎn)生一切轉(zhuǎn)變，卻辦得分外取得成功。六個(gè)出旗手抬著艷麗的紅旗轎車、排著齊整的團(tuán)隊(duì)，雄赳赳，氣昂昂地，踏著齊整的步伐向升旗點(diǎn)邁入。任何人的眼光都集中化在了她們的身上，她們大約是被出旗手們那齊整的姿勢(shì)所吸引住了吧！許多人的眼光伴隨著出象棋大師的腳步挪動(dòng)著……大概過去了三十秒左右，出旗手們?cè)缫秧樌靥е鴩斓竭_(dá)了國旗桿旁，接下去但是最令人震驚的情況下了——但見她們?cè)谄渲械那八膫�(gè)人松掉了國旗，當(dāng)然排列成一個(gè)方隊(duì)。后兩個(gè)人再次抬著國旗，順著階梯趕到升旗手的部位，將國旗交到護(hù)旗手。正當(dāng)性下邊的人紛紛議論、對(duì)她們倍加稱贊的情況下，剛剛一直放著的歌曲卻忽然停了出來，第一項(xiàng)出國旗典禮也隨著告一段落。
“第二項(xiàng)，‘升國旗’，全體人員少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。”伴著節(jié)目主持人柔美的響聲，進(jìn)而開始了第二項(xiàng)——升國旗。在傳來了那“中華人民共和國國歌”的一瞬間，一只只雙手直直地地舉了起來，眼光隨著也凝視著國旗。大家看起來是那麼莊重、那麼經(jīng)過訓(xùn)練。大家大約了解，一面國旗代表著一個(gè)國家、我國的國旗是用英烈的血水染紅的吧！此刻，校園里沒有一點(diǎn)雜聲，只聽到讓人扣人心弦的國歌在大家耳旁縈繞。國旗伴隨著出旗手胳膊的搖晃徐徐上升，如同堅(jiān)起了鮮紅色的風(fēng)帆�！斑恕保∫宦暣囗懙穆曧懜钇屏舜蠹业亩哪�，哦！是國旗升至最高層了！那麼……我的心緒都還沒完畢，國歌聲就嘎然而止，切斷了大家的心緒。
第三項(xiàng)“唱國歌”典禮開展的還挺成功，可最能造成大家凝視的確是接著的開學(xué)致辭。但見校領(lǐng)導(dǎo)衣著一身干凈整潔的.衣服褲子，溫文爾雅的走上臺(tái)來。帶著一聲親近的問侯，校領(lǐng)導(dǎo)剛開始開展了開學(xué)致辭。最先，校領(lǐng)導(dǎo)為老師和學(xué)生制訂了學(xué)期開始的總體目標(biāo)，好使我們向著哪個(gè)方位去勤奮。然后，他又分配了本學(xué)年的教學(xué)工作計(jì)劃，并提示教師怎樣文化教育學(xué)員。他還對(duì)大家中小學(xué)生開展了安全知識(shí)教育，跟我說大家地震災(zāi)害、火海逃生的方式……
升旗儀式完畢后，學(xué)生們?cè)诨卣n室的道上都三三兩兩地談?wù)撝斓脑掝}討論，尤其是對(duì)安全性層面踴躍發(fā)言。我覺得，校領(lǐng)導(dǎo)的一席話一定能讓我們產(chǎn)生非常大的協(xié)助吧！
升旗儀式作文2
在我五年級(jí)的時(shí)光里，終于輪到我們班來升旗。（開門見山開頭，直接引出下文，原句有些啰嗦，已經(jīng)做了刪減，望你認(rèn)真體會(huì)�。�
一走進(jìn)校門，站崗的同學(xué)站在校門的兩旁齊刷。第一節(jié)下課我就非常著急終于又熬過了一節(jié)課，（廢話刪去。）激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。突然廣播里傳出了，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上準(zhǔn)備升旗，我們排成兩列下樓來到了操場(chǎng)上。（簡(jiǎn)單敘述，過渡。）
全校師生都下來了，老師站在隊(duì)伍的最前面，操場(chǎng)上的聲音很大。廣播里突然想起了校長(zhǎng)的聲音，操場(chǎng)上突然安靜了，校長(zhǎng)講話完畢，所有同學(xué)都熱烈鼓掌。然后到我們班同學(xué)講話了，有一位同學(xué)說：＂升國旗，唱國歌，向國旗敬禮！＂廣播里響起了莊嚴(yán)的國歌。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
升旗的大個(gè)子邁著齊刷刷的步伐向旗桿走來，幾千只小手同時(shí)舉起，同學(xué)宣布升旗儀式結(jié)束，別的班同學(xué)只是輕輕的拍了拍手，而我們班的同學(xué)差點(diǎn)沒把手拍紫。（語言不美，刪去。請(qǐng)你補(bǔ)入升國旗時(shí)，必要的動(dòng)作描寫，這樣文章內(nèi)容才完整，明白？）
這次的升旗儀式很令我激動(dòng)，看著國旗高高的掛在天空上，我心里滿是歡喜也很希望我也有一次升國旗的機(jī)會(huì)。（自然結(jié)尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的�。�
我和爸爸媽媽一起開車前往美麗的大連，在去大連的路上看見無邊無際的原野，原野上種著麥子，玉米，農(nóng)民伯伯正在豐收這些糧食呢�。〝⑹觯^渡。）
在我們的歡聲笑語中，不知不覺來到了我做夢(mèng)都想來到的大連海邊，大連的每個(gè)地方都很美。高樓大廈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去構(gòu)成一道奇特風(fēng)景線，綠色在大連到處可見，一片綠油油的草地，五顏六色的花朵，正向遠(yuǎn)方的客人點(diǎn)頭微笑好像說：“大連歡迎您！”（環(huán)境描寫，給讀者身臨其境之感，很好！牢記：描寫景物時(shí)，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。）
我們終于來到了一望無際的海邊，我換上泳衣，拿著游泳圈，光著小腳丫向金黃金黃的沙灘跑去，我走過的`地方留下了我的小腳印，也留下了童年的回憶�！皣W嘩……”（注意省略號(hào)的用法。）的浪聲從遠(yuǎn)處漸漸傳來，周圍濺起了雪白的浪花，嘩嘩的聲音好像對(duì)我說：“小朋友，歡迎你來我家做客！”（戲水的動(dòng)作描寫再細(xì)致些為宜，文章做到動(dòng)靜結(jié)合，會(huì)有較強(qiáng)的畫面感，明白？）
大連不僅景色迷人，物產(chǎn)豐富，還有魚、蝦、螃蟹、海鮮，多的不計(jì)其數(shù)，每年都有大量的海鮮銷售到全國各地，歡迎全國各地的朋友們都來大連游玩！我推薦的地方怎么樣啊？（總結(jié)式+反問結(jié)尾，一篇佳作，大家必看！望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）
升旗儀式作文3
早晨五點(diǎn)三十分，尚在會(huì)周公的我被一陣鬧鈴聲從夢(mèng)中喚醒，勉強(qiáng)睜開惺忪的睡眼，目光幽怨地向窗外飄去——天還灰蒙蒙一片呢！于是，我又一把拽回被子準(zhǔn)備蒙頭繼續(xù)大睡，誰知門外卻飄來了媽媽的呼喚聲，：“起床了，今天是你們班的升旗儀式！”
升旗儀式？我“臨寢夢(mèng)中驚坐起”，一個(gè)鯉魚打挺便翻下了床。
對(duì)，今天是我們盼望已久的升旗儀式，也是向校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)的新生們匯報(bào)我們成果的關(guān)鍵時(shí)刻，我可不能掉鏈子啊。用最快的速度洗漱完畢，我拿起一塊面包向?qū)W校趕去。
天空依然灰沉沉的，像被墨水暈染后留下的水痕。初秋的天氣已有幾分涼意。涼露沾衣，行過萋萋芳草邊，衣角都沾上了清晨的朝露。
待到一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，時(shí)鐘已經(jīng)指向六點(diǎn)五十了。我們身著紅衣白裳懷著無比激動(dòng)的心情，整齊劃一地列隊(duì)在莊嚴(yán)的旗臺(tái)下，像一團(tuán)團(tuán)火焰，明麗溫暖，給這初秋的寒意增添了一絲的溫暖。我們眼中掛著堅(jiān)毅和斗志，我們心中揣著夢(mèng)想和希望。這個(gè)升旗儀式非同尋常，既是開學(xué)典禮又恰逢第34個(gè)教師節(jié)，對(duì)于在場(chǎng)的每一位師生都意義非凡，對(duì)我們班這個(gè)主角而言更是一個(gè)獎(jiǎng)賞和挑戰(zhàn)。
七年級(jí)的新生們?cè)缭鐏淼搅瞬賵?chǎng)，滿懷期待與憧憬，好奇的目光駐留在我們身上�？吹酱饲榇司埃胰滩蛔∠氲搅艘荒昵拔覀儎�?cè)胄５臅r(shí)候，一切恍如昨日。光陰倥傯，轉(zhuǎn)眼間，我們竟成了學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐了。
在雄壯的國歌聲中，我們滿懷激情地注視著冉冉上升的五星紅旗。鮮艷的旗幟迎風(fēng)飄舞，昭示著我們美好的開端……
看，那群活力四射的青春美少女一個(gè)個(gè)精神抖擻，踏著輕盈歡快的舞步，帶著自信，靚麗的笑容在主席臺(tái)上肆意綻放！
聽，那不絕于耳的笑聲和陣陣掌聲正源于我們班才子帶來的精妙絕倫的相聲。臺(tái)上忘情的表演，臺(tái)下早已笑倒一片，喝彩聲此起彼伏，連綿不絕。
大戲登場(chǎng)了——詩歌朗誦！為了這個(gè)節(jié)目，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都付出了心血，在緊張的學(xué)習(xí)之余我們總是抽出部分時(shí)間排練，為了把最佳的狀態(tài)呈現(xiàn)給這個(gè)獨(dú)特的升旗儀式，為了把我們的感恩之心獻(xiàn)給我們最敬愛的師長(zhǎng)，我們無怨無悔！飽含深情的'朗誦，發(fā)自內(nèi)心的感恩，不覺讓我們潸然淚下。紅色橫幅上寫不盡我們的千言萬語，一句簡(jiǎn)單的“老師您辛苦了”道不完我們的感激之情……
不覺中此次升旗已接近尾聲，我們個(gè)個(gè)嘴角上揚(yáng)，臉上洋溢著幸福和自豪的微笑。再次凝望隨風(fēng)飄舞的紅旗，我不禁想到了毛主席的：“六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)，今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？”我堅(jiān)信我們一定會(huì)在班頭的帶領(lǐng)下，上下齊心，團(tuán)結(jié)一致，向著我們心中的勝地?fù)P帆起航！夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下……
升旗儀式作文4
“軍號(hào)聲聲，軍歌嘹亮……今天的小樹就是明天的棟梁，學(xué)習(xí)就是上戰(zhàn)場(chǎng)……為了理想，為了希望，壯志在心，我心飛翔，飛翔。”升旗儀式在嘹亮的軍歌中拉開了序幕。作為家長(zhǎng)代表的我也不禁被這嘹亮的軍歌所振奮，不由的挺直了腰桿，變得精神抖擻。
自油田二小設(shè)立“流動(dòng)紅旗”和“文明之星”評(píng)比以來，兒子一直努力著，他希望用自己的行動(dòng)為班級(jí)贏得榮譽(yù)，他更希望用自己的努力為媽媽贏得參加學(xué)校升旗儀式的機(jī)會(huì)，本學(xué)期是兒子小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，所以兒子盼望著這一時(shí)刻早點(diǎn)到來。20xx年4月13日，兒子如愿以償。
“學(xué)習(xí)就是上戰(zhàn)場(chǎng)”，歌聲激勵(lì)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上消滅一個(gè)個(gè)敵人，學(xué)習(xí)猶如上戰(zhàn)場(chǎng)；“今天的小樹就是明天的棟梁”，孩子們通過自己的努力，刻苦學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，成為明天的棟梁之才，令人振奮、讓人激昂的歌詞，操場(chǎng)上一列列方隊(duì)，孩子們猶如一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，英俊瀟灑，歌聲在我耳邊縈繞，我仿佛看到了“打靶歸來”的勝利者，我仿佛看到了一輪冉冉升起的太陽，我看到了明天的希望……
“……感恩的一顆心永遠(yuǎn)在心懷……是誰帶我們暢游知識(shí)的海，是不倦的老師和深沉的愛……老師啊，老師，謝謝您的愛……感恩父母……感恩老師……感恩同學(xué)……”激情昂揚(yáng)的軍歌唱畢，一曲舒緩的《感恩之歌》，一個(gè)個(gè)“心”型圖案，讓同學(xué)們心存感激，心懷感恩，我看到了一個(gè)禮儀世界、我聽到了一首愛的序曲。
“天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善矣。有無相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨，恒也……”四年級(jí)的全體學(xué)生齊聲背誦《道德經(jīng)》，油田二小開課國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂，讓孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典中感受中國文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓孩子們?cè)跐撘颇姓_區(qū)分善惡、是非，追求真善美。
升旗儀式下的`演講，孩子稚嫩的童聲猶如涓涓細(xì)流浸潤心田�！拔疠p微小，積小而身自明；勿視微行，累微而身自正”。流動(dòng)紅旗評(píng)選、文明達(dá)標(biāo)生評(píng)比、爭(zhēng)當(dāng)文明小義工等活動(dòng)的開展，讓孩子在點(diǎn)滴行動(dòng)中、在生活細(xì)節(jié)中養(yǎng)成一種美德，讓學(xué)生在昨天的美德中變得優(yōu)秀，讓學(xué)生用今天的美德成就輝煌的明天。這讓我想起前幾次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，教學(xué)樓過道里躺著的幾根煙頭顯得格外刺眼，無論是為人師表的老師，還是孩子效仿的家長(zhǎng)，在這文明之地出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象，都有損于孩童世界的純潔，有損于學(xué)校的文明，請(qǐng)當(dāng)事者切記“隨口吐掉一口痰，吐掉的是你的形象；彎腰撿起一片紙，撿起的是你的美德”的校園精品文化，用我們的言行做好孩子的榜樣。
“啪啪啪”陣陣掌聲打斷了我的思路，抬頭望去，一隊(duì)隊(duì)排列整齊的“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、“體育之星”們正上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們邁著整齊的步伐、行著標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，我被孩子們的優(yōu)秀感動(dòng)著，“啪啪啪”——我為優(yōu)秀的他們送上熱烈的掌聲……這次特殊的升旗儀式，也讓我受到了心靈的洗禮——細(xì)節(jié)成就大事，美德重在點(diǎn)滴！
升旗儀式作文5
鈴鈴鈴”升旗儀式開始了。
鈴聲響后，同學(xué)們有秩序的走到操場(chǎng)。升旗儀式還沒開始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在私底下開小差，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，三五成群的圍在一起在講笑話，連被同學(xué)們稱為“冷血?jiǎng)游铩钡奈遥踩滩蛔∨醺勾笮�。校長(zhǎng)在旗臺(tái)前說了幾次，仍不湊效，好幾次都宣布升旗儀式開始，我們這才停了下來。
“升旗儀式現(xiàn)在開始！全體肅立！出旗！”隨著總輔導(dǎo)員堅(jiān)定的口號(hào)聲，同學(xué)們立即變得嚴(yán)肅起來，不再小差了。剛才嘻嘻哈哈笑成一片的同學(xué)，頓時(shí)莊嚴(yán)肅穆起來了。升旗手邁著穩(wěn)重的步伐，向旗臺(tái)走去。當(dāng)升旗手準(zhǔn)備好后，總輔導(dǎo)員用強(qiáng)勁有力的語氣說著：“敬禮！奏國歌！”接著，奏起了中華人民共和國國歌----《義勇軍進(jìn)行曲》，國旗冉冉上升。
五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中國，在世界上，終于有立足之地了；五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中華兒女，再也不用受侵略者的欺凌了；五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中華民族，終于有了一個(gè)家，一個(gè)我們夢(mèng)寐以求的家，我想把它取名叫“中華之家”。我們可以當(dāng)家作主了，不用再像小木偶一樣，任人擺布了。
隨著國歌的奏起，我們不約而同地把手舉過頭頂，注視著國旗的升起，和著雄壯的國歌，五星紅旗隨風(fēng)招展，牽動(dòng)著我們所有人的心。這，使我聯(lián)想到了：
五星紅旗，是已經(jīng)犧牲的前輩和烈士，用他們那寶貴的生命換來的`，是他們用鮮紅的血液，染紅了這面五星紅旗；是他們用自己的血肉之軀，搭建成的一座城堡，一座讓侵略者們永遠(yuǎn)攻打不進(jìn)來的城堡，這座城堡的名字叫什么呢？也許就叫做長(zhǎng)城吧！五星紅旗上的那五顆發(fā)出金色光芒的星星，也許是戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，他們心目中的守護(hù)神，是盼望、是渴望和平的一顆幼小的心。今天的新中國，是那些先烈用自己的生命，換來了今天的幸福，今天的和平。為了今天的和平與歡樂，人們付出了慘重的代價(jià)。中國人民的偉大領(lǐng)袖，中華人民共和國的締造者之一----毛澤東，毛主席。想必大家都認(rèn)識(shí)吧！他的六位親人為了今天的幸福生活，英勇犧牲了，難道他就不悲痛嗎？是他，帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕在邊界之外；是他，帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕回他們的家園；是他，帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕在屬于他們的土地。有了這位領(lǐng)袖，是做為中國人光榮。我們?yōu)榇烁械津湴�！感到自豪�?/p>
太陽公公升起來了，它把萬道金光射在五星紅旗上，是想把陽光滲透進(jìn)國旗中吧！我知道這是徒勞的，因?yàn)槲逍羌t旗中包含了千千萬萬個(gè)中國人的血液。
開始唱國歌了，我們異口同聲地唱著......
升旗儀式作文6
“一二一，一二一，立定”
在學(xué)校寬闊的操場(chǎng)上，回響著清脆嘹亮的口號(hào)聲。此時(shí)烈日當(dāng)空，太陽似乎要把地面燒焦，四個(gè)男兒在校園里一遍又一遍的排練，汗水順著臉頰流入已經(jīng)濕透了的衣裳，可他們似乎不知?jiǎng)诶�，仍然在一遍遍的練著。唉，學(xué)校舉行升旗儀式，我們幸運(yùn)地被選為升旗手，并開始了緊張的排練。
“你為什么要走那么快”“你旗扯直一點(diǎn)”“你拿旗怎么老掉啊”“你喊口號(hào)聲音大點(diǎn)好不好”，一聲聲的抱怨，從我們這里傳來，甚至引起了些爭(zhēng)吵。“煩死了，煩死了，我不練了！”一位同學(xué)終于忍不住爆發(fā)了�！澳銊e走啊，你走了，我們還怎么練啊？”我們千言萬語終于把它留了下來，無奈中我們只能向在場(chǎng)的老師求教。很快我們就掌握了技巧，步伐也變得整齊起來了。
正當(dāng)我對(duì)升旗充滿信心時(shí)，老師又交給了我，一個(gè)艱巨的任務(wù)——現(xiàn)場(chǎng)展示書法，向“老師獻(xiàn)禮”。要知道練一副字需要很長(zhǎng)時(shí)間，可只有一個(gè)星期時(shí)間練習(xí)，而且只有周末的兩天，真的很難辦到�。∥医猩狭苏靡苍跒榇耸掳l(fā)愁的筆友，決定共同放棄周末睡懶覺的時(shí)間，加班練習(xí)。在書法教室里，練習(xí)用過的紙一張又一張，墨水一瓶又一瓶，隨著廢紙的身高升旗儀式的時(shí)間，也一天天接近……
終于熬到了這一天，清晨五點(diǎn)半就從床上爬起，早飯都沒來得及吃就趕到學(xué)校。匆匆準(zhǔn)備好，就站到了臺(tái)下。操場(chǎng)上數(shù)千人的目光似乎都在注視著我，我心頭一陣陣發(fā)怵，緊緊張感迎面襲來�！皠e緊張，就當(dāng)是平常練習(xí)”，老師的鼓勵(lì)讓我好受一些，可那種感覺卻還未消失。忽然主持人一聲“出旗”，立馬將我從九霄云外拉了回來。我深吸一口氣，跟著口號(hào)有節(jié)奏地走著，似乎不那么緊張了。當(dāng)鮮艷的五星國旗升到桿頂時(shí)，顧不上多看幾眼迎風(fēng)飄揚(yáng)國旗，就急忙趕下旗臺(tái)，收拾我的書法武器，準(zhǔn)備書法大戰(zhàn)。我打開瓶蓋，將金燦燦的墨汁倒入硯臺(tái)，我心里還在嘀咕“臺(tái)下那么多人，如果寫不好，再出個(gè)丑就完了”。我看了一眼此時(shí)正在臺(tái)上盡情表演的同學(xué)和身邊陪伴著我的戰(zhàn)友，心里漸漸的平靜了下來。我提起心愛的毛筆，讓筆尖在在硯臺(tái)上平滑的轉(zhuǎn)動(dòng)著，讓金色的墨汁一點(diǎn)點(diǎn)的注入筆尖，我的'信心也隨之一點(diǎn)點(diǎn)的聚集到了心頭。當(dāng)我把長(zhǎng)長(zhǎng)的壓條壓到鮮紅紙上時(shí)，我深深的吸了一口氣，眼一閉，心一橫，屏氣凝神，就像舞動(dòng)著孫悟空的金箍棒，在屬于我的舞臺(tái)上龍飛鳳舞。當(dāng)我按下最后一個(gè)筆，提筆收關(guān)時(shí)，臺(tái)上的音樂也正好結(jié)束�？粗约航�(jīng)過幾天辛苦練就的作品，自信心瞬間爆棚，當(dāng)我舉著作品走到臺(tái)前，向敬愛的老師獻(xiàn)禮時(shí)，臺(tái)下暴起了雷鳴般的掌聲，我成功了！一種自豪感油然而生。
通過這次升旗儀式我不僅鍛煉了自己，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神，每個(gè)人都是團(tuán)體里不可缺少的一部分，每個(gè)人都應(yīng)為團(tuán)隊(duì)出一份力，這樣我們二十一班才會(huì)成為更加優(yōu)秀，更加團(tuán)結(jié)，更加陽光的班級(jí)。
我的升旗儀式也成為了我的升“級(jí)”儀式！
升旗儀式作文7
星期一早晨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都早早地來到了學(xué)校。只見他們直奔教室，迅速放下書包，又沖下樓，來到我們學(xué)校的前操場(chǎng)，準(zhǔn)備參加每周一的升旗儀式。
升旗臺(tái)在教學(xué)樓南邊的正中央，升旗臺(tái)的北邊站的是學(xué)校的管樂隊(duì)，他們呈圓弧形圍著升旗臺(tái)的后面。管樂隊(duì)的同學(xué)的后面，是一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們，他們還沒有校服呢！
只見他們穿著五顏六色的衣服，像一片大大的花海，還真是一道亮麗的風(fēng)景呢！
在升旗臺(tái)的南邊，從東往西分別是二、三、五、四年級(jí)。如果你站在教學(xué)樓往下望，你會(huì)看見一番壯觀的景象。近四千個(gè)人的大型隊(duì)列，每一個(gè)班都排的整整齊齊，大家（除一年級(jí)學(xué)生）都穿著紅黃白相間的校服，像一面鮮艷的國旗。
七點(diǎn)四十到了，同學(xué)們都安靜下來，前操場(chǎng)一片肅靜。主持人拿著話筒走上上升旗臺(tái)，她對(duì)著話筒說：“濮陽市油田第一小學(xué)，升旗儀式，現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)，出旗�！敝鞒秩寺曇袈湎拢奶�(hào)隊(duì)奏起了音樂，七名女生就小心翼翼地拉著國旗的四個(gè)角，踏著整齊的.步伐，從西向國旗臺(tái)緩緩地走著。音樂停止，一位女生收起國旗，把國旗交給升旗手，七位女生和三位升旗手一起敬了一個(gè)隊(duì)禮。
等升旗手把國旗系在旗桿上后，國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》響起，同學(xué)們一起把手舉起，目光從各個(gè)地方轉(zhuǎn)到了國旗上。其中一位升旗手“唰”地一下甩出手中的國旗，國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著。旁邊的兩位升旗手拉動(dòng)著滑輪，國旗緩緩地上升，大家認(rèn)真注視著國旗，整個(gè)操場(chǎng)鴉雀無聲。國歌結(jié)束，國旗也升到了旗桿的最頂端，大家又放下了高舉的手�？粗鴩斓纳�，我的心中就會(huì)燃燒起一團(tuán)紅紅的愛國火焰，每次聽到雄壯的國歌，我心中就會(huì)涌出一種作為中國人的自豪感。
主持人會(huì)邀請(qǐng)老師上來講話，老師們講話的題目不同，有：愛護(hù)環(huán)境、懂得感恩、良好習(xí)慣等。我們聆聽著老師的講話，我們反思自己的行為，并改正自己的壞習(xí)慣。雖然每次講話的老師不同，意義不同，可他們的講話卻有著一樣的雄壯，讓我們受益匪淺。
接下來是才藝展示，這項(xiàng)展示可以鼓勵(lì)同學(xué)們當(dāng)個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生的信心。最后是頒發(fā)流動(dòng)紅旗，一共分衛(wèi)生、間操、紀(jì)律三種紅旗，當(dāng)同學(xué)們得到紅旗時(shí)，興高采烈，而當(dāng)同學(xué)們沒有得到紅旗時(shí)，垂頭喪氣。
近三十分鐘的升旗儀式結(jié)束了，同學(xué)們分成了四股洪流，向各個(gè)方向走去。這又是一道亮麗的風(fēng)景，二年級(jí)走進(jìn)東樓道，六年級(jí)走進(jìn)西樓道，而四年級(jí)則走進(jìn)了南教學(xué)樓。校園里靜悄悄的，不一會(huì)，看到了同學(xué)們值日的身影，聽見了同學(xué)們美妙的讀書聲。
星期一的早晨真是一個(gè)美妙的早晨。
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