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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
星期五到了,我開(kāi)心地玩了一天,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然,三更半夜的時(shí)候我被蚊子咬了一口,在我的房間里沒(méi)有花露水,于是我從床上跳了下來(lái)。
當(dāng)我走去媽媽房間去找花露水時(shí),我打開(kāi)燈一看媽媽不在床上,我嚇了一跳,大聲說(shuō):“媽媽你在家嗎?”家里還是安安靜靜的沒(méi)有一個(gè)人回答我。
這時(shí)我心想:媽媽是不是睡得太沉了,夢(mèng)游去了呀?為了解答這個(gè)問(wèn)題我找遍了家里所有房間,都沒(méi)找到,還下嚇得我全身冒汗。
我回到自己房間里,突然好象聽(tīng)見(jiàn)墻上傳來(lái)可怕的聲音“我在這里,我在這里。”嚇得我身子抖了一下,接著我一溜煙似的跑到床上,把被子緊緊捂在臉上。過(guò)了一會(huì)兒,有人按門鈴,我怕極了,慢慢吞吞地走下床,打開(kāi)門一看,我喜出望外:“媽媽”,我高興極了,問(wèn)媽媽:“您三更半夜去那了?”媽媽說(shuō):“你老爸喝多了,我去接他了。對(duì)不起,看你睡得香沒(méi)叫醒你!
這次讓我明白了世界上沒(méi)有鬼的,我聽(tīng)到的`可怕聲音是自己的幻覺(jué),從此,我再也不怕家里沒(méi)人了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
一天,我在樓下吃小蛋糕,一不小心把一小塊蛋糕掉在地上。不一會(huì)兒,只見(jiàn)一只螞蟻?zhàn)叩竭@塊蛋糕前,我好奇地蹲下來(lái)認(rèn)真觀察,這只小螞蟻圍著撒落的蛋糕,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),只是看了看就走回洞里,我心里疑惑地想:難道這只螞蟻不想吃蛋糕?甜食不是很受螞蟻喜愛(ài)的嗎?我覺(jué)得疑惑,想要探個(gè)究竟,于是我趴在螞蟻的洞口認(rèn)真觀察。這時(shí)洞口有了動(dòng)靜,一只,兩只,三只、、、、、、
接著來(lái)了一大群螞蟻從洞里出來(lái),這時(shí)我才明的,原來(lái)螞蟻去匯報(bào)消息了,把洞里所有的兄弟姐妹都叫出來(lái),集合所有的力量把這塊龐大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接著盯著這些螞蟻看下去,視線轉(zhuǎn)移到這蛋糕前,只見(jiàn)一只螞蟻一邊走一邊和兄弟們?著觸角,好像是在商量著怎樣分工把這塊蛋糕抬回去。緊接著,我見(jiàn)它們并不是亂來(lái)各忙各的,而是排起隊(duì)來(lái),從蛋糕處一直到螞蟻洞。我明的.了,它們以傳遞的方式來(lái)搬運(yùn),前面一只螞蟻把一點(diǎn)點(diǎn)蛋糕傳給下一個(gè),下一個(gè)又把蛋糕傳下去,就這樣不停地往下傳。不一會(huì)兒,就把一半的蛋糕抬回去了。
呀!我知道了螞蟻有著這種團(tuán)結(jié)這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量,齊心協(xié)力做好每件事情的精神。如果我們?nèi)祟惗寄芟裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),世界會(huì)變得更加美好,螞蟻是我們的榜樣。
小學(xué)生的作文300字 篇3
生命只有一次,或許是美好的,或許是悲哀的,這完全看當(dāng)事人怎么想。我的生命是平凡的,就猶如沙漠中的一粒沙,因此,我拼命的尋求生命的光芒。
我一直在找一個(gè)問(wèn)題的答案,生命的意義到底是什么?沒(méi)有意義的生命到底有什么價(jià)值?我追求生活中的光和熱,卻一直趕不上它的進(jìn)度。我一直追尋耀眼的黎明,卻只能在枯燥的'黃昏中哭泣。生命平凡的我,難道就什么都做不好?難道就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值嗎?
終于,我尋求到了生命的光芒!那只是一次小小的奉獻(xiàn),在公交車上,父親將座位讓給了一個(gè)年逾古稀的老奶奶,我知道這事平凡得不能再平凡,但它仍有它偉大的價(jià)值!我看見(jiàn)老奶奶的臉上,綻放出那粉紅的,耀眼的花朵!父親在別人眼里的平凡,至少在老奶奶眼里是偉大的,讓老奶奶覺(jué)得人間處處有真愛(ài)!父親只是做了他該做的事,或許第二天誰(shuí)也不會(huì)記得他的奉獻(xiàn),但是這就是生命的意義,做自己該做的事,無(wú)論偉大還是平凡,它都有不一樣的價(jià)值!
生命的意義就是做自己該做的事,只求自己安心。生命的光芒已被我尋求到了,我會(huì)把它好好保留,直至永遠(yuǎn)!
小學(xué)生的作文300字 篇4
爸爸的單位里,有一位優(yōu)秀黨員嚴(yán)志新叔叔,他的事跡感動(dòng)了我。
聽(tīng)爸爸說(shuō),叔叔周末不是做自己的事情,而是去做義工。有一次,他看見(jiàn)報(bào)紙中報(bào)道南邊有一個(gè)失學(xué)的'小男孩,媽媽去世了,爸爸又在外面打工,他到處閑游,無(wú)所事事。于是,叔叔立刻買了衣服、生活用品等,去探望這個(gè)小男孩,并勸他重返校園。最后,這個(gè)小男孩終于可以快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)了。。∥乙惨袷迨逡粯,樂(lè)于助人。
還有一次,叔叔知道在寶月的一條村子里住著一位孤寡老人程伯伯。于是,叔叔就買了許多水果去探望他。結(jié)果發(fā)現(xiàn)程伯伯家比別人家落后了許多,沒(méi)電視看,又沒(méi)政府最低生活保障。于是,他立刻湊錢買了一臺(tái)液晶電視送給程伯伯,并把程伯伯的事告訴了政府,政府很同情程伯伯,幫他解決了低保的問(wèn)題。程伯伯感激不已!!叔叔再一次把我感動(dòng)了,他的心真善良!
我決定,我要以叔叔為榜樣,長(zhǎng)大做一個(gè)優(yōu)秀黨員,為人民服務(wù)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天里,爸爸媽媽帶著我去豐寧的白云古洞游玩,白云古洞是承德地區(qū)的一個(gè)比較有名的'自然景點(diǎn)。
中午吃過(guò)午飯后,我們向白云古洞出發(fā),很快,到了白云股東所在的山腳,在進(jìn)山之前,有一座大橋,這是一個(gè)用鐵架和木頭做成的橋,橋很高 ,橋面使用木頭片做成的。我慢慢地走了過(guò)去,我一走,那橋就開(kāi)始搖晃,我害怕極了,我看了看爸爸,爸爸大膽地走了過(guò)去,很快就走到了橋?qū)γ,我又回頭看了看媽媽,媽媽比我還膽小,我回頭走 到了媽媽那里,我倆手挽手才過(guò)了橋。下橋后,爸爸告訴我:“只要鼓足了勇氣,你就不會(huì)害怕了!'
接著,我們走進(jìn)了白云古洞,白云古洞真是美麗呀!這里有茂密的樹(shù)林,芳香的野花和野草,香味彌漫著我們游玩古洞。一轉(zhuǎn)眼,我們又走出了白云古洞,當(dāng)然了,也要過(guò)橋了,這次,我鼓起了 勇氣,勇敢的走了過(guò)去,過(guò)橋后,爸爸媽媽夸我真勇敢,我心里別說(shuō)有多高興了!
美麗的白云古洞真是讓人贊嘆不已呀!白云古洞你真是令人難忘!
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天下午,隔壁的姐姐來(lái)找我下棋。
我倆鋪好棋盤,擺好棋子,一場(chǎng)大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了!第一局時(shí),姐姐夸下?谡f(shuō)自己第一局絕對(duì)能贏,真是王婆賣瓜——自賣自夸。我方開(kāi)局就占了上峰!芭尽⑴、啪”三下五除二,我便端了她的老巢,第一局我贏了。第二局開(kāi)始了,姐姐總結(jié)了上一局失敗的教訓(xùn),穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,把大軍陸續(xù)都開(kāi)過(guò)了界河,向我軍連連發(fā)起猛攻,我軍只有招架之功,無(wú)還手之力,我見(jiàn)形勢(shì)吃緊,便與姐姐展開(kāi)了殊死搏斗。我見(jiàn)姐姐“來(lái)勢(shì)洶洶”來(lái)者不善,料定她是想急于求成,我便不慌不忙地把“車”網(wǎng)上一挪,姐姐想吃“車”,把“炮”往上放,卻被我的“兵”吃了,姐姐氣急敗壞地派“車”吃“兵”,又被我的`“馬”踩了,姐姐還想頑抗,又被我趁勢(shì)吃了一“車”,元?dú)獯髠,只好狼狽而逃。這時(shí)我軍集中精銳兵力,殺出一條血路,越過(guò)界河,清了對(duì)岸的殘敵,姐姐見(jiàn)大勢(shì)已去,只好投降。第三局由于姐姐太灰心,所以還是輸了。
通過(guò)下這盤棋,我領(lǐng)悟出這樣一個(gè)道理:做任何事情都要做到“勝不驕,敗不餒”,學(xué)習(xí)更應(yīng)該這樣!
小學(xué)生的作文300字 篇7
“同學(xué)們,大家盼望已久的暑假又要開(kāi)始了,請(qǐng)大家在暑假期間注意安全。認(rèn)真完成作業(yè),然后在家長(zhǎng)的陪同下讀完《愛(ài)的教育》,再根據(jù)這部小說(shuō)寫一篇讀后感······”老師終于說(shuō)完了。
暑假剛開(kāi)始,我不怎么想寫,在爸爸的陪同下我極不情愿地開(kāi)始讀了起來(lái)。讀著讀著覺(jué)得這部小說(shuō)挺有趣的。時(shí)常笑出了聲音,就這樣一天又一天的`過(guò)去了,也就讀完這部小說(shuō)了。給我印象最深的人物有:安利柯、甘倫、柯利智、那格等等。他們都生活中得到愛(ài)和給別人愛(ài),尤其是他們?cè)谒脑碌囊还?jié)體育課上。老師要教他們爬桿,那格身體不好,我的媽媽擔(dān)心他吃不消。他想和同學(xué)一樣站在平臺(tái)上,最后那格通過(guò)自己的努力真的站在平臺(tái)上,他得到了老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)和家人的愛(ài)。
現(xiàn)在的我們生活在愛(ài)的海洋,愛(ài)的世界。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)你,我們的生活將會(huì)變得更加美好,更加精彩!
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