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【經(jīng)典】健康成長作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的健康成長作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
健康成長作文 篇1
孩子愛看書，楊紅櫻老師的作品是他的最愛，童話書籍也看了不少，但我發(fā)現(xiàn)他看書沒有明確目標，都是隨興趣所致，并且通過和他交流，感受到這樣閱讀效果并不理想，于是和他交流后，決定采取親子共讀的方式，提高孩子讀書的有效性。
從去年九月份開始進行親子共讀活動，每天晚上用四十分鐘時間和孩子同讀一本書，《鋼鐵是怎樣煉成的》是我們共讀的第一本，用了將近兩個月的時間讀完，在共讀的同時，我們相互交流、探討，有時爭得面紅耳赤，此時我們不像是父子，倒像是朋友，是同學。通過共讀此書，孩子感受到了當遇到失敗時，要以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始；當遇到成功時，要以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續(xù)努力。在共讀的同時，注重教給孩子科學有效的讀書方法，讓孩子養(yǎng)成“不動筆墨不看書”的習慣。從去年9月份至今，我和孩子共讀了《魯賓遜漂流記》、《三國演義》、《格列佛游記》、《名人傳》五本書。
通過這段時間的共讀我有如下體會：首先要找到孩子閱讀的興趣點，并以此為基點，逐步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。其次對孩子提出的問題，家長不要急于回答，要引導孩子進行思考，讓孩子自己和文本對話，和作者的思想碰撞，這樣才能提高孩子的閱讀素養(yǎng)。再次，在親子共讀時，家長一定要放下姿態(tài)，把自己當做孩子的朋友，孩子閱讀的伴侶，在地位完全平等的情況下進行雙向閱讀交流。最后，我們做家長的'一定要為孩子營造良好的讀書氛圍，讓孩子在書香的浸染下盡享閱讀的樂趣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，親子共度在拓寬孩子閱讀視野，滋養(yǎng)孩子心田的同時，也提升了我們家長的素質(zhì)，為了孩子，也為了我們自己，為了我們書香社會的建立，讓我們都盡快行動起來吧。
健康成長作文 篇2
今天下午，張藝恬媽媽給我們上了一堂生動形象的安全教育課。
一上來，藝恬媽媽就問我們大家有沒有想過要防范身邊的危險，要學會保護自己。我們都是家里的寶貝疙瘩，長輩們把我們保護得嚴嚴實實的，還會有什么危險啊？看著我們疑惑的神情，藝恬媽媽從室外安全防范、校園安全和在家安全三個方面，給我們講解了各種可能發(fā)生的危險，以及我們應(yīng)該怎么防范。
室外安全方面，藝恬媽媽首先講到的是交通安全。她告訴我們，據(jù)統(tǒng)計，每年全中國有超過1。85萬名14歲以下的兒童因為交通事故失去生命，其中四分之三是因為沒有遵守交通規(guī)則造成的。聽到這個驚人的數(shù)字，小伙伴們驚呆了，沉默了，第一次深深地體會到交通規(guī)則對于行人，特別是對于我們少年兒童來說，是多么的重要！接著，藝恬媽媽又提醒大家不要隨便和陌生人交談，防止被拐騙。她講了騙子經(jīng)常使用的花招，比如拿美味的零食和好玩的玩具來誘惑孩子；比如假裝熟人來欺騙孩子；有一些壞人甚至把等做成糖果、零食的樣子，騙孩子吃下，趁孩子迷迷糊糊的時候帶走他們。聽到這里，小懷、小劉和小胡紛紛發(fā)言，告訴大家他們小時候差點兒被騙的親身經(jīng)歷，大家聽了，發(fā)現(xiàn)原來危險離我們這么近，我們真應(yīng)該提高警惕��！
接著，藝恬媽媽還告訴我們，如果單獨待在家里，不要給陌生人開門；不要登高爬窗，要防止高空墜落；一旦遇到火災(zāi)，要根據(jù)起火原因采取滅火措施……在我們心目中，家是最安全的地方，當我們都具有了自我保護的能力，家才會真正成為安全的港灣。
最后，話題回到了我們熟悉的.校園。家長和老師經(jīng)常跟我們講不要在樓道里打鬧，防止沖撞受傷，除此之外還會有什么危險呢？當屏幕上出現(xiàn)了一個個校園的案例時，我們安靜了下來，認真地聽藝恬媽媽講預(yù)防踩踏的10大方法，跟著她學做自我保護動作。大家是那么地專注、投入，因為大家知道，這些知識和本領(lǐng)到危險來臨的時候才學就太晚了！
下課鈴聲響了，告訴我們一節(jié)課的時間已經(jīng)悄悄溜走了。這一節(jié)課，讓我們知道生命是那么的寶貴，生命又是那么的脆弱，只有當我們學會了保護自己，她才會更強大！小伙伴們，讓我們一起珍愛生命，健康成長！
健康成長作文 篇3
人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過：當她回首往事的時候，她不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧這樣，在臨死的時候，她能夠說：我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)為自己的幸福而斗爭�！}記
生命信念
信念之于人生，如同舵手之于航船，航船沒有舵手，就會在大海中迷失方向；信念之于人生，如同羽翼之于飛鳥，飛鳥沒有羽翼，就不能展翅飛翔�？�，田埂上，有一只可愛的小蝸牛，它背著重重的殼兒緩緩前進，一步一步，慢慢地前進。沒有人知道它將去哪？只有它自己知道。它要去尋找，尋找一片爛漫的天堂。曾幾何時，大家都在嘲笑它，笑它的不知天高地厚，笑它沒有自知之明。它卻不怎么認為：只有啟程才會到達理想的目的地，只有堅持的信念才會實現(xiàn)心中的夢想。生命之花因信念而絢爛。
生命感恩
呱呱墜地，到現(xiàn)在亭亭玉立。父母對我們的養(yǎng)育之情是無盡的大海，誰言寸草心，報得三春暉是我們對他們的感恩之情。步入學堂，老師的辛勤教學使我們點滴進步，他們看著茁壯成長的我們，或激動，或惋惜，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。替人垂淚到天明是我們對他們的感恩之情。漫漫人生路，跌倒了誰來扶，流淚了誰來擦，是有福同享，有難同當?shù)膿从�。海�?nèi)存知己，天涯若比鄰是我們對他們的感恩之情。生命之花因感恩而美麗。
生命誠信
誠信似土，為萬物提供了營養(yǎng)；誠信似水，滋潤著萬物舒枝展葉；誠信似根，將魄力與智慧給了生長中的樹干。人以誠為本，以信為天。沒有誠信將無法得到朋友的信任，無法打下堅實的'人生業(yè)基。有了誠信，人際會協(xié)調(diào)，社會會發(fā)展，事業(yè)會成功。出淤泥而不染，濯清漣而不妖的周敦頤告訴我們要潔身自好；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的屈原啟迪我們要勇于追求；言必信，行必果的曾子教育我們要誠實守信。生命之花因誠信而璀璨。
珍愛生命，就要有追隨晨曦的勇氣；珍愛生命，就要有承擔責任的思想；珍愛生命，就要有把握機遇的追求
珍愛生命揚起希望的風帆，追隨明天的太陽，我對自己說：飛吧！
健康成長作文 篇4
從北京申奧成功到奧運會開幕，經(jīng)歷了六年的精心準備。在這六年中，我從一個年幼無知的小男孩變成了一名自強自立的少先隊員。生理的成長緣于自然，而心理的成長卻與奧運息息相關(guān)。
在08奧運賽場上，我們的運動員們用自己的汗水澆灌勝利的鮮花，才贏得那51枚寶貴的`金牌。盡管比賽期間有一些令我們失望的事情發(fā)生，但是，這樣可喜的成績足以讓13億人驕傲自豪。在這次奧運會上，我獲得了許多經(jīng)典的哲理，例如“堅持就是勝利”�！耙环莞乓环菔斋@”。等，這讓我受益匪淺。
而今，奧運會已結(jié)束，但奧運的喜悅久久蕩漾在我的心中。為了申辦奧運，我們曾失敗，曾傷心，曾彷徨，曾迷茫，直到20xx年，才宣布20xx年第二十九屆奧運會在中國舉辦。跟著oneworoloneDream（同一個世界，同一個夢想）的口號，我們的校園也蓬勃起來了。
校園里，我們這些莘莘學子一個個朝氣蓬勃，健康強壯。為了迎接奧運，我們學校舉辦了許多關(guān)于奧運的演講、征文大賽和體育藝術(shù)等活動。同學們?yōu)榱藴蕚溥@些活動苦練著。但是，他們心里可高興著呢！一到放學，花壇邊同學們?nèi)齼蓛傻脑谝黄鸨逞葜v稿；操場上，許多男生聚在一起打籃球，別看他們的球技相差甚遠，但是他們的拼搏勁兒可都是不相上下的，教室里，有的同學就坐在班里，取出他們的必勝法寶——作文書，開始醞釀他們的文章初中，校園里到處都洋溢著濃濃的奧運氣氛。
我們作為祖國的未來，祖國的希望，應(yīng)該積極參與奧運。20xx，讓五星紅旗把世界照亮；20xx，讓五星紅旗迎風飄揚；20xx，讓我們齊聲高唱：心系奧運，健康成長！
健康成長作文 篇5
鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起�！眹鵁o法不治，民無法不立。只有人人守法紀，凡事依法紀，則社會安寧，經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有法紀的規(guī)范，失去法度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。
但社會上卻有這樣一群少年，整天無所事事，游手好閑，靠著勒索、敲詐過日子，殊不知這種日子的盡頭就是在鐵柵欄、大墻內(nèi)度過幾年青春。這是一個發(fā)生在我身邊的故事：我的表哥就讀于初三年級某由于種種原因，厭學、逃學甚至徹夜不歸，時常在學校附近欺詐低年級同學，后來竟發(fā)展到入室行竊，最后經(jīng)警察，學校檢舉，被送往少教所教育……
其實他們和我們一樣，也和我們一樣應(yīng)該擁有一個五彩繽紛的未來，一個錦繡前程。可就是一時迷失方向，邁出錯誤的第一步，而離開了青少年應(yīng)該遵循的正確軌道，走上了另一條泥濘曲折的道路。
而這錯誤的第一步多數(shù)是因為“以惡小而為之”，從周圍同學那里“順手牽羊”，一開始是5元、10元，到后來膽子漸漸大了，偷取數(shù)額也增長了好幾倍，有的甚至發(fā)展到了向低年級同學勒索、敲詐的地步，到最后等待他們的只有那冰冷的鐵窗生活。
曾經(jīng)在報紙上看到這樣一則出自少管所一位犯罪少年的真情告白：吳某從小家境貧寒，買不起好吃好玩的。有一陣子，校園刮起“四驅(qū)車”熱，他羨慕得不得了，可是口袋里沒有半毛錢。于是一個歪念在他腦子中形成。他偷了同班同學的10元錢買了一輛四驅(qū)車。因為只有10元錢，那位同學也沒報告老師，這一風波就如此草草收尾。這給吳某帶來很大震撼，他認為這樣“賺錢”倒是很容易，于是就有了第二次、第三次……但是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，他最終由于偷竊數(shù)額較大而被送進了少管所。
由于他的盲目攀比.，同學的不檢舉使他們慢慢走向罪惡的深淵，執(zhí)迷不悟又把他們一步步推向罪惡的深淵。家長的勸導，老師的教誨，對這些少年起不到任何作用。缺乏判斷力、辨別力的他們把錯的認為對的.，把壞的認為對的。一直等到有一天，他們醒悟了，覺醒了，知道事態(tài)的嚴重性，可是一切已經(jīng)晚了，再也沒有挽回的余地了。因為世上是沒有后悔藥的，他們要為自己當初的行為承擔一定的法律責任。
而錯誤的第二步就是法律意識的淡薄。像上文所提到的偷了10元錢，也許在許多同學眼里，10元錢根本算不上偷，只有上千上萬的數(shù)額才算是偷。這是對法律知識的一種誤解。而處于身心正在發(fā)生轉(zhuǎn)變階段的我們，更應(yīng)學習有關(guān)法律知識。不要因為一時的貪念或是一時沖動而一失足成千古恨，到時后悔莫及。
朋友們，看看這一例例令人發(fā)指的事實吧，看看那些生活在牢獄中的同齡人吧，也該為我們幼稚的心靈敲一下警鐘吧!大家要從我做起，做一個知法、守法、懂法的小公民。讓黑色的魔爪永遠從我們繽紛五彩的生活中驅(qū)逐出去!
健康成長作文 篇6
我愛讀書，它豐富了我的課余生活；我愛讀書，它增長了我的綜合知識；我愛讀書，它開拓了我的心胸和視野。
我們應(yīng)當多讀書，因為讀書對我們的成長有很大的益處。有人說，書就好比除一日三餐外的'點心，它不但供我們營養(yǎng)，而且還能輔助消化。
我能從書本中獲得現(xiàn)實生活中所沒有的知識。讀《送東陽馬生序》我知道我比以馬生幸運。在讀書的目的上，我比他幸運，他讀書為的是走上科舉仕途之路，注定成為封建科舉的犧牲品，我卻是為了個人成才，也為了國家民族的昌盛；在讀書的范圍上，我比他幸運，他讀的書除了“四書五經(jīng)”“孔孟之道”外，還會有其它的嗎？只能做著“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的虛幻美夢，可悲！但我可以博覽群書，登臨書山，遨游網(wǎng)�！�
我能夠從課外閱讀中獲得向上的動力。記得初一那年期末考試，海中不斷浮現(xiàn)出那低得可憐的分數(shù)，不可自拔。那時我無意發(fā)現(xiàn)了一本書《失敗與成功》，我打開一看：里面講蒲松齡小時候?qū)掖尾荒芸贾�，便在家中處處貼著一副對聯(lián)：“有心人，天不負，百二秦關(guān)終屬楚；有志者，事竟成，三千越甲可吞吳�！焙髞硭源俗悦�，最后終于考中了，寫出一部作品《聊齋志異》。
我頓時覺得茅塞頓開，覺得失敗并不可怕，沒有人能夠隨隨便便地成功。于是，我抄下此對聯(lián)，以此自勉。果然，每次一遇困難，看到它，便有勇氣去面對，克服，最后我又成了班里的優(yōu)秀生。
我還能從課外閱讀獲得做人的道理。讀《西游記》，我知道人要像行者那樣嫉惡如仇，像八戒那樣樂于助人，像沙僧一樣憨厚老實，像唐僧那樣有慈悲心腸……讀《湯姆索亞歷險記》，我知道做人要像湯姆索亞一樣樂觀，膽大敢于創(chuàng)新……
閱讀課外書還給予我很多很多……
我讀課外書，可以不斷地如饑似渴地從中汲取營養(yǎng)，因為我深深懂得：在成長的道路上，讀書是必不可少的。
只有好讀書，讀好書，才能茁壯成長！
健康成長作文 篇7
古人云：國有國法，家有家規(guī);矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓。有一天我好奇地問爸媽，我們家的家規(guī)是什么呀?老媽笑而不語，老爸卻貌似神秘地說，你以后慢慢就會知道了。
小學一年級的時候，我連續(xù)幾天筆袋里的文具有所減少，老爸問我怎么回事，我心里忐忑，嘴上卻說我也不清楚，可能放在課桌的抽屜里了，又或者在學校丟了。結(jié)果老師“出賣”了我，短信告訴爸媽事實真相：我上課不認真聽講，做小動作，筆、尺等文具被老師沒收了。于是一年級的我第一次被老爸狠狠打了一頓，他說我被打不是因為丟了文具，而是因為——我說謊了。于是，我第一次深刻認識到了我們家的家訓——誠信。
轉(zhuǎn)眼間我長到了10歲，好不容易盼來這樣一個“大生日”，家里親戚問我想要什么禮物，我也興致勃勃地計劃著。生日前一晚，老媽特意跑到我的房間，語重心長地對我說：“小子，你長大了，以后每年你過生日我們會送你禮物，同樣的，我們長輩過生日，你也要送我們禮物，我們不在乎禮物的價格，也不問你是買現(xiàn)成的還是自己動手做的'，但必須要送，當天送，不能忘�！庇谑�，10歲的我將家里長輩的生日牢牢記在了心里，從那時候起，我開始慢慢知曉、體會到了孝順這一家訓。
從小到大，我常常會聽到周邊的人夸我聰明，于是，我慢慢有些驕傲起來，學習也沒有以前那么勤奮了。在學校的課堂上，我的表現(xiàn)時好時壞，最近數(shù)學老師又發(fā)了短信給爸媽，嚴肅地說我的課堂學習狀況很不理想。果然在接下來的一次數(shù)學測驗中，我只考了84分，排名掉到了班級15名之后。放學回家，我哆哆嗦嗦把試卷拿給爸爸看，老爸搖著頭，只說了句“你想想你媽媽每天是怎么工作學習的吧”，便沒有了下文。晚上我躺在床上怎么也睡不著，一直在想著老爸說的話。是呀，媽媽是高中教師，每天5點多就起床了，經(jīng)常晚上下班到家七八點了還要備課。我曾經(jīng)問過媽媽，為什么同樣的課文，講了很多次了，還要再備課呢?媽媽說，只有不斷地勤奮學習，吸取養(yǎng)分，我們才能成長得更好。難怪媽媽在工作后，還考取了南京師范大學的研究生，一邊工作一邊讀研。我想爸媽對我這次考砸的“冷處理”，是要我自己去體會、明白我們家的另一個家訓——勤奮。
我們家的家規(guī)家訓“誠信、孝順、勤奮”，看似很簡單、很普通，但確實讓我受益匪淺。我慢慢體會到的這些家訓，將成為我寶貴的精神財富，伴隨著我健康成長。
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