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陪伴的作文

時(shí)間:2023-12-01 14:40:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于陪伴的作文(共15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于陪伴的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于陪伴的作文(共15篇)

關(guān)于陪伴的作文1

  打開(kāi)回憶的投影,記憶的碎片慢慢聚集,整合成一幅幅完整的畫(huà)面。他們由無(wú)數(shù)人和物組成,構(gòu)成了我生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但最純凈的還是有她陪伴的日子。

  自我記事開(kāi)始,或者更早,老屋的后面便有一棵粗壯而又枝葉繁茂的柿樹(shù)。我自小很頑皮,上樹(shù)這種事自然少不了。夏日之時(shí),我會(huì)經(jīng)常光顧他。爬上去躺在兩個(gè)分枝之間,舒展著身體,美美地睡上一覺(jué),簡(jiǎn)直是天然的“避暑山莊”;蚴菍⑹持概c中指分分合合,眼睛透過(guò)指尖的縫隙,穿過(guò)支離破碎的陽(yáng)光,仰望著純凈蔚藍(lán)的天。我兒時(shí)最天真的夢(mèng)想也是在這里放飛的。有時(shí)無(wú)意之間我還會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)藏在枝椏間的青柿子怯生生的探出半個(gè)小臉,會(huì)著實(shí)高興一陣。玩累了,背靠著樹(shù),聽(tīng)著風(fēng)與葉的竊竊私語(yǔ),感覺(jué)那堅(jiān)實(shí)的依靠是只有最愛(ài)之人才能給予的。哦,不對(duì),柿樹(shù)——她也是我最愛(ài)的。

  待到柿子成熟后,紅彤彤的掛在枝上,躲在葉后,看得人不禁垂涎三尺。我和小伙伴們也禁不住誘惑,急匆匆地爬上樹(shù),一個(gè)在上面摘,一個(gè)在下面接。不慎沒(méi)接住時(shí),柿子“啪”地落在地上,可惜之余更為她綻開(kāi)時(shí)的美艷而驚嘆。我經(jīng)常吃的滿手、滿嘴都是柿汁,卻還不忘抱著樹(shù)干向她道謝。有這棵樹(shù)陪伴的日子,是最幸福、甜蜜的。

  幸福的日子畢竟短暫,我來(lái)到城市后,那座老屋自然也就荒廢了?墒翗(shù)依舊守護(hù)著那里,年復(fù)一年開(kāi)花結(jié)果,或許等待著有一天我會(huì)回來(lái)看看她?晌一貋(lái)時(shí),卻看到:爛柿子滿地都是,任人踐踏,殘風(fēng)裹挾著她的`枯黃樹(shù)葉,而她卻頑強(qiáng)維持著生命最后一抹亮麗。我怎會(huì)忍心看到如此,只恨當(dāng)初為什么沒(méi)有與她留影來(lái)紀(jì)念有她陪伴的日子。她已經(jīng)為這里——我最初感受生命與溫暖的地方付出了太多,是該休息了,在我心靈深處?kù)o靜長(zhǎng)眠吧。

  有她陪伴的日子,承載了我太多太多的記憶與歡樂(lè),更有我對(duì)她的無(wú)限依戀。我把這些存放在內(nèi)心最柔軟之處,相信在時(shí)光流轉(zhuǎn)的影子里,在紛擾冷漠的世間能帶給我一絲慰藉。

關(guān)于陪伴的作文2

  游子千層底里縫進(jìn)的是親情,黃鶴樓舉杯歡送的是友情,千年孤墳埋藏不住的是愛(ài)情……正是由于這些情感的陪伴才使我們的人生更絢麗多彩,而與我陪伴至今的卻是……

  小學(xué)時(shí),在一次語(yǔ)文考試中,我只得了七十幾分,而再看看同桌試卷的那一個(gè)個(gè)紅勾勾,是那樣的刺眼,好似在嘲諷我,我本來(lái)已經(jīng)糟透了的心情更加糟了,此時(shí),已顧不得聽(tīng)老師的講解,淚水模糊了視線,感覺(jué)有淚水從臉龐滑過(guò),“啪嗒”滴在試卷上,自己對(duì)不起老師的辛苦培育,對(duì)不起父母的精心照顧,這時(shí)一句話——“不要退縮”!如驚雷般在我腦中響起,感覺(jué)剛剛自己的想法實(shí)在可笑,打開(kāi)糾錯(cuò)本,埋頭開(kāi)始了另一段旅程。結(jié)果,在第二次語(yǔ)文考試中取得了好成績(jī)。

  操場(chǎng)上,烈日無(wú)情的打在我的臉上,汗如雨下,此時(shí)雙腿好似灌了鉛,再也跑不動(dòng)了,撫摸心臟,只感覺(jué)跳得厲害,想停下來(lái)休息一會(huì)兒再跑,可是看到離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的大部隊(duì),便放棄了這個(gè)念頭,因?yàn)椴幌朐俦凰麄儜蚍Q我是一個(gè)易碎的“玻璃娃娃”;也不想因?yàn)轶w育的分?jǐn)?shù)拖我總分的后腿;更不想體育的各項(xiàng)分?jǐn)?shù)都是不及格。但是這種種理由還是沒(méi)能讓我再繼續(xù)跑下去,我感覺(jué)自己的以及如果再這么跑下去真的會(huì)停止跳動(dòng)的。愈來(lái)愈慢的速度,就在這時(shí)“不要退縮”在我耳中響起,真所謂“一句驚醒夢(mèng)中人啊”!我加快了腳步,奮力追趕大部隊(duì)。

  “加油哦,一定要拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái),不然我可饒不了你!”回想起臨走前,同學(xué)對(duì)我說(shuō)的'話,此時(shí)卻如千斤重般壓著我喘不過(guò)氣來(lái),試題上刁鉆的題目搞得我心煩意亂,思緒無(wú)從想起,即使室開(kāi)著十九度的空調(diào),但我的汗水依舊浸溫了衣服,這時(shí)“不要退縮”在我腦中響起,我立即冷靜下來(lái),去答題。結(jié)果,我取得了好名次。

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸”是親情的陪伴;“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”是友情的陪伴;“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿結(jié)連理枝”是愛(ài)情的陪伴。而“不要退縮”卻陪伴著我大踏步前進(jìn),成為我生活中必不可少的“摯友”與“警示燈”。

關(guān)于陪伴的作文3

  昏黃的燈光打在你的臉上,那些細(xì)小的皺紋瞬間被放大,我看到無(wú)情的歲月留在你臉上的痕跡,心不由得猛地顫動(dòng)。

  學(xué)習(xí)壓力在不知不覺(jué)中增大。我時(shí)常眼神空洞地望著那墻上貼滿的倒計(jì)時(shí)牌,心里五味雜陳,不知道將來(lái)的路該怎么繼續(xù)走下去。你卻在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的異常。輕輕撫上我的肩頭,用厚實(shí)溫柔的'大手給我傳遞著一絲絲暖流,照亮我前進(jìn)的路。而回頭,你的笑容竟然是那么的蒼白。我訝異著,雖然如此,卻掩蓋不了你對(duì)我的那份愛(ài)。

  你說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊。

  夏日,樹(shù)上的蟬鳴越來(lái)越慵懶,而你卻不一樣,反倒忙碌得像只蜜峰。家務(wù)好不容易做好了,你又輕輕湊到我的身旁,悄悄地關(guān)注著我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。你還以為我不知道呢,一轉(zhuǎn)頭就被嚇了一大跳。那晶瑩的汗珠落在我的書(shū)桌上,你卻笑笑胡亂擦拭著臉上的汗。心里突然閃過(guò)幾絲心酸,因?yàn)槟切θ葸是那么的蒼白雖然如此,但依舊掩蓋不了你對(duì)我的那份愛(ài)。

  你說(shuō)過(guò)陪伴沒(méi)有期限。

  那天突然高燒,你心急如焚,不聽(tīng)家人的勸阻,飛快地把我送去了醫(yī)院。凌晨的溫度是那么地讓人捉摸不透,可你就這樣陪了我一夜,頭上的汗珠也從未消失。在昏黃的燈光下,我看不清你的臉,只能朦朧看到一個(gè)忙碌照顧我的身影。醒來(lái)后,你終于松了一口氣,緊繃的神經(jīng)終于松懈下來(lái),朝著我微微的笑。在刺眼的陽(yáng)光下,你的笑容顯得更加蒼白,雖然如此,但仍然掩蓋不了你對(duì)我的那份愛(ài)。

  陪伴就是愛(ài),就像陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我,給我最大的溫暖和勇氣。孤單黑夜,漫漫長(zhǎng)路,你和我一起努力,鋪就著我未來(lái)的路。

  媽媽,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的生活里總少不了你的影子,你對(duì)我做的所有,正是關(guān)懷的真正詮釋。

  筆尖伴著夕落下,那忽然亮起的燈光,又讓我想起了你。你仿佛就站在我的身后,永遠(yuǎn)守護(hù)著我。

  我相信你會(huì)一直陪伴著我。

  因?yàn)榕惆椴攀亲铋L(zhǎng)情的告白。

關(guān)于陪伴的作文4

  從古到今,我們都有人的陪伴,因?yàn)槲覀兒ε鹿陋?dú)。在家中,我們有父母的陪伴,在學(xué)校我們有老師的陪伴,在社會(huì),我們有祖國(guó)的陪伴。而我,有朋友的陪伴友誼的培養(yǎng)是無(wú)條件的

  友誼,是很好培養(yǎng)的,我們的友誼,在任何時(shí)候都可以陪伴。記得,在八年級(jí)的時(shí)候,我和齊漂亮和馬大炮在玩的時(shí)候,本來(lái),我們的關(guān)系并不是很好,有一次,我們還要因?yàn)橐{(diào)座位兒啦,還臨時(shí)改變,不要換座位兒,即便我們不好,因?yàn)橐患捌湫〉氖虑槎蛛x啦。但是,我們卻在這兒建立了友誼之橋。有友誼陪伴的童年 童年,無(wú)需得很好,因?yàn)橥暧心愕呐惆。記得在八年?jí)下學(xué)期,我們?nèi)齻(gè)人快快樂(lè)樂(lè)的玩兒,我們?nèi)ッ⑸、去火電、去爬山、去條河、還有一起去同學(xué)家。我們的`家離得很近,卻又是好朋友。所以,她們既是我的鄰居,又是我的同學(xué)。我們也只有這樣彼此陪伴了一個(gè)童年。

  童年本來(lái)就需要陪伴,而我,也是其中之一,陪伴給予了我她彼此的快樂(lè)和高興。還未到來(lái)的陪伴,陪伴有好多種,偏偏最喜歡的是終生的陪伴,陪伴著你讓你一生不寂寞。那種陪伴可能是我們的必經(jīng)之路吧。我以后很期望那種無(wú)私的陪伴,讓那種陪伴陪你走完剩下的路,并且是你需要走的路。

  陪伴,使你感覺(jué)到你不孤單寂寞,陪伴讓你心中開(kāi)出快樂(lè)之花,有陪伴,我們的生活才會(huì)更美好。 友誼,是我們?cè)谌松胁豢扇鄙俚呐惆椋驗(yàn)榕笥褧?huì)在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候陪伴你,讓你快樂(lè)的走完孤單的路程。

  陪伴,無(wú)處不在,只要你愿意,我會(huì)和你成為朋友。陪伴著你,你愿意嗎?

關(guān)于陪伴的作文5

  月亮,高高的掛在夜空中;寒風(fēng),在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。

  一張圓圓的臉龐,兩只深邃的大眼睛,耳朵從沒(méi)豎直過(guò),頭上的毛發(fā)就像劉海一樣遮住眼睛,這便是我養(yǎng)的第二條狗——“怪獸”。

  那時(shí)候的.我還小,因?yàn)榈谝恢还肥й櫫,外婆為平?fù)我悲傷的心情,就給我找了個(gè)長(zhǎng)相和第一只相似的狗,給它取名字也叫“怪獸”。

  它們雖然長(zhǎng)得像,但是這只狗的智商卻比第一只卻高了不少。

  上小學(xué)時(shí),由于學(xué)校離家很近,所以沒(méi)怎么讓父母去接送我。冬天時(shí),天亮的晚,每次清晨走時(shí)天還未徹底亮起來(lái),路燈也比較昏暗。一人在大街上孤獨(dú)的=地走著,內(nèi)心難免有些害怕,突然耳邊出現(xiàn)一陣輕快而又急促的腳步聲,我情不自禁地回頭看,通過(guò)微弱的路燈光看見(jiàn),是一只狗,再仔細(xì)一看,竟然是“怪獸”。"你怎么來(lái)了?快回去。"我一臉迷茫地趕著它回去,但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它便又跟上來(lái)了。到了校門(mén)口,我走了進(jìn)去,而它就乖乖地蹲在門(mén)口,它看著我,我看著它,僵持了許久,我才不放心的走向教室。

  放學(xué)后,我一路小跑著回到家里,生怕“怪獸”沒(méi)有回家,而剛開(kāi)門(mén)迎來(lái)的便是它一陣熱情的叫聲。以后,每天清晨去學(xué)校,都有了他的陪伴,我的心里不再害怕。

  有一天放學(xué)后,出了校門(mén)后我徑直向家的方向走去,路邊有幾個(gè)人圍成一堆,就好像再看什么東西,按耐不住自己的好奇心,將頭伸進(jìn)去看,原來(lái)是怪獸,它看見(jiàn)我后就從人群中擠出來(lái),便跳出來(lái)和我一起回家。以后的放學(xué)路上,也開(kāi)始有了它的陪伴。

  上了初中后,我們搬了新家。新家的小區(qū)不讓養(yǎng)狗,而怪獸就養(yǎng)在外婆的家中,日益繁忙的學(xué)業(yè)讓我差不多一年都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它,不知道它是否還活著。

  以后上下學(xué)時(shí),沒(méi)有了怪獸的陪伴。但感覺(jué)它就在我的心里,一路陪伴我走向未來(lái)……

關(guān)于陪伴的作文6

  22年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。對(duì)所有加泰羅尼亞甚至全世界的人來(lái)說(shuō),當(dāng)看到從1996年,巴薩拉瑪西亞走出來(lái)的小白,到20xx年已成為功勛隊(duì)長(zhǎng)的老白正式宣布自己告別巴塞羅那時(shí),無(wú)不動(dòng)容。

  我從小受爸爸的影響,喜歡上了足球。小時(shí)候,爸爸是一個(gè)巴塞羅那球迷,每次他看比賽時(shí),我也都會(huì)坐在一旁靜靜地看著,從那時(shí)開(kāi)始,我就注意到了一個(gè)人,他在中場(chǎng)位置球風(fēng)顯著,總能用精彩的油炸丸子過(guò)人、手術(shù)刀一般的犀利傳球贏得陣陣掌聲,而因?yàn)樗钠つw很白,所以我就注意到解說(shuō)員清晰的說(shuō)到小白。

  我從20xx年開(kāi)始踢球,就選擇了中場(chǎng)的位置,也是因?yàn)樗,我從看球以?lái),沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)像他一樣聰明的中場(chǎng)球員。我見(jiàn)證了他20xx–20xx賽季的三冠王鼎業(yè),見(jiàn)證了20xx年世界杯射殺荷蘭奪冠的狂潮,也見(jiàn)證了他20xx年世界杯淘汰時(shí)心酸的淚水

  20xx年5月21日,這是小白在巴塞羅那的告別賽。比賽開(kāi)始前,諾坎普看臺(tái)的球迷用紙板擺出了你永恒的伊涅斯塔的字樣,巴薩的三十二冠王功臣啊!在離愁別緒和情感交織下,開(kāi)始了自己巴薩生涯的最后一場(chǎng)比賽。下半場(chǎng)第82分鐘,所有人意料之中,但又不想面對(duì)的'事還是發(fā)生了,阿爾卡塞爾換下了伊涅斯塔,他把隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)戴在了梅西的左臂上,一切都是那么平常,和往常沒(méi)有什么不一樣,小白在全場(chǎng)球迷的掌聲下走到替補(bǔ)席,坐在了座位上。他終于忍不住了,用雙手捂住了眼睛,流下了英雄淚。

  伊涅斯塔,謝謝你陪我度過(guò)了童年,度過(guò)了我的巴薩夢(mèng);ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。小白,愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年!

關(guān)于陪伴的作文7

  五點(diǎn)零八分的街道,被魚(yú)貫而出的小學(xué)生擠滿?諝庵须硽柚鴼w家的歡喜,連十歲的我也不禁雀躍著撲上前方九歲的你。

  然,我要告訴你一個(gè)好消息哦。快準(zhǔn)備請(qǐng)我吃大餐吧。哈哈哈......內(nèi)心的喜悅使得我的步伐也輕快起來(lái)。路旁的行道樹(shù)的櫻花撲簌簌地落下,你小心翼翼接住一朵飛舞的花,捧在手心。再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼眸的笑意也生動(dòng)起來(lái),什么好事把你樂(lè)成這樣?我笑得更為放肆,我跑步第一啦!你說(shuō)過(guò)會(huì)請(qǐng)我吃東西的。

  真的啊?好厲害,想吃什么我請(qǐng),F(xiàn)在我先賞你一朵小紅花。你將那已存有溫度的花轉(zhuǎn)放在我的心,我的心忽的'就被那溫度溫暖了。我撒嬌著反握住你的手說(shuō):然對(duì)我最好了。

  八點(diǎn)三十二分的操場(chǎng),十二歲的我無(wú)力地隨著人潮游走。瞳孔已經(jīng)失去焦距,景像被眼眶的霧氣模糊。不知過(guò)了多久,一雙有力的手抓住我的肩膀,十一歲的你慍惱地責(zé)問(wèn):你怎么不等我?

  我執(zhí)拗的背對(duì)著你,用沙啞的聲音說(shuō):沒(méi)事。而你似乎察覺(jué)了我的不對(duì)勁,放低的語(yǔ)氣,到底怎么了?出什么事了?不能和我說(shuō)嗎?我依舊不敢轉(zhuǎn)身面對(duì)你,吐出低沉的兩個(gè)字,沒(méi)事。

  你終于放棄追問(wèn),只是緩步走到我身邊,緊緊握住我的手,輕柔地說(shuō):我知道了你沒(méi)事,一切都會(huì)好起來(lái)的。我將緊盯地面的視線轉(zhuǎn)移到被握住的手掌,忽的一陣秋風(fēng)從手掌間隙鉆過(guò),我卻絲毫不覺(jué)寒意,因?yàn)槟愕氖质悄敲礈嘏?/p>

  十二點(diǎn)零十分,陽(yáng)光跳過(guò)樹(shù)葉,化為斑駁的光影落在你的肩上。我迎著溫暖的日光向你說(shuō),好久不見(jiàn)。你微笑著回應(yīng)道,恩,我很想你,我們一起回家吧。雖然現(xiàn)在的你已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)了我,我卻還是習(xí)慣性的向你撲去,好,走吧。這回家路上的行道樹(shù)似乎長(zhǎng)高了些,可幸運(yùn)的是你還在我身邊。你的眼眸陪伴者我以前,現(xiàn)在,乃至未來(lái)的歡笑與淚水。

  一路走來(lái),我有喜悅,有驕傲,有痛苦,也有迷茫?捎心愕呐惆,卻讓我的心從始至終都是恒溫的暖。

關(guān)于陪伴的作文8

  在我們的成長(zhǎng)道路上,總是離不開(kāi)陪伴,是親人,是寵物,是知識(shí)……在我的心中,陪伴就是友情。

  我最好的朋友就是佳儀。她有一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),濃眉大眼仿佛裝著星辰,身材高挑,是一個(gè)十足的美人兒。

  還記得那個(gè)夏天,我要去中阮比賽,到了場(chǎng)地,才發(fā)現(xiàn)周圍都是一群高手。我想著,手心就冒出了汗,頭皮一陣發(fā)麻,我只好不斷深呼吸,但依舊壓不下內(nèi)心的緊張,佳儀拍了拍我的背,說(shuō):“緩一緩,你一定可以,我相信你!”我還是有點(diǎn)擔(dān)心,想:萬(wàn)一等一下彈錯(cuò)音了怎么辦?忘記譜子了怎么辦?萬(wàn)一……佳儀見(jiàn)我還是那樣,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的啦,你一定行,我會(huì)陪著你的!加油!”說(shuō)完,遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,笑著露出了如那潔白的八顆牙齒。我終于放下心來(lái),暗暗的下定決心:我一定行,不能辜負(fù)佳儀的信任,加油!

  終于輪到我上場(chǎng)了,調(diào)整好姿勢(shì),我看著佳儀她比了一個(gè)加油的手勢(shì),眼神表達(dá)了她的意思,我會(huì)陪著你的!我點(diǎn)點(diǎn)頭,面帶微笑,信心十足,行云流水地彈奏著,眾人也陶醉在其中,佳儀也高興地跟著音樂(lè)打著節(jié)拍,一曲結(jié)束,佳儀帶頭大聲鼓掌,我看向她,笑得眼睛瞇成一條縫,對(duì)我比了一個(gè)“耶”的手勢(shì),評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)間到了,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,她比我還要緊張,豎起耳朵,“21號(hào)選手沈心怡第一名!”主持人宣布,一聽(tīng)到“一等獎(jiǎng)”,佳儀就興奮地跳了起來(lái),仿佛得獎(jiǎng)的是她。

  過(guò)后,我真誠(chéng)地對(duì)佳儀說(shuō):“謝謝你鼓勵(lì)我,不然我也沒(méi)有信心,彈奏不好呢!”佳儀拍了拍我的.肩,喊道:“我們是最好的朋友,我會(huì)一直陪伴你的!”說(shuō)完我們都笑了……

  陪伴,是一個(gè)多么溫暖的詞啊,它是我們不可缺的。佳儀,謝謝你一直陪伴在我身邊!

關(guān)于陪伴的作文9

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話,每一本書(shū)都包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

  我閱讀過(guò)許多好書(shū),它們伴隨著我一起成長(zhǎng),給我?guī)?lái)過(guò)許多快樂(lè)和煩惱。其中,最值得我百看不厭的書(shū)是《意林——成長(zhǎng)路標(biāo)》,這本書(shū)匯編了55個(gè)少年人物扣人心弦的故事 。

  書(shū)中娓娓道來(lái)的是奧運(yùn)冠軍何雯娜曾經(jīng)的彷徨;智障少年井強(qiáng)的堅(jiān)毅;雷慶瑤用隱形的翅膀高飛下的不屈;孫建鑫用9歲稚嫩的雙肩撐起一個(gè)家的重量;李翔發(fā)明出各種小發(fā)明的智慧;李曉,15歲網(wǎng)絡(luò)奇才,成為中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)成立以來(lái)年齡最小的會(huì)員;庫(kù)克年僅15歲,成為全球最年輕的億萬(wàn)富翁;達(dá)瑞的白手起家,憑借自己的智慧和力量成為百萬(wàn)富翁;10歲的少年碩士張炘碩;8歲的關(guān)照洋成為全球最年輕的少年博士……因?yàn)樗麄兣c我年齡相仿,所以我感同身受,又因?yàn)樗麄兊膬?yōu)秀,所以激勵(lì)我前進(jìn)。

  在我還沒(méi)有閱讀這本書(shū)之前,我的生活習(xí)慣很慵懶,可以說(shuō)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。每天晚上作業(yè)完成后,都要媽媽幫我整理書(shū)包、文具等。書(shū)柜里的書(shū)也是媽媽幫我整理的`,有時(shí)還要媽媽幫我系鞋帶?傊瑢(duì)家里的一切不聞不問(wèn),更不會(huì)幫媽媽分擔(dān)些什么。在學(xué)習(xí)上,也不懂得精益求精,缺少努力拼搏的精神。

  自從我讀了這本書(shū)之后,受益匪淺,在我的成長(zhǎng)記錄上增添了許多閃閃的星星。首先我認(rèn)清了方向,做任何事都學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,不能依靠他人。我還具有積極向上的精神,更懂得了如何尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在生活中,對(duì)媽媽多了一份孝心和理解,主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)事。不與別人攀比吃穿,我還記住了媽媽的教誨:“小孩子,不要過(guò)分講究吃穿,只要每天健康、快樂(lè),穿戴整齊,高高興興去上學(xué)就行了!

  是!周圍的同學(xué)都在和我一起成長(zhǎng),成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),路程還很長(zhǎng)。不管是快樂(lè)還是煩惱,《意林》都在灌溉著我的成長(zhǎng), 都是我需要的營(yíng)養(yǎng) 。

關(guān)于陪伴的作文10

  20xx年初,新一季的《變形計(jì)》再次回歸大眾的視野,它又將帶給我們一些感動(dòng)與無(wú)奈。在我上初中時(shí),每逢周末,媽媽總是拉著我一起守在屏幕前看這檔節(jié)目,目的是讓我憶苦思甜,感恩現(xiàn)在的幸福生活。 這檔節(jié)目每一期的主人公是兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的少年,他們生活在不同的地方,過(guò)著不同的生活。他們一位來(lái)自城市,這位城市少年的設(shè)定通常是家境優(yōu)越但是狂妄叛逆,他們讓父母?jìng)噶诵,他們需要去往最質(zhì)樸的地方,感受最純潔的愛(ài)。

  另一位來(lái)自農(nóng)村,他雖然沒(méi)有優(yōu)渥的物質(zhì)生活,但是他卻有樸實(shí)的.親人和簡(jiǎn)單的愛(ài),他會(huì)用自己稚嫩的肩膀分擔(dān)家里的些許苦楚,也會(huì)感恩生活,感恩親人的陪伴。我看過(guò)很多期《變形計(jì)》,每次都會(huì)吐槽城市少年的不羈,心疼農(nóng)村少年的堅(jiān)強(qiáng)。而屏幕后的我,則感到一絲滿足,因?yàn)槲液苄疫\(yùn)有一個(gè)普通的家庭,感受最簡(jiǎn)單的愛(ài)。在這些城市少年中,他們的叛逆并非性格的驅(qū)使,而是在其成長(zhǎng)的過(guò)程中沒(méi)有得到父母的愛(ài)。其實(shí),他們并非沒(méi)有得到父母的愛(ài),而是沒(méi)有得到他們想要的那份愛(ài)。

  當(dāng)他們的父母在鏡頭前哭訴自己的孩子多么不聽(tīng)話,自己是多么辛苦為孩子創(chuàng)造出如此好的物質(zhì)生活時(shí),我仿佛看到了一個(gè)少年在其空蕩的家中孤單的身影。多數(shù)的觀眾總是會(huì)心疼其父母,痛斥“不孝”的孩子,可誰(shuí)會(huì)想到,沒(méi)有家人陪伴的孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)變成一副什么樣子。他們有著顆缺少愛(ài)的心,于是只好做出一些異于常人的行為來(lái)彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛。當(dāng)他們千方百計(jì)地犯錯(cuò)為了向父母討取些許關(guān)心陪伴時(shí),其父母則露出心痛的表情,留下一堆的不滿。他們與父母像是生活在不同星球,彼此都不懂對(duì)方的心。沒(méi)有陪伴的愛(ài),總是缺少些味道,當(dāng)家長(zhǎng)們不分日夜的工作為了給孩子更好的生活時(shí),卻不知孩子想要的并非那華麗的衣衫與美味的佳肴,他們想要的,其實(shí)只是簡(jiǎn)單的陪伴。不要再打著愛(ài)的名義讓孩子走向孤單,最美的愛(ài),其實(shí)就是陪伴。

關(guān)于陪伴的作文11

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么陪伴必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么陪伴必是最活力四射的一份;如果說(shuō)人生是如夢(mèng)如幻的,那么陪伴必是最完美無(wú)瑕的一縷……而我的人生,因陪伴而光芒四射!

  他們不僅是一對(duì)夫妻,更是一對(duì)下崗工人,經(jīng)營(yíng)者一家小面攤,攤不大,生意卻不錯(cuò)。自從步入初中以來(lái),每天下午我都會(huì)拖著疲憊的身軀從攤前走過(guò)。

  記得那天,天有些涼了,路上沒(méi)有了往日熙熙攘攘的人群,只有那凜冽的寒風(fēng),冰冷得刺骨。幾棵光禿禿的大樹(shù)依然在不屈不撓的堅(jiān)守著這份凄涼與蕭條?荚嚨氖Ю,老師的職責(zé),同學(xué)的嘲笑,像一條東非大裂谷般橫亙?cè)诿媲,讓我手足無(wú)措。還是這條路,依舊是這個(gè)小面攤,我呆呆的站在門(mén)口!拔,來(lái),到里面來(lái),外面怪冷的。”老板娘突如其來(lái)的一句寒噓讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)。我想了想,走進(jìn)了小攤。

  “快,來(lái)坐下”“喂,給孩子來(lái)碗面!崩线吥镆贿呎泻粑,一邊吩咐著什么。曉月臨夜,淡淡的月色如水一般純凈,悄悄的透過(guò)時(shí)空,靜靜地瀉在我的'心里,是那么柔美,那么靜謐,一切都如在畫(huà)中……“孩子,怎么,心情不好嗎?”“哦……”我頓時(shí)不知道該說(shuō)些什么!鞍,你們這些孩子太累了,每天都在為了中考而努力,但是孩子,坦然的面對(duì)歲月中的坎坷艱難,走過(guò)風(fēng)霜雨雪,等待你的必是絢麗的彩虹,加油吧!闭f(shuō)完,拍拍我的肩膀走進(jìn)廚房。是啊,海闊天空,狂風(fēng)暴雨后,轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)舊心酸一笑而過(guò)。瞬間,感動(dòng),欣喜,詫異一齊涌上心頭,第一次到他們的小面攤,他們就像親人般招待了我。

  此后,我不僅愛(ài)上了面攤,更愛(ài)上了這里的兩個(gè)主人。黑色九月,紅色十月。在剛步入初中那段緊張而彷徨的日子里,他們,就像我生命長(zhǎng)河中那顆最堅(jiān)不可摧的石子,陪伴我,流過(guò)懸崖勒谷…。

  也許,我的人生沒(méi)有那么五彩繽紛,也沒(méi)有那么動(dòng)靜交融,更沒(méi)有那么如夢(mèng)如幻,但是,這份陪伴,就是我人生中那最光鮮靚麗的點(diǎn)飾,點(diǎn)綴著我的生活,讓它多姿多彩。

關(guān)于陪伴的作文12

  月亮高懸空中,月光照射在我的桌椅上,我呆望著,靜靜地想著你,細(xì)數(shù)你陪伴我的這些日子。十年的晨光與黑夜讓我感覺(jué)到了我們之間真實(shí)存在的厚重的友誼,筱伶。驀然回首,雨花敲打著地面,抹去了灰跡,你著雨傘,踏著雨水在街頭漫步著,穿過(guò)了大街小巷,穿過(guò)了樹(shù)林,你停住了腳步,遙望著遠(yuǎn)方的我。雨停了,但是太陽(yáng)與彩虹還未出來(lái)。雨水下看著我們的倒影,不禁想起了這么多年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如這片雨水,是由無(wú)數(shù)個(gè)小雨滴組成的。

  筱伶,我們一起走過(guò)了這么多的日子,小學(xué),初中,一定還有將來(lái)···想想小學(xué),我們有回憶;想想初中,我們有現(xiàn)在;想想以后的日子,我們還擁有著未來(lái),還好一路有你的陪伴。

  筱伶你和曾經(jīng)的她一樣,一樣愛(ài)笑,不知是不是從你的身上找到了她童年時(shí)的身影。記憶猶新,初識(shí)的時(shí)候,我們都只是個(gè)不懂事的孩童,但正是這樣將我們緊緊地連在了一起,讓我們結(jié)下了深厚的`友誼,有了真心實(shí)意的笑聲。笑聲中,我們的友情在加深,成績(jī)?cè)谔嵘,困難被克服,我們的成長(zhǎng)已離不開(kāi)歡聲,我們的精彩已離不開(kāi)笑語(yǔ),我們的生活需要?dú)g聲笑語(yǔ)。

  你告訴我,微笑是世界上最長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞,從此我牢牢記住了它我也迷上了笑,做什么事之前我都會(huì)自信地笑一下,于是,我成功了,那時(shí),我們便在一起滿意的開(kāi)懷大笑起來(lái),像兩個(gè)不懂事的孩子一樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑著。

  酸甜苦辣,我們共同在人生路上品嘗過(guò)了。

  我們是朋友,但是我們勝似過(guò)朋友間的友誼。我們是姐妹,但是我們的比姐妹之間的情誼更深。我們之間的關(guān)系可以說(shuō)是閨蜜,我們是知己,我們擁有著世界最純潔的友誼。

  人生苦短,你我相伴。筱伶,一生有著你的陪伴,我即使寒冷,但也從未感到孤單。

關(guān)于陪伴的作文13

  生命需要陪伴,沒(méi)有陪伴的生命是孤獨(dú)的,黑暗的。從花草到人類,生命都不無(wú)時(shí)無(wú)刻在尋找陪伴——草兒長(zhǎng)在一起,變成了草原;花兒簇?fù)碓谝粓F(tuán),變成了花叢;樹(shù)木也緊挨在一起,變成了森林……

  人類呢?似乎人類不必費(fèi)多大力氣,在城市中,在鄉(xiāng)村里,甚至在荒漠中,總能看到人類的影子——顯然,簡(jiǎn)單的同類已經(jīng)不能稱之為人類的“陪伴”,人類是高等的生物,自然有更高的要求。

  于是,人類有了朋友。真正的朋友是互相認(rèn)可與信任的,他們默契,具有相似的品格——真誠(chéng)、善良與理解;他們?cè)谝黄鹂偰墚a(chǎn)生超過(guò)兩個(gè)人的力量,他們也使人類找到了傾訴的對(duì)象,找到了最初的陪伴。但是,這仍然不夠。

  于是,人類有了愛(ài)情。愛(ài)情,區(qū)分了人類和其他一切生物,只有人類有愛(ài)的情感,有傾注一生的耐心。真正的愛(ài)情是永恒的,不為時(shí)間而褪色,不為災(zāi)難而動(dòng)搖,他們具有相似的品格——忠誠(chéng),責(zé)任感和勇氣,他們互視對(duì)方為自己的.一切,并以此為動(dòng)力,為了共同的未來(lái)而努力奮斗,使人類找到了一生的陪伴。

  或許,大多數(shù)人到此就已滿足了,有了朋友和愛(ài)人的陪伴,再也不需要什么了。但總也有一些人是那么不知足,他們總在尋找更多的陪伴,而這,就是知識(shí)。無(wú)論是達(dá)·芬奇,法拉第,還是拉瓦錫,愛(ài)因斯坦,貝洛索夫,史蒂芬·霍金……他們一生都在為知識(shí)而不停地奮斗,他們知道的越多,不知道的也越多,于是他們更加拼命地鉆研,以致失去了朋友,失去了愛(ài)情,他們?nèi)匀粯?lè)此不疲。他們都具有相似的品格——好奇,大膽,專心,勤奮,聰明,他們視自己的工作是全人類的職責(zé),他們向知識(shí)傾注了心血、汗水和自豪,而知識(shí)就回報(bào)給他們更多的知識(shí),使人類不斷進(jìn)步,找到了永恒的陪伴。

  我渴望了解自己,了解這個(gè)世界,我渴望更多的知識(shí)——或許我不會(huì)像那些偉人一樣成功,但我卻能死而無(wú)憾,因?yàn),我找到了人類的寶藏,找到了永恒的陪伴?/p>

關(guān)于陪伴的作文14

  陪伴,是一首動(dòng)人的詩(shī);陪伴,是一幅斑斕的畫(huà);寫(xiě)出了難忘的過(guò)去,描繪出了少年的回憶。

  ——題記

  幾番寧?kù)o的沉思,幾行凌亂的文字,幾縷飄動(dòng)的絲發(fā),在這平凡的日子,一個(gè)人靜靜地坐在麥當(dāng)勞二樓靠窗的一側(cè),伴著溫暖的陽(yáng)光,低著頭沉思著作業(yè)中的難題,偶爾緩緩的抬起頭望向窗外,不經(jīng)意的一次回眸,看到了旁桌的情侶,不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶。

  那年的春天,情竇初開(kāi)的我們,走到了一起,少年的愛(ài)情來(lái)得如此意外。情竇初開(kāi)有時(shí)候只需一句話、一個(gè)眼神便已足夠。就這樣,我們度過(guò)了初中這美好的兩年。

  記得,每到周末的這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有你陪著我,一起捧著濃濃的咖啡,看著桌上的幾本雜志,度過(guò)每一個(gè)周末。

  初見(jiàn)時(shí)的羞澀,玩鬧時(shí)的瘋狂,早晨的一句“起床啦”,深夜的.一句晚安,這一切仿佛還在昨天。

  但,那天的一個(gè)電話改變了我,也改變了一切!

  那是一個(gè)初春的早晨,空氣中彌漫著春天花兒的香氣,散發(fā)著春的氣息,這時(shí)的一個(gè)電話,打破了清晨的寧?kù)o,她說(shuō)在老地方等我,我如約而至,走到二樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到那再熟悉不過(guò)的身影,我走向前去,還未等開(kāi)口,她便轉(zhuǎn)身便抱住我,抽泣著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,以后不能陪你了,對(duì)不起”。說(shuō)罷,便塞給我一個(gè)信封,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我久久的佇立在那里,望著她的背影由近到遠(yuǎn),有遠(yuǎn)變?yōu)橄,一滴晶瑩的淚珠,伴著她的離去,摔在地上……信中有一支筆,她說(shuō),她知道我喜歡寫(xiě)字。

  思緒被那對(duì)情侶的離去打斷了,我揉了揉噙著淚珠的眼角,寫(xiě)下了這篇文章,寫(xiě)下了那一段你陪我走過(guò)的路。

  幾行凌亂的文字,幾縷飄動(dòng)的絲發(fā),幾滴晶瑩的淚,還依稀留著昨日的芬芳。

關(guān)于陪伴的作文15

  藍(lán)天有了白云的陪伴,才如此和諧美麗;黑夜有了星星的陪伴,才如此璀璨光明;花兒有了綠葉的陪伴,才如此艷麗動(dòng)人;人生有了你的陪伴,才如此多姿多彩……

  生活像絲絲密密的網(wǎng),而我愿,你就是那個(gè)織網(wǎng)的人。你把網(wǎng)織得透明、亮麗,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),充實(shí)我的內(nèi)心。

  春日的暖風(fēng)吹著依人的柳條,飄飛的柳絮落在咱們身上,似一群嬉鬧的孩子。我厭倦地抖動(dòng)著身子,想把它們趕走,而你,依舊是那樣一個(gè)慈祥的母親,任它們?cè)谀闵砩蠗,閉上眼,微笑。你享受那一刻,我想說(shuō):那時(shí)的你,真的'好美。

  柳絮又歡笑著隨風(fēng)而去,你呵呵地笑,說(shuō):“它們還是比較喜歡大自然,不想陪在我這老婆子身邊咯!”我看著那些飄揚(yáng)的柳絮,不禁心里一怔,這不正是我嗎?總是喜歡玩耍的我,不喜歡聽(tīng)你的話,這樣自由慣了,可從沒(méi)想過(guò)有一天要好好地陪陪你,陪你一起看日出月落。而又細(xì)想,你總是依著我,我玩鬧時(shí),你在一邊看著我,陪著我。我跌傷了,哇哇大哭,你安撫我,看著我的傷口,也悄悄地落淚……

  春風(fēng)依著我和你,在這和風(fēng)中,你那微笑的臉,靈動(dòng)的眼,讓我覺(jué)得,你是那樣地滿足于現(xiàn)狀,或許,我一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,讓你心中有了一些希冀。我這才意識(shí)到,你是多么需要我的陪伴,盡管只是這樣地站著,這樣一起吹著風(fēng)。

  我就這樣陪著你,春風(fēng)中,我感受到了你的欣慰,滿足和快樂(lè)。我真的希望,自己以后能一直就這樣地陪著你,讓你的生活多一點(diǎn)幸福,因?yàn)樵?jīng),你也是一如這般地陪著我。

  我沒(méi)有從你身邊逃開(kāi),我不再貪婪那些充滿誘惑的游戲。只愿,在往后的日子里,你有我的陪伴,我有你的快樂(lè),咱們?cè)谝黄,一起看遍春夏秋冬的風(fēng)景。

  外婆,有我的日子,你不會(huì)再孤單。

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