優(yōu)秀成長的作文5篇【必備】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
時光荏苒，轉瞬間，我已經(jīng)從一個懵懂無知的小女孩，悄然蛻變成一名成熟懂事的中學生。時間，見證了我的成長。
成長中，我失去了很多，也收獲了很多。雖然，朝夕相處了六年的同學情誼在不露痕跡的慢慢變淡。但是我卻又結交了現(xiàn)在的新同學，我們同樣能和睦相處。只是缺少了兒時的童真，多了一份沉穩(wěn)。
幼時的我，在寵愛中成長。不懂得分享，更不會謙讓。經(jīng)過歲月的洗禮�，F(xiàn)在的我學會了寬容大度，學會了換位思考，即使受了委屈，也是淡然一笑，不急于辯解，任時光蒸發(fā)所有的誤解和不快。
成長旅途中，不可能陽光，鮮花一路相伴，風雨、泥濘我們也要學會坦然面對，獨自承擔。以前膽怯的我，總是不顧及父母的'感受，即使他們再忙，我也不依不撓的哭鬧著如影相隨。但經(jīng)歷了上次那件事：爸爸媽媽有急事要去外地萬般無奈之下，只好把備戰(zhàn)期末考試的我單獨留在家里，臨行前還一百個不放心，千叮嚀，萬囑咐。但出乎所有人意料的是，我欣然接受了，而且反一天的作息時間和生活安排委井然有序，連我自己都覺得意外。在毫無察覺中，我學會了獨處，成長，竟是這樣的無聲無息。
年少時不懂事的我，也在成長中，味到了血濃于水的親情。暑假回老家，見到了久未謀面的爺爺奶奶，他們的身體也大不如從前了，歲月這把雙刃劍的無情，我才深刻感受到。盡管他們自己年邁，需要人照顧。卻還是把95歲高齡的姥姥接到家中贍養(yǎng)，并善意隱瞞了他唯一的兒子剛去世的消息。我也領悟到了親情的可貴，盡孝的重要。
從老家回來的路上，我曾暗下決心好好讀書，回報所有愛我和我愛的人。但這次期中考度的失敗，猶如一個鼓捶，敲醒了自傲的我。從年級第十二名直降到二十四，如此驚人的下滑速度。表面上看，這似乎并沒有影響到我的心情，我仍然和往常一樣，面對什么事兒都笑呵呵的，但事實上，我的內心卻如潮水般洶涌。我沒有資格也不想找這樣那樣的理由來搪塞我的失敗。不努力的我，憑什么為比不上別人而叫屈！記得北大校長曾經(jīng)說過：“空閑時間可以成就一個人，也可以毀滅一個人�！爆F(xiàn)在學習條件優(yōu)越的我們，無需“鑿壁借光”。我沒有理由不勤奮，當初那個信誓旦旦要考師大附中的我，真的得加油了，趁青春年少，趁一切都還來得及，勤奮學習吧！只有這樣才不會辜負自己這最美好的讀書時光。要強不服輸?shù)奈遥缴谝淮芜@樣正視，剖析自己的不足。這也是我成長中至關重要的一次蛻變吧！
朋友們：鳳凰涅槃要經(jīng)歷一番不為人知的苦痛掙扎，才會在浴火中重生。我們的成長之路也不可能一帆風順。讓我們懷惴夢想，好好成長，努力成長吧！
優(yōu)秀成長的作文 篇2
高大的白楊樹在夕陽下巍然屹立，一片黃葉順著風的足跡緩緩落下，尋找著自己的歸宿，我輕輕拾起它，感受著那黃葉在經(jīng)歷了春的洗禮和夏的絢爛后的滄桑。不禁想起有個人曾對我說，落葉到了時候便得順著足跡，歸宿它的命運，而我們要在成長中綻放自己的光彩，勇敢地與命運抗爭，去追尋我們自己的夢，在成長中歷練自己，最后才能收獲成功的果實體會到成功的喜悅，在成長中受到的挫折也將是我們人生中一筆寶貴的財富，如果你努力的去活出自己，那將是無比絢爛的人生！
放下書本，尋找一片草地便躺了下來，抬頭望著那蔚藍的天空，它依然如昔日那樣澄澈，如湖水一般平靜�？晌疫�依然是那個拿著花在田野中奔跑，問著媽媽為什么的小女孩嗎？不是了，我已告那五彩斑斕的歲月了，但我卻不曾忘記在成長歷程中的磨礪，使我學會了堅強。勇敢和自信，還有那寶貴的友誼。
還將記得在那個秋高氣爽的日子里我的到了朋友，體會到了友誼的真諦。那時我還是個文靜的女孩，不善言談也不喜與人交往，所以我也沒什么朋友，直到她的出現(xiàn)。那天下午自由活動，我不太喜歡在有人的地方呆著，于是便在一棵樹下擺弄著落葉和石子，她是似乎是發(fā)現(xiàn)了些什么，便跑過來好奇地問我在干什么，我低頭不語，她便拾起一片落葉，似乎很傷感的說：“這落葉真可憐，到了時候就要飄落，最后腐爛在泥土里�！蔽胰缘皖^不語。她沉默了一會，突然一把拉起我，帶著我跑到草地上說：“你別一個人在那蹲著了，來和大家一起玩吧�！比缓蠼o了我一個燦爛的微笑，那是我見過最美的微笑。我不知道自己為什么跟著她跑了過來，但是在她的推動下我慢慢和大家玩成一片，慢慢的'性格也變得開朗了，自信了。當然我也和她成為了好朋友我十分珍惜這段友誼，和她一同度過了愉快的小學時光。這時，我品嘗到成長的味道是甜的。
可是到后來，上初中了，她要走了，離別的時候依然是深秋，那個我們相遇的季節(jié)同時也記錄著離別。臨走時，她遞給我一片黃葉，鄭重的說：“落葉到了時候，便得順著足跡，歸宿它的命運，而我們要在成長中綻放自己的光彩，勇敢地與命運抗爭，去追尋我們自己的夢，在成長中歷練自己，最后才能收獲成功的果實，體會到成功的喜悅，在成長中受到的挫折也將是我們人生中一筆寶貴的財富，如果你努力的去做，那將是無比絢爛的人生！�！蔽已劾锖鴾I花連連點頭，對她說：“我們一定會再見面的。”她轉身離去。留下的是那片還留有她的氣息的黃葉。這時，我嘗到了成長的味道是澀的。
上了初中后，課業(yè)的增多，成績的下滑更是壓得我喘不過氣，我又嘗到了成長的味道是苦的。但每當想起她的一番話，就讓我有了勇氣去戰(zhàn)勝困難，也最終體會到不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的內涵。
如今那黃葉已不見了，但她卻永遠在我的記憶之中。在歲月中成長，我品嘗著成長的味道。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，成長就像打翻了五味瓶，讓我一路嘗到了不同的滋味。
生活是甜的。每當我考試考了90分，媽媽就買東西獎勵我，回了家，做完了作業(yè)，爸爸又給我玩手機，考試考好的生活真是太甜蜜了。
生活是苦的。那次考試后，我就驕傲了，結果發(fā)下試卷來，我才考了81分，我心里很難受。結果回去又被媽媽打了一頓，真是太痛苦了。
生活是酸的。這一次，不是被打，而是被媽媽誤會了，心里比上次更加的難受了。事情是這樣的，我的`同學來家里玩，一看到我家的電腦就沖上去玩，我喊道：“不能玩的！”同學說：“沒事，就玩一會兒�！蓖嫱暌院�，他就走了。正好媽媽起來了，說：“你竟然偷玩電腦�！薄安皇堑模瑡寢�，是我一個同學來家里玩電腦�！笨墒菋寢尣幌嘈盼遥@一次真是讓我很委屈，心里酸酸的。
生活是辣的。有一次，我們班的一個同學太讓我生氣了，他不征求我的同意就來拿我的文具，我生氣了，在他肚子上踢了一腳。結果，我們打起來了，現(xiàn)在想起這件事情心里還火辣辣的。
正是這些滋味伴隨我們一路成長，體味生活的不同樂趣。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
媽媽一向都是很準時的呀！今天怎么還沒有來？難道……她忘記來接我了？
人們都說：親情似山，母愛如水。但我卻認為母愛如山泉，甘甜而溫暖。古語云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蹦敲�，你是否想過母愛，去感恩母愛呢？
“叮鈴鈴”一陣響聲過，學校涌出了人流�？纱藭r天公不作美，眨眼間狂風大作，不一會兒下起了傾盆大雨。我隨著人流，來到了廊橋上，四處眺望，可是沒有看到媽媽的影子。我焦急地在廊橋上來回踱步，心想：媽媽一向都是很準時的呀！今天怎么還沒有來？難道……她忘記來接我了？
猛然間一個閃電照耀大地，緊接著一聲悶雷，將我從幻想中驚醒。我向四周張望，還是不見媽媽的蹤影，雨卻越下越大。隨著時間的流逝，人流也逐漸向四周散去。我越來越感覺到害怕，孤獨侵蝕了我靈魂。偶然瞥見對面坐著一個比我小的男孩，在廊橋的盡頭最亮的地方捧著一本書津津有味地閱讀。看著他瘦小的身子卻顯得那么自然、堅強，我覺得自己有些懦弱。五分鐘過去了，十分鐘過去了，一刻鐘過去了……隨著時間的流逝，天也逐漸暗了下來。
終于在廊橋的那一頭射來一束耀眼的'燈光，我喜出望外地向光源之處奔去。“媽媽，是你嗎？”“寶貝，是媽媽�！币痪淦胀☉�，讓我頓時覺得全身溫暖。我飛快地迎了了上去，坐進車里，媽媽歉意地跟我解釋。由于我在氣頭上，一點兒也沒有聽進去。只是一個勁地碎碎念：“媽媽，你到底去哪兒了，怎么這么晚才來。我的作業(yè)都要來不及做了……”媽媽拂了拂兩鬢吹亂的頭發(fā)，歉意地給了我一個勉強地微笑。不經(jīng)意間，我隱約看到了媽媽頭上那一絲白發(fā)正滴落下一滴晶瑩的水珠。在雨中，這些銀發(fā)格外刺眼，我的喉嚨瞬間好像有萬根芒刺在喉，心酸萬分。媽媽，你是多么辛勞啊，你頭上的白發(fā)就是為我每天的學習、生活操勞而染白的啊！
回到家里，媽媽的臉上已經(jīng)是雨水淋淋，豆大的雨珠順著發(fā)梢流落脖頸。我跑向衛(wèi)生間拿來毛巾拭去她那臉上的雨水，媽媽臉上的皺紋如同雨水中的波紋，蕩漾在我的眼前。再看看房間，原本凌亂不堪的床柜已經(jīng)收拾得整整齊齊。我再也控制不住眼中的淚水，直撲入媽媽的懷里，將她抱得緊緊地。媽媽的懷抱是那樣寬廣、那么溫暖。
母愛如山泉，溫暖而貼心�！罢l言寸草心，報得三春暉”，讓我們一起去感恩母親，努力學習，用實際行動來報答母愛吧！
優(yōu)秀成長的作文 篇5
成長的道路上，必會經(jīng)歷狂風暴雨，在迷霧中失去航向；成長也會經(jīng)歷委屈和贊揚，我們就是在這些非凡的經(jīng)歷中不知不覺地成長。
期末考試后，語文老師派遣我們班的寫作能手金艷燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競賽。但是胡曉萍并不想?yún)⒓�，她向老師百般推托，終于逃離了這場“特殊”任務。
老師又笑瞇瞇地請我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量著老師“笑里藏刀”的“陰謀”！我手上全是汗，接受老師的談話，“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽，你平時作文寫得也不錯，要不你去行嗎？”我猶豫了一會：果不其然，我又是那位可憐的“替罪羊”，我要去參加比賽嗎？可我不擅長親情類作文��！可……可是老師信任我才讓我去參加比賽的！拒絕還是同意？我該怎么辦？我遲疑地說：“好！老師我會……參加的！”
答應老師后，回家我又陷入一番苦戰(zhàn)，因為對自己作文細節(jié)描寫不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話：“你作文寫得不生動，內容不具體，但我相信你會在一次次的考驗中鍛煉自我，我相信你可以翻越過這座山峰的！”
倍受鼓舞的`我下定決心定為自己爭口氣，從原來的泄氣轉變?yōu)楝F(xiàn)在的堅定自信，在迷霧中一道光亮沖破層層迷霧，指引我向成長的正確方向奮斗。
那天作文比賽時，我緊張得心態(tài)放松下來，筆下似流水瀑布傾瀉而下一般，一氣呵成。在文章中的字字句句，我都是用心盡心寫好。盡管我不是很優(yōu)秀，但我會認真做好每件事。
賽后，我意外地收到了一張作文三等獎的獎狀，意外的驚喜讓我興奮不已。
我似乎懂得了一些道理：人在成長的道路上就是應該努力拼搏，即使是在被動的情況下被老師選中，也應該去努力。成長就是這樣不知不覺中使我們長大！
成長的道路漫而長，而我，又啟程了……
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