包餃子作文2篇(通用)
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的包餃子作文，希望對大家有所幫助。
包餃子作文1
當我還在睡夢中時，“噼噼叭叭”的鞭炮聲把我一下子驚醒了，爸爸媽媽走了過來，笑著對我說“寶貝兒，新年好��！”這時我才回過神來，今天是新年呀！
媽媽送了我一套新衣服，爸爸送我一雙新鞋，我高興極了！爸爸提議：“今天我們來包餃子吧，也讓你體驗一下包餃子的樂趣�！蔽遗e雙手贊成。
說干就干，爸爸把盆、勺、刀等工具準備好，緊接著又從冰箱取出豬肉、薺菜、韭菜、雞蛋、面皮等食材和作料。這時爸爸從腰包里掏出一枚閃閃發(fā)亮的硬幣，我好奇地問他：“拿硬幣干什么？”爸爸回答：“先別急，一會兒你就知道了。”這不是吊我胃口嘛，我用渴求的眼神看向媽媽，媽媽卻笑而不語。
“我們準備開工啦！”爸爸宣布，我心想，包餃子一定很有趣，于是，我學著爸爸媽媽的樣子，先拿一張面皮，用小勺取一些餡料，放于面皮中心，再把面皮對折，捏合起來……咦？餡料怎么溢出來了？原來包餃子也不是我想象的那么簡單啊。我側過臉去，看到媽媽包的餃子很漂亮，一個個兒元寶似的，我湊到媽媽面前說：“高手媽媽，教教我吧！”媽媽瞥了一眼我的“作品”，說：“包餃子是個技術活，餡料要足，但不能放太多，另外，捏合的時候，可以蘸一點點水�！蔽一氐轿恢蒙希凑諎寢屩v的要點來操作，終于一個鼓鼓的餃子誕生在我面前，我的成就感也油然而生。爸爸拿出剛才的那枚硬幣說：“這是一枚好運硬幣，包在餃子里，誰吃到它，誰就來年有好運�！边@時，我才恍然大悟，原來這硬幣是這么個玩法啊。
吃餃子了，我心里想著：那個帶有硬幣的餃子到我碗里來，到我碗里來……正當我津津有味地吃著餃子時，突然，我的牙被什么硬物磕了一下，我皺起眉頭下意識地吐出來，“哇，是好運硬幣！”我興奮地叫了起來，爸爸媽媽也相視一笑。
包餃子包的'是團圓，包的是好運，包的是開心。通過這一次包餃子的體驗，讓我明白了：做任何事情，都是有方法和技巧的，只要你善于觀察、虛心請教，耐心琢磨并實踐，你就會得到你想要的結果。
包餃子作文2
有親自遠方來，我們大家聚集在鄰居奶奶家，興高采烈的，因為——中午要吃餃子！
奶奶在廚房大張旗鼓：做餃子皮，剁肉餡，包餃子……忙得不亦樂乎。我看著，手就開始癢了。奶奶似乎看出了我的心聲，便叫我過去幫忙。
我對餃子著東西似熟非熟的，因為我無師自通。不是我自戀，我還真厲害。有一回，我看見媽媽正在和幾個好朋友包餃子，那個時候，我好像七八歲吧，當時的我好奇心特別強，一看見有什么東西，就去摸摸！于是這餃子又引起了我的好奇心。于是我就去“求”媽媽讓我包一個餃子，于是我掰了一些亂七八糟的道理。老媽聽著不耐煩了，就依了我。我正要上手，媽媽就說：“這位大小姐，您的玉手還沒洗呢！”我聽了，不好意識的笑了笑，立刻沖進廚房洗手去了。洗完手，俺可要開工了。一手拿起餃子皮，一手拿起筷子夾餡兒，一點一點地加上去，我怕餡兒滿了，不好包。接著，也就是包餃子的'最后一道工序——把餃子合上。自以為做好了，可是看了媽媽的餃子都有花邊。我心里想：我可不能做的和媽媽的餃子不一樣。于是，我便開始摸索起來�！拔覒�(zhàn)勝了它，是的，我做到了，哈哈哈哈！”我大聲說著。我的話引起了媽媽的注意，“哎呦喂，大小姐居然包出了一個餃子！真不錯！”旁邊的幾個阿姨也嘖嘖稱贊了幾聲，我靦腆地笑了笑……
想著想著，五大碟餃子已經(jīng)擺在桌上了，剛上筷子，我就開始和姐姐搶餃子吃了。邊吃邊說：“皮薄肉多，一百分加十，不錯，不錯！”姐姐用手拍了一下我的腦袋說：“小老大，搞的自己好像評審委員似的！”就這樣，我們享受了一桌子餃子，歡聲笑語，打打鬧鬧的。
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