小學成長作文4篇【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學成長作文 篇1
在成長的過程中,每個人都會有很多的煩惱如:父母強迫接受觀點、考試、分數、排名、人家的孩子、父母再不陪我,我長大了……而我也有自己的煩惱。
“煩死了,我說了我不捏白頭發(fā)了!蔽液苌鷼獾卣f!澳膩頍┧懒,快過來捏!眿寢尷碇睔鈮训恼f!拔叶颊f了我要寫作業(yè)!薄安恍,快過來!
沒錯,我的.煩惱就是幫媽媽捏白頭發(fā)。媽媽叫我捏我也就捏了,可是一捏就是三四十根,每一次都是。
有一次放假,一到家媽媽說的第一句話就是:“快寫作業(yè),寫完作業(yè)幫我捏白頭發(fā)。”只要一聽到白頭發(fā)我腦子就大,腦子一大我就像瘋了一樣。
星期日,早上我一起來媽媽就說:“快吃飯,吃完了快來捏白頭發(fā)!睔獾梦液薏坏民R上從這個世界上消失了或者馬上生個病也好。開始捏了,我一直在找鑷子找了十幾分鐘,其實我早就找到了,就是故意耽誤時間。捏了十幾根,我嚷著就要休息,后來我媽看不下去了,就不要我捏了。
這是我的煩惱,我也想對媽媽說:“不能老捏,電視上說了捏一根長十根,所以不能捏!痹僬f我從來不覺得長了白頭發(fā)的您老,在兒子心中您永遠是最美的!
小學成長作文 篇2
小時候,腦袋里全是圖片書,我看得如醉如癡;看到文字,便號啕大哭?珊髞恚l(fā)生了一件事,改變了我……
一年級上學時,我拿了一本滿是文字的書回家看。我隨便翻了幾頁,又像扔垃圾一樣扔在了地上,恨不得踩上幾腳。突然,一臉嚴肅的爸爸說:“書中自有黃金屋。雖然這本書文字多,但你學到的東西也多啊,可以嘗試看看!边@句話讓我受益匪淺。我嘗試看這些文字很多的書,居然喜歡上了。
在一個早晨,我吃完早餐就回房間拿了一本《勇氣訓練班》。我似乎也走進了“勇氣訓練班”,加強了我的`勇氣。聽“蕭丹禎”說他有個隱形的朋友,心里一驚一乍,突然有一個沙啞像鬼的聲音說:“你好——”我心里的小心臟突然跳起舞來。不會是鬼來了吧?“!”媽媽匆匆地跑了進來,詢問我發(fā)生了些什么。原來是吃飯時間呀,可是……
“磨蹭什么,不想吃飯啦!”“不是……”我只好再三被媽媽帶到客廳吃飯。吃飯時,我心不在焉的,想:丹禎的隱形的朋友是真的嗎?森森去成勇氣訓練班了嗎?……“泳棋,吃飯了!”什么?原來我竟然想問題想了半天。
晚上睡覺時,我迫不及待地拿出那本書來揭曉答案。可白日夢沒到最精彩的一部分,爸爸叫我早點睡。我只好服從“皇上”發(fā)出的指令。等待爸爸媽媽睡覺之后的好時機,我“演化”成了一只貓咪,腳步靜悄悄地走去書柜拿了一本書和一只手電筒。上了床,我津津有味地看了起來。我和書融為一體,變成了一位老師在路上走著,突然看到一位長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只大眼睛像一匹餓狼看到獵物一樣盯著我,“請問你是?……”“快!睡!覺!”原來是媽媽,好吧,我輸了。
書,像一位無聲的朋友;書,像一座充滿知識的寶庫。書,是我的靈魂。如果沒有它,我的生命將缺少一部分。我愛書!
小學成長作文 篇3
成長的道路多姿多彩。我欣喜有一個快樂的童年,但成長也有殘酷的,所以我說,成長的道路就像一個調味盒,酸甜苦辣聚集其中。今天我就來說說這酸甜苦辣。
酸
以前,我家養(yǎng)了一只小狗,小狗全身的毛長長的,又黃又滑,漂亮極了,我叫它小黃。小黃整天和我一起玩,成了我的好朋友。有一天,我們出去喂鴿子,回來后小黃看見了床底下有個蘋果片,走過去,先聞了聞,之后舔了幾下,一會小黃倒在地上,口吐白沫,叫了幾聲之后就不動了:原來蘋果片上有老鼠藥是用來毒死老鼠的,我看見小黃死了,心里很傷心,難過的淚水在眼眶里打轉但沒有哭出來,我把小購買在院子外面的土堆里,每天看到土堆,心里就酸酸的。兩年后的一天,我看見路邊有一只小狗和小黃長的很像,想到可愛的小黃我當著所有人的面痛苦起來,那時是我最心酸的時候,幾天之后我的眼睛已經哭腫了。
甜
暑假前的期末考試,我的三門主課都考出了優(yōu)秀的成績。我滿心歡喜的回到家,一進門我故意裝著不高興,媽媽問:“考了幾分啊?”我說:“數學8分、語文9分、英語10分”媽媽高興的臉馬上陰森下來說:“考了這幾分還有臉回家,”我連忙說:“不要動氣,不要急我還沒說完呢?語、數、外各加90分,”媽媽聽了臉馬上陰轉晴,看看我的卷子,大聲地說:“今天我高興,下館子走。”吃著媽媽招待的飯菜,我心里甜蜜極了。
苦
星期一那天我們全家上學的上學,上班的上班,家中只有小狗西西,晚上回來,我一看家中亂亂的拖鞋東一只西一只,沙發(fā)巾散落在一地,衛(wèi)生間地上全是水,這是爸爸媽媽下班回來,一看這情景,就發(fā)火爸爸媽媽認為是我弄的,我做過去之后,媽媽對我說:“你太不像話了,”“不······不是我!蔽一艔埖卣f:“西西弄得,”媽媽不信,非要我收拾干凈,我只好照辦,但心里真是難過兩天之后媽媽看見小狗又叼拖鞋才知道錯怪了對我說:“兒子,我錯怪你了。”我眼里有著晶瑩的.淚水。心里想:“你知道兒子被冤枉時心里有多么苦嗎?”
辣
那是一個炎熱的暑假,一天我和小伙伴玩的滿頭大汗,我急急忙忙的跑回家喝水,我到了家,問爸爸哪杯是水,爸爸指向黃杯子,我不管三七二十一,一大口喝了了起來,一大口下肚啊!太辣了,我張開大嘴巴。生氣的眼神望著爸爸,爸爸頓時明白了連聲說:“對不起、對不起!蔽疫@才原諒了爸爸的過錯。
生活中有陽光明媚,也有陰雨霏霏;有酸甜,也有苦辣。無論如何,這些都是我們的人生財富,值得珍視。健康,漂亮,獲得,成功,助人,目標明確,心態(tài)樂觀等等都是甜,反之則是苦。生活中的滋味往往不是單一的,酸甜苦辣交織在一起,甜中有苦,苦中有甜,先甜后苦,先苦后甜,以甜為苦,以苦為甜等等,不一而足?傊,生活的酸甜苦辣,經歷感受不同,感受我已經讀五年級了,在學習中體會到酸甜苦辣四種味道。
小學成長作文 篇4
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不用背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了,卻出現了數也數不清的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向,甚至把我搞的頭都大了。我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪。我努力當個好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我六年級了,面臨的是小考,自我感覺負擔不輕,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?我每天都在擔心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導書,哎,好無聊,我簡直沒有樂趣!。放學后,我不能去玩,不能去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的`路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時,我望著一大堆的書,真不知該去復習哪一科,是語文?還是還是英語?還是……
我多想有時間去玩會。∪ゴ虼蛴鹈,看會兒電視,玩玩電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩著,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡無邊的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩。
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