種向日葵作文14篇[精品]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的種向日葵作文，希望對大家有所幫助。

種向日葵作文1

　　炎炎夏日，正是種植向日葵的好時節(jié)。所以放假前徐老師給我們每人發(fā)了四粒向日葵種子，讓我們暑假嘗試著種向日葵。并記錄它的生長過程。

　　我從四粒種子中，精挑細(xì)選，選出兩粒顆粒飽滿、膚色亮麗的種子。找來了花盆，先用手指按了兩個一厘米深的小洞，小心翼翼地把這兩粒向日葵的種子放了進(jìn)去。然后在泥土上面灑了一些水，使泥土保持濕潤。

　　我每天把這個向日葵花盆搬出窗外，盼望著它能早點發(fā)芽。五天后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)向日葵從肥沃的土壤里鉆出綠油油的`小芽。又過了幾天，長出了小小的嫩葉。又過了些日子，慢慢地長出了莖。隨后，莖越長越高，但是彎的。這是怎么回事呢？

　　我查了一下書，終于找到了答案。原來向日葵的莖部含有一種“植物生長素”。植物生長素特別喜歡背光生長，而且背光部分要比向光部分多。向日葵一遇到光線照射，它的花盤下面莖里的生長素就會集中在背光一面，并且刺激背光一面的細(xì)胞迅速生長，于是背光一面長得快，結(jié)果使整個花盤朝太陽彎曲。所以我們看到的向日葵始終都是朝著太陽轉(zhuǎn)的。

　　又過了一段時間，向日葵結(jié)出了花苞，花苞越長越大，漲得好像馬上要爆開似的�？粗�向日葵這些大大小小的花苞，我的眼前出現(xiàn)了一大片黃燦燦的明艷艷的向日葵花……

種向日葵作文2

　　某一天的早上，媽媽從菜市場上買菜回來，還買了一些生瓜子，媽媽說要炒一點五香瓜子吃。我就問媽媽，這個生瓜子可以種嗎？媽媽說可以種，然后我就抓了一把走向陽臺上，我把生瓜子一顆一顆的種在花盆里埋好，每天都給它澆水，每天都在觀察它的變化，生瓜子長得很快，沒兩天就看見它破殼發(fā)芽了，看著嫩嫩的小芽我開心極了，然后我每天澆水就更加勤快了，從每天的'早上、晚上各澆水一次，到現(xiàn)在的中午也澆水了，看著它從小芽慢慢長成一根綠色的枝干，一天天的越來越長，越來越粗，可就是沒見開花，我好著急，就問媽媽它為什么還不開花呢，媽媽說還沒到時候，說我著急也沒有用啊，種東西這種事情要有耐心。我覺得媽媽說得對，我再著急也是急不來的，所以我要耐心的等它茁壯成長。

　　直到有一天我看見枝頭上開花了，是向日葵，好漂亮啊，我高興地跳了起來，我看見花蕊里面有瓜子了，我伸手把它摘下來，把瓜子掰出來，掰了一堆，可是有很多都是扁的，扁的里面沒有瓜子仁，我有點傷心，為什么不能每一顆都飽滿呢？我又跑去問媽媽，媽媽說因為我們不會種瓜子，不會種瓜子的技巧，然而只靠澆水是不夠的。媽媽還說既然瓜子都是扁的，那就當(dāng)種向日葵來欣賞了，向日葵也是很漂亮的。

　　之后，剩下的向日葵我就沒有去摘了，我用相機(jī)把它們都拍了下來做紀(jì)念，因為這是我第一次種的植物，雖然不夠完美，但是我體會到了其中的快樂，還有等待的心情。

種向日葵作文3

　　在大雨過后的一個晚上，我獨(dú)自走在教學(xué)樓后面的山坡的小路，雨過天晴后的滋潤使得周圍的花草樹木都格外的鮮紅艷麗，色彩格外的鮮明。使我想起了小時候背過的一首兒歌，雨過天晴白云飄，藍(lán)天下面彩虹橋。

　　今天放學(xué)老師給我們布置了一個特別的作業(yè)，就是回家自己親手種一盆植物，一個月以后要帶到學(xué)校給老師驗收。我還沒有想好自己要種什么植物，所以我就到這片小山坡上去觀察采摘。小山坡上面有許多我認(rèn)識的不認(rèn)識的，有名的無名的花草樹木。我準(zhǔn)備挑一個簡單的好養(yǎng)活的植物來種，走著走著，我看到了路邊正開的鮮艷的向日葵，大雨過后，太陽公公又溫和的露出了腦袋，向日葵看到太陽公公驕傲的挺直了自己的腰板，對著太陽公公打招呼，我為什么不種一朵向日葵呢？

　　說干就干，我找媽媽要來了向日葵的種子，在一個準(zhǔn)備好的花盆里面放好了土壤，還有經(jīng)過媽媽的提示準(zhǔn)備好的'肥料和水，我按照媽媽給我的提示，想給花盆里的土松了松，然后在上面撒上種子，再鋪一層土，最后再慢慢的給它澆上水，媽媽說澆水澆的快的話會把種子沖出來的，然后再給它蓋上保鮮膜放到溫暖潮濕的地方讓它先發(fā)芽。隔了幾天后，我慢慢的揭開保鮮膜，看到一個小芽慢慢的露出了腦袋，可愛極了，媽媽說剛剛露風(fēng)的小芽是不可以在太陽下面直接暴曬的，必須慢慢的讓他適應(yīng)外面的世界。又過了幾天，小芽慢慢的長大了也長高了。我每天細(xì)心的給它澆水施肥，除草，他在我的精心照料下很快就開出了漂亮的向日葵花來，我高興地向朋友向同學(xué)炫耀。

　　媽媽說，不管做什么都要細(xì)心認(rèn)真的去做，只要功夫深，做什么都會有好的結(jié)果的。

種向日葵作文4

　　“清明前后，種瓜點豆�！睂W(xué)校大隊部為了讓我們感受到大自然的無窮魅力、感受到勞動帶來的快樂，發(fā)動讓全校少先隊員種植向日葵。

　　星期三下午的班隊活動課在我們的期盼下終于到來了。伴隨著熟悉而又溫馨的上課鈴聲，班主任徐老師兩手捧著幾包花花綠綠的小塑料袋走進(jìn)了教室。我心想：這應(yīng)該就是向日葵的種子吧，不知道它長啥樣子的？我內(nèi)心一陣欣喜，連忙坐正。

　　當(dāng)組長分給我五顆向日葵的種子時，我發(fā)現(xiàn)它居然就是我們過年時吃的'極其普通的香瓜子。但是，今天它是多么珍貴�。∥倚⌒囊硪淼陌阉鼈兣踉谑中�，怕一不小心傷害到它們，以后就開不出美麗的向日葵花兒了。

　　我們迫不及待地拿來早已準(zhǔn)備好的裝上了泥土的花盆，七手八腳地播種起來。我哪敢示弱，先在花盆里選定五個合適的位置，然后用小刀挖了五個直徑和深度大約都是一厘米的小坑，輕輕地把五顆種子放入小土坑內(nèi)。這時，我覺得這幾顆種子正像五個可愛的睡娃娃，乖乖地躺在泥土媽媽的懷抱里，那樣舒適、那樣安詳。

　　接著，我用松軟的泥土把小土坑填滿，輕輕壓一壓，像是給向日葵寶寶蓋上了一層松軟軟的棉被，然后再澆了些水。聽吧，我似乎聽到了向日葵寶寶們“z，z，z”的呼吸聲了呢�！八�吧，睡吧，睡足了，可以快快長大�！�

　　這樣想著，我似乎看到了一株亭亭玉立的向日葵迎著燦爛的陽光，在微風(fēng)中搖曳，也似乎嘗到了自己親手栽培的噴香的向日葵瓜子。

種向日葵作文5

　　在人生的道路上，我們往往會遇到一些挫折，有的人會選擇?W廢不前，有的人會選擇越戰(zhàn)越勇，而我為了考驗自己的抗挫能力和培養(yǎng)自己的自信心，在經(jīng)歷多種種植花草失敗和飼養(yǎng)動物失敗后，我又一次選擇了種向日葵。

　　不過，任何失敗后的成功，都是要吸取教訓(xùn)和充分的借助幫助的.，于是，我就約好了我的好朋友一起去種向日葵。

　　我們在小區(qū)公園里靠近小池塘邊的一棵大樹下找了一塊空地種了四顆向日葵種子。當(dāng)然，因為向日葵種子長大以后很大，所以四顆種子是隔一段距離的。我們考慮到一個星期不能來這里給它們澆水，所以我們就先給向日葵種子交了一定量的水，然后再在它們附近挖了幾個大坑坑，在大坑坑上澆滿了水，讓泥土吸進(jìn)去，再在瓜子需要水的時候傳送過去，加上下雨，瓜子也有充足的水分，也可以更加快速成長了。

　　隔了一個星期，星期六下午的時候，我們一起去看向日葵，真是不看不知道，一看嚇一跳��！向日葵已經(jīng)發(fā)芽了，還包著殼。第二個星期，向日葵的殼掉了，長出了兩片小嫩葉，有一只筆的一半高了。第三個星期因為我們事先把水澆好，七天只有兩三天沒有下雨，所以它整整長了一支筆那么高了，再加上四片厚厚的小嫩葉，又粗又長的莖，真是可愛極了。

　　我們要努力讓向日葵長大。

種向日葵作文6

　　學(xué)校里有個種植比賽，我也想?yún)⒓�。下午放學(xué)后，媽媽帶我到花店去挑種子。一進(jìn)門，我就被一陣陣花香給迷倒了。哇！那么多花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多美麗的花，我哪個都想種。

　　媽媽好像看出了我的心思，說：“我們是初學(xué)者，要挑好種點的，才能種的活�！蔽尹c點頭。這時一位叔叔向我們走過來，對我和媽媽說：“請問要買點什么呢？”媽媽回答說：“你這里有賣花種子的嗎？”“有啊，有��！種子都在這邊�！比缓�，我們照著叔叔指的`方向去挑種子�！笆迨�，這些種子哪個比較好種，又適合現(xiàn)在這個季節(jié)種呢？”于是叔叔給我挑出了三包種子：紅圣女（番茄）、矮向日葵、蛇豆。我覺得向日葵花漂亮，果實又可以吃，于是就挑選了它。叔叔還告訴我們種向日葵的土嚷，最好是沙質(zhì)土嚷，要松軟點的。種子最好先泡一泡，這樣容易發(fā)芽，如果還有不明白的可以看說明書。然后，我順便買了一個粉黃相間的花盆。

　　回到家里，我迫不及待地拿出種子，和媽媽一起開始種了：我們先把種子用溫水泡著，再把花盆拿到地里去弄了一盆土，把土弄碎，再把泡好的種子播入土里，上面再蓋上一點土，再用水壺把花盆里的土全部澆透，再給上面蓋個紙板，這樣可以保暖。接著，我們就等種子發(fā)芽了。

種向日葵作文7

　　大年初五舅母送了我一袋葵瓜籽。

　　現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié)，媽媽叫我和爸爸去種向日葵。說干就干，我和爸爸媽媽馬上在花園的圍欄邊種葵瓜籽了。媽媽先把圍欄邊的雜草拔掉，爸爸拿著鋤頭把泥土扒松，我把瓜籽往地上一撒，然后再用泥土把瓜籽蓋起來，最后淋上水就行了。

　　葵瓜籽種下后，我天天盼著瓜籽沖出泥土，長出向日葵。過了幾天，我來觀察我的向日葵了，我很驚訝，它們探出頭來，在圍欄邊長成一排，頭上的瓜籽殼還沒掉呢。又過了幾天，它們長到有10厘米高了，而且有4片厚厚的葉子，葉片上長著細(xì)細(xì)的絨毛，各各都長得很粗壯，我很開心。我馬上把爸爸媽媽叫來，爸爸媽媽也很高興。媽媽告訴我，葵花很漂亮，并且向著太陽，向日葵還有一個美麗的傳說呢。于是我馬上上網(wǎng)查了一下，才知道這個傳說：克麗泰是一位水澤仙女，一天，她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽神阿波羅，她深深為這位俊美的神所著迷，瘋狂地愛上了他�？墒牵�阿波羅連正眼也不瞧她一下就走了�？他愄�熱切地盼望有一天阿波羅能對她說說話，但她再也沒有遇見阿波羅。她只能每天注視著天空，看著阿波羅駕著金碧輝煌的`日車劃過天空，她目不轉(zhuǎn)睛地凝視著阿波羅的行程，直到他下山。她就這樣呆坐著，頭發(fā)散亂，面容憔悴……一到日出，她便望向太陽……后來，眾神憐憫她，把她變成一大朵金黃色的向日葵，她的臉兒變成了花盤，永遠(yuǎn)向著太陽，每日追隨他，向他訴說她永遠(yuǎn)不變的戀情。

　　我喜歡向日葵，我熱切地盼望向日葵早日開花。

種向日葵作文8

　　種向日葵兩個禮拜前我們種了向日葵，如今，已經(jīng)發(fā)芽了！原本以為種下去的種子會發(fā)芽是天經(jīng)地義的事。

　　可是當(dāng)你看見自己種的向日葵發(fā)芽時，就會讓你感覺到一種難以形容的感動，這是新的生命呀！當(dāng)老師宣布這學(xué)期我們要種向日葵時，我們每個人都非常高興；我們期待已久的日子終于到了，那天，我?guī)е�一把鏟子，只見同學(xué)們每個人都帶不同的'工具。

　　下午，老師讓我們分組進(jìn)行，我們這組是位于靠近后門的地方。首先，我們每個人都先挖一條溝，并用手指或筷子在地上弄出一個小洞，放向日葵種子進(jìn)去，在把洞給填滿，澆一下水，就大功告成了！當(dāng)我們這組在做的時候，我們邊做事邊玩；我們不但挖了一條溝，又另外再挖了一個大洞呢！看著新生命一天一天的長大，從微小的幼苗慢慢的成長，它彷佛在對我說：嘿！你不要看我現(xiàn)在是如此的渺小，我有一天也會變成一株美麗的向日葵，將我的生命力與熱情傳到各地去！

　　不管在學(xué)業(yè)或是在任何地方，只要你肯努力的耕耘，終究會有收獲的一天，當(dāng)你在收獲的時候，是一個新的生命，你不再是耕耘的人，你是收獲的人。向日葵悄悄的對我說：我要快快的長大！并且讓這片綠地充滿了新的生命，與新的希望，當(dāng)你畢業(yè)時，這里將會有更多新的生命，你畢業(yè)之后，別忘了回來看我��！

種向日葵作文9

　　兩個禮拜前我們種了向日葵，如今，已經(jīng)發(fā)芽了！原本以為種下去的種子會發(fā)芽是天經(jīng)地義的事�？墒钱�(dāng)你看見自己種的向日葵發(fā)芽時，就會讓你感覺到一種難以形容的感動，這是新的生命呀！

　　當(dāng)老師宣布這學(xué)期我們要種向日葵時，我們每個人都非常高興；我們期待已久的日子終于到了，那天，我?guī)е�一把鏟子，只見同學(xué)們每個人都帶不同的工具。下午，老師讓我們分組進(jìn)行，我們這組是位于靠近后門的地方。首先，我們每個人都先挖一條溝，并用手指或筷子在地上弄出一個小洞，放向日葵種子進(jìn)去，在把洞給填滿，澆一下水，就大功告成了！當(dāng)我們這組在做的時候，我們邊做事邊玩；我們不但挖了一條溝，又另外再挖了一個大洞呢！

　　看著新生命一天一天的長大，從微小的.幼苗慢慢的成長，它彷佛在對我說:嘿！你不要看我現(xiàn)在是如此的渺小，我有一天也會變成一株美麗的向日葵，將我的生命力與熱情傳到各地去！不管在學(xué)業(yè)或是在任何地方，只要你肯努力的耕耘，終究會有收獲的一天，當(dāng)你在收獲的時候，是一個新的生命，你不再是耕耘的人，你是收獲的人。

　　向日葵悄悄的對我說:我要快快的長大！并且讓這片綠地充滿了新的生命，與新的希望，當(dāng)你畢業(yè)時，這里將會有更多新的生命，你畢業(yè)之后，別忘了回來看我啊！

種向日葵作文10

　　我愛向日葵，因為它的生命力特別頑強(qiáng)，而且很漂亮。

　　向日葵是一年生草本植物，莖很高，葉子互生，心狀卵形或卵圓形，長有葉柄。頭狀花序，花序邊緣生黃色的舌狀花，果實呈倒卵形或卵狀長圓形，稍扁壓，果皮木質(zhì)化，灰色或黑色，俗稱葵花子。向日葵也叫葵花，有些地區(qū)叫轉(zhuǎn)日蓮。

　　春天來了，我種下幾顆葵花籽。于是，我每天給它澆水，松土，它終于發(fā)芽了。小芽兒是由兩片嫩綠嫩綠的葉子組成，好像一個小喇叭似的在高聲地說：“啊，我多么希望快一點長大！”

　　過了幾天，小芽兒由兩片葉子變成了四片，顏色也比上一次深了，猶如一只翩翩起舞地蝴蝶。我越來越喜歡它，照料的也更細(xì)心了。

　　又過了幾天，我再去看它時，它已經(jīng)長了兩分米高了。我欣喜若狂，心中充滿了希望。

　　這幾天，我被期末考試弄得焦頭爛額，哪還顧得上照顧向日葵啊。一天，天空烏云滿布，一道閃電像把鋒利的寶劍似的把天空劃開了，接著是一陣轟隆隆的雷聲，頓時下起了傾盆大雨，這時我才想起了被我拋到九霄云外的向日葵。

　　第二天，我懷著懊悔的.心情來看向日葵。啊，向日葵即沒有被風(fēng)雨打歪，也沒有被旱死，而是開出了一朵金燦燦的黃花。

　　花盤漸漸成熟，我把它摘下來，吃了一顆，啊，真香!

　　我愛向日葵，更愛它無私的奉獻(xiàn)！

種向日葵作文11

　　春天，我把向日葵種子放進(jìn)花盆里，蓋上土，澆上水，沒過幾天小苗兒破土而出�？粗�這嫩嫩的小苗，我對她是萬般憐愛，天天給她澆水施肥。太陽辣了我怕她曬著，雨下大了我怕她淋著，趕緊把她搬進(jìn)室內(nèi)為她遮風(fēng)擋雨。小苗兒也沒有辜負(fù)我對她的厚望，在我的悉心照料下直往上竄，長得一天比一天高。

　　夏天，向日葵長得快要和小弟弟一樣高了，頭頂上長出了一個小小的花盤，開出了金黃色的.花朵，美麗極了。我每天放學(xué)回家第一件事就是給她澆水，然后站在花盆前東聞聞、西看看，真是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”。一天放學(xué)回家的路上，突然狂風(fēng)大作，下起了一場大雨。不好，向日葵還放在外面呢！我趕緊冒雨往家跑，回到家一看，向日葵被風(fēng)吹得東倒西歪的，我傷心得快哭了。爸爸連忙找來竹桿給向日葵做了個支撐，哈，向日葵又站起來了，高昴著頭。

　　秋天，終于盼來了收獲的季節(jié)。我迫不及待地摘下一顆瓜子，扔進(jìn)嘴里，咦！怎么是空的？一顆、二顆、三顆......全是空的，我失望極了。我趕緊跑去問爸爸，爸爸說：“你瞧她桿是那么細(xì)，花盤那么小，能結(jié)出飽滿的瓜子嗎？你見過野外的向日葵嗎？沒有人天天給它澆水施肥，它只得靠自己，把根深深地扎進(jìn)泥土里，吸取大地的精華，長得高大而強(qiáng)壯，才能結(jié)出豐碩的果實。”

　　我終于明白了，爸爸平時拉著我去跑步，叫我不要偏食，要大口大口地吃飯，說是要“打基礎(chǔ)”，原來“打基礎(chǔ)”有這么重要！看著這“不爭氣”的向日葵，我暗下決心：我不要做這溫室中的花草，我要做扎根山野的向日葵，結(jié)出豐碩的果實。

種向日葵作文12

　　周末，我在無聊的發(fā)呆。突然看到施老師拿著兩個紙箱走我的房間，好奇的我飛速跑了過去問：“施老師，這紙箱里裝著什么好玩的東西？是給我的玩具嗎？”施老師說：“才不是呢，這里面是種花的工具和種子、肥料，我們來當(dāng)辛勤小園丁吧！”

　　當(dāng)打開神秘的紙箱時，我的心情是又激動又緊張。終于看到它們的真面目了。每個小袋子都有不同的種子，它們顏色、大小、形狀都不相同。有荷花、文竹、向日葵、滿天星等等，還有許多圓圓一小粒的有機(jī)肥料。我一直催著施老師快點開始，等不急啦!

　　種植物可不容易了，松土、散種子、放肥料、澆水寫上記號，都是種植物必備工作。我一定要照顧好植物朋友們。我最喜歡向日葵了，它有著黃色的花瓣，莖是綠色的長滿了毛和尖軟的刺，高高的花桿和超大的花朵，果實成熟還有葵花籽呢！喜歡它最大的原因有兩個，第一它的.樣子非常像太陽，給每個人帶來溫暖。第二是它的果實葵花籽非常美味。所以想自己動手種向日葵，我先把土中間挖個洞，再把種子散在里面加了一些有機(jī)肥料，最后把土堆起來澆了一些水插上記號標(biāo)簽就完成了。把花盆放在陽臺上，接受陽光的照射。

　　過了幾天，我看花盆里有一些綠綠的小嫩芽，開心極了。多么希望她快快長大，每天放學(xué)都要去陽臺看看它，澆澆水。水滴從小嫩芽上滴下水時，就像水珠在玩著滑滑梯一樣。又過了一個星期，它的葉子更綠了，長粗了。

　　雖然我還在慢慢長大，但我一定會陪伴照顧它。相信有一天，它會和花海公園里的向日葵一樣美麗。我的小小向日葵加油！

種向日葵作文13

　　“生在地里身穿青，開花如同結(jié)黃金，結(jié)果好像中秋月，月里又藏滿天星�！甭斆鞯哪阋欢ú碌竭@是什么了吧！沒錯！就是向日葵！今天，我們就親手栽種了小向日葵。

　　那是一個陽光明媚的早晨，太陽公公露出了和藹的笑容。“移植”向日葵的任務(wù)包在我們身上，賴?yán)蠋熞瞾韼椭�大家。激動人心的時刻到了！

　　只見我大踏步地走向前去，用手輕輕地拉住向日葵的頭，“我拔，我拔，我再拔！”總算是拉出一棵擁有強(qiáng)體魄的`向日葵。它真美啊：粗粗的莖有著優(yōu)美的曲線，嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈，還披上了可愛的披風(fēng)，仿佛是要去參加選美比賽呢！賴?yán)蠋熗诹艘粋�大坑，我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心，輕輕扶正。賴?yán)蠋煄臀矣猛涟迅�埋起來，從遠(yuǎn)處看，向日葵可真是精神飽滿，儀態(tài)端莊，選美比賽的冠軍非它莫屬了！

　　吳欣怡上場了，只見她走進(jìn)菜地，輕輕地拔起一株向日葵，小心翼翼地走，生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進(jìn)坑的中心，賴?yán)蠋煄退�填土，壓平，就大功告成啦�?/p>

　　許久，大家的向日葵全種好了。兩只可愛的小蝴蝶在菜地里歡快地嬉戲。一陣風(fēng)拂過，小苗便翩翩起舞，好像在說：“看，我的舞跳得多好看呀！”我心里默默地祝福小苗：祝愿你們能茁壯成長，長出多多的瓜子，使這里變得更加美麗！

種向日葵作文14

　　為何說是嵐色那是你獨(dú)有的色彩，我無法添上adj。為何種著嵐的向日葵，因為為了紀(jì)念我們逝去的流年，為了懷念你的爛漫。

　　還曾記得我們怎么相遇，我們怎么的說出第一句話。我忘了。也許因為我們那太多太多的快樂堆積在了那初次吧。

　　只知道第一眼中的你，是那么的平凡。一頭黑發(fā)，一張面孔，一對眼睛，一個鼻子，一張嘴巴。你沒說什么話，那時我也不知道你到底是個怎樣的。

　　記得后來吧，我的`記憶里滿是你的活潑開朗，爛漫的笑容散滿了你的天幕。你的膽子很大，每次第一個舉手的就是你；你愛笑，正如前面所說的爛漫；你……總之吧，我說不了那么多的“你”，因為太多太多了。

　　不知從何談起了。每次當(dāng)我并沒有在意時，那么多的素錦年華如浮云般飄來飄去，反之，總也想不起來。

　　那次是你的生日，我說過的給你寫賀文。蘭凌子比我早寫了，雖然我一直惦記著，但總沒想到一個適合你以及屬于我們的題目。今天，星期五，借一個30′，來說說吧。

　　我唯一那一次印象最清晰的是那次。還記得那季桃花？……內(nèi)容只有三人知道，相信聰明的你一定會理解滴！

　　其次呢，就是在還沒開學(xué)前，我們在二中的校園里玩。與其說玩，不如說閑逛、閑聊，將那友誼慢慢的濃厚。雖然說是閑逛閑聊，但這畢竟使我們的友誼“更上一層樓”，誰能說這是在浪費(fèi)光陰呢？

　　如今的我們，你在8，我在5，隔著一個樓梯，隔著三個教室和一個辦公室。然而一條隱形的線，卻永遠(yuǎn)的牽著，永遠(yuǎn)不會風(fēng)化。

　　補(bǔ)上舊時的言：

　　“祝你生日快樂！”

　　呈上如今的語：

　　“嵐色的夕陽下、種著嵐的向日葵、澆灌它們的，是一個曾經(jīng)。

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