（優(yōu)秀）二年級(jí)日記10篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)日記 篇1
今天是開學(xué)的第一天，我早早的來(lái)到學(xué)校。迫不急待的找我的`新教室!
進(jìn)了新教室我們就是二年級(jí)的小學(xué)生了。
老師先開始宣布幾個(gè)人去拿書，大約過了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，書已經(jīng)全部發(fā)完了�，F(xiàn)在，老師向我們提出了幾點(diǎn)要求：一，上課要認(rèn)真聽講;二，不要像一年級(jí)的動(dòng)作一樣慢，要快!三，作業(yè)質(zhì)量要高，速度也要快!不知不覺，放學(xué)了，我跟媽媽說了今天課堂上所有老師說過的內(nèi)容，媽媽聽完后說：“嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)加油!”
上了六年級(jí)，我可真高興!
二年級(jí)日記 篇2
在洲河之畔，有一座美麗的城市，它就就是我的家鄉(xiāng)——達(dá)縣。
達(dá)縣有許多又寬又長(zhǎng)的柏油馬路，道路兩旁，綠樹成陰，鮮花盛開。各種車輛在馬路上來(lái)來(lái)往往，川流不息。達(dá)縣還新建了許多高樓大廈，大大小小的商店擺放著各種各樣的商品，然后令人眼花繚亂。
達(dá)縣最有名的就要數(shù)仙鶴園了。傳說詩(shī)仙李白曾到此地，并留下一首詩(shī)：“一片白云橫碧落，山奇水秀來(lái)仙鶴。”仙鶴園因此得名。仙鶴園中央有一塊石碑，石碑上屹立著三只栩栩如生、亭亭玉立的仙鶴。整齊劃一的毛葉丁香相聚在仙鶴的周圍�；▔锔鞣N各樣的樹木錯(cuò)落有致、郁郁蔥蔥。清晨人們來(lái)到園中晨練，那里的空氣格外清新，蟋蟀的演奏聲，小鳥的歌唱聲，然后一切都就是那么的完美，讓人神清氣爽。夜晚辛苦了一天的人們來(lái)到園中散步、休息，絲絲涼涼的風(fēng)從河面吹來(lái)，送來(lái)陣陣花香，人們身上的疲憊頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。站在仙鶴園鄰河的白玉欄桿旁，欣賞美麗的洲河，霓虹燈映照在河面上，頓時(shí)河面熠熠生輝，像一幅流光溢彩的`圖畫。
站在仙鶴園，抬頭眺望遠(yuǎn)處，你就會(huì)看見在云霧中忽隱忽現(xiàn)的鳳凰樓。那就是達(dá)城的最高處，從鳳凰樓俯視達(dá)城，達(dá)城一派生機(jī)勃勃、熱鬧繁華的景象。
這就就是我的家鄉(xiāng)——達(dá)縣，你喜歡它嗎？歡迎你來(lái)參觀，我會(huì)給你做小導(dǎo)游的！
二年級(jí)日記 篇3
沒有人知道，當(dāng)初恐龍是如何滅絕的。有的人說是小行星撞擊了地球；有的人說是大自然受到災(zāi)害；有的人則說一場(chǎng)疾病導(dǎo)致恐龍滅絕。可這最終無(wú)人知道，也無(wú)人考究。
從小我們就了解到，恐龍?jiān)?jīng)是地球的霸主。它們?cè)诘厍蛏仙盍藥變|年——卻突然滅絕了。它們其中有食草動(dòng)物，也有食肉動(dòng)物，傳聞?wù)f它們是動(dòng)物們的祖先，也可以說，它們長(zhǎng)得就像巨型的蜥蜴。它們體型龐大——當(dāng)然也有小恐龍。有飛行的，爬行的.，水生的。每當(dāng)我看關(guān)于恐龍的電影，我都不禁對(duì)造世主感到驚奇與贊嘆�？墒�，漸漸的，不禁有了些杞人憂天的感覺。萬(wàn)一哪一天我們?nèi)祟�，也想恐龍一樣突然發(fā)生意外，那可怎么辦？
所以我們要注重發(fā)展，讓我們的文化傳播下去。努力活好當(dāng)下的每一天，好好加油。
二年級(jí)日記 篇4
今天，媽媽說帶我和姐姐一起去動(dòng)物玩。一大早，媽媽就叫醒我們，還說要我們?cè)琰c(diǎn)出發(fā)。出發(fā)了，我們坐上爸爸的車，心里想著：我們要去動(dòng)物園了，真高興呀！
很快就到了，我和姐姐迫不及待的下了車就向大門口跑。我剛跑到，被大門口的一群大象石吸引注了，哇！真大��！真漂亮呀！我們先是游覽車行區(qū)。在車上，我們看到了：東北虎、白虎、獅子、豹子，它們很兇猛，在步行區(qū)有許多各種各樣可愛的`小動(dòng)物們，還有我最喜歡看的動(dòng)物——孔雀，而且還有一只白色的孔雀開屏了呢，真漂亮呀！我真希望每天都來(lái)看看這些可愛的小動(dòng)物們。
二年級(jí)日記 篇5
今年的暑假里，我經(jīng)歷了一件五百年一遇的奇觀——“日全食”。
7月22日早晨，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，我和外公出門去，看見別人的拿著一個(gè)黑色的鏡片，我問一個(gè)阿姨：“阿姨，你們手里拿的東西是用來(lái)做什么的？”阿姨說：“這個(gè)鏡片是用來(lái)看日全食的.。”外公也帶我去買了一塊鏡片。我拿著鏡片貼在眼睛上，身天上望去，我首先看到太陽(yáng)少了一個(gè)角，像一塊圓餅干被咬了一口，慢慢地這個(gè)角越來(lái)越大，太陽(yáng)變得像一輪彎彎的月亮，然后又變得像外婆的戒指，幾乎看不見了。天也黑下來(lái)了，像夜晚一樣。再過了幾分鐘，太陽(yáng)又變得像彎月，最后越來(lái)越大。天重新亮起來(lái)了。太陽(yáng)又恢復(fù)成又圓又亮的樣子。
日全食真是神奇呀！能看到五百年一遇的天文奇觀，我覺得既有越又幸運(yùn)。
二年級(jí)日記 篇6
今天我和爸爸一塊來(lái)到杭州淳安縣千島湖，中午吃過飯，我們?nèi)チ松盅醢娠L(fēng)景區(qū)，爬了很高的山，沿路都有很多臺(tái)階，還有清涼的溪水。
營(yíng)業(yè)員都把水果飲料放在清涼的溪水里，讓水果飲料變得冰冰涼涼的`。下山的路上我們看到了很多人在滑草下坡，我很想嘗試但是也有點(diǎn)害怕，于是就自己往下走。我看到了一個(gè)彩虹過山車，爸爸陪我一起坐過山車，這個(gè)過山車可以快，也可以慢，要是我感覺害怕，就讓爸爸隨停隨開。玩的還是很Happy的。
二年級(jí)日記 篇7
一年有四個(gè)季節(jié)，有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天和果實(shí)類累的秋天。但我最喜歡的還是松青碧白的冬天。
冬天最美的是雪景。下雪時(shí)，雪花像個(gè)晶瑩透明的小不點(diǎn)，悠然飄落在大地上，雪花紛飛，寒風(fēng)呼嘯，雪把小草都淹沒了。這時(shí)，樹葉落下，百花凋謝，只有松樹和柏樹仍全身披綠，在風(fēng)雪中傲然屹立 。還有梅花也挺立于寒風(fēng)中。許多落光了葉子的樹也蓋上了白雪。廣闊的田野也收拾得干干凈凈，只剩下越冬的麥苗。
冬天是個(gè)冷冰冰的.季節(jié)，冬天的萬(wàn)物正在進(jìn)行著生命的抵抗！
二年級(jí)日記 篇8
每當(dāng)一到要給貧困山區(qū)的人民捐款的時(shí)候，我的眼前總就是會(huì)浮現(xiàn)一位家庭并不富裕的同學(xué)，想明白為什么嗎？往下看吧。
記得那就是五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要大家給貧困山區(qū)的人民捐款。同學(xué)們紛紛活躍起來(lái)。向家長(zhǎng)要錢后，你十塊，我五塊的捐款，最后只剩下那位三餐勉強(qiáng)能吃飽的同學(xué)。當(dāng)負(fù)責(zé)收款的組長(zhǎng)來(lái)到他的面前，問：“你捐多少錢？”“我……”那同學(xué)稍微動(dòng)了一下，“我可不能夠過幾天再捐款啊……”話還沒講完，四周的人就哈哈大笑起來(lái)，那笑聲了充滿了嘲笑，藐視。組長(zhǎng)漫不經(jīng)心地說：“可能嗎？”“我必須會(huì)捐款的！”那位同學(xué)十分堅(jiān)決地說。組長(zhǎng)想：這家伙準(zhǔn)就是不想捐款，在吹牛吧！應(yīng)對(duì)著嘲笑，那位同學(xué)還就是一聲不吭，一動(dòng)不動(dòng)。
第二天，那同學(xué)仍然就是那么冷靜，其他同學(xué)開始厭惡他了。那同學(xué)沒說什么，誰(shuí)也不明白他在想什么，做什么。老師也解釋說，他的家庭狀況不就是很好，他不捐就不捐吧。而老師也在想：他不捐款我能理解，可他為什么還要說謊呢？或許在那同學(xué)的眼里，四周都有著黑暗的.目光，只有他的座位上的桌子和地板都就是十分干凈，幾乎沒看見過零食袋，有的話也就是其他同學(xué)扔的，因?yàn)樗緵]錢買。
到了第三天，收款的組長(zhǎng)來(lái)到他面前，和他開玩笑：“這天但就是最后一天了，你到底捐不捐啊……”忽然，組長(zhǎng)的嘴巴成了O型。只見那同學(xué)拿出一盒子，里面盛著一疊疊的零錢，都就是幾毛錢和幾元錢的。組長(zhǎng)的口張得大大的，眼睛瞪得大大，臉猶如被冰封，他一生都沒見過拿這么多零錢來(lái)捐款的。其他同學(xué)也大吃一驚，并幫他數(shù)一下數(shù)目——天啊，131。7元，捐款數(shù)目居然超過比較富裕的同學(xué)捐款，由最后一名成了第一名……
另一同學(xué)問：“昨日在垃圾回收站看見你，難道你就是靠收破爛得來(lái)的？”那同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，然而，全班所有人都被震驚了。
有首歌講：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間……”只要我們像那位同學(xué)一樣，窮也付出自我的一點(diǎn)愛心，世界將會(huì)變得多么完美。
二年級(jí)日記 篇9
今天早上，媽媽很早就外出辦事，把我和弟弟留在家里。弟弟打掃衛(wèi)生，我洗衣服。
我先接了半盆清水，然后把衣服泡在水里，輕輕地把肥皂抹在衣服上。雙手反復(fù)的搓洗，五光十色的小泡泡出現(xiàn)了；啊，太神奇啦！小泡泡把我手上的'細(xì)菌和衣服上的臟東西全部吞掉了，我開心極了！衣服很快就洗完了。我把五顏六色的衣服晾到陽(yáng)臺(tái)上。
雖然有點(diǎn)累，但是，我看到干干凈凈的衣服咯咯地笑了！
二年級(jí)日記 篇10
6月16日，星期三，天氣：晴
今天，因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ�，還帶了瓶子裝魚。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的'我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
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