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環(huán)保在我們身邊作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的環(huán)保在我們身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保在我們身邊作文1
地球是我們生存的家園，誰不想讓自己的家園變得更美好、更漂亮！可是現(xiàn)在由于過渡消耗了地球上的資源，受到了懲罰——冰川開始融化，地震不斷發(fā)生，火山爆發(fā)……因此，我們保護(hù)地球、低炭生活，刻不容緩。
低炭生活，顧名思義，就是減少二氧化碳的排放量，因?yàn)榭諝庵卸趸己窟^高，會(huì)破壞大氣層，讓人感到不舒服，更會(huì)污染環(huán)境�！暗吞可睢逼鋵�(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的細(xì)節(jié)，從身邊小事做起，就可以大大減少二氧化碳的排放量。
有一次，爺爺要開車送我去上學(xué)，我想，開車是挺方便的，但是少開一次車，就可以減少一點(diǎn)二氧化碳的排放，我便爺爺建議，我們走路去吧！起初爺爺不愿意，后來，在我的說服下，響應(yīng)了我的號(hào)召�，F(xiàn)在爺爺也不經(jīng)常開車了，而是走路，坐公交車出行，爺爺還說：這樣既節(jié)約了汽油，減少了尾氣的污染，又步行鍛煉了身體，真是一舉兩得！
還有一次，媽媽在洗衣服，漂洗衣服的'時(shí)候，把許多還比較干凈的水都倒掉了，我看見后，對(duì)媽媽說：“這些水還挺干凈的，怎么不留下來呢？還可以用來沖廁所、拖地、澆花……”媽媽聽了，恍然大悟，對(duì)呀！現(xiàn)在水資源越來越少，湘江水位一天天降低，不光是洗衣服的水，洗完手的水、洗菜的水……都可以節(jié)約下來再次利用。
其實(shí)，低炭環(huán)保，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都能做到的事，比如種樹、美化環(huán)境、節(jié)約紙張、塑料袋的使用、節(jié)約用電、用水……我相信，低碳環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的人會(huì)越來越多，我們的地球家園會(huì)變得更美好！
環(huán)保在我們身邊作文2
今天是7月19號(hào)，陽光燦爛。我們陽光小隊(duì)在家長的帶領(lǐng)下一起去尋找最美河流——我們身邊的貼沙河。
貼沙河是一條歷史悠久的美麗河流，河水清澈碧綠，小魚兒在水里歡快地游來游去。岸邊桃紅柳綠，鳥語花香，綠樹成陰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美景倒映水中，繪成了一幅獨(dú)特，迷人的風(fēng)景畫。走在貼切沙河的兩邊，茂密的枝葉遮擋住了毒辣的太陽，投下一個(gè)巨大的濃陰，仿佛為貼沙河搭上了一個(gè)天然的涼棚。
走在這巨大的“涼棚”下，我們迅速展開了調(diào)查，居然發(fā)現(xiàn)，在最美的中河段，竟然有不下十五個(gè)人在釣魚！而且為了多釣一些，有人干脆撒網(wǎng)了，還有人在游泳。原來干凈，清澈的河水變得凌亂起來：裝魚桿和釣魚工具的包裝袋扔了一地，游泳者的衣服掛在樹枝上，釣魚線漂在水中，游泳時(shí)激起的浪花不規(guī)則地翻打著……天哪，這些人你們知道嗎？貼沙河可是杭州市的備用飲水源呀，你們這樣做，不但破壞它的水質(zhì)，還存在著嚴(yán)重的危險(xiǎn)呀！貼沙河水有4米多深，十分容易造成生命危險(xiǎn)，從20xx年至今，已經(jīng)有17人溺水身亡，而且光是20xx年7月這一個(gè)月就有3名溺水者，所以，在貼切沙河釣魚和游泳都是一件損人又不利已的事情，非常的.危險(xiǎn)啊。
作為一名小學(xué)生，作為一名少先隊(duì)員，我一定要從自身做起，呼吁大家：這美麗的河流不是光靠政府就可以維護(hù)和保養(yǎng)的，而是要我們大家共同保護(hù)，共同珍惜才行的。行動(dòng)起來吧，保護(hù)我們身邊的貼沙河。
環(huán)保在我們身邊作文3
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)一看，這里的環(huán)境使我目瞪口呆�！疤�！”我大叫。這里的環(huán)境實(shí)在比我想象的還要糟糕：垃圾罐，飯盒遍地都是，堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞，樹枝上，草地里到處都可以看見它的蹤影�？吹竭@幅情景，我既為環(huán)境的污染而吃驚，又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
海洋世界里也同樣遭受到了人類的破壞，深藍(lán)的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚、小蝦也都悄然無聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠(yuǎn)處的“魚類宰殺廠”里涌出。我極目遠(yuǎn)眺，看見幾個(gè)年輕的小伙子手持利劍，還有幾個(gè)力氣很大的人拿著堅(jiān)韌無比的大刀。向一頭重十八萬公斤的藍(lán)鯨竭力殺去。藍(lán)鯨拼命地掙扎，想擺脫人類的魔爪。盡管它再怎么擺動(dòng)龐大的身軀，也難以逃脫魔爪。一剎那間，藍(lán)鯨頭破血流，慢慢地倒在了血泊之中，它永遠(yuǎn)的.離開了這個(gè)世界。
不光藍(lán)鯨受到了人類的捕殺�？蓯旱娜祟悶榱俗约耗且粡垙堌澙返某糇�，殺死可愛的小動(dòng)物，兔子，青蛙，蛇，把它們擺上貪吃者的飯桌，用老虎的骨頭去泡酒。無知的人類為了解飽自己的肚皮，他們不知?dú)⑺懒硕嗌傩?dòng)物�，F(xiàn)在，他們還沉迷于采取各種手段，為了個(gè)人利益，去殺害身邊的小動(dòng)物，破壞生態(tài)環(huán)境的思想中�？伤麄兪欠裰�，現(xiàn)在藏羚羊、藍(lán)鯨、金錢豹，獅子，老虎等一些動(dòng)物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。
人類啊人類，趕快醒悟過來吧！讓我們再也不要再捕殺動(dòng)物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個(gè)愛的人類家園，讓人人都來保護(hù)環(huán)境吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)保在我們身邊作文4
環(huán)保，就是少用些塑料袋，用環(huán)保的購物袋；環(huán)保，就是不在家時(shí)，把不用的電源都隨手關(guān)閉；環(huán)保，就是把空調(diào)調(diào)高一度。環(huán)保，其實(shí)就在身邊，只有細(xì)心留意，每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一份“微薄之力”！
當(dāng)超市，菜場不再免費(fèi)提供塑料袋時(shí)，奶奶翻出了那有些年頭的菜籃子。媽媽也拿出了在商場哪的`環(huán)保袋。每次去購物，都不忘那幾個(gè)環(huán)保袋在手上。有時(shí)去跟奶奶買菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上的廢塑料袋少了許多，往常的地上都是腳印，現(xiàn)在的地上干凈了許多。大家手中拿的一個(gè)個(gè)五顏六色的塑料袋，都換成了環(huán)保袋或者是自家專用的菜籃子，看到了更加潔凈的菜場，大家的臉上都露出了更加燦爛的笑容！
夏天，大家都會(huì)開著空調(diào)睡覺，但是為了更加涼快，我偷偷的把空調(diào)定在了24度，哈哈這下躺在床上，別提有多涼快了！可是，沒過多久，就感冒了。媽媽看著我的空調(diào)遙控器，一臉無奈，“唉，你不要為了一時(shí)的涼快，就把空調(diào)格的那么低！”唉，都是我自己造的孽！于是，我把溫度擱成27度。睡了一晚上，咦怎么還是那么涼快！感冒也漸漸的好了！
月底，爸爸拿著電費(fèi)單，笑著對(duì)我說：“兒子，你為我省了好多錢！”我一頭霧水，“什么意思啊？”，“你把溫度調(diào)成27度，這樣既環(huán)保，有省電，也省錢！真實(shí)一舉三得�。 �
環(huán)保在我們身邊作文5
對(duì)于我國樹木減少的問題，我在那天發(fā)現(xiàn)它的嚴(yán)重性。
那天，我走在大街上，一陣狂沙迎面撲來。頭上滿是沙粒，我在想不是老師說過樹木可以阻擋沙塵暴的發(fā)生率的降低嗎？但是為什么近幾年來所謂的？沙暴？越來越多。正在整理頭發(fā)的我抬頭一看，在我家這種平房地區(qū)也建起了高樓，原本在給大自然呼吸的樹爺爺也倒下了他那挺立的身軀，無可奈何的瞧著我。
咱們的'生活質(zhì)量雖然明顯增高，但發(fā)生自然災(zāi)難的機(jī)率也越來越大，水災(zāi)、沙塵暴、風(fēng)暴。已經(jīng)陸續(xù)出現(xiàn)在咱們？地球母親？龐大的身軀上。一位科學(xué)家曾說過：？地球如果照這樣發(fā)展下去，它將不會(huì)是我們永遠(yuǎn)的家園。？但人們并沒有停止他的步伐，繼續(xù)砍伐樹木，蓋建樓房。咱們可不好好想想，如果正如那位科學(xué)家所說，地球不復(fù)存在，人們將會(huì)像當(dāng)年恐龍一樣滅絕，現(xiàn)在所擁有的錢財(cái)，房產(chǎn)，珍藏將會(huì)一無所有，所有努力全部白費(fèi)。倒還不如保護(hù)地球，守護(hù)我們永遠(yuǎn)的家。不要以為只要有些人環(huán)保就可以，他們不會(huì)永遠(yuǎn)打掃，終有一天，他們不會(huì)再打掃，那怎么辦？難道要一直靠他們？靠想象是不行的，從實(shí)際做起，咱們雖然不會(huì)做出什么驚天動(dòng)地的事情，但？保護(hù)？地球，靠的是每個(gè)人所付出的力量，只要人人都不隨手扔垃圾，不踐踏植物，十三億人換來的將是我們永遠(yuǎn)的家園，是永遠(yuǎn)的生存。
所以說，從現(xiàn)在做起吧�？傊痪湓挘勘Ｗo(hù)地球，人人有責(zé)。
環(huán)保在我們身邊作文6
環(huán)境保護(hù)一直在不合理地開發(fā)和利用自然資源和建設(shè)項(xiàng)目引起的生態(tài)環(huán)境退化和環(huán)境效應(yīng)。從而對(duì)人類生活環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響。環(huán)境破壞的后果往往需要很長時(shí)間才能恢復(fù)，有些甚至是不可逆轉(zhuǎn)的，而另一些則可能導(dǎo)致死亡。熊本鎮(zhèn)一家氮肥公司排放的廢水中含有汞，在一些生物轉(zhuǎn)化后排入海灣，形成甲基汞。這些汞是豐富的海底泥和魚，并被食物鏈中毒。第一個(gè)生病的是喜歡吃魚的貓。中毒后，這只貓瘋狂地跳入大海自殺。在不到幾年的時(shí)間里，這只貓甚至消失了。
1956年，有類似于貓癥狀的患者。由于原因不清楚，當(dāng)?shù)氐孛幻?991年，日本環(huán)境廳公布了2248名中毒患者，其中1004人死亡。使環(huán)境更適合人類的工作和工作。這涉及到人們的食物、衣服、住房和游戲的各個(gè)方面，以滿足科學(xué)、衛(wèi)生、健康和綠色的要求。這一層面是微觀的，不僅取決于公民的意識(shí)，也取決于政府的'政策和條例，以確保依靠社區(qū)的組織和教育來指導(dǎo)工人和商人掌握各種行業(yè)。只有這樣才能解決。地球上的每個(gè)人都有權(quán)保護(hù)地球和享受地球上所有的海洋和山脈。這些都是自然的，每個(gè)人都應(yīng)該愛它。作為公民，我們對(duì)生活環(huán)境的保護(hù)是間接或直接的，我們破壞了生活環(huán)境。它將間接或直接地破壞自然環(huán)境。環(huán)境保護(hù)一直圍繞著我們。
環(huán)保在我們身邊作文7
我們生活的這個(gè)地球是那么美麗，那么可愛�？稍S多人卻不懂得珍惜。
那天，我和媽媽到護(hù)城河邊散步。剛走到護(hù)城河，一股難聞的氣味撲鼻而來。我連忙捂上鼻子。媽媽對(duì)我說：“唉！都是垃圾惹的禍。居民們都把垃圾倒入河中，河水都被污染了。媽媽小時(shí)候這里可不是這樣的呢！”
原來的護(hù)城河。每逢春天，河水都唱著動(dòng)聽的歌，歡快的流向遠(yuǎn)方；岸邊的楊樹葉隨風(fēng)晃動(dòng)著，似乎在給美麗的`河水伴舞；小草也偷偷的露出腦袋，呼吸著新鮮空氣；小燕子也飛到這里來湊熱鬧；青蛙們在岸邊快樂的玩耍著。每當(dāng)漲水時(shí)，媽媽都會(huì)和小朋友們來到這里，坐在臺(tái)階上，把腿伸到水里邊。那時(shí)的水清澈見底，還時(shí)不時(shí)有幾條小魚游過來。景色非常美麗。
可現(xiàn)在的護(hù)城河，岸上垃圾如山，黑色的河水上漂浮著許多垃圾，發(fā)出一陣陣難聞的氣味。不計(jì)其數(shù)的蒼蠅在這里尋找食物。
這些都是因?yàn)槿藗儼严滤乐械奈鬯凸S中的有害物質(zhì)和垃圾排泄到護(hù)城河中，使原本清澈的河水變成了現(xiàn)在的樣子。
為了不讓護(hù)城河再受到傷害，我們要有良好的環(huán)保意識(shí)。要從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，大力宣傳環(huán)保。減少排放一切對(duì)大氣層有害的氣體，如二氧化碳、硝酸等。更重要的是不破壞周邊生態(tài)環(huán)境，不亂砍樹木，不亂扔廢棄物。比如廢電池、廢燈棍等。學(xué)校里可以專門成也一個(gè)環(huán)保小組。把廢電池、廢燈棍收集起來放到回收站。
我相信，只要我們大家齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，我們的地球會(huì)更加美麗！
環(huán)保在我們身邊作文8
保護(hù)環(huán)境環(huán)境對(duì)于我們來說，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園，如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。所以我要向全球發(fā)出意示，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
然而現(xiàn)在我們身邊，環(huán)境越來越惡化，有一次我看見一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙，我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙，那么這個(gè)世界會(huì)是什么后果呢？真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把這個(gè)紙片撿起來，丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次，我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道：福建那邊的江水渾濁不清，江里的魚都死了，浮在了江面，每條魚的嘴里都吐著白沫，江邊還飄著白色垃圾，有小食品袋，糖果皮......
這一景象真是慘不忍睹。在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后，細(xì)心的.同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見，少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人，但這些習(xí)慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學(xué)子，我們都應(yīng)該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來，把環(huán)保當(dāng)作自己的天職，共同建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧！我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍(lán)天！
環(huán)保在我們身邊作文9
人類不合理地開發(fā)、利用自然資源和興建工程項(xiàng)目而引起的生態(tài)環(huán)境的退化及由此而衍生的有關(guān)環(huán)境效應(yīng)，從而對(duì)人類的生存環(huán)境產(chǎn)生不利影響的現(xiàn)象。
環(huán)境破壞造成的后果往往需要很長的時(shí)間才能恢復(fù)，有些甚至是不可逆的，有些則有可能致人于死地：日本熊本縣水俁鎮(zhèn)一家氮肥公司排放的.廢水中含有汞，這些廢水排入海灣后經(jīng)過某些生物的轉(zhuǎn)化，形成甲基汞。這些汞在海水、底泥和魚類中富集，又經(jīng)過食物鏈?zhǔn)谷酥卸�。�?dāng)時(shí)，最先發(fā)病的是愛吃魚的貓。中毒后的貓發(fā)瘋痙攣，紛紛跳海自殺。沒有幾年，水俁地區(qū)連貓的蹤影都不見了。1956年，出現(xiàn)了與貓的癥狀相似的病人。因?yàn)殚_始病因不清，所以用當(dāng)?shù)氐孛?991年，日本環(huán)境廳公布的中毒病人仍有2248人，其中1004人死亡。
使環(huán)境更適合人類工作和勞動(dòng)的需要。這就涉及到人們的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科學(xué)、衛(wèi)生、健康、綠色的要求。這個(gè)層面屬于微觀的，既要靠公民的自覺行動(dòng)，又要依靠政府的政策法規(guī)作保證，依靠社區(qū)的組織教育來引導(dǎo)，要工學(xué)兵商各行各業(yè)齊抓共管，才能解決。地球上每一個(gè)人都是有權(quán)力保護(hù)地球，也有權(quán)力享有地球上的一切，海洋、高山、森林這些都是自然，也是每一個(gè)人應(yīng)該去愛護(hù)的。
作為公民來說，我們對(duì)于居住生活環(huán)境的保護(hù)，就是間接或直接地保護(hù)了自然環(huán)境；我們破壞了居住生活環(huán)境，就會(huì)間接或直接地破壞了自然環(huán)境。
環(huán)保，一直在我們身邊？？
環(huán)保在我們身邊作文10
環(huán)保是這兩年的熱點(diǎn)話題，新聞、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)隨處可見相關(guān)內(nèi)容，說起我們的省會(huì)石家莊，大家首先想到的是霧霾。最早的時(shí)候大家都不明白霧霾是什么東西，為什么會(huì)有霧霾？后來通過一些報(bào)道，我們也開始漸漸認(rèn)識(shí)它，熟悉它，并開始重視它。對(duì)于一名小學(xué)生來說，治理大氣污染離我們有些遙遠(yuǎn)，其實(shí)環(huán)境保護(hù)離我們并不遠(yuǎn)，就在我們身邊。下面我就來說一說我和環(huán)保是怎樣結(jié)緣的。
記的'還上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)�？吹綃寢尠鸭依锖仁Ｏ碌目诊嬃掀渴占饋�，把它們放在一個(gè)大箱子里。媽媽平時(shí)是最討厭垃圾的，怎么卻把這些用不著的瓶子收起來呢？我百思不得其解，于是問媽媽：“媽媽，為什么不把這些沒用的瓶子扔掉呢？”媽媽說：“為了環(huán)保，過幾天媽媽帶你去廢品收購站一次，你就知道了�！本瓦@樣?jì)寢尨媪藵M滿一箱子的瓶子。我和媽媽一起把它們送到了廢品收購站，瓶子被師傅們進(jìn)行分類以后都拉走了。媽媽對(duì)我說：“瓶子是塑料做成的，它們能進(jìn)行再回收，再加工，這樣我們就為地球節(jié)約了資源，并保護(hù)了環(huán)境�！蔽一腥淮笪颍彩窃谀且豢�，我猛然對(duì)環(huán)保有了全新的認(rèn)識(shí)：原來環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊��！
讓我們在今后的生活中，從小事做起，把環(huán)保進(jìn)行到底，讓地球變得更美麗吧！
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