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生活處處有語文作文

時間:2023-12-01 11:31:07 作文大全 我要投稿

【優(yōu)秀】生活處處有語文作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的生活處處有語文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】生活處處有語文作文15篇

生活處處有語文作文1

  當你走進祖國的高山大川,徜佯在故鄉(xiāng)的小橋流水旁;當你放眼紛繁的社會,關注多彩的人生時;當你傾心人際的交往,漫步在豐富的生活中;當你走近燦爛的文學名著,沉醉于精彩的影視作品里…….你觀察,你思考,你體驗,你欣賞。語文就是那“潤物細無聲”的春雨,滋潤著我們的心田。生活處處有語文,時時可以學語文,可以說生活就是一部大寫的“語文書”。

  語文,伴著我。陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥,晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水。

  曾為一次失敗,坐想行思,輾轉(zhuǎn)反側(cè);曾為一次得失,愁腸百結,蹙眉千度;曾為一次邂逅,殫精竭慮,苦苦哀傷。于是,讀一讀魯迅,品一品林清玄,幾篇雋永優(yōu)雅的散文,字字珠璣,讓我執(zhí)一份平和的心淡看苦短人生,品一杯清甜的茶感慨時光飛逝。

  是語文,讓我懷著“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,去感悟“隨風潛入夜,潤物細無聲”的精神,去體會“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的惆悵。

  是語文,讓我幻化成莊周夢中的彩蝶,云淡風清地恬然輕舞;是語文,讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴,天馬行空地無所羇絆。語文讓我的`生命化繁為簡,思想過濾雜質(zhì),心境歸于平和,歸隱于“屋上春鳩鳴,村邊杏花白”的田園,但覺人淡如花,一身寵辱皆忘。

  感謝語文,是你不經(jīng)意間從我身邊走過.在不經(jīng)意的回眸間,讓我認識了風流倜倘的大詩人李白;讓我欣賞了“休將白發(fā)唱黃雞”的曠達樂觀。

  精彩的語文,無處不在的語文,令我感悟頗深、受益匪淺的語文,如細雨過后的梧桐,洗去了浮華,透出青綠。在清閑午后,用眼睛看你,用嘴讀你,用心靈體會你。讀不盡的語文,品不完的哲理!

生活處處有語文作文2

  生活處處有語文,如果我們用心觀察,處處都能發(fā)現(xiàn)語文。

  每當我與朋友、父母在一起愉快的交談時,我總能感覺到語文就在我身邊,的確,如果沒有語文,我們怎能愉快交談?如果沒有語文,我們怎能將自己的肺腑之言表達給對方?

  哦,語文就在我們愉快的交談中!

  “武王伐紂”“草船借箭”“火燒赤壁”“破釜沉舟”——每當我談到這些著名的.歷史故事時,我總是有種莫名的沖動,我們的祖先是多么富有智慧,多么偉大。∪绻麤]有語文,這些有名的故事怎能穿越歷史的長河,經(jīng)歷歷史的變遷而流傳至今?怎能讓后人無數(shù)次地為古人的智慧和偉大所折服?

  哦,語文就在這歷史的長河中!

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”“不識廬山真面目,只緣身在此山中”——每當吟誦這些千古名句時,語文又在我身邊顯現(xiàn),我又感到了語文的偉大,如果沒有語文,這些千古名句怎么能代代相傳,為后人所知曉?為我們所傳唱?

  哦,語文就在這些千古名句中!

  從第一個猿人下地行走起,人類便開始邁向文明。鉆木取火,建造房屋,發(fā)明火藥,制造交通工具,這無一不識人類在邁向文明過程中深深的腳印。再看看當今的文明社會,我不禁贊嘆語文的偉大,如果沒有語文將現(xiàn)金的科技傳承,人類怎能持續(xù)發(fā)展,怎能像今天這樣繁榮昌盛?

  哦,語文就在人類的文明發(fā)展中!

  走上大街,各種廣告隨處可見,打開電腦,各種信息層出不窮。正是這些信息,廣告,構成了我們豐富多彩的世界和生活,試想,如果沒有語文,今天的世界和生活怎么會像這樣豐富多彩?

  生活處處有語文。因為語文源于生活,生活離不開語文。如果我們熱愛生活,我們就能發(fā)現(xiàn)生活中的語文,享受語文的樂趣。

  生活中語文無處不在!

生活處處有語文作文3

  生活處處有語文,它們無處不在,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能窺視到語文的奧妙。

  我記得電視上有一則洗發(fā)水的廣告,里面有一句廣告詞是這樣的:無屑可擊。大概意思應該是說他們的洗發(fā)水去屑效果好。雖然這成語很好突出了洗發(fā)水的特點,但我卻認為這樣亂改成語,簡直是破壞中華五千年語文的精髓!成語集聚了中華悠久的文化智慧,是不容亂改的。中國成語之奇妙,也是外國無法比擬的。怎容現(xiàn)在的廣告商世風日下,破壞中華之文化?

  但每當我走進公園,看著綠油油的嫩草鋪滿地面,延伸至遠方,簡直就像一片綠色的海洋,又看看草地上插著的.告示拍:萋萋芳草地,且行且珍惜!此時,我便會感覺到語文的奇妙,短短幾個字,連成一句如此絕妙的詩。前兩字“萋萋”寫出了草的柔和與美麗,“芳”字則給人以一種生機盎然的感覺,而后一句則是用了兩個“且”字,提醒人們要愛護花草。這一切都多么富有詩情畫意!不像廣告詞那樣亂改成語,語文神圣不可侵犯,但活學妙用又讓人倍感愜意。

  生活中,語文無處不在,如果活學活用,會給人以奇妙;那么濫用則會讓人啼笑皆非。語文無處不在,在來去匆匆的廣告里,更在你我的心里!

  點評:小作者平時善于觀察,積累,所以寫作時能將生活中的素材引入文中,使文章的內(nèi)容新穎有趣又真實生動,有很強的吸引力。

  文章小作者巧用身邊的廣告,公園里的提示牌,來說明生活“處處有語文”,又從中悟到人們?yōu)E改成語變廣告,破壞了中華之文化;巧用詞語使語文妙趣橫生,充滿詩情畫意。生活處處有語文,語文在我心。

生活處處有語文作文4

  經(jīng)過大家不懈的努力,第二單元的綜合性學習“生活處處有語文”終于圓滿結束了。在這次綜合學習中給了我很多啟示。

  語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會的每一個角落,我們常常會看到語文的影子。

  不管是從寫作到豐富的`百科知識,還是從高深莫測的詞語王國到歷史悠久的漢字,就連漢語拼音中都隱藏了巨大的奧秘。

  從我們第一步跨進寫作的殿堂時,我們就要學會如何寫文章開頭,先是開門見山,再學習介紹說明、下筆提問、描寫烘托、倒敘引入等但現(xiàn)在,我們有些同學一寫起寫作文就不知所措,不知道從何下手。生活中語文的影子總是與我們形影不離,只有細心留意地去發(fā)現(xiàn),語文才會永遠跟著你。那些不去敢于發(fā)現(xiàn)的同學,自然對作文茫然失措。

  我們了解詩仙李白,那詩囚是誰?詩骨,詩杰是誰?詩豪,詩鬼又是誰?我們知道也耳熟能詳?shù)牟懿,那我們知道三曹分別是誰嗎?初唐四杰呢?唐宋八大家中是否有詩人李白呢?在語文這個無邊界,無止境的世界中,我們知道的太少太少,我們要學習的太多太多。我們只能靠每天一點一滴的積累,把一滴滴水變成一片深不可測的汪洋。

  就在我們身邊的語言中,也語文的身影,比如說:師訓如酒,久釀沉香。誠信——人生的通行證。良言一句,亦暖,惡語傷人,六月猶寒。愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之。就在語文的千變?nèi)f化中,我們了解并認識了語文的多樣性、獨特性以及它無所不在的身影。

  我們從語文中可以看到生活,當然生活中也離不開語文。語文的足跡遍布任何一個角落,就連手指與手指之間的縫隙也不放過。

  我們生活離不開語文,就像魚兒離不開水。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的語文現(xiàn)象,讓語文知識照亮生活中的每一個地方。

生活處處有語文作文5

  生活處處有語文,因為我們說的每一句話,寫的每一個字都要納入語文的范疇,所以說,生活中語文是無處不在的。

  在大街上,有兩對夫婦走在人行道上,左邊的那對夫婦,女的`正在打電話,我聽見她口中不停地罵著臟話,不停在詛咒著別人。當天下著雨,一車駛過,把這兩對夫婦都嚇了一跳,左邊的兩個人破口大罵,女的還扔下手中的電話,而右邊的兩個人依然笑著,好似那迸濺的水花富有靈性,打在身上濕漉漉的,那么有生機,富有朝氣。這就是很典型的區(qū)別,區(qū)別就在于一個人的語文素養(yǎng)。

  其實,這樣的例子很多很多。還是從好的方面來說說語文吧。

  去年,在我家的東湖公園里,看見蓮葉漂在湖面。頓時“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的畫面出現(xiàn)在腦海里。蜻蜓在水面呆倦了、煩了,便信馬由韁地在水面上點上幾下,蜻蜓點水的美麗畫面便出現(xiàn)在我的眼前!八鉃嚻G晴方好,山色空蒙雨也奇!保谖业拿媲半m然不是西湖,但遠處起伏的山巒,也別有一番情趣?赐旰,又興致勃勃地上了山。一眼清澈的泉水從高處直流而下,“泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛柔情!贝颂師o水,而放眼一望,遠處的東湖和這里的山如天用一般融合為一體,構成了一幅美妙的山水佳作。此時此刻,不禁佩服語文的魅力和內(nèi)涵,是它使詩人在面對大好河山時靈性噴涌而出,寫下了那一首首千古名句,以至后人吟誦起來依然是風韻悠遠,回味無窮。詩文滋潤了我的心靈,增強了美的高度,而語文正好是這些美的根源。即語文創(chuàng)造了美升華了美。

  所以說,這個世界語文無處不在。

生活處處有語文作文6

  生活中處處有語文。如果生活中沒有語文,就像藍天中沒有白云,就像地球上沒有生命。語文和我們的日常有著密切的聯(lián)系,在社會的每一個角落里,我們都能感受到語文的魅力。

  人們在日?谡Z交際中所使用的是最新鮮、最活潑的大眾化語言;過年時家家戶戶的春聯(lián)就是最對仗押韻的詩句;校園里的標語牌、宣告欄、墻報以及運動會以及電影電視、標語廣告、商店匾額、商品說明書、報刊、互聯(lián)網(wǎng)所使用的都是最生動的語言,這些都是語文的基礎。語文,讓生活變得豐富多彩。

  街頭巷尾也處處有語文的身影!

  “車到山前必有路,有路必有豐田車。”這是推銷豐田汽車的廣告詞。這則廣告巧妙地改用了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”這一詩句,文字簡明,但內(nèi)涵豐富:表明了質(zhì)量之高,廣告詞沒有直接宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,而是用銷量之大來暗示豐田的受眾面之廣!坝新繁赜胸S田車”一句隱含著不管什么路,豐田車都可以縱橫馳騁,同時也說明了車的性能好。這句廣告還表現(xiàn)出一種自信和魄力,兩個“必有”,語氣堅定,毋庸置疑。

  “除了你的`腳印,什么都別留下”,“除了你的記憶,什么都別帶走”,這是某旅游勝地的告示牌!拔覀兊拿暿谴党鰜淼摹,這是電扇廣告,乍一聽,這家賣電扇的好像是吹牛吹了來的,但稍微想一想,電扇的用途就是“吹”嘛!真是絕妙!

  我們的生活中有了語文,就像藍天有了白云,大地上有了生命,多姿多彩,生機勃勃。同學們,熱愛祖國,就從熱愛祖國的語言文字開始吧!

生活處處有語文作文7

  語文,是一門知識面最廣的學科之一。大街小巷、家家戶戶,世界的每一個角落都有著語文的足跡,語文無處不在,無時不在。那么怎樣才能學到更多的語文知識呢?只要留心觀察,就會有你意想不到收獲。

  瞧,電視機里不厭其煩地播放著廣告“今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金”,“綠箭口香糖,清新妙計好心情”,“我是百麗,百變所以美麗”等廣告,廣告雖然不是完美無缺的,但是每一個廣告都有它自己的特色。廣告創(chuàng)作者也并非凡人,他們就像老師一樣,擁有豐富的知識底蘊,有著超凡的想象力,喜歡觀察身邊的.美好事物。這樣的人都是懂得生活的人。所以廣告中往往有著豐富的語文知識,聽著廣告,也能學到許多語文知識,尤其是精彩的廣告。

  甚至街市上琳瑯滿目的店名招牌,也包含著豐富的語文知識!昂L齑缶频辍,“好望角”……你看,一個好的店名,對小店的生意有著重要的作用。從小店的招牌,我們仿佛看到了店主的內(nèi)心世界。不同文化素養(yǎng)的店主,他們小店的店名也是有差異性的,所以,學習語文對在知識豐富的人,對于成就他的事業(yè)有起著關鍵的作用。

  生活中做任何事情都離不開語文,語言也是語文的一種,因此,人們的生活離不開語文,工作離不開語文,學習也離不開語文。由此可見,語文是多么重要!試想,要是沒有語文,世界將會如何?

  多觀察,多思考,你會有更多的收獲。語文就像一個深不見底的大寶藏,等待著你用一生去挖掘其中的珍寶。

生活處處有語文作文8

  語文,它無處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中……生活的每個角落都留有語文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)語文的蹤跡。

  語文好像一位柔情萬丈的詩人,在語文書中,散發(fā)出陣陣墨香。那李坤的詩句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!弊屛夷抢速M的惡習悄然離去。那曹操的《觀滄!罚屛翌I略到了曹操的一統(tǒng)天下的豪情壯志,那馬致遠的《天凈沙 秋思》,讓我體會了他的思鄉(xiāng)之情……

  語文又好像一顆含羞草,羞答答的藏在各個角落。在公園里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的.牌子。上面寫著:“小草正在熟睡,請勿打擾!”、“請不要踩我,我會痛的”、“小草青青,腳下留情”等警示語,含蓄而又易于接受,處處章顯生命的光芒

  語文還好似一位自信的少女,時刻展現(xiàn)自信的光芒,展現(xiàn)出獨有的魅力。擁有東芝,擁有世界。(東芝電子),營養(yǎng)作主,我行我素。(“綠色蔬菜”廣告詞) 我們的名聲是吹出來的(電風扇廣告),這些廣告獨具特色簡單易記,無不體現(xiàn)出語文特有的魅力。

  語文更像一個家,時刻給人溫馨。大年三十,家家戶戶都貼了對聯(lián),如。迎春迎喜迎富貴,接財接福接平安。新春新景新氣象,多福多財多平安。事事順心創(chuàng)大業(yè),年年得意展鴻圖……這些對聯(lián)既寫出了對來年美好生活的向往,又十分富有詩意,對句工整,一字不落,別有一番風味。

  語文是位柔情萬丈的詩人,是害羞的含羞草,是自信的少女,是溫暖的家庭……重新審視語文,我們會發(fā)現(xiàn)生活有多廣闊,語文就有多廣闊

  讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧!

生活處處有語文作文9

  生活處處有語文!不信?那就聽我細細道來。

  記得那一次,我在一本書上看到一行用引號引住的作文題目:生活處處有語文。我有點發(fā)懵,疑惑不解地想:生活中哪里處處有語文呢?數(shù)學老不是說生活中無一刻不用數(shù)學嗎?我伴隨著像一團烏云似的疑問去尋找答案。我一出門,就仿佛置身于地獄:大地燃著熊熊烈火;風馳電掣的大貨車像頭怪獸一樣正發(fā)出陣陣嘶吼;枝頭的知了卻大開嗓門兒,開始高歌,不過這歌聲并未給人絲絲心曠神怡的感覺,反而更令人心生煩悶。但一想到那個問題,我就馬上去尋找了。我吃力的走向下面的街區(qū),臉上淌滿了豆子般大小的.汗珠,背上仿佛披了一層水衣,但我絲毫不在意。我走在路上四處張望,馬上就有了收獲:廣告牌如抽水機在抽水一般,陸陸續(xù)續(xù)映入我的眼中;一個大概四、五年級的小孩正在驕傲得給比自己年齡小的孩子講自己學到的知識;幾位老人正坐在屋檐下吹著涼風,津津有味地談笑風生……可我仍沒找到生活中無處不在的語文。因為天氣炎熱,所以我選擇了臨時放棄。

  之后我便忘得一干二凈,但是我卻突然明白了。那天晚上,大姨媽和舅媽又來和媽媽“吹!保齻兛梢哉f是談笑風生——一會說一會笑的。爸爸沒什么可說的,只得在一旁靜靜地玩手機。我就奇怪了,有這么搞笑嗎?我湊過去一聽,捧腹大笑——原來她們正在說弟弟的“丑聞”,她們也笑得無法自拔,弟弟只得在墻角暗暗臉紅,我突然明白了!

  這不正是生活處處有語文嗎?

生活處處有語文作文10

  在我們的生活中,如果你仔細地去品味生活的話,你就會發(fā)現(xiàn)在寫作時,談話時,看書時......語文總是無處不在的。

  “語文”這個詞也許對我們中學生并不是很陌生。但你真正理解了嗎?我想并不以為然,語文水平高底關系著一個人的修養(yǎng)、言行、舉止表現(xiàn)得高低。當你在某處聽到有人發(fā)生爭執(zhí)時,總會大言不慚地說一些不文明不禮貌的話去責備,這些就是不懂語文常識的人。如果真的懂得語文,你就會收斂你的脾氣,使你人變得心平氣和,使你變得寧靜、祥和,就不會發(fā)生類似的事了。語言豐富,要巧妙地運用它,就是那么深不可測。

  你在寫作時,往往會用一些優(yōu)美的句子,去裝飾得美化一些事情場景。反之,那就會顯得很乏味,而語文恰是要用最佳的詞語寫作,你真正學了,寫作時會運用順暢無阻,再也不會覺得是一種折磨。

  當你閱讀時,就會發(fā)現(xiàn)許多字都不懂,看起來也是唏哩糊涂,一竅不通,但語文會有許多字幫助你理解,看書就不用邊查字典邊看書費勁了,或者可以說是小KISS,輕而易舉。

  語文的用處還很多,它總會讓生活充滿色彩,也會幫助你獲得成功。也許你現(xiàn)在還是朦朧的.,但是不久你會發(fā)現(xiàn)語文是一架金碧輝煌的階梯,能夠通向光明的人生,它會送給你一只飛翔的翅膀,讓你飛得更高更遠。

  生活中總是處處有語文,所以我們離不開語文,它將永與我們共度人生。

  學語文,并且學會如何利用它,這樣才能展現(xiàn)出語文的光芒!體現(xiàn)語文的魅力!?學習,為母校爭光,為自己的人生添光彩。

生活處處有語文作文11

  語文像意猶未盡的小說,讓人沉醉其中;語文像優(yōu)美的小曲兒,讓人心情愉悅;語文像豐盛的佳肴,讓人饞涎欲滴!

  生活中處處有語文,多的像天中的繁星,密的像樹上的葉子,美的像海邊的貝殼…

  在課堂上我們學到了許多語文知識,比如:名詞、形容詞、排比句、比喻句等,課堂外、生活中,我們通過查字典、讀報紙、與別人交流來學習語文,認識語文的重要性,感受到學語文、用語文的樂趣,語文在我們的生活中無處不在,小到一個人的姓名,大到國家公文,都要用到語文。下面我就來說說我的名字——孫藝文,名字不就是一個人的代號嗎?和語文有什么關系?其實名字也有許多語文知識和學問。藝是藝術,文是文學。爸爸媽媽希望有懂藝術,就讓我學了小提琴、與繪畫,希望有文學修養(yǎng),爸爸媽媽的`期望也包含在了名字里。這是我名字的由來,真是生活中處處有語文啊。

  當春天下起了情意綿綿的小雨時,你會想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛,像花針,像細絲,密密地織著!笔前。河曩F如油,瞧,那小草得到了滋潤“偷偷地從土里鉆出來。”

  秋天,在郊外的小徑上,不由想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!庇幸晃慌餍,名叫“國歌”,這就讓人一下就記住了她,多么愛國啊!

  曾經(jīng)看過一本書《吃虧是!,當看到這個書名時,我在想:吃虧怎么是福啊?就是我靜下心讀了起來!

  語文,無處不在,F(xiàn)在正是金秋時節(jié)。其實秋天,并不只是金色的,而是繽紛絢爛的。寶藍色的天空上沒有一朵云,天空就像沉淀在藍色的透明度極高的湖水里,干干凈凈的。

生活處處有語文作文12

  如果說生活是一副大畫卷,那語文就是畫中最美的風景線;如果說生活是一片海洋,你們語文就是其中最清的一簇浪花;如果說生活是一首歌,你們語文就是其中最美的音符;如果說.......語文在生活中如空氣般無處不在,可以說生活依賴語文,而語文在影響著生活!

  當你走過大街小巷時,是否注意到過,語文正躲在你附近,向你悄悄招手:在通往梧州的那條路,有許多的告示牌:司機一滴酒,親人兩行淚!沾車不沾酒,沾酒不沾車等等,這些蘊含著無限的深刻道理!還有很多的包含無限智慧的.告示牌:請勿踩踏草坪,我會疼的!(草坪)來也匆匆,去也沖沖!(WC)等。

  不只是告示牌,還有很多關于趣味語文的廣告:“天才第一步,雀式紙尿褲!彼麄冋抢猛糇,卻改成了雀式,讓人讀者順口,聽著順耳。還有一副這樣的對聯(lián):“人旺福旺運到旺,財旺神旺氣道旺。旺上加旺!這樣的效果是,讓人容易記,也是他們對這個產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以說,語文的神奇力量是無窮的,只有關注生活的每件小事,才能發(fā)現(xiàn)它。

  還有,我們中華民族的文字是神奇的,使得人名也會蘊含著無盡的語文知識。如煦,當然是他父母希望她像春風般使人感到溫暖,又像玉一般綻放光彩。還有柏呈,她的父母一定想讓她像常青喬木般,顯現(xiàn)出不一樣的新氣象。還有祖慧,一定是希望她能像祖上一樣聰明過人!還有很多很多含義豐富的名字,等著你去發(fā)現(xiàn)!

  流行語也有很多,比如菜鳥,表示電腦水平很爛。澹硎競芾茲耍群涂ㄍ垡簾硎競蕓砂撩枚硎mail等等。

  在生命神圣海洋的航行中,我們需要語文,需要生活,我真的想對著藍天大聲的叫:”生活處處有語文!

生活處處有語文作文13

  我們的生活處處有語文,我們的生活需要語文,我們的生活離不開語文。從小到老,我們都在學語文,但卻永遠也學不完!我不禁感嘆:語文真是一門大課程!從語文中,我們學到了各種文化,因為它包羅萬象,無奇不有。語文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活,而生活也處處有語文。

  你平常如何和別人交流呢?語言。又如何從書中了解一件事呢?閱讀。我們平常嘴里說的是語言,手下寫的是文字,它們都是語文中的一部分,都離不開語文。我們平常聽的、說的、看的、讀的'、寫的不都是語文么?

  當你與父母聊天時,與朋友游玩時,是否留意過你身邊的語文呢?語文又是怎么樣的呢?如果沒有留意過,那么就和我看看生活中的語文吧!

  走在街道上,不經(jīng)意中看到一家店用了錯別字,這大概就是我們所說的文盲吧。比如:蛋糕的蛋寫成了旦;雪糕的糕寫成了羊羔的羔這用了錯別字,對自己對別人影響多不好啊。這也是我們中華民族的文化。你看這生活中也要用到語文。

  回顧過去,展望未來。沒有語文,怎么體會好漢的英雄氣概?沒有語文,怎么知道歷史的天空?沒有語文,怎么知道孫悟空的無窮本領?所以語文無處不在。

  生活中處處有語文,只是人們沒有覺察到而已。有了語文,豐富了我們的知識;有了語文,使我們口頭表達能力增強;有了語文,使我們感悟出一些人生道理。

  瞧吧!這就是語文的魅力。

生活處處有語文作文14

  我原以為只有書本上才有語文知識,現(xiàn)在我上中學了,知道不僅僅是書本上有語文知識,生活中處處有語文。

  當我剛會咿呀學語時,媽媽便教我學叫:“爸爸,媽媽,爺爺,姥姥……”等我再大一點,爸爸又教我識字誦古詩,這些都是語文,有時聽爸爸媽媽談話,給我講大道理,教我做一個品學兼優(yōu)、尊老愛幼、孝敬父母、團結同學、尊敬老師的好學生,這也是語文。

  在學校里,和同學們一起暢談、聊天,交流學習經(jīng)驗,上課聽老師講課、談話,同學之間做“自我介紹”,這都是語文。

  在社會中,和朋友聊天,見面打招呼,與售貨員談話……公共場所的指示牌,標語,大街上各型各色的廣告牌,有的古里古怪,有的溫馨舒適,有的詼諧幽默,有的高貴典雅……這些都是語文知識。

  書上的知識更精彩,優(yōu)美的文章,感人的故事,神奇的童話幻想,名言、警句、歇后語、對聯(lián)、戲文、古詩格言、京劇更是語文中的精華。

  平時我們看電視,電視上的廣告,廣告詞,電視劇里人物的.對話、字幕,以及電視節(jié)目上的標語,主持人的臺詞,問答這也是語文。

  現(xiàn)在人們的家庭都富裕了,幾乎每個家庭都有電腦,小孩子們也都會網(wǎng)上查資料,看網(wǎng)上新聞,瀏覽網(wǎng)頁,聽歌看著歌詞不時也會哼上幾句,還有的喜歡玩網(wǎng)絡游戲,游戲上解說、分析、對話、打字。都是語文知識的范疇,只是表達的方式不同而已。

  其實生活只要你留心觀察,勤做筆記、善于觀察,你一定回發(fā)現(xiàn)——原來,生活中處處有語文。

生活處處有語文作文15

  語文是語言文化。而語言又是人們溝通、聯(lián)絡感情的渠道/生活處處皆語文,生活處處有語文你會發(fā)現(xiàn)、其實語文就在我們身邊當你和父母在一同散步時’當你和同學在一起談笑時“當你和朋友在一起玩耍時‘你可曾留意過身邊的語文? 大街上‘五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光’那些樸素特別的牌匾也是很有風格的“雖然詞藻不是富麗堂皇“但卻給人一種親切感和輕松感:/一加一,'"Q一代”,‘扮靚坊"一個個鮮活中透著生機的招牌比比皆是。乍一看似乎異常平凡'其實呀;這里短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁、既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色:這里面不就蘊含著無盡的語言文化嗎? 網(wǎng)絡上"網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思那一個個/94,(就是),。7456"(氣死我了)簡短的語句中無形中便表明了人們的意思/形形色色的語句多用擬聲詞:象形詞和數(shù)字等等表達起來輕松隨便‘卻又不失風趣幽默。真的是讓人嘆為觀止"如果沒點語文功底理解它們還真是件難事兒呢! 電視上、短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義'一句“原來生活可以更美的'便寫出“美的,空調(diào)對人們的重要;時髦的。只溶在口,不溶在手/也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個”成功之路”從頭開始”也形象表達了洗發(fā)水的功勞'家喻戶曉的:生活不能沒有聯(lián)想,也一語雙關。生動地寫出了’聯(lián)想‘電腦的地位/如果不能掌握這些語文技巧‘這形形色色和廣告詞何處而來? 在人生求學的這個知識海洋里:語文、就是一個靜謐的港灣、它會讓你感到無盡的韻味與遐想”

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