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超越自我作文

時(shí)間:2023-12-01 11:12:03 作文大全 我要投稿

超越自我作文15篇[熱門]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的超越自我作文,希望能夠幫助到大家。

超越自我作文15篇[熱門]

超越自我作文1

  一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,新的學(xué)期,新的目標(biāo),我也要不斷地超越自己的“高度”!

  跳繩項(xiàng)目是我最頭痛的項(xiàng)目。因?yàn)槲蚁騺硖K都是斷斷續(xù)續(xù),很難一口氣成功。聽別人說跳繩要120個(gè)才及格。我心里更沒底了。

  輪到我們班了,我和其它同學(xué)在候場(chǎng)區(qū)等待,看到一些跳完的同學(xué)有的搖搖頭,說:“太難了,120個(gè)呀”當(dāng)老師喊到我時(shí),我心里稍微有點(diǎn)緊張,心想一定要及格!一定要及格!

  當(dāng)裁判員吹下哨聲的那一刻,我繃著臉雙手旋轉(zhuǎn)著跳繩,雙腳并在一起,又節(jié)奏的伴隨著“呼…呼”的旋轉(zhuǎn)聲和“啪…啪…啪”的繩子落地聲,快速跳起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)…我心里默默地?cái)?shù)著,漸漸地我的體力也快透支了。停止哨響起,當(dāng)記錄員向老師記分?jǐn)?shù),我清楚的'聽見老師大聲地對(duì)記錄員說:“還可以,跳的不錯(cuò),126個(gè)”

  我驚呆了,我竟然跳了126個(gè),我回憶起去年的成績(jī)是110個(gè),今年跳的比去年多跳了16個(gè),雖然只有這少少的16個(gè),對(duì)我來說已經(jīng)跨越了自己一大步。

超越自我作文2

  隨著一聲號(hào)響,第十三屆春運(yùn)會(huì)拉開了帷幕。

  這次春運(yùn)會(huì),我班隊(duì)員雖然沒有個(gè)個(gè)得第一,但都實(shí)現(xiàn)了超越自我的夢(mèng)想,為此,我們自豪不已。

  賽前,運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試,個(gè)個(gè)都憋足了一股勁。你看他們正在認(rèn)真的做著熱身運(yùn)動(dòng)。

  激烈的比賽開始了,發(fā)令槍一響,選手們?nèi)缤蝗候E馬般沖出起點(diǎn),那速度,既像一只猛虎飛也似的.下山,又像一條青龍張牙舞爪的飛來。最后,我們班的陳盾初以第三名的成績(jī)飛奔過終點(diǎn),同學(xué)們一陣歡呼,我們贏了!

  此時(shí),操場(chǎng)上的紅旗飄揚(yáng),歌聲陣陣;花兒向我們招手,草兒向我們鞠躬,垂柳也向我們獻(xiàn)出了婀娜的舞姿。比賽過后,陳盾初一臉的興奮,他卻依然沒有自我滿足,而是樹立新的目標(biāo),這使我對(duì)他的敬意油然而生。

  這場(chǎng)比賽雖說我們沒有大獲全勝,但也心滿意足。就像校園之聲播音員說的那樣“運(yùn)動(dòng)員要?jiǎng)俨或,敗不餒!

  你們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn),永遠(yuǎn)是我們心中的驕傲!

  人在生活中會(huì)遇到各種各樣的困難。這時(shí),請(qǐng)你不要心煩氣躁,鼓起勇氣,面對(duì)困難,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,走向光輝燦爛的明天!

  “超越自我!

  ”一句奧運(yùn)時(shí)的口頭禪,其實(shí)是我們生命歷程的真諦。

  校園運(yùn)動(dòng)會(huì)既能健身強(qiáng)體,又能陶冶情操,何樂而不為呢?

超越自我作文3

  那是一堂令我至今難忘的體育課,老師那一句嚴(yán)肅的話語(yǔ)一直在我的耳畔響起。

  “尤雅蕓,再跑5圈!”體育老師的這句話像一個(gè)沉重的啞鈴狠狠地壓在我的身上,我只能啞巴吃黃連。“老師,能不能減兩圈!蔽铱迒手樝蝮w育老師哀求道!安恍,五圈就是五圈,一圈都不能少!”體育老師一下子變成一個(gè)鐵面無(wú)私的“包青天”。

  跑就跑嘛,誰(shuí)怕誰(shuí)!隨著老師的一聲令下,我如同離了弦的箭一般,快速地向前奔跑。跑完第一、二、三圈,我早已是氣喘吁吁,感覺自己快癱倒在地上了,于是,我慢慢地放慢了速度!凹佑,不要放棄,也不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)持到底!”體育老師鏗鏘有力的聲音在我耳邊響起。那擲地有聲的話似乎給了我一股神奇的力量。我鼓足勇氣,咬緊牙關(guān),暗暗地對(duì)自己說:“你一定行!”一想到這,我慢慢地調(diào)整了自己的呼吸,最后,我終于跑完了整整的五圈。我的朋友們都為我歡呼,她們給了我最熱烈的.掌聲。說來也奇怪,腳部的酸痛不會(huì)讓我感覺很難受,一滴滴晶瑩透亮的汗珠從我的額頭上滾落到上衣,但我卻沒有如此開心過,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,突破了自己。

  作為一個(gè)晉江少年,我們每一次的進(jìn)步都對(duì)晉江有著不可或缺的影響。所以,我想這應(yīng)該就是晉江少年的精神:不斷超越自我,挑戰(zhàn)新的高度。

超越自我作文4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就過去了。秋天到來,稻田一片金燦燦的,仿佛是一片金色的大海洋。農(nóng)民伯伯正歡聲喜悅地收割著稻田,嘴里還喊著“今年的收獲真不錯(cuò)!”可是有兩位農(nóng)民卻恰恰相反,那就是《守株待兔》里的老王和《拔苗助長(zhǎng)》里的老劉,老王正在一邊衰聲嘆氣地說:“今年的收獲真不好,連一只兔子都沒看到”。一旁的老劉,一聲不吭,想著想著傷心地痛哭了起來。

  老王走了過來,安慰地說:“老兄沒事的,我們?nèi)フ?qǐng)教那些收獲好的'老農(nóng)吧”。他們說干就干,跑到了一位老農(nóng)面前說:“您能不能指導(dǎo)我們種田?”熱情的老農(nóng)爽快地答應(yīng)了!胺N田靠的是勤勞,你們兩個(gè)懶惰得很,會(huì)勤勞嗎?”“當(dāng)然會(huì)!彼麄兂錆M自信地說!翱茨銈冞@么有信心,我就勉強(qiáng)答應(yīng)吧,這里有一包種子拿去種吧,一個(gè)月后這里見我!薄耙谎约瘸觯嗰R難追”。說好,他們便高興地走了。

  他們認(rèn)真培養(yǎng)這些小苗,時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過去了。他們?nèi)齻(gè)聚集在一起,正討論著自己的收成。他們兩個(gè)滿臉喜悅,因?yàn)樗麄兊氖斋@比以前更好,更細(xì)心培養(yǎng)。他們把自己的一半的稻子,給了這位老農(nóng)。感謝他,是他把他們從一個(gè)懶惰的人培養(yǎng)成勤勞的人。老農(nóng)留了一句話“一個(gè)懶惰的人對(duì)社會(huì)沒有一點(diǎn)貢獻(xiàn),一個(gè)勤勞的人對(duì)社會(huì)做出了更大貢獻(xiàn),你們兩個(gè)其實(shí)很勤勞,不懶惰,希望你們能夠超越自我!彼麄儍煽赐炅,流下了感動(dòng)的眼淚。

  他們兩個(gè)改過自新,重新做個(gè)勤勞人,相信自己的日子一定會(huì)越來越好。

超越自我作文5

  一晃五年了,我也從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為一個(gè)初步掌握知識(shí)的孩子。學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)如海洋,如廣闊星空,而我們就像星空上無(wú)數(shù)小星星中的一顆。每一顆星星都想成為最閃亮的那顆,它們從一開始只散發(fā)出淡淡的光芒,但有一些不斷努力不斷超越自我,最終它們成就一方傳奇,永遠(yuǎn)散發(fā)璀璨的光芒。

  我們生活這個(gè)大舞臺(tái)上,就像小星星在夜空中,我們要不斷努力,不斷超越自我,總有那么一天,我們也將在生活這個(gè)舞臺(tái)上大放異彩。

  過去的成功都已是過去,我們又得回到那條起點(diǎn)線上,開始新一輪的學(xué)習(xí)以及新的競(jìng)爭(zhēng)。新的學(xué)年,我不需要有什么雄心大志,我就像天空的`小星星一閃一閃散發(fā)著自己獨(dú)有的光芒。每一個(gè)人都是特殊的,沒有誰(shuí)笨誰(shuí)聰明,因?yàn)榇蠹叶际且粯拥娜怏w。所以不要妒忌別人,你也可以做到別人做不到的,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)超越自己。

  六年級(jí)了,我準(zhǔn)備著改變自己,超越自己,就像誓言中說的:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著。從踏進(jìn)教室的那一刻起,我們每一個(gè)人都在重新創(chuàng)造自己,就像小星星將自己放在黑暗的環(huán)境中,才發(fā)現(xiàn)自己,才能讓自己更閃亮!六年級(jí)了,我準(zhǔn)備超越自己!

超越自我作文6

  今天老師讓我們自己給我們分一下類型,我覺得我是優(yōu)秀,但不是優(yōu)秀里面最好的。

  我的目標(biāo)是做到優(yōu)秀中最好的那一個(gè),我以后要為這個(gè)目標(biāo)而努力。

  上課時(shí)認(rèn)真聽講,把老師講的所有知識(shí),可以記到書上的記到書上,把理解句子記到心里,把含義深刻句子的意思和表達(dá)的什么含義牢牢地記到心里,把老師講的各種做題的方法記到心里,把書上該背過的課文背過,要默寫的會(huì)默寫,把生字都練熟,做報(bào)紙和卷子的時(shí)候認(rèn)真看題,不能粗心大意,句子該帶句號(hào)的帶上句號(hào),基礎(chǔ)題不能錯(cuò),閱讀題讀懂短文以后在寫。

  數(shù)學(xué),上課老師講的內(nèi)容都記在心里,把做題的方法記到書上和心里,每次上課做的題錯(cuò)了的話,都記到糾錯(cuò)本上,沒事了拿出來看看,上課沒聽懂的.內(nèi)容或不會(huì)哪種題的類型,就問學(xué)習(xí)好的同學(xué)或老師,直到學(xué)會(huì)為止。

  英語(yǔ)課上,把句子的用法和句子的組成都要記住,上課學(xué)的單詞要求背過的都要背過,白體單詞都要會(huì)讀知道什么意思。

  在每一次考試的時(shí)候都要認(rèn)真讀題,認(rèn)真做題,不能粗心大意。

  “努力就可以成功!

超越自我作文7

  去年在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行之前,體育不太好的我,突然接到了這樣一個(gè)任務(wù)。老師對(duì)我說:“馮彧君,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了,我希望你能為班級(jí)跑400米!碑(dāng)時(shí),我吃了一驚!要知道,就我這胖胖的身材跑200米都會(huì)累得氣喘吁吁的,更何況是讓我跑400米呀!簡(jiǎn)直就比等月還難!可是沒辦法,老師已經(jīng)把名單報(bào)上去了。

  記得那天整個(gè)校園彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著,歡聲、笑聲、吶喊聲連成一片。操場(chǎng)上一大圈火紅的塑膠跑道格外引人注目。而我,一個(gè)小胖子卻老老實(shí)實(shí)的坐在自己的座位上,手使勁地抓著自己藍(lán)色的褲子,汗水浸濕了臉頰。400米是那么的遠(yuǎn),可我又不想給班級(jí)拖后腿。怎么辦呀?到底怎么辦呀? 正在這時(shí),400米比賽就要開始了,我兩腿像灌了鉛一樣艱難的移到起跑線上。一聲哨響,我們都像離弦的箭一樣沖了出去,風(fēng)在我耳旁呼呼地吹過。果然不出所料,跑了還不到一圈,就被甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`了。到了第二圈,我真的好想停下來。這時(shí),耳邊響起了老師和全班同學(xué)在為我吶喊加油,聽到加油聲,我也默默地說:馮彧君,你一定要堅(jiān)持跑到終點(diǎn),你是最棒的!于是我邁開大步,奮力的向前跑著。不一會(huì),我終于沖過了終點(diǎn),并癱倒在了地上。老師跑過來大聲地對(duì)我說:“真是好樣的!”

  我高興的地笑了,從來沒有這么快樂過,雖然是最后一名,但我也很自豪,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也懂得了超越自我。

超越自我作文8

  三月,春意盎然,我們踏著歡快的步伐,來到了春秋淹城樂園。

  淹城的游樂設(shè)施甚是豐富,游人也很多。我們首先觀看的,是三D科幻電影。我們懷著激動(dòng)而又興奮的心情走了進(jìn)去,找了個(gè)位置坐下來。正當(dāng)我們議論紛紛時(shí),燈突然熄了,一排排椅子也在不知不覺中升到了空中。電影開始了,呈現(xiàn)在我們眼前的,是一幅幅春秋時(shí)期的歷史畫卷,把我們帶回了春秋時(shí)代。我們隨著屏幕穿越了一座座城墻,又突然升到了天空。當(dāng)我們正處于驚恐之時(shí),它卻又帶著我們跳入茫茫大海,沖向熊熊大火,撲向支支利箭……頓時(shí),尖叫聲此起彼伏,我緊緊地抓住扶手,生怕掉下去。隨著電影的結(jié)束,我們也慢慢地降了下來。大家拿起包,有的活動(dòng)著筋骨,有的`長(zhǎng)舒了口氣,還有的手顫抖著,還為剛才的情景而后怕……

  走出球幕電影的大門,我們那一顆懸著的心才剛落地,吳老師又帶著我們玩了“情侶飛車”這個(gè)項(xiàng)目。我們剛坐上位置,游戲便開始了。我們?cè)睫D(zhuǎn)越快,不僅圍著中心轉(zhuǎn),還在反方向自轉(zhuǎn),連整個(gè)人都似乎要被拋出去了。終于,過了幾分鐘的“拼搏”之后,我們慢慢地停下了,走下位置,我連走都走不穩(wěn)了,而有些同學(xué)卻說不刺激,還想再來一次。

  走出淹城的人,無(wú)不佩服淹城的高科技,贊嘆淹城刺激驚險(xiǎn)的游樂項(xiàng)目,我也是一樣。這次淹城之游,讓我挑戰(zhàn)了自我,超越了自我。

超越自我作文9

  有一件事讓我覺得我戰(zhàn)勝了自己。

  星期五,我的一位同學(xué)邀請(qǐng)我去君尚超市里的童子軍攀爬,我一聽嚇了我一跳,因?yàn)槲矣锌指甙Y,但又不好意思拒絕,只好答應(yīng)了。

  第二天,我來到童子軍就能去就可以看見攀爬的是在二、三樓,二樓還好說,三樓我一站上去肯定會(huì)嚇尿褲子的。過了一會(huì),那位同學(xué)也來了,于是我們付了錢就進(jìn)去了。

  穿上安全繩,戴上頭盔出發(fā)了,第一關(guān):走鋼絲。我用腳踩著鋼絲,艱難的一步接著一步,生怕一腳踩空掉下去。第二關(guān):爬網(wǎng)……

  沒玩多久,同學(xué)就問我:“一樓一點(diǎn)都不好玩,要不我們一起玩二樓好不好?”我一聽心撲通撲通的直跳,難道老天爺想看我出丑?為了不被同學(xué)知道我很慌張,就裝作很有興趣的的樣子回答她:“好呀,看起來很刺激呢!”說完就走向二樓。

  走在第二層的樓梯上,我的想:這下玩笑開大了,寧國(guó)市被同學(xué)看到我恐高豈不是要被笑話了。這可不行,難道撒謊自己上廁所?不行不行,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子,還是勇敢地去面對(duì)才是最好的辦法,說完拿起綁在身上的繩子,第一關(guān),是走獨(dú)木橋,當(dāng)我踩在第一個(gè)木頭上時(shí),我忍不住往下看,呀!好高呀,我都嚇出冷汗呢,這不第一關(guān)過去了,我發(fā)現(xiàn)自己來到了第二關(guān)的開始,開心不已因?yàn)槲议_始不害怕了,也不恐高了,我接著走第二關(guān)、第三關(guān)……

  我玩完了童子軍的最高層,也明白了“世上無(wú)難事只要肯攀登!钡暮x。

超越自我作文10

  還有10幾天的時(shí)間就要期末考試了,可我還沒有進(jìn)入復(fù)習(xí)的狀態(tài),我是怎么了?像是還沒感到緊張的氣氛,作業(yè)本沒帶,上課不積極,寫作業(yè)三心二意……,我再這樣下去會(huì)完蛋的,真的會(huì)完蛋的'!

  這個(gè)星期的作業(yè)很少,可我還是拖到了周六完成。我也不想這樣,可我還是被我生來就喜愛的電視吸引了。如果這樣下去,我肯定沒有好成績(jī),那我的期末目標(biāo)也將就此泡湯。

  “放了七天的假,回到學(xué)校,激動(dòng)得很,因?yàn)橛忠姷搅朔謩e七天的同學(xué)、朋友。成績(jī)單下來了,有人開心,有人失望,還有人是兩行眼淚。有一個(gè)小男孩正躲在墻角……”我可能已經(jīng)看到了二十天后的我,就是那個(gè)躲在墻角,兩行眼淚、痛哭流涕的小男孩。我可不想這樣,即使是個(gè)想象。不想成為一個(gè)退步的學(xué)生,一個(gè)被別人熱論的對(duì)象,我真不想這樣。

  每當(dāng)想起自己“未來的樣子”時(shí),我就告誡自己:我必須改變現(xiàn)狀。我相信只要我努力復(fù)習(xí),不忘東忘西,上課積極,回家作業(yè)不拖拉,我就一定不會(huì)成為退步的學(xué)生。只要再努力一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn),守紀(jì)一點(diǎn),再多為集體著想一點(diǎn),我就一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  老師曾經(jīng)說過,過程勝于結(jié)果,我堅(jiān)信這句話是對(duì)的。我相信,只要我有進(jìn)步,只要我有努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我就一定會(huì)是優(yōu)秀的學(xué)生。

  “過程勝于結(jié)果、事實(shí)勝于想象、行動(dòng)勝于空談”,這就是我的目標(biāo)。我要挑戰(zhàn)自我,超越自我。

超越自我作文11

  時(shí)間過得飛快,一不小心20xx年已經(jīng)過去,稍不留神20xx年就來了。

  在過去的20xx年里,許多人都有了變化,有的同學(xué)因?yàn)轵湴炼瞬搅,有的同學(xué)則奮發(fā)圖強(qiáng),改正了自己的缺點(diǎn),我就是屬于這第二類人。

  以前,我總是亂發(fā)脾氣,上課作業(yè)寫得不好,被老師批評(píng)后我的眼睛就變得烏云密布并馬上下起了傾盆“大雨”;遭到同學(xué)辱罵或取消,想罵罵不過,想追又追不上,要么就又一場(chǎng)傾盆“大雨”,要么就會(huì)和同學(xué)狠狠地干上一架,當(dāng)然,最后總是會(huì)遭到一頓批評(píng)啦。

  現(xiàn)在,我再也不亂發(fā)脾氣了——當(dāng)老師被批評(píng)了,我會(huì)虛心接受、用心改正,當(dāng)然我也會(huì)去想其他開心的事情來調(diào)整被批評(píng)后的內(nèi)心的痛苦;當(dāng)被同學(xué)辱罵或取笑了,我就達(dá)到洗耳恭聽的.最高境界即左耳進(jìn)右耳出,懶得去理會(huì)。

  在新的20xx年里,我要打敗我的老對(duì)手——粗心,就是它把我害得超慘。記得還在在三年級(jí)最后那次期末考試,我考出了“前無(wú)古人,后無(wú)來者”的“好”分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)才八十幾分,語(yǔ)文才九十,其實(shí)這次題目很簡(jiǎn)單,都是因?yàn)檫@可惡的粗心,才把我害成了這樣。

  在新的一年里,我一定要打敗你——可惡的粗心。

超越自我作文12

  人生是一條漫長(zhǎng)而又顛簸的道路,我在路上奔跑,路上荊棘叢生,困難重重,而夢(mèng)想就是我堅(jiān)持下去的那道光亮。

  美國(guó)的奧普拉說過:“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。”夢(mèng)想就是我生命的意義,是我清醒時(shí)、做夢(mèng)時(shí)都想要努力的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。哪怕這條路,很艱難,我也依舊努力著。

  著名作家張海迪,身患重病導(dǎo)致高位截癱,平常人早已接受了命運(yùn)的不公,她卻不信命,為了夢(mèng)想,在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),并成功的翻譯了16本海外著作。一位患高位截癱的病人都能堅(jiān)持下去去學(xué)習(xí),我們何嘗不去拼一把,努力一把呢?

  我想成為一名教師,教會(huì)孩子們學(xué)好知識(shí),讓孩于長(zhǎng)大以后能成國(guó)家的支柱和棟梁,做出為國(guó)家利益相關(guān)的貢獻(xiàn);我想成為一名教師,讓孩子們學(xué)好知識(shí),教會(huì)更多的人知識(shí)。讓孩子們更好地與別人溝通,讓他們?cè)趯懳恼聲r(shí)可以將知識(shí)躍然紙上;我想成為一名教師,贈(zèng)與孩子鮮花,手留余香。

  我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的'人,而不愿做一個(gè)最偉大、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。做教師是我前進(jìn)的方向,是我畢生在追逐的光,是我視若珍寶的夢(mèng)。

超越自我作文13

  戰(zhàn)勝自我,超越自我,這是自信自強(qiáng)的心態(tài),只有這樣,才能成為最終的勝者。然而有的人總跳不出‘自我’的泥潭,往外自私自利,利欲熏心,這樣的人終究逃脫不了敗類。

  抱著超與自我的心態(tài)的成功者數(shù)不勝數(shù)。有的人為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)不顧個(gè)人安危;有的人為了保衛(wèi)國(guó)家而舍生忘死;有的人放下自己身體上的缺陷,盡全力為國(guó)家出力;而有的人在臨死前的最后一刻都不忘獻(xiàn)出自己僅有的力量……這些人不正是因?yàn)橛袘?zhàn)勝自我、超與自我作為精神支柱才得以舍己為人的嗎?不正是因?yàn)橛羞@種精神才被世人所尊稱嗎?這是多么難能可貴啊。

  可有些人則是金錢主義、自私主義的一類,這類人終究被人遺棄。其實(shí)有我們身邊的.平凡人也用他們不平凡的行動(dòng)證實(shí)了這一點(diǎn)。

  5.1.2大地震時(shí),又有多少人為了延續(xù)自己的生命最終戰(zhàn)勝自我、超與自我,創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡;又有多少人為稚嫩的生命搭起橋梁……難道他們的行動(dòng)不令人感動(dòng)嗎?難道這些看似輕而易舉的事做起來很容易嗎?不是的,往往這種自身的超越是易說不易做的,若沒有精神上的超越,怎能做出這種不為生命危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

  人最大的敵人不是別人,而是自己。這句話說的一的點(diǎn)兒也沒錯(cuò),一個(gè)人只有從‘自我’的泥坑中跳出來,才能鑄就成功,只有這樣的人才不會(huì)被人民遺棄。即使他們離開這個(gè)世界,也會(huì)永遠(yuǎn)立在人民的心中。

超越自我作文14

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我演講的題目是《》。

  先讓我來講講兩個(gè)愛畫畫的孩子的故事:第一個(gè)孩子的畫都貼在墻上;第二個(gè)孩子的畫都扔進(jìn)紙簍。

  三年后,第一個(gè)孩子舉辦了畫展,滿墻的畫受到人們的贊揚(yáng);第二個(gè)孩子沒有展覽,一紙簍的畫,滿了就倒掉,人們所看到的永遠(yuǎn)是他手中尚未畫完的那一張。再是三十年后,第一個(gè)孩子畫技平平;第二個(gè)孩子已是一位譽(yù)滿全球的大畫家。這是為什么呢?這是因?yàn)榈谝粋(gè)孩子的落后,在于他將畫畫的目的定為贏得榮譽(yù),而第二個(gè)孩子的成功,卻是他為了不斷而畫的結(jié)果。

  我們的.學(xué)習(xí)和畫畫一樣,永遠(yuǎn)不能滿足已有的成績(jī),成績(jī)的取得除了天賦以外,更重要的是勤奮——勤奮地。學(xué)海無(wú)涯,任何知識(shí)領(lǐng)域都沒有止境,只有不斷的,才能達(dá)到知識(shí)的高峰,創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。如果一個(gè)人從小就在贊美聲中滿足,那么他就會(huì)停滯不前,就不會(huì)取得輝煌的成就。

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)生活中,你一定都取得過或多或少的成績(jī),面對(duì)這些,我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該把成績(jī)深藏起來。要知道,在人生的道路上沒有永遠(yuǎn)的成功,而只有永遠(yuǎn)的奮斗。成功永遠(yuǎn)屬于昨天,而昨天已屬于過去。只有面對(duì)明天不斷地,才能讓成功與輝煌永伴一生!

  最后,我要送同學(xué)們一句話;路在腳下,未來永遠(yuǎn)在前方!

  謝謝大家!

超越自我作文15

  俗話說沒有一成不變的傷情,沒有一勞永逸的商機(jī)。在風(fēng)云變幻的商場(chǎng)上,每個(gè)人都可能遇到發(fā)展的機(jī)遇,但并不是每個(gè)人都能抓住這次機(jī)遇

  抓住機(jī)遇就要具備異于常人的.才能,又要具備超越常人的膽識(shí),因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)以機(jī)遇并存,風(fēng)險(xiǎn)以成功并存

  如三國(guó)演義中的劉備,他三顧茅廬去拜見諸葛亮的故事,就是因?yàn)樗プ×藱C(jī)遇,任用諸葛亮為軍師,善于采納諸葛亮的建議,以至蜀國(guó)逐漸強(qiáng)大

  還有就是失街亭的故事,公元前228年春天,諸葛亮出兵乏魏,馬謖帶領(lǐng)五萬(wàn)多人馬做先鋒,到軍事重鎮(zhèn),街亭去抵御魏軍,魏國(guó)的大將軍曹真派張什么為先鋒,帶領(lǐng)五萬(wàn)人來迎敵,馬謖只知死班兵書教條,不聽部下王平的建議把軍隊(duì)安排在,街亭沿線的山坡上。前后有十多公里長(zhǎng),成一跳長(zhǎng)蛇陣,結(jié)果被張什么包在山上,斷了水糧,蜀軍不戰(zhàn)自亂,失了街亭。正所謂,某事在天,成事在人。

  在成大事人的眼里,失敗不是暫時(shí)的挫折,失敗還是一次機(jī)會(huì),它說明,你還存在某種不足和欠缺,找到了他,補(bǔ)上了這個(gè)缺口,你就增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)。能力和智慧,就會(huì)使你進(jìn)步

  人生不可能一帆風(fēng)順,就如歌詞唱的好,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏,超越自我,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

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