四年級日記通用(9篇)
不知不覺中一天又要結束了，你有什么總結呢？這也意味著，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的四年級日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
時光流逝，寒冬已經到了，看著操場上黃色的草坪，不禁又想起了那次秋游……
陽光明媚，晴空萬里，正是一個出游的好日子，不錯！學校一年一度的秋游就定在了今天，而今天的`目的地——航空小鎮(zhèn)，肯定會讓我大吃一驚的！
走著走著，眼前忽然是一片花海，紅紅綠綠的草叢里還掩飾著淡淡的微笑呢！“咦，那是花嗎？�！蔽易聊チ撕镁谩Ｖ钡嚼蠋熋鎺е⑿栁覀儯骸澳銈冎滥鞘腔ㄟ�是葉嗎？”“難道是葉嗎？”我心里想著卻說不出，這就叫有口說不出呀！哦，原來是葉，粉色的葉子里包裹著細小而又美麗的花蕊。
看那是飛機模型的“基地”呀！那有好多飛機模型，有大有小，有白有藍，有一架幾乎可以把一家店的面積全部占滿。
轉眼間，眼前出現了“東方紅號”這四個大紅字。走進大門，里頭有“火車餐廳、火車賓館”等各種稀奇古怪的東西。哈，多想進去玩玩呀，可需要大量的金錢呀！
來到了草地上野餐了二十多分鐘后，我們正要準備飛飛機比賽了，是自己用彩紙折成的哦！我覺得這個環(huán)節(jié)最有意義了！可惜我們輸掉了比賽，不過老師卻特別開心因為老師經常告訴我們：“結果不重要，重要的是過程，人一定要開心，不能退縮！”
離開了，我們要說再見了……
秋游剛過，不禁又盼望下一個春游了……
四年級日記 篇2
今天晚上，我想到了玩“東南西北”。什么是“東南西北”呢？就是用一張正方形的紙，把四個角向中心折，再反過來這樣折，再對折就成功了，然后在上面寫上“東、南、西、北”，在反面寫上一些字，比如：天才、笨蛋、傻瓜之類的。
我把“東南西北”套在手指上，走到爸爸面前，問爸爸：“要什么方位？要幾下？”爸爸說：“東，三下�！蔽乙慌�，居然就弄到了一個“天才”，爸爸很得意，哈哈大笑起來。我又叫媽媽說，媽媽選了個“西，三下”，竟然弄到了一個“笨蛋”。我和爸爸都笑死了。輪到我了，我居然弄到了一個“0分”，心里很不開心。第二輪開始了，爸爸弄到了個“100分”，媽媽弄到了個“王子”但爸爸第三次運氣可就沒那么好了，弄到了一個“傻瓜”
今天，我玩得真開心。
四年級日記 篇3
正月初九，天氣不大好，我的心情也不太好。原因是碰到了一件不該發(fā)生的事情： 我和媽媽走進“好鄰居”快餐店，只見一位穿戴時髦的大姐姐，一邊吃著小籠包子，一邊大口地將肉餡吐到地上，并用腳踩，還嚷嚷：“真難吃”、“真難吃”。
有一位大媽見了，連說；“罪過、罪過”。一位大爺還說：“真是身在福中不知福�！蔽液蛬寢尶匆娏�，也勸那位姐姐說：“不能這樣做，真不應該�！笨赡俏唤憬銋s說：“要你們多管閑事？真是吃飽了撐的！”把我們氣死了，個個都搖頭嘆息。
俗話說，一粒糧食一滴汗，粒粒皆辛苦呀，這位姐姐怎么能這樣對待糧食呢？我心里很不痛快，我想我決不能像這位姐姐一樣，一定要珍惜勞動人民和父母的血汗，珍惜他們的勞動果實，不該發(fā)生的`事情決不能在我的身上重演。
四年級日記 篇4
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@一首詩是來自我國古代唐朝詩人李白的杰作。寫得如此優(yōu)美，如此讓人陶醉。直到現在我還在陶醉之中啊。
夜晚，我正在進入美夢之中，但是怎么也睡不著，翻來覆去的。就在我往外看的時候，當時的情景讓我驚嘆不已。一個字"美“。月光照射著我，月光是多么的潔白無瑕。月光給人帶來了溫暖的感覺，讓我不再寒冷。月光它就想是夜晚的太陽，它比太陽溫暖。月光照射著廣闊的大地，就像給大地披上了一件雪白的大衣，讓大地不再孤單、不再感到寒冷。皎潔的月光如同灑向大地的水銀，把柔和的輕紗靜靜地披在這一片片卷曲著的落葉上。
月光它是多么的'美，此時此刻我終于理解“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！崩畎讓@一首詩的用意了。在古代的時候人們沒有燈就利用月光來讀書，寫字。月光還醫(yī)治好了我的失眠。月光是多么的神奇呀！
四年級日記 篇5
今天梁老師讓同學們各自帶一種水果回校。同學們帶了各種各樣的水果，有紅紅的蘋果、黃黃的雪梨、紫色的葡萄、橙色的橘子……
我?guī)У氖茄├�，梨子的形狀像小葫蘆，摸上去皮非常粗糙，顏色是黃澄澄的，黃色的皮上有許多小黑點，放在鼻子前聞一聞，會聞到一種梨的香味，切開了雪梨，可以看見果肉雪白雪白，中間有好幾顆黑色的'小核，和小雨滴似的，咬一口，甜甜的。
雪梨可以解渴，可以潤肺，所以我喜歡吃雪梨。
四年級日記 篇6
星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，母親就給我出了一個問題：“你知道2的倍數有什么特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數�！澳撬鼈冇惺裁刺攸c呢？”母親又問�！八鼈兊膫�位上都是0、2、4、6、8、”母親說：“你真了不起。那你知道4的倍數懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。
于是，我就找了一些4的倍數，發(fā)現他們的個位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個規(guī)律告訴了母親�？赡赣H隨口說了一個數，就****了我的`發(fā)現。母親讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來。母親就給我一個提醒：你看看這些數的最后兩位。我根據母親給我的提示，右這些數觀察了一番，頓時恍然大悟。
原來，4的倍數的特點是：一個數的最后兩位是4的倍數，這個數就是4的倍數。然后，我找了一些數來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來說437就不是4的倍數，我隨后用437除以4=109……1，符合這個特點。我又找了一個數1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數。我高興地把這個發(fā)現告訴了母親，母親滿意地點了點頭。
這就是我的發(fā)現，同學們不妨也去試一試。
四年級日記 篇7
九月三日 星期五 晴
今天母親給我買了兩只小兔子，一只是全身（包括眼睛）都是黑溜溜的；一只是一塊兒白，一塊兒棕色的。
它們長著滾圓的眼睛，長長的耳朵，短短的尾巴，還有一身柔軟的毛，可愛極了。
小兔子最愛吃胡蘿卜和青菜。我把胡蘿卜切成片，遞到它們嘴前，它們馬上湊上來，你一口，我一口，吃個不停。小兔子是三瓣嘴，兩顆門牙尖尖長長的，邊吃還邊漏著食物。吃完了，它們就用前爪擦擦嘴巴，還挺愛干凈的嘛！
九月四日 星期六 雨
雨停了，我把小兔子帶到草坪上，打開籠子，兩只小兔子探出小腦袋，左看看，右瞧瞧，接著一起鉆出了籠子。不一會，它們就發(fā)現了鮮嫩的小草。起先，它們低下頭，用鼻子聞一聞，然后再嘗一嘗，最后就大膽地吃了起來。
過了一會兒，小兔子們吃飽了，就在草地上蹦蹦跳跳地玩起來，我想追都追不上！
我拔了各種各樣的.野草來喂它們，試試它們最愛吃那種�？伤鼈兙尤蝗紣鄢裕�
九月五日 星期日 雨
今天下雨，天有點涼。兩只小兔子緊緊地依偎在一起，不吃也不動，原來它們還在睡覺。豎著的小耳朵放平了，整個身體縮起來。
我移開兔籠，發(fā)現下面鋪了一層小顆粒，干干的，圓圓的，像豌豆大小。這就是兔子拉的屎。后來我通過觀察才知道兔子是邊吃邊拉的呀！
兩只小兔子還很淘氣。它們經常會搶食物吃。有時你推我擠，爭著爬到上方，有時還會疊羅漢，一個勁兒地往上爬，可有趣了！
四年級日記 篇8
今天，我看著椅子很臟，就決定給椅子洗個澡。
我手拿抹布和刷子，打來一盆水，腳旁還放著一瓶清潔劑,扎起了袖子，一切準備就緒。
我用刷子沾水，拍在椅子上，拿起清潔劑，朝椅子噴了幾滴，用刷子用力刷起來。椅子上的污漬和水一起滑落下來，于是我連忙用抹布接住，擦干了流下的水。連續(xù)幾次以后，清水早已經變成了污水。我把抹布往水里一撮幾下，水就更黑了，但是，水最外面的一圈卻變得漂白漂白的。這是怎么一回事?查百度，沒有解釋，到底是為什么呢?
過了大概十幾分鐘，椅子終于干凈一絲絲了，有些地方已經露出“我很新”的感覺。椅子被我洗的干凈多了，坐在上面，涼絲絲的，涼爽爽的，舒服極了!
又過去了5、6分鐘，我全身充滿干勁，甚至還有一種很好玩的感覺。已經成為“非洲大俠”的椅子被我變成了“白雪公主”耶!真的`很干凈哦!
接著我又打了一盆清水，用抹布給椅子做了最后沖洗，再把抹布放在水里面搓洗干凈，來回搓洗使我的手有些生疼。
我放好抹布、清潔劑和刷子，倒掉水，解下袖子。
椅子啊椅子，看著你干干凈凈的，我別提有多高興了。我的椅子再度恢復了干凈、清爽的模樣。我躺在椅子上，感到一陣冰爽。我洗了椅子，椅子給我涼爽。
這時，我忽然明白：勞動總有回報。涼爽不就是我給椅子洗澡的最好的回報嗎?
四年級日記 篇9
今天我過生日，我們一家忙了起來。
爸爸去買蛋糕，媽媽去買菜，舅舅去給我買好吃的，舅媽去給我買生日禮物，爺爺去做飯，奶奶去給爺爺打下手，而我去玩！
大家準備好以后，我一起吃飯，吃蛋糕，別提有多高興啦！
這是一次難忘的生日！
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