三年級日記[大全6篇]

　　一天的時間即將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的三年級日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級日記 篇1

　　10月22日星期六天氣晴

　　今天，爸爸帶我到黃花龍莊去釣魚。

　　我們坐出租車，將近一個小時的路程，我終于到達黃花龍莊了。爸爸首先把魚竿升高，然后，再測量水的'深度，鉤好魚食，再一甩，開始釣魚了。

　　爸爸坐在靜靜的椅子上，一個小時過去了，爸爸的魚竿仍然沒有動靜，突然，魚竿狠過去，爸爸趕忙收線，看看是什么魚？魚上來了，原來爸爸釣了一條一公斤左右的扁魚，我看見扁魚，心呵呵的笑了。

　　時間過得真快，下午就到了，我和爸爸結(jié)束了這一天快樂的時光，這時候，我們累得筋疲力盡。

三年級日記 篇2

　　下雪啦!下雪啦!冬爺爺邁著重重的腳步來了!他為大家?guī)�來了一份驚喜的禮物。昨天傍晚，鵝毛般的大雪紛紛落了下來。六邊形的雪花一朵朵，一叢叢，一簇簇像天女散花一樣漫天飛舞。

　　今天一大早，雪停了。小芳，小明和幾個好朋友興高采烈地來到廣場上，他們蹦啊!跳啊!一會兒打雪仗，一會兒滾雪球，一會兒又跑去踩那些沒有人踩過的厚厚的'白雪，聽著“咯嘰咯嘰”的聲音，可好玩了!最有趣的數(shù)堆雪人啦!伙伴們七手八腳地忙碌著，一會兒，一個白白胖胖的雪人就堆好了。小芳給它按上又尖又長的鼻子。小明給它按上紅紅的，月牙行的嘴巴。再找來兩塊圓溜溜的石頭，嵌在它的兩邊，一雙炯炯有神的眼睛做成了!還差什么呢?對!天冷了，給它戴上帽子和圍巾吧!小朋友爭先恐后地摘下自己的帽子和圍巾送給雪人。雪人“活”了!還對大家微笑呢!

　　哇!小伙伴們圍著雪人又蹦又跳，高興極了!

三年級日記 篇3

　　XX年xx月xx日 星期日 天氣：晴

　　今天是母親節(jié)，我一直在想：到底送給媽媽什么禮物好呢?買化妝品的話，零花錢不夠;買項鏈又不知道買哪個好，真是頭痛啊!突然，一個念頭閃了出來，對!就幫媽媽做一張賀卡吧，這樣也可以體現(xiàn)我的誠意。

　　說做就做，我到商店里買來一張卡紙，用小刀裁成練習本大小。接下來，我拿來彩筆開始畫起來。畫什么呢?哈哈!我早就想好了，就畫一個小孩幫媽媽洗頭的場景吧!這可不是虛構(gòu)的哦，我真的幫媽媽洗過頭呢!接下來，我就拿起畫筆開始畫了，不一會兒，大功告成。圖中的小男孩左手拿著水杯，右手搓洗著頭發(fā)，場面真是溫暖呀!我都忍不住自我陶醉了呢。畫的右下角寫著祝福語：祝媽媽節(jié)日快樂，兒子永遠愛您!

　　完工后，我悄悄地走到媽媽的.房間，把賀卡放在梳妝臺上，便“潛伏”在床底下等待……。不一會兒，媽媽來到了房間，不出所料，她一眼就看見了我的賀卡，開始她有點驚奇，慢慢地，慢慢地，她的臉上露出了會心的微笑。

三年級日記 篇4

　　今天下體育課的時候，我們?nèi)�班同學都跑去玩接力賽了。

　　我們分成兩組，一組先跑，另外一組當拉拉隊，然后又交換。給我印象深刻的'人是：梁家銘、陳志軒和黃浩文，他們跑起來就像飛出的火箭一樣快。還有徐鑫耀，他跑起來一震一震的，像一個巨大的肉 球在地上飛快地滾動。

　　當?shù)谝唤M跑的時候，第二組當拉拉隊在旁邊大聲喊：“加油！加油！”第一組的同學聽到這聲音，個個神氣活現(xiàn)，憋足了勁準備在賽道上大顯神威。

　　比賽之后，同學們個個滿臉通紅、氣喘吁吁，累得上氣不接下氣。當我問徐鑫耀是什么感受的時候，他打了手勢告訴我：等一會和你說，我現(xiàn)在太累了！等徐鑫耀休息好后，我再問他，他回答說：“太 累了！以后不能只管學習，得好好運動一下了！”

　　從這里，我明白了不能只學習，運動一下也是應該的。不然到時候長得太胖了，走幾步路就要休息一下子，我可不想做那樣的人。

三年級日記 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，新的學期馬上就要開始了，我的作業(yè)也馬上就要完成了。我們要忘記玩耍，迎來新的學期。只要新的學期和這個學期的成績差不多，我也就心滿意足了。

　　不過我要說到做到，要行動才行。在新的學期我決定加倍努力，因為學習越來越緊張了。不知道這一次又有什么難關(guān)。

　　新的學期要開始了，也就是這個暑假馬上就要過去了。也希望這個時刻能多停留一會兒，但是始終不能。我終于在這個學期明白了“尺有所短，寸有所長”的道理。這句名言告訴我們謙虛使人進步，驕傲使人落后。

　　我們要忘記煩惱，放輕松，快樂學習。只要有信心，總會成功!有一句話說得好：“向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進前進�！蔽覀円�記住這句話，相信自己，你是最棒的!該來的總是要來的。讓我們在新的學期里快樂的學習吧!

　　開學了，休整了兩個月的我們，又回到了熟悉而親切的校園�？粗�久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。

　　我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多.進入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn)，教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說，我們學校要建立一個校園電視臺，這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學習和生活情況了，真是方便，快捷。

　　走到教室北面窗戶邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來的小食堂不見了，變成了一個繁忙的'工地。聽說，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間，二層是可供八百人同時就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場，看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。

　　我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，不能再象三年級的時候一樣了，我要更加好好學習，做一名好學生!……

三年級日記 篇6

　　今天，我們評“智多星”。

　　比賽：分辨雞蛋的生、熟，要完好無損，我們想出了四個辦法。

　　第一個辦法是：看雞蛋的顏色或濃或淡，方中銘上去認雞蛋的生、熟，他認為：熟的顏色會濃一些，生的顏色會淡一些，所以說：“王老師右手拿著的雞蛋是熟的，左手拿真的雞蛋是生的。”我認為：生的顏色會濃一些，熟的顏色會淡一些。

　　第二個方法：搖雞蛋，分出生、熟，葉浩然的'神態(tài)很嚴肅，眼睛里閃著智慧的光芒，他先把左手的雞蛋放在耳邊搖，再把右手的雞蛋放在耳朵邊搖，堅韌不拔地說：“左手的雞蛋是生的，右手的雞蛋是熟的�！鄙�的雞蛋是液體，生的雞蛋搖的時候會發(fā)出聲音，熟的是固體，熟的雞蛋搖的時候不會發(fā)出聲音，左手的雞蛋搖動起來發(fā)出“咚咚”的聲音。

　　第三個方法：摸雞蛋，謝凱爾說：“右手的雞蛋是生的，左手的雞蛋是熟的，他奶奶跟他說，熟的雞蛋光滑，生的雞蛋粗糙�！�

　　第四種方法：轉(zhuǎn)雞蛋，生的慢一些，熟得快一些，生的像新生的舞蹈者；熟的像優(yōu)秀的舞蹈者。

　　生活中的事情真是多姿多彩！

【三年級日記】相關(guān)文章：

三年級的日記[精選]09-08

三年級日記（精選）07-04

三年級日記(經(jīng)典)09-29

快樂的六一三年級日記06-06

(精選)三年級的日記08-19

（經(jīng)典）三年級日記09-01

【經(jīng)典】三年級的日記08-30

(經(jīng)典)三年級日記08-23

三年級日記[精選]08-31

三年級日記【精選】08-26