成長(zhǎng)作文8篇（優(yōu)）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
對(duì)于雛鷹來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)飛翔；對(duì)于魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)就是遨游大海；對(duì)于小草來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)就是沖破泥土仰望天空。對(duì)于我而言，成長(zhǎng)到底是什么呢？
教室里一直放著一盆植物，在每天的學(xué)習(xí)生活中，壓力很大，幾乎沒(méi)有閑暇時(shí)間去打理它。而它僅剩下一點(diǎn)點(diǎn)的綠了。這天我坐在窗邊，便把植物搬到窗臺(tái)邊，算作是在它死之前最后的補(bǔ)償吧。因?yàn)槎Y拜五中午不睡覺(jué)，吃完飯就開(kāi)始上課，上完第二節(jié)課就開(kāi)始昏昏沉沉的，為了調(diào)整狀態(tài)就往窗外望了望，那一株小小的植物便吸引了我的目光，我把視線(xiàn)落在了它身上，它的葉子幾乎已經(jīng)全部枯黃但是莖還是綠的，似乎在訴說(shuō)著它并不想離開(kāi)這個(gè)世界。我用杯中的水小心翼翼的澆灌在它的根部，沒(méi)有放過(guò)一處小角落。這時(shí)上課鈴聲叮咚叮咚的響起來(lái)了，我又立馬投入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
接下來(lái)的.一個(gè)禮拜我過(guò)得非常的糟糕，想放松一下，于是又把目光投到了那株植物上，它的姿態(tài)震懾到了我！它居然全部活過(guò)來(lái)了！在燦爛的陽(yáng)光下，獨(dú)自散發(fā)著絲絲生氣，綠的像一顆晶瑩剔透的翡翠。在那一刻把所有的婀娜多姿釋放的淋漓盡致。它的莖變得粗壯，流動(dòng)著充滿(mǎn)活力的血液。顯得是如此的綠意盎然。
這種生命力震撼了我，之前它奄奄一息的模樣我還記憶猶新，可現(xiàn)在，它只是多了一點(diǎn)水分和陽(yáng)光，就死而復(fù)生，這種力量足以讓我為感到驕傲。與之相比我也有一絲絲的羞愧，這是為什么呢？從小到大，我好像從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么困難，一路走來(lái)都算順暢，一直受到家人的呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心。這讓我一直認(rèn)為社會(huì)充滿(mǎn)了友愛(ài)和快樂(lè)，沒(méi)有悲傷沒(méi)有煩惱。每次遇到不喜歡的事就又打又鬧，還真是“嬌公主”呢。我這么大了，每次遇到一點(diǎn)困難就束手無(wú)措等著父母幫我解決。我到底是什么呢？小孩？不！我該長(zhǎng)大了，為什么還要一直依賴(lài)父母？植物沒(méi)有親人卻堅(jiān)強(qiáng)的活著，我也應(yīng)該獨(dú)立了。
如今，我終于明白成長(zhǎng)的意義。成長(zhǎng)就像是一杯咖啡，剛?cè)肟跁r(shí)很苦，但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的絲絲回甜。我也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自去面對(duì)成長(zhǎng)中的困難，成長(zhǎng)就是教會(huì)我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中解決困難的老師，給我們一個(gè)又一個(gè)的難題然后又教會(huì)我們?cè)鯓尤タ朔?/p>
成長(zhǎng)作文 篇2
我的父親，他非常幽默，也很?chē)?yán)格。但嚴(yán)格之中包含著希望和濃濃的父愛(ài)，那一頭烏黑的頭發(fā)中混著幾根白發(fā)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了，為父母分擔(dān)一些事情，那以前胖乎乎的`臉，一下子消瘦了不少，還多了一些皺紋。
我3歲的時(shí)侯，父親38歲。那時(shí)侯的我不懂事，特別喜歡玩，我爸老說(shuō)我除了吃就是玩。那天中午，父親趁天氣好，帶我出去玩。我正在客廳里看電視，一聽(tīng)可以出去玩，我趕緊關(guān)掉電視，穿好鞋就出門(mén)了。我和爸爸一起到了公園。我似乎太高興了，想在公園里的臺(tái)階下去，一不小心，我被絆了一下，從臺(tái)階上摔到了橡膠地上。爸爸見(jiàn)了，并不著急地走來(lái)。我原指望爸爸能“路見(jiàn)不平，拔手相助”的想法泡湯了。我非常狼狽地爬起來(lái)，滿(mǎn)臉通紅地跑向爸爸，眼睛里含滿(mǎn)了淚水，但我不想哭，不然太丟面子了。爸爸用手拍了拍我的褲子，說(shuō)：“去吧！繼續(xù)去玩�！蔽伊⒖逃申庌D(zhuǎn)陽(yáng)，將剛剛發(fā)生的事情一下子拋到腦后。這件事的發(fā)生，讓我懂得了自立自強(qiáng)。
我7歲的時(shí)侯，父親42歲。那時(shí)我上一年級(jí)，第一次大考得了100分，我就特別驕傲，在班級(jí)里諷刺那些成績(jī)不好的同學(xué)。父親知道了這件事，并沒(méi)有責(zé)怪一臉驚恐不安的我，反而教我不能驕傲，提醒我下次不要再這樣。聽(tīng)了父親的教導(dǎo)，我心里明白，任何時(shí)候都不能驕傲。
我10歲那年，我父親45歲。蒼白的頭發(fā)總是夾在黑發(fā)之間，我讀四年級(jí)，作業(yè)比較多，都要幾小時(shí)才能完成，加上爸爸媽媽工作也很辛苦，每次都看著父親擦著汗，但臉上總是洋溢著笑容，而且我又沉迷游戲。所以爸爸一方面要關(guān)注我學(xué)習(xí)，另一方面還要阻止我打游戲，為我付出那么多，不知道將來(lái)該如何報(bào)答他們。
我的父親盡管很?chē)?yán)格，但我知道，這是一種愛(ài)，他對(duì)我恩重如山，這就是父愛(ài)。
成長(zhǎng)作文 篇3
眼鏡蛇王花花終于破殼而出了！望著眼前新奇的一切，她既好奇又恐懼。她嚇的又縮回身子鉆進(jìn)蛋殼里了。她想：要是我能快快長(zhǎng)大，變得強(qiáng)壯一些多好呀！她心里一直害怕，所以不敢爬出來(lái)，就拖著又大又重的`蛋殼在爬著。沒(méi)爬多遠(yuǎn)，就把她累的半死不活。她又在想：我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀！就這樣，她每天都拖著蛋殼在成長(zhǎng)著。
有一天，她又長(zhǎng)了。這時(shí)候，蛋殼已經(jīng)完全把她包不進(jìn)去了。她就只好硬著頭皮，拖著蛋殼走�？赡苁堑皻け凰系锰昧�，啪的一聲，蛋殼裂了�；ɑㄕ驹谠劂蹲×耍つ康夭恢涝趺崔k才好。
這時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一只鷹在空中尖叫的聲音。花花顧不上多想，撒腿就跑，已經(jīng)把蛋殼已經(jīng)破碎這件事忘到九霄云外了。等到了安全地方，她才氣喘吁吁地回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蛋殼她原來(lái)可以跑得更快。
花花調(diào)整好心情后，就聽(tīng)到肚子也咕嚕咕嚕響了，正在她考慮吃什么的時(shí)候，一只老鼠剛好經(jīng)過(guò)她的面前。花花眼前一亮，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，她嗖的一下就竄到了老鼠跟前，張開(kāi)血盆大口，露出四顆尖牙，對(duì)準(zhǔn)老鼠的脖子狠狠地咬了下去，老鼠只能自認(rèn)倒霉，一口就被花花吞進(jìn)了肚子。這一切發(fā)生的太快了�；ɑㄟ@時(shí)開(kāi)心極了，終于體會(huì)到只要自己勇敢一些，自己就可以豐衣足食，內(nèi)心也會(huì)變得更強(qiáng)大。這時(shí)她回過(guò)頭來(lái)看看自己，原來(lái)她已經(jīng)長(zhǎng)成一條大的眼鏡蛇王了。
從此，她就快樂(lè)、勇敢地生活在了叢林中。
成長(zhǎng)作文 篇4
世間萬(wàn)物都需要茁壯成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)不僅僅是長(zhǎng)歲數(shù)，更重要的是真正的“成長(zhǎng)″
——題記
日出日落，花開(kāi)花謝，潮起潮落……世間萬(wàn)物都在成長(zhǎng)，沒(méi)有一天是停止的，他們用了一生在“茁壯成長(zhǎng)″。
青草在春天時(shí)破土而出，從一株幼苗長(zhǎng)成小草，它與千千萬(wàn)萬(wàn)棵小草一起綠化了地球，這就是小草的“茁壯成長(zhǎng)″。
小花從一株幼芽開(kāi)始成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一朵美麗的花朵，開(kāi)出了花瓣，為世界帶來(lái)了芳香，這也是小花的“茁壯成長(zhǎng)″。而我們?nèi)祟?lèi)也在“成長(zhǎng)″。
我們從一個(gè)小寶寶開(kāi)始成長(zhǎng)，伴隨著父母一起成長(zhǎng)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)都是一種成長(zhǎng)。當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，不再整天哭泣了，不再整天想回家了，這也是一種成長(zhǎng)。
茁壯成長(zhǎng)，這不僅僅是簡(jiǎn)單的一個(gè)成詞，這也是一種奮斗，一種抱負(fù)。當(dāng)你第一次與人交流時(shí)，必然會(huì)感到害怕，但你一定不能膽怯，要面對(duì)它，戰(zhàn)勝它！就如同一位網(wǎng)紅所說(shuō):“消除恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼�！瀹�(dāng)你戰(zhàn)勝它了，你就開(kāi)始真正的`“成長(zhǎng)"了。
等到你畢業(yè)了，走向社會(huì)之時(shí)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)之時(shí)，你就真正“茁壯成長(zhǎng)″了。等到你結(jié)婚生子的時(shí)候，你還需要成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)哄孩子，學(xué)會(huì)與孩子交流，學(xué)會(huì)讓家人放心，這些都需要你"成長(zhǎng)″經(jīng)歷。當(dāng)你步入老年，你依舊需要“成長(zhǎng)″。學(xué)會(huì)讓子女不用擔(dān)心自己，學(xué)會(huì)自己打理家，學(xué)會(huì)自己保重身體等等。你要用一生來(lái)"茁壯成長(zhǎng)″才算是真真正正的“成長(zhǎng)″！
世間萬(wàn)物都在茁壯成長(zhǎng)，我們也每天都在茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)你真的懂了“成長(zhǎng)″，你才能真的“茁壯成長(zhǎng)″。
成長(zhǎng)作文 篇5
今天這節(jié)體育課，要進(jìn)行體育測(cè)試。
大家都十分緊張，擔(dān)心自己達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。天空也是一副緊張的樣子，灰藍(lán)的蒼穹下，幾朵云一動(dòng)不動(dòng)，操場(chǎng)周?chē)桶珮欠�，仿佛也在�?dān)心我們的體育成績(jī)，往日體育課時(shí)，看那些樓房生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力，今天卻大不如往日。
終于挨到了鬼門(mén)關(guān)――八百米和一千米跑，我擔(dān)心自己發(fā)揮失常，腿不住地發(fā)抖。老師一聲令下，大家都如離弦的箭一樣沖出去，一向爆發(fā)不好的我一開(kāi)始就不占上風(fēng)，好多人跑到我前面去了。雖然這不是比賽，但好勝心強(qiáng)的我仍然想先沖過(guò)終點(diǎn)。憑借熟練的跑步技巧，我漸漸超過(guò)大家，但我仍不敢松懈，因?yàn)樯砗筮�有密密麻麻的.腳步聲和喘氣聲。
一圈兒下來(lái)，“大隊(duì)伍”漸漸轉(zhuǎn)移到了后方，大部分人體力不足，開(kāi)始三五成群地走了起來(lái)，像散步一樣。我和一些實(shí)力強(qiáng)勁的人在操場(chǎng)那端跑著，零零散散的只剩下幾個(gè)人還在努力地跑著，我越來(lái)越累，想停下來(lái)走著，反正自己肯定能跑第一，再說(shuō)有那么多人走著呢，但我又轉(zhuǎn)念一想，我這樣的跑步健將，怎么能走著呢？要給大家?guī)�(gè)好頭呀！我又大步跑起來(lái)，但剛邁出兩步，就踉蹌了一下，看來(lái)是累了呀！我漸慢下來(lái)，正心虛著無(wú)法帶個(gè)好頭兒的時(shí)候，一陣風(fēng)從我身邊“嗖”地過(guò)去，同時(shí)帶來(lái)一句話(huà)：“快跑�。 彼^(guò)我了！我一下子如夢(mèng)初醒，渾身力量都涌上來(lái)，“騰”地一下子跑起來(lái)，涼風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，我雖然很累，很怕失敗，但我在此刻突破了！我大喊一聲壯膽，然后沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)！
慢慢走在跑道上，我抬頭望望天空，天不再灰藍(lán)，云也飄了起來(lái)，陽(yáng)光暖暖地照在身上，此刻，真好！
磨煉是我們?nèi)松斜仨氁鎸?duì)的，但磨煉過(guò)后，就是發(fā)自?xún)?nèi)心的欣喜與快意。
成長(zhǎng)作文 篇6
梨花飄過(guò)窗前，我又想起了往事。
小時(shí)候，家門(mén)前有兩棵大梨樹(shù)，每當(dāng)八月左右，就會(huì)開(kāi)起花。
那天，梨樹(shù)開(kāi)花了，梨花白艷如雪，滿(mǎn)樹(shù)都是，我歡呼。這時(shí)，母親來(lái)了，只見(jiàn)母親拿著一根又大又粗的木棍，往梨樹(shù)就是“當(dāng)頭一棒”，雪白的梨花紛紛飄落了下來(lái)，剛才還滿(mǎn)樹(shù)的梨花，就掉了一半不止，雪花在空中飄揚(yáng)，如晴空中下起了大雪，而看看梨樹(shù)，如同被剝下了美麗的新衣，光禿禿的。我下了一跳，我不解，我連忙阻止母親：“媽?zhuān)氵@是干嘛啊，你不知道他開(kāi)花了啊，滿(mǎn)樹(shù)雪白的梨花，好美好美，以后還能長(zhǎng)出好多好多梨子呢，你這是干啥��！”母親不慌不忙地說(shuō)：“你不知道，現(xiàn)在梨樹(shù)開(kāi)這么多花，以后長(zhǎng)出的梨子又小又澀，打掉一些梨花，以后結(jié)的梨子才會(huì)大，才會(huì)甜，你讓開(kāi)�！蹦赣H又朝我這邊的梨樹(shù)走來(lái)�！安恍�，不行，這是我的，你不可以打它。”我更著急了，深怕這棵梨樹(shù)也遭到母親的“毒手”，而母親好像根本不理我，繼續(xù)朝我走來(lái)。我又哭又鬧：“它是我的，它是我的！別打！”母親萬(wàn)分無(wú)奈，走開(kāi)了。我就想一個(gè)打了勝仗的`大將軍，驕傲看著梨樹(shù)，我認(rèn)為我保護(hù)了它，讓它免受母親的“侵害”，我感到萬(wàn)分自豪。
然而，事情仿佛不是我想的那樣，三個(gè)月后，梨樹(shù)結(jié)果了，被母親打過(guò)的梨樹(shù)長(zhǎng)出的梨子又大又甜，而那棵我極力保護(hù)的梨樹(shù)，后來(lái)由于營(yíng)養(yǎng)跟不上，梨花掉得所剩無(wú)幾，結(jié)出來(lái)的果子也就當(dāng)然不多，而且，梨子小得很，摘下一顆，一嘗，又苦又澀。我望了望梨樹(shù)，我呆住了。我終于知道我錯(cuò)了，驕傲的我低下了頭，感到無(wú)地自容，母親給了梨樹(shù)的那“當(dāng)頭一棒”，仿佛也給了我“當(dāng)頭一棒”，我感到無(wú)比愧疚，不僅對(duì)于母親，還有對(duì)于那棵梨樹(shù)，甚至于我自己………
從此，我不再驕傲了。
成長(zhǎng)作文 篇7
人們常說(shuō)：“每個(gè)人成功的背后，都有一個(gè)個(gè)不簡(jiǎn)單的故事�！泵總�(gè)人的成長(zhǎng)故事都不同，所以，我們的世界才會(huì)變得如此美麗，如此絢麗多彩！我相信我的成長(zhǎng)故事也別有一番風(fēng)味。
我在角落里翻出了一本小相冊(cè)，出于好奇，我翻開(kāi)看了又看。第一頁(yè)上，是一個(gè)張著大嘴的嬰兒，瞧那大大的眼睛，胖嘟嘟的臉，那恐怕是我最討人喜歡的時(shí)候了。翻開(kāi)第二頁(yè)：一個(gè)三四歲的女孩，抱著救生圈，無(wú)畏地奔向大�！@是我第一次游泳呢！
又翻過(guò)幾頁(yè)：一個(gè)姿勢(shì)像模像樣的女孩出現(xiàn)在眼前，衣服也很引人注目。媽媽說(shuō)，那時(shí)候我的調(diào)皮程度無(wú)以復(fù)加，上天下地，無(wú)所不能，那時(shí)的我——六歲！
還依稀記得六歲那年，我看到小伙伴在公園里快樂(lè)地騎著自己的小車(chē)，從那時(shí)起，我開(kāi)始想學(xué)騎車(chē)了。于是，爸爸給我買(mǎi)了一輛有四個(gè)輪子的腳踏車(chē)。我照小伙伴的樣子，沒(méi)幾天便學(xué)會(huì)了。我自以為很了不起，便學(xué)起了兩個(gè)輪子的自行車(chē)。可是沒(méi)想到騎兩個(gè)輪子的車(chē)這么難，剛蹬了幾下就摔倒了。這一跤摔得真不好受，一瞬間，蹭破了一層皮。為了盡快學(xué)會(huì)騎車(chē)，我忍著疼痛繼續(xù)練，剛包扎好的傷口又破了。就這樣，反復(fù)好幾次，我終于真正學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，雙腿再也不用受到車(chē)的虐待了。俗話(huà)說(shuō)的好：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
好幾天過(guò)去，我盯住了與媽媽合拍的一張照片：我和媽媽坐在一個(gè)臺(tái)階上，外表十分可愛(ài)，一頭短發(fā)，一身紅衣服，額頭上還點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)，越看越想笑，這是我十歲的寫(xiě)照。
再往前翻，呈現(xiàn)在眼前的是一片空白。這里又會(huì)添上怎樣的照片呢？仔細(xì)想想：從我呱呱墜地到成為一名中學(xué)生，已經(jīng)有十三年的`時(shí)間了，從小學(xué)一直到中學(xué)。十三個(gè)春秋，路上風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，遺忘的、銘記的都已成為我生命中最美麗的風(fēng)景。我再一次品嘗到了人生的另一種幸�！砷L(zhǎng)。
游走在大街上，蔚藍(lán)的天空下，我們沐浴著陽(yáng)光，我們帶著從前的甜蜜與感動(dòng)，帶著曾經(jīng)的夢(mèng)想，義無(wú)返顧的走著、成長(zhǎng)著。有書(shū)陪伴的日子是美好的，有音樂(lè)相伴的時(shí)間是快樂(lè)的，放上一張優(yōu)美舒緩的唱片，用心聆聽(tīng)，用心感受那來(lái)自于天籟的聲音，手捧著散發(fā)著墨香的書(shū)本。這是陪伴我成長(zhǎng)的影子，也是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的伙伴。
我的朋友都說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，可我并不是那么認(rèn)為，我覺(jué)得成長(zhǎng)是一種享受的過(guò)程。也許這個(gè)過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折：刻苦學(xué)習(xí)但沒(méi)有理想的成績(jī)、屢屢?jiàn)^戰(zhàn)卻總是與愿望擦肩而過(guò)，設(shè)法溝通卻不能擁有友情等等。這一切，會(huì)使我們感受到失落，甚至痛苦。可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？就好像我第一次學(xué)自行車(chē)，第一次游泳，第一次做飯，第一次登山，哪一次不是要經(jīng)歷困難的？每一個(gè)足跡，我都很珍惜，因?yàn)樗?jiàn)證著我的成長(zhǎng)，為我的成長(zhǎng)中添上了精彩的一幕。
如今，十四根彩色蠟燭在我面前點(diǎn)燃，我許下一個(gè)美好的愿望。我突然感到自己似乎長(zhǎng)大了很多很多。就像小鳥(niǎo)的羽毛豐滿(mǎn)了一些，就要朝著天空飛翔，如小樹(shù)的年輪增長(zhǎng)了一圈，就會(huì)越發(fā)粗壯。十四歲的我，不愿像風(fēng)箏，按他人的意圖升降，而愿像雄鷹，靠自己的力量搏擊長(zhǎng)空。
走過(guò)歲月，感受生命，享受生命中的每一次美好，這就是我的成長(zhǎng)故事！
成長(zhǎng)作文 篇8
當(dāng)我們一路高歌，義無(wú)反顧的走進(jìn)生命的歷程時(shí)，生命無(wú)常的本性便顯露無(wú)遺。于黑暗中獨(dú)坐，夜已深，卻睡意全無(wú)，我想起了很多往事�？此茖こ５倪^(guò)往，卻在午夜里形成一首無(wú)聲的歌，或高亢或低沉的婉轉(zhuǎn)于心上。
開(kāi)始懂事時(shí)，我便試著用自己的眼睛來(lái)觀察四周。我在自己的眼中捕捉到了幾許感慨，幾多無(wú)奈。樸素而平凡的人生，總是默默無(wú)聞地存在于天地間的每一個(gè)角落。若是哪一天某人遠(yuǎn)去了，人們必定會(huì)追問(wèn)，是因?yàn)榧膊�，還是因?yàn)檐?chē)禍，或是別的原因，喧囂之后，人們照例又恢復(fù)了往日的平靜。
而那個(gè)死去的人，除了他的親人，又關(guān)乎別人何事呢?生活還不是朝看日出，暮看日落，一如既往。我們到底不是名人，沒(méi)有名人那般轟動(dòng)的效應(yīng)，如張國(guó)榮的逝世，一夜之間便家喻戶(hù)曉。說(shuō)白了，我們只是大千世界間的一粒微不足道的塵埃，不知何時(shí)，便會(huì)成為一縷青煙融入天際間，再無(wú)影蹤。
可是，我們又在嘆息什么呢?是悲天不憫人，還是感生活中之感慨，苦生活中之苦痛?每一段生命歷程，既會(huì)有它的汗水與淚水，也有它的歡樂(lè)與迷惘。那些失去的日子，如云彩一般，悠悠承載著我們內(nèi)心的悵然。然后我們倚著午夜，做著一個(gè)個(gè)逃離現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，沒(méi)有金錢(qián)的欲望，沒(méi)有世俗物欲的掙扎，沒(méi)有人情糾葛，如世外桃源般，隨心所欲的揮灑自己的快樂(lè)�？墒�，這終究是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒之際，那眼瞼處遺留的淚痕，依舊在提醒著我們生活中的酸甜苦辣，遠(yuǎn)未離開(kāi)。
回眸，年少青春的時(shí)光，似乎從未擱淺在來(lái)時(shí)的路上，那里，依然飄蕩著我們匆忙的背影，空氣里依舊回蕩著我們?cè)?jīng)的歡喜憂(yōu)愁。那里，有兒時(shí)母親牽過(guò)我們的手，有隨風(fēng)叮當(dāng)作響的風(fēng)鈴，有收音機(jī)傳來(lái)的沙啞的廣播聲，有瓜藤下四處頑皮的身影，更有青春懵懂時(shí)的純真愛(ài)戀......
而一切的一切，其實(shí)都已經(jīng)在我們的生活中漸行漸遠(yuǎn)，匆匆不知?dú)w路。
然后，我逐漸懂得了，世間萬(wàn)物生靈，自有它的命運(yùn)主宰。
看街上熙攘的人群，看小巷胡同里奔跑的狗兒，看房頂小弄里到處跳躍的貓兒，還有那些不知名的嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，他們不是也與我們?nèi)祟?lèi)一樣，命里自有它們的終極歸宿?
我們無(wú)須解釋?zhuān)@些生物，還有那些人，最后都到哪兒去了?他們就是不在了，你們，不要再問(wèn)了好嗎?
這樣的問(wèn)題，總是令人痛楚的。就如自家養(yǎng)了一只小狗，最終卻無(wú)能為力的，眼睜睜的'看著狗兒因某種原因死去。那種心痛，不是親身經(jīng)歷過(guò)是不能體會(huì)的。雖只是一個(gè)弱小，它的生命依然會(huì)得到我們的尊重，但是，請(qǐng)不要問(wèn)，它到底去哪里了。
人生，不也是這樣嗎?所有的一切，既會(huì)在一念之間發(fā)生，也會(huì)在一念之間永別。于一念之間便成為了兩個(gè)截然不同的世界!這是多么悲哀而又無(wú)奈的事實(shí)啊!
生命是脆弱的，當(dāng)毒素侵蝕了人們的骨髓，當(dāng)疾病蔓延了全身，當(dāng)橫禍剎那飛來(lái).......面對(duì)這些，我們既無(wú)能為力，又痛徹心扉。
這時(shí)，我們才會(huì)想到，有多少還沒(méi)來(lái)得及做的事，又有多少還沒(méi)來(lái)得及訴說(shuō)的情……那么，這是天意嗎?還是上天在捉弄我們，要我們最終懂得一些什么嗎?
我們告訴自己，行走人生，一定要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，可是，這堅(jiān)強(qiáng)的背后，又有多少生命的無(wú)常在考驗(yàn)著我們脆弱的心?又有多少生死離別，橫亙?cè)陉庩?yáng)兩界，從此再無(wú)交集!
雖然，每個(gè)人的生命軌跡不同，可無(wú)一例外的，都充滿(mǎn)了坎坷與挫折。成長(zhǎng)的路，被歲月的車(chē)輪匆匆碾過(guò)，最終留下一道道創(chuàng)傷的疤痕。
我們遇見(jiàn)的每一個(gè)人，都是此生的緣分。圍在我們身邊的每一個(gè)人，哪怕是一只狗或一只貓，都是今生的緣分使然�；蛟S，他們中有些人對(duì)我們做了很多不利的事，給我們制造了諸多麻煩和困擾�？杉幢闶俏覀冏钔春薜娜�，最終也會(huì)離開(kāi)我們，不再對(duì)我們?cè)斐扇魏瓮{與困擾。
相遇或生命，都是短暫的。所以不管是什么樣的緣分，彼此之間總要分離，就如我們最終也要離開(kāi)這個(gè)世界一樣。
比如愛(ài)情，我們以前愛(ài)過(guò)一個(gè)人，盡管不會(huì)在一起，但我們會(huì)以那個(gè)人為原型，去尋找生活中出現(xiàn)的類(lèi)似的一個(gè)人�？墒牵嗄赀^(guò)后，我們突然發(fā)現(xiàn)，原先愛(ài)慕的那個(gè)人，也不過(guò)是一個(gè)平凡的甚至有些邋遢的現(xiàn)實(shí)中人罷了。
愛(ài)情，只不過(guò)被自己施了障眼法，變得撲朔迷離，其實(shí)，我們身邊，從未缺少愛(ài)情。
有些道理，雖懂了，卻覺(jué)得很殘忍，就如我們的生命，我們的愛(ài)情。
是的，一切都會(huì)成為過(guò)去，盡管我們總是戀戀不舍，總是懷念。人們的出現(xiàn)和離開(kāi)一樣，突然的沒(méi)有理由。那么，我們就更要珍惜身邊出現(xiàn)的那些人，包括我們的親人，愛(ài)人，朋友!哪怕是路過(guò)的陌生人。正是他們的出現(xiàn)，才給我們帶來(lái)了生命的期盼與活力，才給我們帶來(lái)了此生無(wú)與倫比的生活體驗(yàn)。
冰心曾這樣說(shuō)道：生命何其實(shí)在，又何其飄忽?它如迎面吹來(lái)的朔風(fēng)，撲到臉上時(shí)，明明覺(jué)得砭骨勁寒，它又匆匆吹過(guò)，颯颯的散到樹(shù)林子里，到天空中，渺無(wú)來(lái)因去無(wú)果，縱騎著快馬也無(wú)處追尋。
“所有的一切都變成一種成長(zhǎng)的痕跡，撫之悵然，但卻無(wú)處追尋�！彼裕谟邢薜纳�，愛(ài)惜生命，珍惜身邊人，我們此生就會(huì)少一些遺憾，多一些釋然，少一些悲痛，多一些歡樂(lè)。更重要的是，我們也會(huì)成為別人的身邊人，別人珍惜我們的情感，我們不是也會(huì)感到快樂(lè)與美好嗎?
很多事情，雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去，但是，若干年我們?cè)倩仡^看，那過(guò)去，那離別，那遺憾，卻成全了另一種美。很多時(shí)候，或天意，或人意，是不是我們會(huì)明了?
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