成長(zhǎng)的作文6篇(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我們?nèi)巳说某砷L(zhǎng)道路上都充滿了酸甜苦辣,那么就來聽聽我的成長(zhǎng)道路上有著什么樣的故事吧!
人人的成長(zhǎng)道路上都有挫折,當(dāng)然我也不例外。我的成長(zhǎng)道路是酸酸的。我至今還記得在我學(xué)騎車的時(shí)候是多么的“艱辛”(言重了)。在小時(shí)候騎車是件多么值得驕傲的事啊。唉,可是我小時(shí)候總是學(xué)不會(huì)。就連最苦口婆心的媽媽也沒耐心了,也對(duì)我沒希望了。唉,看到別人騎著自行車驕傲的從我面前騎過去時(shí),想到媽媽的失望時(shí)心里一陣酸。唉,現(xiàn)在想起來還是一份珍貴的成長(zhǎng)記憶呢?
我的成長(zhǎng)道路不但充滿了酸,還充滿了苦。在小學(xué)五年級(jí)時(shí)我們?nèi)ボ娪?xùn),哎呀,那才叫一個(gè)累呀。每天六點(diǎn)五十就必須起來七點(diǎn)時(shí)就必須集合不然就不準(zhǔn)吃飯。還有就是在火辣的太陽下站軍姿一站就是一兩個(gè)小時(shí)啊。不僅要進(jìn)行這些活動(dòng)還要蹲馬步,做俯臥撐,單手伏地。唉,累死人了,這次軍訓(xùn)可真苦啊。但現(xiàn)在想起來還是挺懷念那些管理我們的教官。
我的成長(zhǎng)道路是多姿多彩的.,所以我的成長(zhǎng)道路上還充滿了甜。我在一至四年級(jí)都是組長(zhǎng),而到了五年級(jí)時(shí)我就競(jìng)選為勞動(dòng)委員,而到了六年級(jí)我就當(dāng)上了大隊(duì)委。還有一件事就是上了五年級(jí)我五六年級(jí)所有考試90%都是90分以上70%都是95分以上。一想到這些事情我的心里就舒暢多了。
成長(zhǎng)道路是多姿多彩的,就等你去發(fā)現(xiàn)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
霧氣氤氳,山巒迤邐,水波瀲滟,金色的陽光為大地鍍上了一層金箔,小女孩來到小樹下,踮起腳,伸著手,摘了一朵沾有幾滴露水的花朵,這是爸爸為我種下的花,花真的很香。
——題記
成長(zhǎng)是痛苦的吧,畢竟摔了那么多次;成長(zhǎng)是累的.吧,畢竟深夜挑燈那么多次;成長(zhǎng)是苦的吧,畢竟流了那么多眼淚。但我的成長(zhǎng)因?yàn)槟銈兺床⒖鞓分,正是因(yàn)槟銈兊呐惆,這才足以讓我克服重重艱難險(xiǎn)阻。
我也曾踟躕不前。那是一個(gè)非常迷茫的時(shí)期,總感覺我身邊的人總是拿有色眼鏡看我,感覺自己就是得不到認(rèn)可,夜晚睡覺的時(shí)候總感覺冥冥之中有一個(gè)聲音對(duì)自己說你別在堅(jiān)持了,放棄吧,你根本不是讀書的料。
我真的打算放棄了,可是那天之后一切都改變了。
就是那天晚上我看見爸爸腰疼到直不起來躺在床上?伤麉s還對(duì)媽媽說,一會(huì)兒他還要出去, 媽媽讓他不要去了,可爸爸卻說沒有辦法,女兒讀書需要很多錢,不去哪里會(huì)有。
那個(gè)晚上我一夜都沒有睡,我討厭自己,為什么要那么輕易就放棄,為什么要把自己的努力付之東流,恨自己為什么沒有在意一家人為自己做的一切。那時(shí)我知道為什么自己要努力了,為了自己,更是為了那些愛我并為了我而付出太多的人。
第二天當(dāng)我去澆花水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一株我種了無數(shù)次卻沒有種成功的花,在陽光下竟已開出了花骨朵!我驚異地問爸爸,他說這是他之前看到我種了那么多次也沒有成功過,他想幫我種種看,種了幾次后,竟然奇跡般種活了一株。
這株花在我中考后應(yīng)該就能開花吐露芬芳了。等到它開花后,我要把它的花瓣保存下來,制成香囊也行,書簽也好,因?yàn)檫@是爸爸為我種的。
其實(shí)成長(zhǎng)痛的只是過程,甜的是結(jié)果,是啊,有我的家人再苦也甜,就像爸爸為我種的花,真的很香。
成長(zhǎng)的作文 篇3
春夏秋冬四季變幻無常,每天,那炙熱的太陽,在浩瀚無垠的宇宙中運(yùn)轉(zhuǎn),一天一天,記錄著大地?zé)o數(shù)次的變化。春天,鳥語花香,萬物在經(jīng)歷寒冬摧殘蹂躪后,逐漸蘇醒;夏日,生氣蓬勃,這是活力的象征,是美好的開始;秋季,昏昏欲睡,大地累了,節(jié)奏放慢了;冬季,萬物養(yǎng)精蓄銳,沉沉睡去,期待來年的溫暖陽光,大地又一次的蓬勃發(fā)展。
上課時(shí),老師炯炯有神的目光,口沫橫飛的演講,聽得同學(xué)們七葷八素、呆若木雞,渾渾噩噩的腦袋,像灌滿水的海棉,內(nèi)容物爆得滿天飛,知識(shí)也都說掰掰!周公帶著班上少數(shù)幾個(gè)同學(xué)云游四海,跟著天馬行空的想象快樂游玩。教室里,只剩老師爆跳如雷的怒火老師,還在傾囊相授。最后大家都累了,下課鐘終于奮力的.敲響了,大家神采奕奕笑開懷,終于可以下課休息了。
啊!敬愛的老師您累了嗎?上課時(shí),對(duì)那幾位頑皮的學(xué)生再三勸阻,苦口婆心的指導(dǎo);下課了,還在厚厚的書堆中,埋頭苦干,批改我們“紅通通”的作業(yè)本,您的辛苦,學(xué)生我都知道,您也應(yīng)該休息一下吧!就讓我說個(gè)笑話,讓你提提神吧!。下課鐘響,同學(xué)們向群脫韁野馬,一哄而散,不管是在操場(chǎng)上打球,享受黃金的歲月,或是坐在大樹下,找三五好友談天說地、聊天哈啦,還是一手拿餅干,一手拿飲料,用“吃”來舒緩疲累的身心,都是能在頭昏腦脹的疲勞轟炸后,好好放松,補(bǔ)充元?dú)獾暮梅椒ā?/p>
放學(xué)回家的我,已經(jīng)疲憊不堪,不過,筋疲力盡的我還是得硬著頭皮,背著我的大書包,走進(jìn)培訓(xùn)班教室,繼續(xù)奮戰(zhàn)。英語單詞好繁多,音標(biāo)好難寫,英語語法又聽不懂……唉!英語字母在我腦中亂七八糟、東倒西歪!英語啊!可不可以當(dāng)我的好朋友?終于,媽媽來接我回家啦!
回到家,哇!一桌豐富的佳肴等著我,我要趕快開動(dòng),讓肚子吃飽。俗話說:“今日事,今日畢”吃完飯的我,總是要快快正襟危坐的在書桌旁,快馬加鞭,用心完成今日的作業(yè),仔細(xì)的書寫,細(xì)心的檢查,用功的復(fù)習(xí),這些都是要成為滿腹經(jīng)綸的學(xué)者必經(jīng)的過程,否則胡亂的寫功課,不但對(duì)自己沒有幫助,反而還會(huì)被罵得狗血淋頭,真是得不償失。每當(dāng)我讀書讀得筋疲力竭時(shí),我會(huì)替自己放滿舒服的熱水澡,在剛剛好的水溫中,閉目養(yǎng)神,放松自己全身的肌肉,置身自我的天地,享受那自在的片段;或是,我會(huì)到溫暖的床鋪上,準(zhǔn)備就寢,不過,在這之前,我也會(huì)先思考自己今日的錯(cuò)誤,并尋找改進(jìn)的方法,讓今天的忙碌做一個(gè)完美的句點(diǎn)。睡眠,能讓人補(bǔ)充體力,更能讓疲累一掃而空,那種心花怒放、自在輕松感覺真是只能自己來體會(huì),才能心領(lǐng)神會(huì)呀!
“休息室為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路!”當(dāng)你身體、心靈疲累時(shí),都需要充分的休息,畢竟人不是機(jī)器,適時(shí)的休息,等身心精力充沛了,重整士氣,掛上燦爛迷人的笑容再度出發(fā),將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多無奇不有的人、事、物,也才能把功課和事情做得完美無缺喔!
成長(zhǎng)的作文 篇4
有時(shí),讓自己成長(zhǎng)與蛻變的機(jī)會(huì)就在身邊,只要你把握住,也許是一個(gè)學(xué)習(xí)的渠道。
20xx年的英語節(jié)又開始了,這次參演的節(jié)目是《百萬英鎊》。我是其中的演員店員一,面對(duì)這么著名的作品,用英語的方式表現(xiàn)出來,一定能擦出火花來。剛一接到臺(tái)詞,數(shù)了數(shù),不算多,總共六句,而在每一句臺(tái)詞里都有個(gè)別我認(rèn)識(shí)的生詞。有的單詞很長(zhǎng),學(xué)過音標(biāo)的我此時(shí)也感覺無從下手。
過了兩天,有同學(xué)的家長(zhǎng)在群里發(fā)了《百萬英鎊》的視頻,里面人物的細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)ツ7。今天下午的排練,是我們劇組第一次用上臺(tái)表演型的`方式呈現(xiàn)出來。班會(huì)還未開始,英語王老師就讓我們表演者到八角樓的三樓排練。在剛開始的時(shí)候,還未完全投入狀態(tài),該笑的笑,該玩的玩,卻忽視了這段排練時(shí)間的寶貴。臺(tái)詞越來越熟,與表演形式的融洽更是不在話下。
漸漸地,我們的表演越來越真實(shí)與生動(dòng),作為店員的我,也將認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次地排練。臺(tái)詞已經(jīng)會(huì)背了,還記住了許多生單詞,為自己的單詞量增加了許多,也培養(yǎng)了語感和口語。天天只翻那一本課內(nèi)英語書,不會(huì)有明顯的進(jìn)步,只有嘗試去接觸一些新的英語句子,才會(huì)有一個(gè)大幅度的提高。
按照這樣下去,每天積累一些單詞,更何況是一年或兩年呢?對(duì)于英語節(jié),這真是一個(gè)很好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)呀!
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)愛是一種深沉而甜蜜的話題,愛是一種付出也同樣是一種感受。父母的愛,溫馨而甜蜜,老師的愛,意義深遠(yuǎn)。
在將來的某一天,如果我們考上大學(xué),或是當(dāng)上了科學(xué)家,或是步入社會(huì)參加了工作,我們最應(yīng)該感謝的人是誰呢?對(duì),是我們敬愛的.老師。老師那無微不至的關(guān)懷,像春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我們的心田,老師那不明顯的一舉一動(dòng)同樣也牽動(dòng)著我們的心。
記得那天上物理課,老師來到教室走上簡(jiǎn)體講臺(tái)的那一瞬間,我看到神情頓時(shí)振奮起來,但當(dāng)老師喊“上課”時(shí),我感覺老師的聲音十分沙啞,只能用手勢(shì)示意。這時(shí),我十分想問候老師一聲:“老師您還好嗎?”
開始上課了,老師上課十分吃力,我忽然想起老師每天都在喝著黑乎乎的中藥。哦!老師是病了,為了不耽誤我們的課,老師一直在堅(jiān)持著。上課了還要提高聲音給我們講課,這都是為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)呀。這時(shí),我想對(duì)老師說:“老師,您輕點(diǎn),我們聽的見!
當(dāng)我們把完成的作業(yè)交給了老師,老師認(rèn)真批改,從老師那一臉倦容就知道老師多么辛苦。這時(shí),我想對(duì)老師說:“老師,您早點(diǎn)休息,明天還有很多工作呢?”
老師,在的旅途中有您的教導(dǎo)、關(guān)愛,我感激您!
成長(zhǎng)的作文 篇6
坐在院前的桔子樹下,看著身旁的父母,突然好慶幸,這一路,還好有你們陪伴著我。
那一年,桔子樹剛被種下,一個(gè)小生命降臨在這個(gè)世界;那一年,桔子樹又長(zhǎng)高了一些,那個(gè)小孩在父母的幫助下顫抖著小腿支撐著身體。在父母的鼓勵(lì)下開始走路,開始能模模糊糊地叫爸爸媽媽;那一年,桔子樹開始發(fā)芽,那個(gè)小孩扎著羊角辮,跑到父母面前炫耀著一朵朵小紅花;那一年,桔子樹上長(zhǎng)滿了花,那個(gè)小孩開始步入小學(xué),和老師一起念著“a,b,c,d…”;那一年……
她,好像一個(gè)什么都不懂的孩子——純真。一切都需要父母帶領(lǐng)著,那個(gè)時(shí)候的她認(rèn)為她的父母是世界上最偉大的人。
小時(shí)候,父母帶著她在老家門前的小溪里玩耍,帶著她在溪里尋找著“不明生物”。一次在小溪里發(fā)現(xiàn)了一條魚,她一直盯著那條魚,在水中不敢做太大的動(dòng)作,害怕那條魚被嚇跑。結(jié)果,她一直在水中站了一個(gè)小時(shí),還是沒有抓到那條魚,不僅如此,她還因此感冒了一個(gè)星期,那期間,她天天讓她媽媽給她煮魚湯喝,而且還一本正經(jīng)地說:“這是我捕的魚哦!”
后來,她的父母并沒有再帶 著她去小溪里玩耍了,而是讓她在家里看看書或者出去郊郊游,活潑好動(dòng)的`她沒有選擇安靜在家里看書,而是和她父母在一起登山。
在一次登山旅途中,她把她們帶的所有的水全都喝完了,再想要喝時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有了,她羞愧地望著爸爸媽媽,企求他們的原諒,但她父母并沒有責(zé)備她,而是在山上尋找著一些野果子來解渴,她一手拿著一把桑葚,吃完之后,手和嘴巴都像染了色一樣紫紫的。后來,她們又在山上兩塊巨石之中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“天然棋盤”。棋盤上幾棵黑子圍繞著一顆白子,父母對(duì)她說:“我們就是用那黑子,你就是那被圍繞的白子,不過,我們不會(huì)吃掉你,而是一生呵護(hù)你……”
想起這些往事,不禁紅了眼眶,我永遠(yuǎn)是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),他們給我?guī)砹嗽S多關(guān)愛,讓我的成長(zhǎng)充滿了喜悅。
這些年,桔子樹上結(jié)了花,白白的宛如父母發(fā)間的銀絲。時(shí)間過著真快呀!這些年,桔子樹結(jié)出了許多甜甜的果實(shí),就像是父母對(duì)我的愛,讓原本“艱辛”的成長(zhǎng)變得甘甜!
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