珍愛(ài)生命作文【必備】
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文,希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文1
記得在不久前的上課前,老師給我們講了一個(gè)驚人的消息——近日,一位東莞的五年級(jí)學(xué)生請(qǐng)示生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇,這也太驚人了吧,才讀五年級(jí)就有輕生的意識(shí),可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說(shuō),這位小學(xué)生是個(gè)沒(méi)有母親的.,她在七歲的時(shí)候就母親離異?赡苁艿叫睦泶碳さ乃x擇了死亡的路徑,與世長(zhǎng)辭。僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說(shuō)她太不堅(jiān)強(qiáng)了,太不樂(lè)觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛(ài)生命,是因?yàn)樗m然沒(méi)有了父母,但是他還有奶奶,他愛(ài)著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì)不會(huì)很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級(jí),正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無(wú)比寬廣的道路等著你來(lái)走。「魑煌瑢W(xué),我們要珍愛(ài)生命,不要對(duì)生活么自信,面對(duì)生活我們應(yīng)要樂(lè)觀,不要浪費(fèi)一條可貴的生命!
珍愛(ài)生命作文2
在我爺爺奶奶家的邊上,有一片稻草地,到了秋末的時(shí)候,那兒的草就變得很干。我勸爺爺不要?dú)缢墒,爺爺怕它破壞?lái)年莊稼的生長(zhǎng),就放了一把火,把稻草地?zé)恕?/p>
“噼哩啪啦!噼哩啪啦!”才一上午的工夫,這一片干草就化為一堆黑黑的灰。我想:野火燒不盡,春風(fēng)春又生。這草到來(lái)年春天應(yīng)該會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的吧。
我就這樣期待著……
春天來(lái)了,桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了,迎春花開(kāi)了,春風(fēng)迎面吹來(lái),許多植物都冒出來(lái)了新的嫩芽,只有那一片被燒過(guò)的稻草地,還是一片死氣沉沉。我好幾次特地來(lái)看過(guò),它們都還沒(méi)冒出新芽來(lái),與周邊春意盎然的景象顯出鮮明的'對(duì)比。
我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了,想:哎,綠草地再也回不來(lái)了!
有一天,一場(chǎng)暴雨來(lái)襲之后,我和爸爸媽媽剛好又在爺爺奶奶家吃飯。我一個(gè)人獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小路上。忽然,看見(jiàn)了遠(yuǎn)處那一片被燒過(guò)的稻草地增添了一小撮一小撮的新綠。我興奮地跑了過(guò)去,只見(jiàn)那原來(lái)一片死氣沉沉的稻草地已有幾株小草兒冒出來(lái)了。我樂(lè)得一蹦三尺高:“小草又長(zhǎng)出來(lái)了!”那幾株小草上還有幾顆晶銀剔透的露珠呢!
不久,這一片稻草地又長(zhǎng)出了一大片新的小草。望著那一片嫩綠的稻草地,我的心不僅為之一震:草的生命力竟是如此旺盛、頑強(qiáng),怪不得有那么多的文人墨客,為它譜寫(xiě)那么多贊揚(yáng)它的詩(shī)詞歌賦。
剎那間,這一片稻草地上小草的形象,在我的心中變得高大起來(lái)。
珍愛(ài)生命作文3
常言道:一周無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,則國(guó)損;百年無(wú)水,將如何?
記得前一陣子,家里停水了。不要說(shuō)洗臉或者洗澡,連媽媽燒飯也很困難。每天都要去別的地方提水,我覺(jué)得哪怕是一杯水也是對(duì)我們有好處的。想想以前,我連洗臉?biāo)矝](méi)有節(jié)約過(guò),洗完臉后的水都沖到下水道里去了。其實(shí),洗臉的水可以用來(lái)拖地、洗米洗菜的水可以用來(lái)澆花……通過(guò)這件事情,我深深地懂得了:只有失去了,才懂得珍惜。
我們都知道,地球表面有百分之七十的水覆蓋著,但是大多數(shù)水都是海水,是不能食用的。在600多個(gè)城市中,有400多個(gè)城市缺水,其中110多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。
在校園里,我們時(shí)?吹焦战翘幍乃堫^在“嘩嘩”地流淚,而我們卻無(wú)動(dòng)于衷。我們每個(gè)人都應(yīng)該立即上前去關(guān)掉水龍頭。不管是在哪里,在家里還是在公共場(chǎng)合,都要節(jié)約用水。我想:如果沒(méi)有了誰(shuí),那么地球上就不會(huì)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不會(huì)有一切的生靈存在,一片荒無(wú)人煙。這讓人難以想象,我們要讓地球母親的'青永駐!讓滋潤(rùn)萬(wàn)物、造福人類的水源源不斷!
歷覽前賢國(guó)與家,成由節(jié)儉敗由奢。同學(xué)們,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!別讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水!
珍愛(ài)生命作文4
水,是生命之源。人體內(nèi)百分之九十都是水。生活中水無(wú)處不在?纱蠹液卧脒^(guò),如果不珍惜水,水總有一天會(huì)消失。
有一天上午,吃過(guò)早飯,奶奶對(duì)弟弟說(shuō):“你去洗碗吧,哥哥還要寫(xiě)作文呢!钡艿軕醒笱蟮恼f(shuō)了聲:“好吧”。到了廚房,我把頭探進(jìn)去,只見(jiàn)他打開(kāi)水龍頭,放到最大,先把碗、盤(pán)子的渣子洗了,那些水晶瑩剔透,流的“滋滋”響,打在盤(pán)子上,水如珍珠似的水花四濺,盤(pán)子不一會(huì)兒便被水沖干凈了,水打在盤(pán)子上,水花向外延伸,從盤(pán)子邊緣掉了下去。形成了一個(gè)很小的水幕。這時(shí)我看見(jiàn)他把水倒進(jìn)碗里,拿起筷子攪著水,水上的小泡泡隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),越來(lái)越快,最后形成了一個(gè)小漩渦?此硷w色舞,絲毫沒(méi)有悔改的意思。直到奶奶來(lái)了,他才極不情愿地關(guān)掉水,放了些洗潔精,清理完剩余的.殘?jiān),又把水“嘩嘩”的放大,涮了起來(lái)。
洗完之后,我心中的怒火總算憋不住了,火氣一個(gè)勁兒往上沖把他叫到房間,對(duì)他說(shuō):“水并不是無(wú)限的,為什么你要浪費(fèi)?全球有四百多個(gè)國(guó)家都缺水呢?”可是弟弟漫不經(jīng)心的說(shuō):“哦!鳖D時(shí)我感到心疼,那些人因缺水而倒在沙漠,可我們卻大度浪費(fèi)水,這是多么可恥!
珍惜水,已刻不容緩,我們不止要喊口號(hào),還要有一定的行動(dòng)。
珍愛(ài)生命作文5
社會(huì)上有許許多多的事情,有的青少年犯罪。究竟他們?yōu)槭裁匆缸锬?是他爸爸媽媽天生生下他?lái)就是為了犯罪的嗎?其實(shí)不是的,如果是的話,還有“人之初,性本善。”這句話嗎?其實(shí)有的人他為什么會(huì)走上犯罪道路的原因是因?yàn)樗钪械腵挫折引起的,或者是他跟某個(gè)家庭有這仇恨,想抓他的孩子。又或者是他想勒索你的錢財(cái)不過(guò)。不過(guò)你是旁觀者,你只要有正義感,你就不是旁觀者了,就是英雄。如果那些壞人是有仇恨的話,你可以大事化小小事化無(wú)。如果你生活中真的有什么挫折的話,那你就要記住這句話:“近朱者赤,近墨者黑!蔽疫發(fā)現(xiàn)了就關(guān)于這個(gè)的事例。
莊某今年剛滿16歲,去年因?qū)W習(xí)成績(jī)較差而輟學(xué)。由于本身是單親家庭,父親忙于工作,很少過(guò)問(wèn)兒子。自此,他便和社會(huì)上的一些無(wú)業(yè)小青年混在一起。去年10月,莊想弄點(diǎn)錢花,找到了家里有錢的同學(xué)王某。王某曾經(jīng)挨過(guò)莊的打,十分怕莊,要多少就給多少。開(kāi)始是幾元錢,后來(lái)幾百元,到最后一次要幾千元。王某的零花錢不夠給,就背著父母,從家中拿錢,供莊揮霍,其中包括買了兩輛本田50型摩托車(已起獲)。目前,莊某因涉嫌敲詐勒索罪已被西城分局刑事拘留。
如果莊某他的父親或者母親再督促莊某的學(xué)習(xí),或許他不會(huì)走上這條道路。我們不要去做假惡丑的人,我們要做真善美的人,真善美才是你一生最值得驕傲的。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,我們一定要好好學(xué)習(xí),珍愛(ài)生命
珍愛(ài)生命作文6
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命,對(duì)于快樂(lè)的人來(lái)說(shuō)很短,所以他們才更加珍惜生命,對(duì)于悲傷的人來(lái)說(shuō)很長(zhǎng),所以他們直接把生命浪費(fèi)掉。
在小區(qū)花園里,在一條我每天上下學(xué)都經(jīng)過(guò)的綠蔭小路上,在磚頭縫之間,經(jīng)常有著綠色的小東西出現(xiàn)在人們的視線。如果你蹲下來(lái)仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)小東西就是不起眼的小草,它們?cè)谄岷诘拇u縫中成長(zhǎng),僅僅靠著雨水、陽(yáng)光和極少的土壤生存,可以看出它對(duì)生命的渴望與追求。即使每天被人們踩過(guò),即使每天被人們無(wú)視,它們也不放棄,在絕境破土而生。
小草那種對(duì)活著的堅(jiān)定信念讓人敬佩,而我的爺爺也經(jīng)歷過(guò)這種事。那天下午,我的爺爺在一個(gè)沒(méi)有監(jiān)控的交叉路那兒沒(méi)有紅綠燈,爺爺向前駛?cè)r(shí),一輛貨車把爺爺撞飛到十里外,沒(méi)有人敢前進(jìn),那輛貨車也不停下來(lái),就走他的路。爺爺那時(shí)被摩托車壓著,痛苦感遍布全身,隨時(shí)都會(huì)昏迷,可爺爺不像其他人,他堅(jiān)強(qiáng)地睜開(kāi)眼。突然,旁邊的一位好心阿姨把摩托車吃力地抬了起來(lái),那位阿姨說(shuō):“那人怎么這樣,撞人只會(huì)臨陣脫逃。”爺爺說(shuō):“沒(méi)事,你看,我身體可健壯了!”爺爺那樂(lè)觀的心情,讓我覺(jué)得爺爺在生命的邊緣,用自己堅(jiān)強(qiáng)的.信念,表達(dá)了追求生命的渴望。
珍愛(ài)生命的方法很多,最好的方法是用自己最好的心態(tài)去熱愛(ài)生命,去追尋自己生存的意義,去追求自己熱血沸騰的一次生命大冒險(xiǎn)。
珍愛(ài)生命作文7
今天,我們將要進(jìn)行一次消防安全演練,
在前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了一條干凈的毛巾,在演練時(shí)捂住口鼻,
及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
第二節(jié)一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準(zhǔn)備好。老師規(guī)定:前四列從前門(mén)出,后四列從后門(mén)出。我是第五列,就應(yīng)該從后門(mén)出去。突然,響起了一陣警報(bào)聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽(tīng)老師的指揮,到處亂跑。毛毛應(yīng)該跟在王奧博的.后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個(gè)人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,還有的同學(xué)在報(bào)數(shù)的時(shí)候發(fā)愣,這不都是對(duì)生命的不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來(lái)就是培養(yǎng)我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的能力,及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對(duì)生命的不重視。
通過(guò)這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該把"珍愛(ài)生命,安全第一"這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。
珍愛(ài)生命作文8
生命是可是貴的,人動(dòng)物植物都只有一個(gè)可貴生命。
在我們家下面的土地上有一個(gè)螞蟻洞,我和媽媽根本不在意這個(gè)螞蟻洞但是在暑假我們一家外出度假回來(lái)一看螞蟻洞已經(jīng)大了不少。還有一群螞蟻搬運(yùn)食物,天上下起了冰雹,螞蟻洞周圍都被冰雹 砸的 一片狼藉,但是那些螞蟻并沒(méi)有危機(jī)感,一天之后,我下樓去看螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻都沒(méi)有死掉。我很驚訝!幾天后,我把一只毛毛蟲(chóng)放到螞蟻洞中,因?yàn)榻裉煊刑卮蟊┯。?/p>
停后,我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)死了而螞蟻沒(méi)有死掉,后來(lái)我才知道螞蟻是一種堅(jiān)強(qiáng)不息的動(dòng)物。
仙人掌生活在漠里,仙人掌體內(nèi)有很多水份,而這些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的地方來(lái)花扎根。然后存到身體的每一個(gè)部分。前不久。媽媽從植物店里買了一盆仙人掌,它的葉子上長(zhǎng)著刺。因?yàn)榉艃蓚(gè)月暑假,這幾天我都在家里玩電腦,今天媽媽打電話。問(wèn)我花的'情況。我才想起來(lái),因?yàn)槲疫@幾天玩電腦忘澆花。,我掛了電話。跑到陽(yáng)臺(tái)上一看。只有仙人掌的葉
子是綠的,其他的花兒都枯了。我把一個(gè)狗尾巴草和仙人掌放到一個(gè)盆里。我一個(gè)星期都沒(méi)給它們澆水。后來(lái)我一看狗尾巴草給枯死了而仙人掌的葉子還是綠的。
這就是我們生活中堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)部分,他們指引著我們前進(jìn)。
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