小學生作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩。每一個生命都是獨一無二的，在不同的地方，散發(fā)著自己獨特的魅力。
說起生命，使我想起了曇花，悄悄怒發(fā)又悄悄凋零的花。在安靜的'夜晚，當夜空布滿星星的時候，曇花便在黑暗的角落里，默默地綻放自己的光彩。曇花真的很美，淡淡的花香，在星空的襯托下盛開的曇花，讓人沉醉其中，一種說不出的幸福感涌上心頭。曇花雖美，生命卻十分短暫，只有34個小時，曇花的生命不如其他的花，它盛開的時間只有短短的幾個小時，怒放過后，花瓣隨風。有人會說：“那么短暫的生命，不如不開�！钡�，曇花的生命就是這樣，不管生命有多短暫，也要積極的面對生活，怒放，向人們展示它生命的活力。這就是曇花的生命的意義，生命的宗旨。
與曇花相比，人擁有更長更多的壽命。我們一個要有人生的宗旨，找到人生的意義，讓生命怒放，綻開生命迷人的笑臉。也許多年以后，也會有人想贊嘆曇花的生命一樣，贊嘆我的生命
小學生作文 篇2
我看見地上有只自由自在的鳥兒，我 心想她一定是沒有受過人類的污染的鳥兒吧！
我飛下去，說你沒吃谷子打吧？她說：吃了要麼我們吃什麼，我心想谷子千萬不要是打過農(nóng)藥
正在這時，她突然捂住了肚子，喊到救命！救命！我背著她向醫(yī)院飛去�？墒菦]有想到她吃的正是打過農(nóng)藥的谷子�？上驳氖撬缘�.很少，也送來早，救過來了我走病房的她正在打針，病房里到處都是各種因食 物中毒的鳥兒。我告訴大家人類因為打農(nóng)藥害死了我們的多少同胞我們一定要報酬。
小學生作文 篇3
越過記憶的墻/走在記憶的街/回首往事/一切都是那么/遙遠又熟悉/無意間/彼岸花開/帶來無限/回憶/悲傷/落寞/淡忘/沉淀
——題記
光陰的故事，還等著我們?nèi)セ貞�，發(fā)掘，轉(zhuǎn)瞬間，就要畢業(yè)了。每當看著低年級的學弟學妹們，還幼稚地拉著手，瞪大雙眼好奇地觀察著校園，心中難免會涌起一絲不舍，我不想在母校留下遺憾！因為我知道，有些遺憾可以彌補，而有些則會永遠在心中無法補全，我希望我在長大后，回首童年時，留下的不是彼岸花般悲傷的回憶，而是一多又一朵的“向日葵”！時光荏苒�；腥恢�，六年的小學小學生涯是結(jié)束，卻意味著開始，意味著新的初中生涯即將開始，意味著新的友誼即將開始，更意味著我們的未來不是夢！
同學們，不知道你們是否已經(jīng)小學畢業(yè)，不知道你們對小學的感情有多深，只是想請你們回憶一下，當你第一次跨進校門時的那份沖動，第一次見到老師時的那份喜悅，第一次向站崗的老師舉起小手說：“老師早上好！”時的那份驕傲，當?shù)谝淮稳〉煤贸煽儭焐霞t領(lǐng)巾時父母、老師的贊許的目光，是否讓你至今難忘？
在我的記憶深處，我的學校是一個美麗的人間天堂：每年春天，每個教室的窗臺前都會開滿迎春花，這種沒有香味的小花，激勵著同學們更加努力地學習，你瞧它，金燦燦的，就像那明艷艷的太陽，那孩子們燦爛的笑臉；夏天，無數(shù)可愛的小身影在操場上、校園里閃動、跳躍，那充滿活力的身影感染了所有的人。炎炎夏日，期末考試時，總會有一箱和路雪的冰棍被家長送來，讓同學們興奮不已；秋天，在安靜的校園里，總是傳來朗朗的讀書聲，校園里桂花飄香，安撫著同學們那幼小的心靈，秋高氣爽，穿上長袖的同學在操場上曬太陽，懶洋洋的，放松著自己，一陣風吹來，樹葉“沙沙”地響著，秋風和著桂花香撲面而來，讓人神清氣爽；冬天，我們這兒的冬天很少有雪，一到課間，同學們便飛也似地奔向操場 ，一個10分鐘的課間，卻被同學利用的井井有條，踢毽子，雙飛，在同學們靈巧的手腳，像火箭般的彈跳力下表現(xiàn)得淋漓盡致……
也許，在某些同學的記憶深處，小學是一個老師管得嚴、沒有自由的地方，可是，我卻認為，正是有了這些辛勤的園丁，我們的`小學生涯才會過得有意義！
漫步校園，當年的教室已經(jīng)有了新的小朋友，他們的笑容是那么的天真、無邪、純潔，感染了我，想想我們小時候，不也是這樣嗎？曾經(jīng)的一切，都將帶給我們無限的遐想與回憶，在看一看這美麗的校園吧，然后，不帶任何遺憾地邁向中學，希望在以后的回憶中，六年的小學生涯，會成為我最寶貴也是最珍惜的回憶……
越過記憶的墻，走在記憶的街，回首往事，不再遺憾，為了我們的未來奮斗，為了報答母校而奮斗，在這最后幾十天里，將我們的一切化成一句話“為了母校，為了未來，奮斗”！
小學生作文 篇4
嗨！大家好！我是可愛的.小蝴蝶。今天我要出去找薔薇姐姐玩，可是，我是第一次去她家玩，不知道她家在哪，怎么辦呢？我還是先去找找看吧！“ 救命呀！救命呀！”咦？那邊發(fā)生什么事了？我去看看！“ 小蜜蜂落水啦！救命呀！”蜜蜂媽媽著急地說�！� 蜜蜂媽媽，小蜜蜂，你們別找急，我來救小蜜蜂啦！”說完，小蝴蝶就去救小蜜蜂了。
小蝴蝶小心翼翼地飛到河邊，生怕自己美麗的翅膀弄臟�？墒�，他看看掉進河里的小蜜蜂，又看看自己的翅膀，她現(xiàn)在毫不猶豫地去救小蜜蜂，并沒有看自己的翅膀一眼。小蜜蜂被救上來了，蜜蜂一家非常感謝小蝴蝶，并告訴小蝴蝶以后有麻煩，就叫他們來幫忙。
小蝴蝶繼續(xù)向薔薇姐姐家飛去�！鞍パ�，怎么多條路，我應(yīng)該走哪條呢？”小蝴蝶想了想，就叫小蜜蜂來幫忙找。小蝴蝶問：“小蜜蜂，這么多條路，我應(yīng)該走那條呢？”小蜜蜂說：“薔薇姐姐家是第5條路，你快去吧！”“謝謝你，小蜜蜂！”小蝴蝶說�！安挥每蜌�！”小蜜蜂說。小蝴蝶到了薔薇姐姐家，心里開心極了。
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