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我有一個(gè)夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-12-01 08:30:58 話題作文 我要投稿

我有一個(gè)夢(mèng)想作文(實(shí)用14篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文(實(shí)用14篇)

  我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇1

  好比一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的夢(mèng)想嗎?讓我悄悄告訴你,好嗎?

  我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)家,把玩具設(shè)計(jì)得更堅(jiān)固。那是因?yàn)槲倚r(shí)候有一次,我的.爸爸給我買了一輛小火車,然后,我和爸爸在拼軌道。可是,拼著、拼著......我竟然拼了一個(gè)飛車道。后來(lái),我用了一個(gè)月時(shí)間就玩壞了。所以,我要當(dāng)玩具設(shè)計(jì)家。我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要從身邊的小事做起,要本著“一步一個(gè)腳印”的想法,腳踏實(shí)地,為自己的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ),最終才能實(shí)現(xiàn)它,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí),為了我的夢(mèng)想而奮斗。

  雖然,這個(gè)夢(mèng)想離我目前來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn),但我相信,只要我好學(xué)習(xí),總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇2

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)世界上著名偉大的科學(xué)家,發(fā)明許多對(duì)人類有巨大貢獻(xiàn)的東西,為人類造!,F(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我未來(lái)的幾樣發(fā)明品吧!

  1、空間轉(zhuǎn)換器它會(huì)使人在一瞬間轉(zhuǎn)移到地球上任何一個(gè)地方。這臺(tái)機(jī)器采用了當(dāng)今最先進(jìn)的異空間技術(shù),可以使人輕松達(dá)到目的地!

  2、夜光鞋當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),街上人們的腳在發(fā)光,這就是夜光鞋的作用,它穿在人們的腳上,不但會(huì)發(fā)光,而且只要按紅色的按鈕,鞋子就會(huì)編變成噴氣機(jī),為人們帶來(lái)方便。

  3、機(jī)器服務(wù)生這種機(jī)器人是我的.得意之作。它不僅會(huì)干家務(wù),還可以當(dāng)一個(gè)S級(jí)別保鏢,簡(jiǎn)直就是一個(gè)全能型的仆人,為人民服務(wù)!

  這些雖然只是幻想,但我相信,只要我努力,就一定會(huì)成功發(fā)明出來(lái)的!

  思南三中初一:郜文遠(yuǎn)

  我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇3

  如果可以承擔(dān)生命的囑托,我希望那個(gè)人就是我。我的夢(mèng)想就是做一名醫(yī)生,能妙手回春,盡一個(gè)醫(yī)生的職責(zé)。

  在人類與疾病的斗爭(zhēng)史上,有多少可憐的人死于非命。生命就是這樣脆弱,無(wú)法與無(wú)情的病魔抗?fàn)。但是,哪里有處在病痛中的人,哪里就有白衣?zhàn)士的身影。他們奉獻(xiàn)著自己的青春去溫暖世道;他們伸出自己的雙手去挽救垂危的生命。

  我敬仰他們,我敬佩他們。我的夢(mèng)想就是像鐘南山一樣,像華益慰一樣,像千千萬(wàn)萬(wàn)默默奉獻(xiàn)在與病魔抗?fàn)幍谝痪的醫(yī)務(wù)工作者一樣,為人類的健康事業(yè)而奮斗。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)扎根與心中的夢(mèng)想。我要上醫(yī)學(xué)院,我要做一名白衣戰(zhàn)士,我要用雙手讓病痛中的`人獲得他們最快樂(lè)的笑容。我有一個(gè)夢(mèng)想,我要挽救這些垂危的生命,讓人間充滿快樂(lè)的面容。我有一個(gè)夢(mèng)想,一生只做一件事,那就是對(duì)得起病人;我有一個(gè)夢(mèng)想,用一生向世人詮釋什么是醫(yī)者;我有一個(gè)夢(mèng)想,愛(ài)人,知人。醫(yī)乃仁術(shù),大醫(yī)有魂;我有一個(gè)夢(mèng)想,成為醫(yī)術(shù)高超與人格高尚的完美結(jié)合,用盡心血,不負(fù)生命的囑托。

  我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇4

  夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的詞,它就是孤寂的林間中遙遠(yuǎn)的珍珠落入玉盤的瓊瑤。夢(mèng)想,是人人心中永遠(yuǎn)的那片藍(lán)天。我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是——

  能當(dāng)一名飽覽群書的人。

  每當(dāng)我進(jìn)入書店時(shí),哪一排排書鋪在我兩側(cè),沿著書的路,走呀走,可好像怎么也走不到盡頭。累了,坐下,抽出一本書,細(xì)細(xì)的品讀著,揣摩著作者的心思······讀完了,我又會(huì)好好地想想,故事真的結(jié)束了嗎?如果沒(méi)有,接下來(lái)會(huì)怎樣?我要插上幻想的'翅膀,在書海中翱翔。那條書之路霎時(shí)間縮短了,我加快了“腳步”繼續(xù)前行。

  回頭望望我的書架,兩米高,可連一本雜志都放不下了。瀏覽者花花綠綠的書,多么熟悉,親切!只有這時(shí),我才頓覺(jué)自己高大起來(lái),成為書的主人。

  所以,飽覽群書就是我的夢(mèng)想。

  當(dāng)書的呢喃回響在我的耳畔,真正的幸福感掠過(guò)心間。

  而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)有一個(gè)棟梁來(lái)支撐,繼續(xù)進(jìn)行。有了這個(gè)夢(mèng)想……

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)繼續(xù)努力,為新的一天帶來(lái)更好的刷新!!

  我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇5

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以像超人一樣在天空中自由的飛翔,但是這好像是空的,

  沒(méi)有事實(shí)做為依據(jù),就是說(shuō)地心引力的永恒的事實(shí),是亙古不會(huì)變的定律。假如有鳥一般發(fā)達(dá)的胸肌,流線型的身體,那不是沒(méi)有可能,但是那是鳥人而不是超人。

  我還有個(gè)夢(mèng)想,就是可以既在水中呼吸,又可以在陸地上呼吸,但在水里呼吸是需要鰓的,而在陸地上呼吸是需要肺,這好像是不合邏輯的.想象,但是也許可以通過(guò)改變基因來(lái)達(dá)到這個(gè)目的,請(qǐng)注意我的動(dòng)詞“也許“。然后就直勾勾地盯著鏡子中長(zhǎng)著鰓的臉,癟癟的嘴,活像只青蛙,最后以眼淚劇終。

  別嫌我有妄想癥,其實(shí)……

  我還還有個(gè)夢(mèng)想,就是擁有唐老鴨叔叔那樣大的寶庫(kù),里面裝滿了取之不盡的鈔票(傻笑),然后用這些鈔票折一架巨大無(wú)比的紙飛機(jī),最后再在紙飛機(jī)上掛滿許多的硬幣(癡癡地笑)。乘著它飛往地球的盡頭。

  夢(mèng)想!夢(mèng)想!你為什么離我這么近,又那么遠(yuǎn),讓我好像快抓到了,又好想抓不到。

  我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇6

  小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙灘戈壁,鳥兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千山生靈;誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都有美好,美麗的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名旅行家,可以周游世界,去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。

  不知道,是不是我太想當(dāng)一名旅行家。有一天,睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我坐車到了我們的首都——北京,那是我們?nèi)巳硕枷蛲牡胤桨。在那里,我看到了長(zhǎng)城,天安門,我還想去看看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的.皇宮。之后我又來(lái)到了小興安嶺。因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美,我到這看到的是漲滿春水的小溪,在溪邊喝水的小鹿;還想去森林里采葡萄。我還去了迪士尼樂(lè)園,剛一進(jìn)去,米老鼠向我走來(lái)叫到:“起——床——了!蔽乙豢词菋寢專瓉(lái)剛剛一切只是一個(gè)美麗的夢(mèng),我心想這一定不是夢(mèng),有一天我一定把這個(gè)夢(mèng)變成真實(shí)的。

  我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇7

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,大家都朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),靠著自己的努力,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去獲得成功。我的夢(mèng)想有很多,不勝枚舉。雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是我還是更加喜歡體育運(yùn)動(dòng),他能給人帶來(lái)活力。

  在體育項(xiàng)目中,我最喜歡的是羽毛球了,因?yàn)樗粌H能鍛煉我的身體,還可以培養(yǎng)我的.意志力,更何況我的羽毛球打得這么好,所以我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光!在我的生活中,一有空我就會(huì)和父母一起打羽毛球,我的偶像是“超級(jí)丹”林丹,他是全國(guó)乃至全世界最優(yōu)秀的羽毛球男運(yùn)動(dòng)員,他在比賽中那優(yōu)美的身姿,凌厲的跳殺,精準(zhǔn)的點(diǎn)殺,總是讓我贊嘆不已。我也總希望自己能像林丹一樣,在比賽中戰(zhàn)勝對(duì)手,取得勝利。大家可能認(rèn)為我癡人說(shuō)夢(mèng),我父親也不相信我,還說(shuō)人家是付出了許多汗水才成功的,你行嗎?我也回答:有夢(mèng)想就會(huì)有成功!

  我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇8

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一名醫(yī)生。

  在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,我就一直幻想著為祖國(guó)的建設(shè)效力,努力的盡出自己的一份小小的力量,為祖國(guó)的江山社稷獻(xiàn)出自己的生命和青春。

  中國(guó)在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)之后,就日益衰敗,政府腐敗,人民民不聊生。特別是醫(yī)術(shù),許多人因?yàn)闆](méi)有得到良好的醫(yī)療而慘死;許多沖上前線的戰(zhàn)士因?yàn)闊o(wú)知與無(wú)能將生命獻(xiàn)給了沙場(chǎng)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我如果成為了醫(yī)生,我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓臨死的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的`人重獲心聲;讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎!?/p>

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我如果成為了醫(yī)生,我要用醫(yī)術(shù)造福人類,使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上,使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會(huì)義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,為了我的夢(mèng)想我要努力奮斗。

  我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇9

  從小我就很喜歡吃巧克力,甚至夢(mèng)想把全世界的巧克力都買光,由這種不切實(shí)際的狂想可知我愛(ài)作白日夢(mèng)。

  我覺(jué)得沒(méi)有事情是做不到的,但年紀(jì)還小的我怎么能真正去實(shí)現(xiàn)呢?只好讓夢(mèng)想帶著我馳騁,因此我常作白日夢(mèng)。我曾經(jīng)看過(guò)別人在一生中把所有國(guó)家都旅游過(guò)了。讓我也喚起了環(huán)游世界的夢(mèng)。在埃及采在熾熱的`沙漠上觀看金字塔,坐在韓國(guó)吃著泡菜和海苔,在東京賞花,看那粉紅雪的花瓣紛紛墜落,這些風(fēng)景令人為之驚艷。

  當(dāng)然,我想去的地方不只這些,我作的白日夢(mèng)也不只這些,我也曾經(jīng)想要騎腳踏車環(huán)海岸線一圈。首先,從遼寧出發(fā),再到山東國(guó)家公園,邊騎邊看那崎嶇的道路,騎到浙江觀賞,金黃色的稻田和和藹可親的稻草人,接著到福建,聆聽(tīng)大海的呼喚,欣賞如奶油般的浪花,騎著騎著,不知不覺(jué)就到了廣東,那河流清澈的如玻璃般透明,再騎下去,到了我的家鄉(xiāng)海南,在五指山上,吃著那兒盛產(chǎn)的水果,我己經(jīng)繞完海岸線一圈了呢。

  不管這些旅游多么遙不可及,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一場(chǎng)很美麗的夢(mèng)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇10

  我有一個(gè)夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,告訴你吧,我的夢(mèng)想是:長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的人民教師。上課時(shí),老師會(huì)用白色的粉筆向我們傳授著知識(shí);在課堂上,同學(xué)們都高高舉著自己的小手,爭(zhēng)先恐后地回答著問(wèn)題;下課時(shí),老師會(huì)不顧上完課的疲勞,耐心地為那些對(duì)課堂上講的知識(shí)還存在疑問(wèn)的同學(xué)細(xì)心講解。一次單元測(cè)試結(jié)束,一份考卷僅得了六十二分,老師把這位同學(xué)叫進(jìn)辦公室里,把他錯(cuò)的'題目耐心的輔導(dǎo),一遍聽(tīng)不懂兩遍,兩遍聽(tīng)不懂三遍,從來(lái)不感到厭煩。很快這位同學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,老師看到了欣慰的笑了,笑得好甜好甜。在學(xué)習(xí)上,老師嚴(yán)格地要求著我們,同時(shí)在生活上也給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。有一次下課,有一位同學(xué)身體感到不適,老師細(xì)心的詢問(wèn),帶他去醫(yī)務(wù)室看病,幸虧這位同學(xué)并無(wú)大礙,老師這顆懸著的心終于放了下來(lái)。老師無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,老師都給了我們?cè)S多幫助和關(guān)愛(ài)。所以,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了做一名光榮的老師。

  我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇11

  我有一個(gè)夢(mèng)想,希望能夠當(dāng)上國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。那樣,我會(huì)做兩件事。

  我要做的第一件事就是把城市分為四層:第一層種上許多綠樹,那的空氣就會(huì)無(wú)比清新,使人一進(jìn)去就會(huì)感到心曠神怡,人們?cè)谀抢锟鞓?lè)地生活。最重要的是不能讓汽車通過(guò),以便保持那里的好環(huán)境;第二層是交通工具的.天下,汽車、火車、輪船、飛機(jī)……都可以在那無(wú)憂無(wú)慮自由自在地行駛;第三層是超級(jí)游樂(lè)場(chǎng),大家在里面盡情地玩耍,那里不用付錢就可以玩。這樣,去游樂(lè)場(chǎng)不再是窮苦人家孩子的希望了;各種動(dòng)植物的最愛(ài)便是第四層,那兒有豐富的資源,風(fēng)景連第一層也比不上。而且,人類不能捕殺任何一種動(dòng)植物,這也是四層中最和平的,沒(méi)有一絲血色。

  讓孩子們有一個(gè)自創(chuàng)的電視節(jié)目成為了我要辦的第二件事。那個(gè)節(jié)目里全是孩子們自己的作品。在沒(méi)有作品時(shí),會(huì)播出最受歡迎的動(dòng)畫片,讓他們大飽眼福。不但增強(qiáng)了同學(xué)們的積極性,而且還讓他們互相交流心得。

  這就是我的夢(mèng)想,當(dāng)好一位優(yōu)秀的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,讓中國(guó)成為一個(gè)和平的國(guó)家。

  我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇12

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我想當(dāng)一個(gè)小發(fā)明家。

  我要發(fā)明許許多多東西,為人類造福。我要發(fā)明一個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人,這可不是普機(jī)器人,它是靠吃垃圾來(lái)增加能量。它是由一臺(tái)電腦控制的,可以切換成手動(dòng)控制和自動(dòng)控制。要是手動(dòng)控制,把它放到外面,按一下黃色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)找到有垃圾的地方,再按紅色按鈕,它就會(huì)把所有的垃圾吃下去,垃圾到身體里會(huì)自動(dòng)磨碎,轉(zhuǎn)化成能量供到身體里;自動(dòng)控制會(huì)自己找到垃圾然后吞下去。要是機(jī)器人沒(méi)有能量補(bǔ)充,你切換到手動(dòng)控制或自動(dòng)控制都無(wú)法操作,垃圾可以說(shuō)是最重要的'一個(gè)能量了。

  會(huì)吃垃圾的機(jī)器人把垃圾都消滅掉,給人類一個(gè)新鮮的空氣,清潔的環(huán)境,讓天更藍(lán),水更清。

  我還要發(fā)明好多東西,給人類創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

  五年級(jí):楊海文

  我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇13

  煙花不僅給人們帶來(lái)了喜慶,也帶來(lái)了苦惱。每當(dāng)過(guò)年時(shí),煙花就在天上炸開(kāi)了花。但在那絢麗的外表后面,卻隱藏了兩個(gè)危害——濃煙和噪音。

  今年過(guò)年,我注意了一下。每當(dāng)一束煙花升起,天空那湛藍(lán)的衣服上就多了一團(tuán)“污漬”,附近一帶就降下一次“垃圾雨”。沒(méi)過(guò)多久,“污漬”越來(lái)越大,變成了一個(gè)怪物,向我們撲面而來(lái),我顧不上觀察了立刻把門窗關(guān)上,但還是咳個(gè)不停,特別是元宵節(jié)那天,街上籠罩了一層濃霧。除了這些,煙花的噪音也很大,耳朵就像被蒙上了一層紗,說(shuō)話總得大聲喊,卻也還是聽(tīng)得不是很清楚。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,把用來(lái)制作煙花的火藥換成一種特殊的材料。使煙花變得不再擁有危害;讓它的煙霧不再出現(xiàn)在湛藍(lán)的天空;讓它的聲音不再震耳欲聾;但讓它更加絢麗多彩、婀娜多姿;讓它的聲音更加甜美悅耳。讓那些對(duì)過(guò)敏的`人們也能看見(jiàn)五彩斑斕的煙花。讓所有的人們不會(huì)因?yàn)橐Wo(hù)環(huán)境,而丟掉節(jié)日的喜慶。

  我一定要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后,像愛(ài)因斯坦一樣永不放棄,發(fā)明出這種煙花。

  我相信這不僅是我一個(gè)人的的夢(mèng)想,是所有人的夢(mèng)想!

  我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇14

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我在想未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校的墻壁,被畫成五顏六色的,像芭比公主的宮殿一樣炫麗,我們每個(gè)孩子都像公主、王子一樣漂亮,瀟灑;我們的書包不再這么沉重,可以把不用的書本放在書桌上;在周五的最后一節(jié)課,我們可以把好吃、好玩的東西帶到教室里,大家一起開(kāi)心做游戲。

  我們學(xué)校可以建設(shè)的高高大大的,教室不再擁擠,去教室可以不用走樓梯而乘坐電梯,當(dāng)然,走樓梯也是不錯(cuò)的,鍛煉身體。

  下課了,我們可以在寬敞的'操場(chǎng)上玩各種運(yùn)動(dòng)器材,打籃球,踢足球,賽跑……,還可以和自己最要好的朋友玩對(duì)踢毽子;我們也可以在圖書館借書,學(xué)期結(jié)束時(shí)我們可以評(píng)選自己最喜歡的老師;我想,學(xué)校的午餐可以變幾種花樣,偶爾可以吃幾次烤雞翅或披薩,那該多好呀,這是我最愛(ài)吃的,在炎熱的夏天我還可以吃到學(xué)校的冰激凌,在冬天的時(shí)候,我們還可以喝到暖暖的濃湯,那才叫棒。

  如果真是這樣的話,那我們?cè)趯W(xué)校生活的多快活呀。不過(guò),媽媽說(shuō),太享受了也不好的,哈哈哈……

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