優(yōu)秀成長作文9篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長作文 篇1
迢迢人生路，今年方十六說我之成長。我之成長充斥著矛盾卻又明了，我之成長自認(rèn)為與眾不同卻又平凡。
且先說我這矛盾性質(zhì)濃烈的成長罷！我渴望烏鴉也能飛上枝頭變鳳凰，卻總被自己的懶散所阻斷努力的進程，我矛盾著——是繼續(xù)努力，悔過自新呢？或是就如此認(rèn)命，從此昏昏之睡到曉，鼾鼾之睡到老？我渴望，我能有一顆會判斷的堅定的心，卻總猶豫不決，尋問“左鄰”，只有從別人的口中挺得我原本的心意，我才會放下心來，大膽踐行，我矛盾著——是繼續(xù)顧左右之言而行之呢？或是從此兩耳不聞，相信并確定自己原本的心意，大膽向前？
哦！在如此矛盾中成長的我！
那么，請再聽我言我明了的`成長罷！我的目標(biāo)是明了的。我一直明確并了解我為何而成長。我之成長，正如廣袤森林中的一株新苗，我的茁壯是為了增添新綠，是為了告之春天來臨，冬日去矣；我之成長，正如蒼茫打字間一朵初開的花，我的招搖是為了點綴大地，是為了兀自等待，那有心人的賞識。
哦！再如此明了的指示下成長的我！
現(xiàn)在，我來說我與眾不同的成長罷！我的與眾不同，源自我的父母，是他們造就了這個獨一無二的我。那成長因何與眾不同？因為在成長中我始終有我同舟共濟的老朋友，苦難時扶持，嬉戲時歡笑，我的成長，與眾不同；因為在成長中我始終有我觸手可及的書籍，迷茫時的指點，閑暇時的共語，我的成長，與眾不同；因為在成長中我始終有我指點迷津的老師，煩心時開導(dǎo)，成功時隱沒，我的成長，與眾不同；因為在成長中我始終有魂牽夢縈的山河，旅途中悅目，苦行中開闊視野，我的成長，與眾不同。
哦！在如此與眾不同中成長的我！
最后，我想說我的平凡的成長。正如地球雖在地日系中是與眾不同的。但它在銀河系中只是一顆普通的行星。我的成長有可圈可點的遺憾，我的成長有困惑與思考。與所有的正在成長的朋友們一樣，我的成長中所歷經(jīng)的快樂與苦悶，都是因為我們?nèi)栽趭^斗，都是因為我們的成長是多方面的。
哦！在平凡中成長的我！
成長，在當(dāng)下，請腳踏實地，大步向前吧！
優(yōu)秀成長作文 篇2
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽著聽著想起暑假在去如皋的公交車上發(fā)生的一件事情。
那天，我和舅媽坐公交車去如皋文峰大世界玩。一上車，我不禁倒吸了一口涼氣，哇，公交車上的人可真多呀，我由于個子矮，頭抵著別人的手背，難受極了，舅媽和別人前胸挨著后背，像烙在一起的煎餅，我都可以聞到別人身上的汗味了。過了無窯，我身邊的兩個乘客起身下車，我和舅媽眼疾“腳”快，搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上，一點兒也沒有剛才的擁擠感啦。
我正暗自得意時，一轉(zhuǎn)頭，我發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處站著一個老爺爺，他大約七十多歲，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋，身子隨著開支的汽車前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個小青年，他約摸二十出頭，身上穿著紅背心，手上抱著一個籃球，額頭上、發(fā)根里滿是汗水，他喘著粗氣，自顧自地欣賞著窗外的景色，一點兒也沒有讓座的樣子。
我連忙伸出手向老爺爺招了招，讓他來坐我的位子，老爺爺不肯，我硬把他拉到我的座位上，然后開開心心地蹦到了舅媽的腿上，舅媽沖我笑了笑，周圍的'人也都向我投來了贊許的目光，而那個青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂得合不攏嘴。連忙和我說謝謝。
事后，我想起了老師說過的一句話：“做一件好事不難，難的是做一輩子好事�！笔堑�，做一件好事不難，難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣，成為一個對社會有用的人。
優(yōu)秀成長作文 篇3
每一個人都會成長，成長中也都會努力。無論成長的道路中是什么樣，無論成長的道路中發(fā)生了什么事，都是我們最美好的回憶。而我的成長，也不例外。
我出生的時候，家里的生活情況很不好。漸漸的，我長大了，也懂事了，從那時起，我就下定了決心，一定要好好的學(xué)習(xí)，長大之后找個好工作，孝順我的家人。慢慢的，我上了一年級。我們一起努力學(xué)習(xí)，一起進步、一起成長、一起快樂的玩耍······
后來，我從我的爺爺家搬到了樓房。媽媽買了一套房子，欠了10左右。欠錢，使我的決心更加堅定不移。我立志要好好學(xué)習(xí)。時間就像流水一樣匆匆流去，無法倒流。我的家人也開始慢慢的培養(yǎng)我的獨立性，讓我自己洗衣服、自己做飯、自己疊被子、自己出去買東西、洗碗、幫爸爸媽媽干家務(wù)活·····就這樣，我的獨立性慢慢地生根發(fā)芽。父母伴著我一起成長。
在三年級，我們換了一個新的班主任。老老師對我們的要求十分嚴(yán)格，但是，就在四年級上學(xué)期，就是因為老師的嚴(yán)格、一絲不茍，才讓我們班沖刺到了第二名。才讓我的語文成績考了九十七點五分。四年級，我的字體比以前進步了很多。但是，我并不滿意，于是，就讓我的媽媽在龍山教育幫我報了一個書法學(xué)習(xí)、練習(xí)班。一、兩個月過去了，我的字體和以前簡直是“天壤之別”啊!
雖然我的字體好了，但是，我的習(xí)作卻和三年級一樣。從這以后，我結(jié)交了寫作能力很棒的同學(xué)。我還在家里、在學(xué)校里，都讀特別多的書籍，現(xiàn)如今，我已經(jīng)讀了三十多本書了。只有這樣，我身上的閃光點才能越來越多，全是珍珠。
到了五年級，字體、英語都是我身上的'閃光點，習(xí)作能力已經(jīng)從“食物鏈最低端”上升到了中游。老師們越來越喜歡我。有了我結(jié)交的死黨們，我們才會以對方為競爭對手，才會共同進步。果然，有了他們，我一次又一次的獲獎，成為了老師口中的一流學(xué)生。
有很多次，我們的老師們都是帶著病來給我們上課，這是為我們好啊!謝謝老師，以及我的所有任課老師。你們就像黑夜里的一盞明燈，是你們，照亮了前方的路，有你們在，我們才不會迷失方向，一直向著光明的道路總下去。
在我的成長的道路中，不管酸甜苦辣，都永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
優(yōu)秀成長作文 篇4
“成長，自己的旅程，翻過了一站，下一站，不能停下，繼續(xù)攀�！�
人生就像旅程，走在路上，沿途美輪美奐的風(fēng)景，都會是深刻特別的記憶。
成長路上有委屈，一路來，坎坷不平。童年是色彩斑斕的。童年時無憂無慮的生活，總認(rèn)為人生一帆風(fēng)順，總執(zhí)著地相信命運是公平的，而生活的波瀾總是常常蕩漾，闖開了我的心靈之門，煩惱便自此闖入，可是這些往往給人生的道路添加了色彩，使我的人生顯得不平庸，而更華麗精彩。
如眼淚可以承載憂傷，我寧愿讓它泛濫成海，青春是束明媚的憂傷，一路來，憂傷總伴我而行，不想多愁善感，可是卻總喜歡觸景傷懷，一路走，我要邊走邊丟，丟下那絲縷的'憂愁，我可以為自己活的快樂。
隨著時間的推移，我的心只剩下回憶，回憶一路走來，我經(jīng)歷酸甜苦辣，一次次浪費光陰，又一次次家裝覺悟，后悔光陰逝過，卻碌碌無為。
成長路上有陰霾，有陽光，我們應(yīng)不斷的去驅(qū)散，去迎接。成長路上留下過許許多多燦爛耀眼的光輝，人生的精彩。
這個世界不完美，你越想得到，也許便會逝去。而我們所能做的只有大膽地去追逐，不讓他們從指縫間溜走。
明明是在同一起跑線上的人，卻有人選擇更加努力，不要在應(yīng)該吃苦的年齡選擇了安適。
“一路，有多少阻攔，突然回頭看，回頭看，我越過山丘，走向平凡�！�
優(yōu)秀成長作文 篇5
沒有歡笑的成長過程是不算完整的，沒有眼淚的成長過程更是一種殘缺。題記 一 朋友說成長是痛并快樂著，我想那痛必定是刻骨銘心的，而快樂回隨風(fēng)逝去。因為，畢竟不是所有的無奈我都又勇氣一笑置之。 不知何時我已乘著屬于我的成長專列，望著窗外那美麗的風(fēng)景。父母說成長是美麗的，也是永恒的，就像那在幽藍(lán)的夜幕中綻放的煙花，絢麗繽紛，可是我并不喜歡這句話，而是固執(zhí)地鐘情于"成長是一道明智的憂傷”。
二 我是多么的`渴望回到童年呀，因為我喜歡童年的無憂無慮，喜歡童年的自由隨意，而現(xiàn)在我需要為了面子說出一些違心的話�，F(xiàn)在還要在數(shù)理化的陪伴中獨生活。還有一年就要中考了，那是我人生的有一個折點，我要抓緊努力，考上重點是每個人所希望的。 季節(jié)的美麗在于她的變幻交替;當(dāng)你已經(jīng)厭倦的時候，它正悄然而去；當(dāng)你開始懷念的時候，它又翩然而至。 三 看著窗外那飄飄然的雪花，我多么想沖出門去對一個笑嘻嘻的大雪人多么想在雪地上奔跑打雪仗。但是窗外那一切已不屬于我。只能無奈的搖搖頭，接著解那練習(xí)冊上永遠(yuǎn)夜解不完的XY。 這就是成長中的無奈，成長中的無奈太多太多了。我多么希望自己不會長大。
但是成長是不停的，我們要面臨的就更多。 四 總是在眼淚和歡笑之后，明白成長的不可逃避。這快而不失節(jié)奏的生活。樂中夾著悲，疲勞卻又幸福的伴隨， 在成長中總有那么一些時候，我們站在愛與痛的邊緣，追求夢想遙不可及卻也舍棄不了。 天空中沒有留下翅膀的蹤跡，我卻高興我已經(jīng)飛過了。
優(yōu)秀成長作文 篇6
兩條本不應(yīng)該相交的平行線在那一瞬間錯誤地交織在了一起，留下無盡的淚水和心痛，后又回到各自的軌道，繼續(xù)各自的人生。以后都不會再有交點了吧，注定了剩下的人生只能默默守望。
(一)
不知道從什么時候開始，一個笨笨的大壞蛋竟然成了我的哥哥，既然你都說不后悔，我也就不再客氣了�？偸呛苋涡缘刈屇闳プ鲆恍┯字傻每梢宰屓诵Φ舸笱赖氖虑�，而每次你總是乖乖地做完，然后笑著問：“我家的傻丫頭什么時候才能懂事呢？”我跑開，然后回頭朝你做鬼臉，在心里說：“傻丫頭永遠(yuǎn)不要長大，因為長大以后就沒有哥哥關(guān)心自己了！”
(二)
目不轉(zhuǎn)睛地盯著五顏六色的棒棒糖，口水早已流了出來，扯了扯你的衣角，“哥，我好想吃棒棒糖！”“�。�？不會吧？傻丫頭你今年都多大了還吃這種東西？不要了吧！”目光仍舊不愿從棒棒糖上移開，“哥，你最好了，我發(fā)誓就這一次，拜托啦，真的很好吃耶！”你搖了搖頭，笑著無奈地跑開了。含著你買回的棒棒糖，我一張臉都快笑爛了，告訴自己：做一輩子傻丫頭吧，讓哥永遠(yuǎn)陪著我，直到世界的盡頭。
(三)
記得那天天氣很好，我們躺在軟軟的草坪上，盡情地享受著明媚的陽光，暖暖的！“哥，一年以后你會在哪所高中里呢？”你笑了，坐起來，看著遠(yuǎn)方，把手放在我的頭上，說：“哥的成績沒有傻丫頭那么好呢，所以對未來也就沒有太多的憧憬。傻丫頭應(yīng)該會去南開吧，到時候哥就不能陪你了！”
我低頭，任淚水無情地劃落，抓著哥的手求道：“我要永遠(yuǎn)和哥在一起，沒有哥，傻丫頭什么也做不了，你陪我一起去，好嗎？”你輕輕地嘆了一口氣，用手指擦掉我臉上的淚水，然后把我的頭按在你的肩上，我們就這樣靜靜地坐著，沒有再說一句話。
(四)
廣場上，我們牽著手站在一起，望著天空中不斷綻放的煙火，我笑了，笑得很夸張�！案�，煙火真的`好美，如果有一天我死了，一定要化為漫天的煙火，讓所有人贊嘆我的美麗，到時候哥你一定要認(rèn)出我喲！”你沒有任何回答，甚至看不出任何表情的變化，我開始懷疑你是否聽見了我剛才所說的話。
過了許久，你轉(zhuǎn)過身，把我的雙手握在你的手心，“傻丫頭，你冷嗎？”我搖了搖頭，你仍舊脫下你的大衣服披在我的身上，“笨蛋，除了成績好，其他的什么都不知道�！蔽姨ь^，忍住所有的淚水，是，我是什么都不知道，可我惟獨知道我喜歡你，哥！或許這個故事該有個結(jié)局了吧！
(五)
你終究決定要離開，去一個陌生的地方開始一段新的旅程。臨走時，我拉住你的手，你無情地甩開，面無表情地說了一句：“你真的很假！”我驚恐地看著你，不明白自己做錯了什么，一直以為只要真心地對待身邊的每一個人，就一定不會受到傷害，可是我錯了，為什么，為什么傷我最深的會是哥你呢？
(六)
現(xiàn)在把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上，也試著笑著去面對一切。我不怪哥，如果可以，我依舊愿意化為暗夜里那顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，為你送去最深的祝福。
后記：有很多話不想去說，也不敢去說，害怕有一天所有的承諾都會隨風(fēng)而逝，找不到任何可以回憶的痕跡。喜歡咖啡，因為在咖啡的苦澀中，往往蘊涵著最迷人的香甜�；蛟S這就是人生吧！我們必須學(xué)會在淚水和痛苦中，去體會成長的足跡，去學(xué)會堅強，學(xué)會不哭！
優(yōu)秀成長作文 篇7
成長中，有許多事情，像成功，像勝利，但有時也會不盡人意，像失敗，像批評，在這些事情中，我們也在逐漸地成長。
記得我三年級時，我的體育成績很差，因為在沈陽的時候，體育課從來都是自由活動，沒有什么規(guī)定考核。
自從我來到了杭州，體育一直都跟不上，尤其是四百米，我盡全力跑才跑了二分十秒，和當(dāng)年的晶晶（她的腿不好）差不多，我們離合格線——一分五十五秒還有十五秒的`差距。
我聽到這個消息，都要絕望了，十五秒哇！現(xiàn)在看來，我一秒都不可能進步，更別提到合格了。
再說，我體力也很差，沒跑到一半就累極了，想提高速度，體力也要跟上。
就在我絕望地胡思亂想，被這個失敗擊倒在地時，晶晶搖搖擺擺地走過來，說“軒貓，不要坐在地上，剛跑完就坐下會吐的。”
我沮喪地抬起頭，憤怒地說：“我死掉算了，我根本跑不到及格線！”
晶晶被我絕望的語氣嚇了一跳，好半天才說：“額，我都沒有認(rèn)為我自己跑不到合格線，你竟然認(rèn)為自己不行？你肯定可以的，再說了，生活中，只有一帆風(fēng)順太無趣了，多一些困難，挫折和磨練不好嗎？如果有一天你征服了困難，你一定很高興呢！”
我沉默了。
過了一會兒，她又開口說：“還有，你知道嗎？我第一次跑四百米時，跑了三分鐘呢！唉！老師在喊我們了，走吧！我們?nèi)ゾ毩?xí)跑步吧！”說完，我就被她連拖帶拽地拉走了……
從這一天起，很多跑四百米的日子，都是和晶晶在一起，努力地跑，努力地跑！
終于，我四百米的成績勉強擠進及格——一分五十三秒，我進了十二秒以內(nèi)，晶晶也很高興，滿意地對我說：“我就知道你一定行。”
總算是到了呢！我想。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)晶晶一個人跑時，我決定和她一起跑。
又是一個起步。
沒想到，時隔三年的今天，我四百米的成績達到了一分二十七秒，到了優(yōu)秀，晶晶一直的努力也沒白費，她跑到了一分四十七秒，還差幾秒就可以良好了。
這時，我才明白那句話的含義，“如果有朝一日，你征服了困難，一一定很高興呢！”
成長中，真的有磨練，才會更幸福！
優(yōu)秀成長作文 篇8
“流水它帶走光陰的故事改變了兩個人，就在那多愁善感而初次流淚的青春……”羅大佑唱的《光陰的故事》回蕩在我的耳邊，聽著這首歌，我就會想起我的同學(xué)。
其實，如果我們仔細(xì)的算一算，我們在學(xué)校里和同學(xué)待在一起的時間多于我們在家陪父母的時間。所以，與同學(xué)一起走過的日子是令我難忘的。
每天在學(xué)校里就是“教室——食堂——寢室”三點一線，雖然學(xué)校的生活很單一，但是有了同學(xué)們的陪伴，我們就如同一朵朵色彩鮮艷的花朵，點綴著單一的.生活，使它變得絢麗多姿。
教室
教室是我們學(xué)習(xí)的地方，在這里，我們得到很多知識。風(fēng)扇在我們頭頂上飛速地轉(zhuǎn)著，窗外枝干上的鳴蟬低聲輕唱。老師在講臺上孜孜不倦的講著知識點，我們快速地記著筆記�！岸６！毕抡n了，同學(xué)們都無精打采的趴在桌上，這時，班上幾個“開心果”便會想盡法子，逗得我們捧腹大笑，一下子又充滿活力。音樂、美術(shù)、心理是我們最喜歡的課，輕松活躍的課堂氣氛，讓同學(xué)都變得熱情高漲，課堂變得饒有趣味。我們也很喜歡體育課，在這堂課上，我們活蹦亂跳，嬉戲打鬧，充滿歡聲笑語。
食堂
上課耗費了大量體力，食堂就是我們補充能量的地方。食堂的飯菜可謂是色鮮味美，滿足了同學(xué)們的味蕾，吃飯的時候，總是成群結(jié)隊的，圍坐在一起，興致勃勃地討論著感興趣的話題。好像因為有同學(xué)的陪伴，食堂飯菜更香了。
寢室
勞累了一天了，身心在寢室里得到了放松。我們在寢室里開心的談?wù)撝嗌系摹盁衢T話題”，不時哈哈大笑。我們也會把自己的零食拿出來，給同學(xué)們分享。開心的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，不一會兒，就熄燈了。我們有時也會十分小聲的再說幾句話，門外的管理員就會訓(xùn)斥我們。夜，在同學(xué)的陪伴中，便很快即入夢鄉(xiāng)，在夢中，依然會夢到同學(xué)，臉上掛著淡淡的微笑……
與同學(xué)一起走過的日子一眨眼就過去了，心中充滿了留戀與不舍，然而還是要笑著揮手說再見。我們一起度過的時光，一幕一幕地呈現(xiàn)在我眼前，不禁潸然淚下。在我成長的日子里，有同學(xué)的陪伴，真好！
優(yōu)秀成長作文 篇9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠶在詩人手下也是出了名，所以我買了兩條蠶寶寶，細(xì)心地養(yǎng)著，但再好也得聽爸爸高超的技術(shù)輔導(dǎo)。
蠶來到我家，頭不停此張望，打量著這個陌生的環(huán)境，還不停的扭動著，似乎對這個環(huán)境不滿意，但是可能已經(jīng)知道，這里是它們從生到死都不分離的一個家。
蠶的'身體雪白雪白的，腳的旁邊都有一個小黑點，知道了黑點的數(shù)量也就等于知道了腳的數(shù)量。
把蠶寶寶放在桑葉上，蠶寶寶不停的扭動身體或者頭部，過了一會兒，腳定在葉子旁，頭抖來抖去。哦！它們正在吃著葉子長身體，葉子便被蠶寶寶“刷刷刷”地吃掉。而蠶寶寶貪婪的吃著，似乎整個世界上只有桑葉是他們滿意的、稱心如意的。
蠶寶寶是最愛吃桑葉的，就算葉子零零碎碎的，也要吃掉，對桑葉任何一個角落都不放過。
一次，偶然朝蠶寶寶瞄了一眼，葉子就僅剩脈絡(luò)和幾點桑葉，但蠶寶寶像是三天沒吃飯一樣，瘋狂啃食著，我就想把葉子換了，但它這種行為，我還是放棄了這個舉動。
當(dāng)我換葉子的時候，把蠶換了“地”蠶就扭動身子，又一次開始適應(yīng)環(huán)境，還把腳固定著，心想著扎根那個地方，因為蠶寶寶幾乎把自己“寶貴”的力量去吃桑葉，吃完了就是睡。
蠶寶寶在我精心照顧下變得肥壯起來，蠶寶寶吐了幾根絲，我并不知道，而后來在角落準(zhǔn)備結(jié)繭時，被我阻止了，我在角落放了一個紙團幫助蠶結(jié)繭。
我愛這蠶寶寶。
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