美術課作文集合(15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的美術課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美術課作文1
今天上午第三節(jié)課是美術課,上課鈴響了,老師也來了,我們向老師行了禮,老師就讓我們坐下了。
開始上課了,老師讓同學們把準備的豆子、白乳膠、色卡紙拿出來。大家都拿出來了,有紅豆、綠豆、黃豆、黑豆。還有的同學竟然把花椒都帶來了。老師先說畫圖要畫大點兒,然后說豆子要擺齊,最后說膠水不要到處擠。老師就讓大家開始做了。大家都做了起來。只有個別同學沒有帶色卡紙,也有的'沒有帶白乳膠,還有的同學沒帶豆豆。不過他們最后還是借到了自己要用的東西。下課鈴響了,下課了,同學們都做出了自己滿意的作品。 我最喜歡今天的這節(jié)美術課!
美術課作文2
今天上美術班時發(fā)現(xiàn)張老師有點不一樣了。
上課前張老師和媽媽說了半天,等到上課時張老師不像以前那么啰嗦了,不和我多說話,有的地方要我必須去畫沒選擇,我以前經(jīng)常就會想偷懶省略很多東西,但是今天張老師就說必須畫,沒辦法,只好按要求多畫一點,等畫完點評時張老師又表揚我畫的好,說給孫翊宸硬性布置任務很有效,媽媽就站在一邊笑,原來這是上課前媽媽和張老師商量好的,來對付我畫畫經(jīng)常偷懶的'問題。
我以后一定要改正這個毛病,好好畫畫,因為張老師說我們班定了讓我去參加畫畫比賽呢!
美術課作文3
今天我去上美術課。我進了教室一看:“啊!怎么一個人也沒有,為什么?"而且老師她也沒有發(fā)短信。
我很孤獨。我想:“等一會兒應該就來人了吧!”我等了一會兒,還是沒有人。王老師告訴我:“四十三中的小朋友六日上學來不了”
老師又說:“你是在這上課還是回家呢?”我想了想說:“還是回家吧!”
臨走前,爸爸對王老師說:“您休息休息吧!”老師笑了!
在回家的路上,爸爸告訴我:“如果和別人約定好的'事情由于種種原因不能如期完成,最好應提前告知對方,讓對方有所準備。”
美術課作文4
今天上美術課的時侯,我又學到了很多東西。房子怎么畫,輪船怎么畫,雨傘,鬧鐘,蘑菇,因為畫的`東西太多,我沒有來得急涂色,我想如果涂上色,畫會很漂亮的。下節(jié)課我要畫快一點,這樣就會有時間涂色了。
我喜歡畫畫。每天都期待著有美術課。
美術課作文5
今天下午我去學畫畫,發(fā)現(xiàn)其他人都在畫人,我感到很奇怪,便問老師。由于昨天我沒有來,所以老師又給我講了一遍。聽后,我又認真的畫起來。一會兒,老師就輪流讓一些人上前面做“模 特”,我們現(xiàn)在就是“小畫家”,我們的主要目的是要準確的畫出他們的結構,次要的就是畫些衣服的褶皺,臉上的五官、手腳等。我用簡潔的線條畫好結構,接著就按照比例畫起外形了。老師說我畫 速寫很好,更使我畫的.又快又好了。一會兒,老師又重新給我們復習了昨天所學的內容,我記住了它們,相信,我能在畫畫的過程中,用到所學的知識,這才是我的目標。
美術課作文6
今天,爸爸帶我去上了美術課,我們早上很早就起床了,以免讓我遲到。早上爸爸一起床就叫我:“我們快要遲到了趕快起床呀!”我說:“什么要遲到了?”我都忘了有美術課。
我趕快起床洗漱,我一看時間才7:00,我對爸爸說:“爸爸才7:00點呀!”爸爸不好意思的說:“對不起我看錯了。”媽媽也醒了,看到我們還沒走,說:“快點上美術課呀!”我對媽媽說:“現(xiàn)在才7:00點呀!眿寢尶戳艘幌卤碚f:“是啊,對不起了,那就繼續(xù)睡吧!苯裉炜烧媸莻快樂日啊。
美術課作文7
今天第四節(jié)課上的是美術課,上課的內容是手工制作。我做的是一盆花,我做的花很簡單,但是我做了很長時間;ㄅ枋羌t顏色的,我做了三朵花,有兩朵黃色的,有一朵花是粉色的。
快下課了,我沒時間做再做更多的`花了,我就用水彩筆把花瓣畫出來了。我以為快下課了,我就拿給武老師看,武老師說做得挺漂亮的,只可惜有畫的地方,讓用彩紙做出來吧水彩筆蓋上。那我只能拿回家接著做了。
美術課作文8
今天我們班上美術課了,我把要參加畫展的.畫交給了老師,武老師說:“馮雨露你畫的挺好”,我高興的回到了自己座位。
我的同桌王奕鳴還沒畫完,武老師讓我?guī)退仙規(guī)退苛瞬莸睾吞炜,不一會就完成了。自由畫畫時我畫了一幅小鳥與大樹。
美術課作文9
今天的美術課是做鐘表。我先拿了一個紙杯,不剪完,只剪一半把那一半剪成一條一條的。
再用手把它壓扁,壓成花朵形狀。在用筆寫上數(shù)字。在中間筒上一個小洞,在底下粘上一點泡泡泥,以防等會大頭針扎下去會扎到人手,所以我在下面粘了一點泡泡泥。我先把時針貼到了上邊,又在時針的把上粘了一點泡泡泥,然后把分針貼了上去。最難的就是最后一步了,要控制好要不然就扎不進去。我手上出了一點汗,怕扎不好。驚喜的是我還是把大頭針完美的.扎了進去。
我高興的都要跳起來了,因為在上課所以沒有蹦起來,不過我還是在心里尖叫了一聲。最后我拿著鐘表去給老師看,老師也夸我做得很好。我很開心。
美術課作文10
“叮零零……”上課鈴響了,這節(jié)是美術課,我們準備好美術用品靜靜地等待張老師來上課。
不一會兒,張老師就進了教室,她說“今天,我們學第十課‘墨點與墨線’,一定要畫出墨汁的深、淺、濃、淡!”
我畫完后,知道了點與線的深、淺取決于墨的濃、淡,而墨的濃淡又取決于水的比例。
我明白了,人的成功取決于他走的'人生道路,而他走的人生道路又取決于他做事的態(tài)度,所以態(tài)度決定一切!
美術課作文11
今天美術課,老師讓帶橡皮泥,我們用橡皮泥做蛋糕,我先選了一塊橘色的橡皮泥,把它揉成圓形,壓扁;又取出一塊揉成小圓形,壓扁,再把這兩層粘在一起;再取出一些別的顏色揉成五彩繽紛的.小圓球粘在蛋糕最下層做花邊,一個蛋糕就做好了。
看著做好的蛋糕,我高興極了!
美術課作文12
今天下午第一節(jié)是美術課,美術老師請許多老師到我們班聽課。
美術課開始了,老師拿來用紙折的“猴子上樹”給我們看。我仔細地看了一會,我也學著老師做了一個“猴子上樹”,頓時,在我的眼前浮現(xiàn)出一個活靈活現(xiàn)的“小猴子”:那猴子真靈活,不一會兒就爬上一棵高大的'“桃樹”,摘下又大又紅的“桃子”。看著它吃桃的樣子,我饞得口水也流了出來。
叮零零,下課鈴響了,我還陶醉在這美好的假想之中,一節(jié)有趣的美術課就結束了。
美術課作文13
今天,我們美術課畫龍,老師從龍的頭描述到尾,就讓我們畫!
我剛開始畫頭,把頭畫得有點像馬也有點像鱷魚,在我想重畫的時候老師到我旁邊說:”畫的蠻不錯的嘛!“這句話是我信心加倍。
到畫身體了,我把魚的.鱗片代替龍的鱗片,把腳畫成老鷹的腳,這樣看上去好多了,”咦?
龍角還沒畫呢?“說完,我就用鹿的角代替。尾巴就自己想像了,可我畫得卻像老鼠的臭尾巴。之后我就交給老師。老師給全班同學看,頓時班級里全是笑聲,可我卻站在一旁聽著嘲笑聲。
美術課作文14
今天,在美術課上,我交給老師一幅畫,畫的是一輛專業(yè)的蘭博基尼賽車在賽道中急速奔跑的`情景,我給這幅畫起名叫“炫酷得蘭博基尼賽車”。
老師告訴我,這幅畫是用素描的方法來畫得,并且還表揚了我,讓我拿著這幅畫貼在家里的墻上。
美術課作文15
我喜歡美術課,也喜歡美術課的侯老師。
每天整理書包時看見第二天有美術課我心里就很高興,每次上美術課覺得時間好短啊,還沒有畫什么呢就下課了,真希望每天都有這些美術和體育的課程,好讓我們休息一下腦子。
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