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讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-30 17:58:40 話題作文 我要投稿

【通用】讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼淖x書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【通用】讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  從小我就很喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)中有很多豐富的好詞好句,還有許多精美的圖畫(huà),能讓我增長(zhǎng)許多的知識(shí)和文化。書(shū)中還有很多有趣的故事,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它、去尋找它。

  我還記得小時(shí)候,我有許多問(wèn)不完的問(wèn)題,比如:魚(yú)兒為什么不能從地上走路、星星為什么從天上掉不下來(lái)、坐火車(chē)的時(shí)候,窗外的太陽(yáng)好像一直在跟著我們一樣......?墒前职謰寢屆看味紱](méi)有合適的答案,我感覺(jué)很遺憾。直到有一天爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面有許多合理的答案,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我這個(gè)心里的遺憾,真的被解開(kāi)了。

  書(shū)是我的.好朋友,它天天陪著我,每天只要我一寫(xiě)完作業(yè),就拿起書(shū)來(lái)看書(shū)。書(shū)中有很多有趣的故事像:《聰明的烏龜》、《神鳥(niǎo)》、《開(kāi)天辟地》,這些故事都非常有趣。

  書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),書(shū)是我們的好伙伴,它能天天陪伴著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量”。我們要尋找書(shū)中里的知識(shí),獲取力量。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;周恩來(lái)也說(shuō)過(guò):為中華之崛起而讀書(shū)。為了讓我們更好的讀書(shū),學(xué)校特地為六年級(jí)學(xué)生舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”這一項(xiàng)活動(dòng)。

  此次的跳蚤市場(chǎng)主要是讓我們?nèi)ビH近書(shū)籍,主要規(guī)則也就是說(shuō):每個(gè)班成幾個(gè)攤位,擺開(kāi)書(shū)以各種形式賣(mài)書(shū),有的同學(xué)們則拿著每個(gè)人都有的“英華特有人民幣”去買(mǎi)書(shū),買(mǎi)到的書(shū)就是自己的,最后看看哪個(gè)班的“英華人民幣”最多,哪個(gè)班就加分。

  我和別的組成員賣(mài)的是校園圖書(shū),這種書(shū)最好買(mǎi)了,有:《淘氣包馬小跳》、《查理九世單本》、《查理九世全集》、《怪物大師單本》、《怪物大師全集》、《阿衰》等等很多大家都喜歡看的書(shū)。擺好攤位以后,主人一說(shuō)解散,我們便模仿起了商家開(kāi)始吆喝起來(lái):“快來(lái)看看啊,十五元一本全集,五元一本小書(shū),走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),買(mǎi)不買(mǎi)來(lái)看看,有贈(zèng)品!”不一會(huì)兒,我們的攤位就來(lái)了許多人,不過(guò)大家都喜歡看那些《查理九世》啊,《怪物大師》啊這些的書(shū),我們也把這些書(shū)的價(jià)錢(qián)定為五元一本,十五元一本,買(mǎi)家都嫌貴,不過(guò)在我們的誘惑下,他們還是買(mǎi)了,那些各種書(shū)的.全集,一開(kāi)始沒(méi)人買(mǎi),后來(lái)還是沒(méi)人買(mǎi),在迫不得已之下,我們只好把贈(zèng)品加多了,價(jià)錢(qián)減少了兩元,終于有人買(mǎi)了。

  等到書(shū)賣(mài)的差不多了,我也出去選了三本,這有一本是《阿衰》十元買(mǎi)的我們這里賣(mài)十五,哈哈,還賺了,另外兩本是《海底兩萬(wàn)里》和《假如給我三天光明》沒(méi)時(shí)間去買(mǎi),就在這里買(mǎi)了。

  回到攤位后,看到好書(shū)都賣(mài)光了,我只好奉獻(xiàn)出我的《阿衰全集》二十元一本,這次好了,大家都嫌太貴了,不管怎么說(shuō),沒(méi)有一個(gè)人肯賣(mài),不行不行,只好降到了十五,終于有人買(mǎi)了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)就下課了,看著自己手中的書(shū)《海底兩萬(wàn)里》《假如給我三天光明》還有抽獎(jiǎng)的來(lái)的兩個(gè)小玩具,也值了。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書(shū),如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),如一雙翅膀,帶我們飛過(guò)廣闊的天空;書(shū),也如一堆寶藏,給予了我們無(wú)數(shù)的珠寶。下面就由我給大家講講我的讀書(shū)故事吧!

  我在上幼兒園就聽(tīng)父母或老師講一些童話故事,我覺(jué)得故事情節(jié)生動(dòng)有趣,也有很多美麗的插圖,F(xiàn)在隨著我年齡的增長(zhǎng),我們上小學(xué)時(shí)開(kāi)始自己閱讀。起初,我讀得并不好,我覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有,沒(méi)有彩色的圖畫(huà),只有那些平淡無(wú)味的字體,慢慢的,爸爸媽媽還有老師給我指導(dǎo),我開(kāi)始理解著去讀,感覺(jué)很有意思,漸漸的我愛(ài)上了讀書(shū)。我讀的書(shū)很多,有國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《夏日歷險(xiǎn)》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《橋下一家人》、《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》、《塔克的郊外》等等……也讀過(guò)歷史《中華上下五千年》。我有很多作文,都媽媽為我打印裝訂成冊(cè),起名叫《快樂(lè)童年》,因?yàn)樗b載了我的童年記錄。

  記得有一次,我在書(shū)店店員的`推薦下,買(mǎi)下了一本叫《長(zhǎng)襪子皮皮》的書(shū),這本書(shū)榮獲了國(guó)際安徒生文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)中的故事情節(jié)描寫(xiě)的生動(dòng)有趣,緊緊的抓住了我的心,深深地吸引著我,使我看的如癡如醉,我像一區(qū)餓狼,貪婪地讀著,吸收著書(shū)帶給我的知識(shí)。在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)讀到了吃飯的時(shí)間,媽媽催我趕緊吃飯,因?yàn)槲易x的太入迷了,還在書(shū)的王國(guó)里遨游,所以,當(dāng)時(shí)我對(duì)外面的一切情況及聲音都一概不知,直到媽媽走進(jìn)了我的房間,拍了一下我的腦門(mén),輕輕但又嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“先吃飯,身體要緊,吃完了休息一會(huì)兒再看。如果你再看的話,我就要生氣了!收了你的書(shū)!庇谑牵疫@才依依不舍地放下了書(shū),走出了書(shū)的王國(guó)。我咽了一口唾沫,好像把所有的知識(shí)都吞了下去。我快速來(lái)到飯桌前,用了比平時(shí)快二倍的時(shí)間吃完了飯,又匆匆忙忙、迫不及待的再次走進(jìn)書(shū)的王國(guó),領(lǐng)略它那無(wú)窮的魅力。隨后,我看到了最后精彩有部分了,我當(dāng)正在讀皮皮一手舉著一個(gè)大力水手一手抓起一條鯨魚(yú)時(shí),那種場(chǎng)面立刻浮現(xiàn)在我的腦海里,我對(duì)皮皮的敬佩之情悠然而生。忽然我聽(tīng)到媽媽喊:“寶貝,快一點(diǎn)來(lái)改錯(cuò)題!卑パ,這可把我嚇了一跳,我急忙抓住了桌子,差一點(diǎn)就摔了一個(gè)四腳朝天,我立刻走出房間,心想:哎!真是的,讀個(gè)書(shū)都不安穩(wěn)啊!

  讀書(shū)真好!可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),比如說(shuō)《昆蟲(chóng)記》讓我知道了昆蟲(chóng)的種類(lèi)和它們的生活習(xí)性;《天藍(lán)色的彼岸》讓我知道了我們要珍惜生活、珍惜親情、珍惜在世的一點(diǎn)一滴。因?yàn)樯挥幸淮。讀書(shū)更豐富了我的想象力,讓我的想象作文有了很大的提升,讓我在這個(gè)神奇的王國(guó)里遨游,領(lǐng)略它無(wú)窮的魅力。同時(shí)還告訴了我許多做人的道理。比如說(shuō):教給我們要誠(chéng)實(shí)守信、孝順父母、懂禮貌等等……讀書(shū)教給了我許許多多在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)不到的東西。正如有句俗語(yǔ)叫:讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。所以,我現(xiàn)在要多讀書(shū)、讀好書(shū),為自己的將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),鋪下美好的路,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

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