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丹桂飄香作文

時(shí)間:2023-11-30 17:41:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

(經(jīng)典)丹桂飄香作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的丹桂飄香作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)丹桂飄香作文15篇

丹桂飄香作文1

  金秋十月,我在小區(qū)里漫步,撫摸著墻上的磚頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到沁人心脾的花香。那是什么花呢?為何有如此撲鼻的清香?如此令人陶醉?

  走近一看,呀!原來(lái)是桂花。金秋時(shí)節(jié),它顯得十分獨(dú)特,自然摘得了“秋季花王”的桂冠。詩(shī)人對(duì)桂花也是情有獨(dú)鐘,曾多次用詩(shī)句表達(dá)對(duì)它的贊美之情。如唐代詩(shī)人宋之問(wèn)在《靈隱寺》一詩(shī)中寫道:“桂子月中落,天香云外飄”。

  我仔細(xì)看著眼前的這棵桂樹,枝干長(zhǎng)得有點(diǎn)粗糙,彎彎曲曲的樹枝上,桂花正開(kāi)著熱鬧。盛開(kāi)的花朵有四片花瓣,厚厚的,軟軟的,仔細(xì)一看,中間有極小的花蕊。金黃的花朵小巧玲瓏,只有米粒般大小,一簇一簇的金黃,躲在墨綠色的葉叢中,真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。這樹上的桂花可真夠多呀!一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠擠挨挨的,數(shù)也數(shù)不清。

  不要小看這些桂花,五六個(gè)花瓣聚攏在一起,散發(fā)出濃濃的花香。俗話說(shuō):“桂花香飄十里”。一棵桂樹的`花香,可以飄散到十里外呢。難怪我在很遠(yuǎn)的地方就聞到了它的香味。

  桂花是因它的香氣而出名的,人們很喜歡將它的花瓣收藏起來(lái)。人們將桂花曬干以后,在烹飪食物時(shí)放一點(diǎn),讓食物更加美味,讓人看著賞心悅目。桂花還可以用來(lái)泡茶,做糕點(diǎn),用途可多了。

  在清晨,陽(yáng)光灑下金色的絲帶,灑在在桂樹上,金桂發(fā)出金光,照耀五湖四海的每一個(gè)角落。白桂圍上了金絲帶,一朵朵小花像像黃金雕琢而成似的。滿樹的白桂在金光的照耀下,如同夕陽(yáng)下的湖面,波光粼粼,有著勃勃的生機(jī)。

  當(dāng)涼爽的秋風(fēng)向桂花襲來(lái),桂花的花瓣,隨風(fēng)舞動(dòng),有時(shí)一順兒朝下,有時(shí)朝向右邊,有時(shí)向上舉手,真是千姿百態(tài)。如果有大一點(diǎn)的風(fēng)吹過(guò),你就會(huì)看到有些花瓣在空中自由落體,好像金鳳蝶在空中滑翔。一陣秋風(fēng)過(guò)后,許許多多的桂花從樹上慢慢悠悠地落下來(lái),像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。桂花真是秋天的使者啊。

丹桂飄香作文2

  早晨,匆匆地吃完早飯,又匆匆地向教室走去。路上,又是那么多學(xué)生,左一群,右一堆,前一幫,后一簇,如果在他們中繞來(lái)繞去,反而比跟在人家后面還費(fèi)時(shí)間。唉!真想馬上飛到教室里去呀!

  終于繞過(guò)了噴泉,就快到教學(xué)樓了,但是,我漸漸地放慢了腳步,一股淡淡的花香飄進(jìn)了我的肺里,那香味,甜蜜蜜的,令人陶醉。我不由地向路邊走去,這種甜香,我再熟悉不過(guò),八月桂花香,今年還沒(méi)到農(nóng)歷八月,桂花已經(jīng)開(kāi)了。

  桂花才開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),只有一兩小簇。淡黃色的小花,一朵挨著一朵,一朵貼著一朵,就那樣形成了一小團(tuán)。小小的黃花貼著樹葉,藏在樹葉間,仿佛在玩捉迷藏,又像是深藏不露。但是,空間有限,它們大部分還是曝露了在外面,墨綠色的樹葉,仿佛表面還抹了一層油,就這樣讓小黃花依偎著,讓小花開(kāi)在這涼爽的秋天里。

  我不舍地離開(kāi)了,繼續(xù)向教室走去,但是,我的心卻留在了那兒,留在了桂花樹上。

  剛上小學(xué)時(shí),也正值桂花盛開(kāi),從此,記憶里便多了一個(gè)金黃色的'桂花。小學(xué)時(shí),我們的學(xué)校有五六株桂花樹,秋天一到,滿樹的花,滿地的花;▋河袦\有深,盛開(kāi)的花兒為長(zhǎng)者,資質(zhì)深,顏色也深。農(nóng)歷八月后,桂花香飄十里,整所學(xué)校都被濃濃的香氣籠罩。做廣播操前的進(jìn)場(chǎng),要經(jīng)過(guò)桂花樹,大家總喜歡深呼吸一口,再摸一下桂花。接著,呼出來(lái)的氣都是香甜的,想必血液也是甜的吧!

  六年的春秋,桂花從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò),我和伙伴們也是在桂花香中長(zhǎng)大的。桂花,包含了我所有童年的回憶。

  我離桂花樹越來(lái)越遠(yuǎn)了,也聞不到香氣了。前方,就是教室,里面?zhèn)鱽?lái)了瑯瑯的讀書聲。

丹桂飄香作文3

  金秋九月,小巧玲瓏的桂花悄悄地來(lái)到我們的身邊。九月桂花十里飄香。當(dāng)我漫步在公園,欣賞著那奇特而又香氣撲鼻的桂花。

  秋天,是落葉歸根的季節(jié),是大部分植物枯落的季節(jié)。但是,這時(shí)卻是桂樹最令人喜愛(ài)的時(shí)候。桂樹常年蔥綠,枝丫上點(diǎn)滿了密密叢叢、星星點(diǎn)點(diǎn)、羞羞澀澀成千上萬(wàn)朵桂花,她小如粟米般、一串串地掛滿枝節(jié),沒(méi)有嬌媚的容顏和絢麗的花色,密密簇簇掩藏在枝頭綠葉間,若隱若現(xiàn)。她毫不張揚(yáng),靜謐的緊擁在一起,獨(dú)秀自芳。她不但花香馥郁,花朵也很美。一樹香風(fēng),頻頻給人暗暗送香!

  一陣風(fēng)吹來(lái),樹枝上那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,就隨風(fēng)搖擺有時(shí)還會(huì)像天女下凡般落在地上。我拾起掉在地上的幾朵桂花,放在手心里,把握著它的美,那股醉人的幽香,似乎穿過(guò)我的體內(nèi),打通了我的經(jīng)脈,每一個(gè)細(xì)胞,每一個(gè)毛孔都舒服,輕柔柔的,感覺(jué)都要飄起來(lái)了,令人難以忘懷……我走近了,那彌漫不散的濃香,直撲我的鼻子,直沁我的心扉。

  雖說(shuō)桂花沒(méi)有牡丹那般風(fēng)姿,沒(méi)有百合那般嬌柔,也沒(méi)有玫瑰那么浪漫,但是我卻只鐘情于著平凡的桂花,她將自己的最美點(diǎn)綴紅葉金秋,把自己的芳香灑向人間,把自己的`生命留在了我們大家的公園,用生命歌唱著青春,用生命歌唱著希望,用生命吟唱著創(chuàng)奇,把自己一切的精華毫無(wú)保留地遺留給我們,所以,我贊美著無(wú)私的桂花!

  桂花是秋季到來(lái)的標(biāo)志,提醒秋的到來(lái)。如今又是桂花飄香時(shí),我要感謝那美麗的桂花,感謝她們無(wú)私的奉獻(xiàn),她是秋的使者,我心中的花。

丹桂飄香作文4

  您,是我見(jiàn)過(guò)的老師中最敬佩的一位!也是我最感激的一位!是您,改變了我!

  記得我剛認(rèn)識(shí)您的時(shí)候,是在五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天。我去交費(fèi),您看了一下花名冊(cè):“哦!王凱。成績(jī)不錯(cuò),也是調(diào)皮蛋!”我吐了一下舌頭,您用那雙大手親切地摸摸我的.頭,粗糙卻很溫暖!“嗯,這個(gè)老師倒蠻和善的!”當(dāng)時(shí),我就對(duì)你產(chǎn)生了好感!

  您是教數(shù)學(xué)的。每次上課,您都會(huì)留意我,喊我回答問(wèn)題,然后,很贊賞地說(shuō)一句:“嗯,很好!”每一次,我都會(huì)興奮地坐下,帶著一種自豪感!放學(xué)前,您都會(huì)給我們幾個(gè)布置一些強(qiáng)化作業(yè)來(lái)鍛煉我們的邏輯思維,您曾經(jīng)半開(kāi)玩笑半當(dāng)真地對(duì)我們說(shuō):“以后的競(jìng)賽,可就靠你們啦!”此時(shí),我就感到有種自豪,也有了壓力。于是,當(dāng)我有問(wèn)題不會(huì)時(shí),您總是用一種鼓勵(lì)的眼神看著我,讓我再想想。就這樣,逐漸養(yǎng)成了我獨(dú)立思考的好習(xí)慣,就這樣,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也開(kāi)始蒸蒸日上!

  至今還記得那一幕!

  那天下午,丹桂飄香,陽(yáng)光暖暖地照著大地,您約了我們幾個(gè)去打籃球。可上場(chǎng)才一會(huì)兒我就氣喘吁吁了,于是在邊上看著。您跑過(guò)來(lái),拍著我的肩:“才一會(huì)兒就吃不消了?光學(xué)習(xí)好可不行,體育也要多鍛煉啊!沒(méi)有強(qiáng)健的體魄怎能做大事?”我有些羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,準(zhǔn)備上場(chǎng)。誰(shuí)知意外發(fā)生了!您沒(méi)注意到腳下,踩到了一個(gè)球,人順勢(shì)跌倒在地上,手臂被塑膠跑道刮破了,鮮血向外慢慢地流。我驚呆了,可您卻無(wú)事一般,看看傷口,感覺(jué)沒(méi)大礙,笑著說(shuō):“輕傷不下火線!比賽繼續(xù)!”爬起來(lái),又投入到比賽中。只見(jiàn)您邊運(yùn)球,邊瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì),揚(yáng)起那受傷的手臂,瀟灑地投進(jìn)一個(gè)空心球!我不禁佩服起您來(lái),佩服您的堅(jiān)強(qiáng)!

  后來(lái),我們重新分班,我無(wú)緣再做您的學(xué)生,這讓我傷感了好一陣子。但我不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨,因?yàn)槟呀?jīng)讓我明白什么叫堅(jiān)強(qiáng)!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏我們一起走過(guò)的那段短暫而又讓我感到幸運(yùn)的時(shí)光!人生路上丹桂飄香,有了您的教導(dǎo),我會(huì)走得更加堅(jiān)定!

丹桂飄香作文5

  “桂子花中落,天香云外飄!苯鹎锸拢す痫h香,正是我的故鄉(xiāng)—杭州桂花盛開(kāi)的季節(jié)。杭州的大街小巷都沉浸在濃郁的桂花香氣之中,到處都是高高矮矮的桂花樹,去哪兒賞桂呢?當(dāng)然是西湖十景之一—滿隴桂雨了!

  好不容易等到周末,我和家人急匆匆地前往滿隴桂雨。一下車,一陣陣淡淡的清香撲面而來(lái)。我們沿著小溪,踏著石板路,追著花香,順著一排排金燦燦的桂花往前走,尋找合適的賞桂地點(diǎn)。香氣愈來(lái)越濃了,突然,眼前出現(xiàn)一大片濃密的桂花林。我們?cè)谝豢糜执钟謮训墓鸹湎抡己梦恢。這時(shí),我才開(kāi)始仔細(xì)地欣賞桂花。

  這是一顆有點(diǎn)古老的桂花樹,樹冠像撐開(kāi)的具傘。抬頭望去,無(wú)數(shù)的桂花競(jìng)相開(kāi)放,密密麻麻的沾滿枝頭,似漫天的繁星。濃郁的香氣在我周圍飄蕩,我忍不住深深一吸,那悠悠的芳香直透我心底,在我胸口不停地回蕩。 我伸手拉下一枝仔細(xì)地觀察,一簇簇、一串串,黃的、紅的'、銀白的密密麻麻掛在枝頭,單看是一串,層次分明的花朵兒緩緩張開(kāi),猶如精雕細(xì)刻般玲瓏剔透。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),金黃色的花兒隨風(fēng)飄落,停在我頭上、肩上,滿身都是桂花,就好像泡一個(gè)桂花澡。真人行桂花叢,渾身香味濃,沐“雨“披身,別有一番意趣,也許這就是”滿隴桂雨“的由來(lái)吧。

  我們賞著桂花樹、沐著桂花香、品著桂花糕、喝著桂花茶,這金秋的美景,恰如清代詩(shī)人張?jiān)棋鬯觯骸拔骱嗽伦闱逵危翁幭阃ū怯^幽,滿覺(jué)隴旁金粟遍,天風(fēng)吹墮萬(wàn)山秋!蔽蚁氲焦鸹ǖ幕ㄆ诤芏,也許只有十天半月就結(jié)束了,我趕緊裝滿這兒的美景,盛夠這里的花香,把我故鄉(xiāng)的桂花,帶回學(xué)校,帶給大家。滿隴盡是桂花雨,一路芬芳入杭城,朋友們,來(lái)杭州吧,正是我家鄉(xiāng)桂雨飄香的時(shí)節(jié)。

丹桂飄香作文6

  又到丹桂飄香時(shí),那熟悉的香味,使我想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的姐姐,淚,順著臉頰滑下來(lái)……——題記

  不知不覺(jué),滿城桂花又飄香了。走在上學(xué)的路上,我總會(huì)陶醉在撲鼻的芬芳中。一朵朵玲瓏的花兒掩在綠葉中,點(diǎn)點(diǎn)金黃,似滿樹的'星星。一陣風(fēng)卷著花香襲來(lái),順帶著從樹上擷取幾朵小花。我搖搖桂花樹,數(shù)十朵小巧的話落在我身上,我抖落桂花,俯身拾起幾朵。湊近聞聞,一縷熟悉的濃郁香味鉆進(jìn)我的鼻子,柔柔地觸動(dòng)著我的情感,我靠在樹上,兒時(shí)的記憶涌上心頭……姐姐拉著幼小的我,漫步在街頭,年幼的我吸吸鼻子:“姐姐,這是什么花兒呀,怎么那么小,能開(kāi)的這么香?”“嘿,虧你看了這么多書!連這都不知道,它呀,叫桂花。你沒(méi)讀過(guò)寫桂花的詩(shī)句嗎?‘桂子月中落,天香云外飄’,是說(shuō)桂花又香又好看!畢莿偡ス稹(tīng)過(guò)嗎?就是講吳剛在月宮中砍桂樹呢!”姐姐一口氣說(shuō)了很多,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我對(duì)桂花的認(rèn)識(shí)從此開(kāi)始,姐姐給我講了很多關(guān)于桂花的故事、詩(shī)句,它們都被我記下來(lái)了。每年秋天,姐姐都會(huì)帶我賞桂花,給我講桂花,在桂花的熏陶下,我慢慢地長(zhǎng)大了,姐姐照樣帶我去賞桂花,我就把姐姐以前講給我聽(tīng)的桂花講給姐姐聽(tīng),姐姐欣慰地說(shuō):“看來(lái)我沒(méi)白教你啊!”就在去年,姐姐去吉林讀大學(xué)了,一年回來(lái)一次。

  爸媽忙于工作,再也沒(méi)人在一個(gè)溫暖的午后,牽著我的手,悠閑地漫步,陪我賞桂花、給我講桂花了。我只有獨(dú)自一人走著、看著……桂花真像滿天的繁星,我希望風(fēng)能將這片桂花吹到姐姐的心里,帶去我對(duì)姐姐的思念……

丹桂飄香作文7

  有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的菊花,也有人喜歡芳香迷人的百合,還有人喜歡欣然怒放的牡丹,但我卻喜歡普普通通的桂花!今天,我和爸爸媽媽一起去樓下觀賞桂花樹。

  桂花樹和其他的樹差不多,只是葉子非常綠,沒(méi)有一點(diǎn)枯枝敗葉,那葉子一片片的貼在一起,仿佛涂上了一層層綠油油的天然油漆。再仔細(xì)瞧瞧那星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,美麗極了。桂花是由四片,六片,七片花瓣組成的,點(diǎn)綴般的聚在葉柄間,悄悄地把花藏了起來(lái),不像別的花那樣炫耀,像個(gè)害怕的小姑娘不敢出來(lái)似的。這時(shí),一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),穿著淡黃色的'連衣裙的桂花就翩翩起舞,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎在為桂花伴奏……看著看著,我不由得想起了一首南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠桂絕句:“不是人間種,移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開(kāi)”。

  桂花香氣撲鼻,它的香氣不像牡丹的香氣那么濃,也不像蓮花的香氣那么淡,桂花香聞起來(lái)讓人心曠神怡。桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候,香氣也格外令人魂?duì)繅?mèng)繞。也許很多人認(rèn)為香水的香氣是最香的。但是我卻認(rèn)為桂花是自然香氣中的第一。

  這時(shí)爸爸說(shuō):“桂花的作用可多了,桂花樹是現(xiàn)代城市綠化的主要景觀樹之一,許多公園小區(qū)內(nèi)都有它的香氣。這不,我們小區(qū)也栽滿了桂花樹。而且桂花不僅可以綠化,讓空氣中充滿香氣,還可以泡桂花茶喝,味道清新可口,也可以做桂花糕、泡酒、入藥、做香包,干制后的桂花還可以食用呢。”我聽(tīng)了后連連點(diǎn)頭,你們是不是對(duì)桂花也刮目相看了?

  許多同學(xué)也很喜歡桂花,陶璟鈺、沈笑來(lái)和夏齊韻她們都喜歡做桂花香包,她們都把桂花的香氣留住了,我也想和她們一樣,把桂花迷人的香氣永遠(yuǎn)地留住。

  我喜桂花樹,喜歡它的美,喜歡它的香,也喜歡它的四季長(zhǎng)青,但是更喜歡它的樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻(xiàn)。

丹桂飄香作文8

  我的記憶如天空的繁星,數(shù)也數(shù)不清。有的記憶被焚燒掉了,而有的被埋在心里。找到記憶的相冊(cè),我輕輕地拭去心中的塵埃,找出了我在西山學(xué)校的足跡。

  當(dāng)我踏上西山學(xué)校的第一步,便注定了我要離開(kāi)了父母,而年少的我卻沒(méi)意識(shí)到這點(diǎn),卻被眼前這美麗的.校園環(huán)境給吸引了。但是當(dāng)父母一走,我的心宛如一道晴天霹靂從天而降,我的心被灰黑黑的色彩蒙蓋了,是你,劉老師,把我從父母的離開(kāi)的陰霾中拉出。

  不記得有幾次了,我只要考試考得不好,便會(huì)一個(gè)人待在角落,不和任何人交流。又是你,老師,你牽著我的小手,帶我去散步,帶我去郊游,把我從低分的陰霾中拉出。

  日子像從指尖濾過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。純真的年代如流水劃到燦爛的金色年代,我已漸漸長(zhǎng)成少年;厥啄,童年的足跡里溢滿了老師對(duì)我的愛(ài)。

  而我卻似乎是沒(méi)有記得住老師對(duì)我的愛(ài),隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我會(huì)頂嘴了。當(dāng)我有做得不對(duì)時(shí),你耐心地指導(dǎo)我,而我卻不以為然,認(rèn)為自己很有理,記得有一次,我們學(xué)校為迎接校園足球聯(lián)賽,我和同學(xué)們?cè)谟?xùn)練足球時(shí),不小心砸碎了教室的一塊玻璃。你十分生氣,我卻還很厲害似地說(shuō):“切,有什么大不了,不就一塊玻璃嗎?大不了我賠就是了!”你似乎對(duì)我的這種行為感到十分生氣,以前從不罵過(guò)我的你竟大聲地訓(xùn)斥我,我呆滯地望著你,十分傷心,立刻跑出了辦公室。

  當(dāng)時(shí)是冬天,夜色很濃,寒風(fēng)凜冽,冰冷的風(fēng),像刀,割著我的臉,我躲在墻角顫顫發(fā)抖。“王胥驥,你在哪里?”你在附近大聲喊道,過(guò)了一會(huì)兒你終于望見(jiàn)了躲在角落發(fā)抖的我。只見(jiàn)你拿著一件大棉衣,臉上寫滿疲倦,眼神中透露出急切的神情,似乎找我找了很久。我永遠(yuǎn)忘不了你那關(guān)切的眼神。

  少年的足跡,是老師那嚴(yán)厲的目光中折射出對(duì)我最真摯的愛(ài),不染微塵,如幽谷中淡淡飄逸的幽蘭,芳香怡人。在西山學(xué)校這段溫暖的日子里,因?yàn)橛欣蠋煹呐惆,我沿途的風(fēng)景如此美麗,風(fēng)光無(wú)限!

丹桂飄香作文9

  秋天像精靈一樣來(lái)了,她舞動(dòng)著畫筆,在大地寬闊的畫卷上盡情揮灑筆墨,作出了一副丹桂圖。

  桂花品種繁多,有好似一塊塊耀眼黃金的金桂,在用自己生命的綻放譜寫秋之贊歌;有淡如白雪的銀桂,在秋這個(gè)大舞臺(tái)上,拋開(kāi)平時(shí)的拘謹(jǐn),盡情狂歡;還有橙似夕陽(yáng)的丹桂,散發(fā)著陣陣清淡,雅致的香氣,沁人心脾,令人流連忘返。桂花樹不高,高的也只有四五米,兩三層樓高?墒,在這不高的樹上,竟會(huì)有這畫一般美麗的花兒。怪不得古人說(shuō)出了“人不可貌相”的名言。桂花不大,只比米粒或芝麻大一點(diǎn)點(diǎn)。它們有著四片花瓣,好似一個(gè)個(gè)小喇叭在大聲播放秋的贊歌,歡迎秋的到來(lái)。有些花兒倒掛在枝頭,好像一個(gè)個(gè)舞者穿著輕薄如紗的衣裙,展現(xiàn)著自己曼妙的身姿。

  桂花樹下是我們的樂(lè)園。小伙伴們有時(shí)在樹下追逐打鬧,好似一只只活蹦亂跳的小袋鼠。有時(shí)站在花壇之上,去做一只只在花叢中穿行的,辛勞的小蜜蜂。而我呢,更愛(ài)靜坐在石凳上。喜歡聽(tīng)春天時(shí),春風(fēng)染綠了樹梢,樹跟我訴說(shuō)著悄悄話;喜歡看夏天時(shí),那青翠欲滴的葉子上寫著的`童話;喜歡聞秋天時(shí),那金桂發(fā)出的清雅幽香;喜歡觸摸冬天時(shí),那霜凍的石板上,冰冷的薄霜。

  桂花不僅有美麗的外表迷人的香氣,而且還有許多廣泛的用途。把它的花蜜交給蜜蜂,就是一壇香甜的桂花蜜;把它浸泡酒中,耐心等待一段時(shí)間,開(kāi)壇就是濃郁的桂花美酒;將它曬干,縫制成香囊,隨身攜帶,即便不在桂花樹旁,也能夠聞到桂花那醉人的香氣,比起鮮花的濃烈,干花的香氣要清淡些許。

  桂花是美的,它的香氣令人陶醉,它的姿態(tài)令人神往。更可貴的是,它所擁有的不僅僅是華美的外觀,而且它廣泛的用途還能為我們美好的生活錦上添花!

丹桂飄香作文10

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股花香,那沁人心脾的香氣在道路上回蕩,傳來(lái)陣陣清爽。

  那是桂花,十里飄香的桂花。小巧玲瓏的花骨朵兒散發(fā)出的香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)是秋天到了。看那一片片翠綠的葉子下埋藏著幾朵金黃的桂花,清新而不顯俗氣。微風(fēng)拂過(guò),枝葉隨之搖擺,被吹起的朵朵桂花好似蝴蝶成群起舞,向我翩翩飛來(lái)。桂花,你在我眼中是最美的。

  街道旁那一排排的桂花樹讓我想起了記憶中那丹桂飄香的日子,是那么無(wú)憂無(wú)慮。伸手摘下一把桂花,這兒撒點(diǎn),那兒撒點(diǎn),一心想讓樓層街道充滿桂花的香氣。天真地想象著每天跨出家門就能聞到迎面而來(lái)的桂花香,陣陣清香直達(dá)心房,心情該是多么愉悅!在寂寥的秋季,我因有桂花相伴于身旁,生活盡顯光彩。

  金秋時(shí)節(jié),我總是摘來(lái)桂花先曬干了,以備用作佳肴的食材:在甜甜的湯圓里撒些桂花,原先只有些許甜意的湯水又會(huì)添一份清香,使湯圓不會(huì)顯得甜膩,味道甚佳。我總是有許多“鬼主意”,經(jīng)常找些瓶瓶罐罐,把桂花小心翼翼地保存在里面,放置在床頭,待夜間休息時(shí)取下,枕著桂花香入夢(mèng),夢(mèng)里少不了甜美的桂花香。

  到了深秋,桂花的顏色逐漸變深,等深到一定程度的時(shí)候,便開(kāi)始掉落。我蹲下身子,凝望著滿地的桂花,滿地的金黃。又猛地起身,張開(kāi)雙臂,渴望將這滿天的`桂香擁入懷中。清風(fēng)徐來(lái),又抖落更多的桂花,陣陣桂香隨風(fēng)撲鼻而來(lái),我又上前幾步,閉上眼,深吸一口氣,思緒不禁隨之飛舞……

  一次夜晚,我拉著媽媽的手走在燈火輝煌的街道上,時(shí)不時(shí)有人從我身旁擠來(lái)擠去,我不禁皺緊眉頭。抬頭仰望天空,黯淡的深秋夜空里沒(méi)有一顆可見(jiàn)的星星,十分無(wú)趣。忽然,遠(yuǎn)處飄來(lái)一股淡淡的桂花香,忽濃忽淡,時(shí)有時(shí)無(wú)。那淡淡的清香頓時(shí)令我松開(kāi)眉頭,嘴角微微上翹。桂花給我?guī)?lái)一種久違的熟悉感。

  懷念,那丹桂飄香的日子……

丹桂飄香作文11

  又到丹桂飄香時(shí),那熟悉的香味,使我想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的姐姐,淚,順著臉頰滑下來(lái)……

  ——題記

  不知不覺(jué),滿城桂花又飄香了。走在上學(xué)的路上,我總會(huì)陶醉在撲鼻的芬芳中。

  一朵朵玲瓏的花兒掩在綠葉中,點(diǎn)點(diǎn)金黃,似滿樹的星星。一陣風(fēng)卷著花香襲來(lái),順帶著從樹上擷取幾朵小花。我搖搖桂花樹,數(shù)十朵小巧的話落在我身上,我抖落桂花,俯身拾起幾朵。湊近聞聞,一縷熟悉的濃郁香味鉆進(jìn)我的鼻子,柔柔地觸動(dòng)著我的情感,我靠在樹上,兒時(shí)的記憶涌上心頭……

  姐姐拉著幼小的`我,漫步在街頭,年幼的我吸吸鼻子:“姐姐,這是什么花兒呀,怎么那么小,能開(kāi)的這么香?”“嘿,虧你看了這么多書!連這都不知道,它呀,叫桂花。你沒(méi)讀過(guò)寫桂花的詩(shī)句嗎?‘桂子月中落,天香云外飄’,是說(shuō)桂花又香又好看!畢莿偡ス稹(tīng)過(guò)嗎?就是講吳剛在月宮中砍桂樹呢!”姐姐一口氣說(shuō)了很多,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我對(duì)桂花的認(rèn)識(shí)從此開(kāi)始,姐姐給我講了很多關(guān)于桂花的故事、詩(shī)句,它們都被我記下來(lái)了。

  每年秋天,姐姐都會(huì)帶我賞桂花,給我講桂花,在桂花的熏陶下,我慢慢地長(zhǎng)大了,姐姐照樣帶我去賞桂花,我就把姐姐以前講給我聽(tīng)的桂花講給姐姐聽(tīng),姐姐欣慰地說(shuō):“看來(lái)我沒(méi)白教你!”

  就在去年,姐姐去吉林讀大學(xué)了,一年回來(lái)一次。爸媽忙于工作,再也沒(méi)人在一個(gè)溫暖的午后,牽著我的手,悠閑地漫步,陪我賞桂花、給我講桂花了。我只有獨(dú)自一人走著、看著……

  桂花真像滿天的繁星,我希望風(fēng)能將這片桂花吹到姐姐的心里,帶去我對(duì)姐姐的思念……

丹桂飄香作文12

  在這個(gè)迷人的十月里,姥姥家的小院附近充滿了丹桂的芳香。

  聽(tīng)姥姥說(shuō),這棵桂花樹,在九月里已經(jīng)飄過(guò)一次香了。那時(shí),我還以為是去年開(kāi)得太多了,今年就開(kāi)那一點(diǎn)兒了。誰(shuí)知,它到了十月,又鼓起了滿樹米黃色的花苞。嫩嫩的桂花含苞欲放,仿佛是一個(gè)個(gè)小姑娘害羞的臉龐,可愛(ài)極了!一陣秋風(fēng)吹過(guò),小院里桂花香似乎更濃郁了。

  幾天之后,我又來(lái)到姥姥家的`小院,那些害羞的小姑娘們,都綻開(kāi)了燦爛的笑臉,在向我們微笑呢!我突然感到一絲絲渴意,便向姥姥要茶水喝。姥姥笑了笑說(shuō):“嘗嘗今年咱們的桂花茶吧!”

  “桂花茶?”我不解地問(wèn)。

  “是啊,我們桂花樹上的桂花不就是現(xiàn)成的材料嗎?”姥姥又笑了笑說(shuō)。

  “好啊好。】炫萁o我喝嘛!快泡給我喝嘛!好不好啊,姥姥?”我邊說(shuō)邊向姥姥撒嬌。

  “嗯嗯,好......好,只要我的外孫女開(kāi)心,怎樣都OK!”姥姥的眼睛瞇成了一條線。

  說(shuō)完之后,姥姥便立即給我從桂花樹上摘下一些桂花,泡好后送給我。

  “哇!好好喝呀,姥姥,你真棒!”

  “那當(dāng)然了,想當(dāng)年,你姥爺一下班,我都會(huì)獻(xiàn)上一杯暖暖的桂花茶,那個(gè)香啊。”

  “可是,這桂花又不是一年四季都開(kāi)放的,怎么會(huì)是姥爺一下班就有呢?”我又問(wèn)。

  “小笨蛋,桂花風(fēng)干了后,不就可以隨時(shí)品嘗到清香醇美的桂花茶了嗎?”

  “姥姥你真聰明!”

  “呵呵呵,臭丫頭,快喝吧,要不然涼了就不好喝了”

  “嗯,姥姥”我點(diǎn)著頭

  桂花,曾經(jīng)并未使我心動(dòng),也未使我心歡,可是當(dāng)我走進(jìn)它,聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言,早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的美麗,同時(shí),它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮?

  桂花,聞上去香,泡茶后喝上去更香。

  我愛(ài)這可愛(ài)迷人的桂花,是它陪我度過(guò)這12個(gè)金秋。

丹桂飄香作文13

  生命的芳香莫在賞花觀月,輕音樂(lè)陪伴,靜靜地品味人生!當(dāng)我靜下心來(lái)用心去聆聽(tīng)大自然,觸摸萬(wàn)物,感悟芳香,享受大自然的美,是我最美的向往……

  盼望著,盼望著,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。烏云蓋天,光線陰暗的情景漸漸的凸現(xiàn)了,不一會(huì)兒,天空中撒起猶如銀色般的細(xì)絲小雨,凄涼的秋風(fēng)淅淅吹起,寒意漸顯,寓意著秋天來(lái)了……

  這時(shí)是九月的下旬,周末的下午,我騎車和同伴去郊游。隨著秋風(fēng)秋雨的伴奏,我們看到楓葉紅了,銀杏樹的葉子黃了,秋天踏著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)啦!抬起頭看天,在云層的下壓下,鳥兒飛得慢了,飛得更低了,看似飛得很辛苦的樣子。路邊的菊花在細(xì)雨中綻放著矯健的身姿,滿臉微笑,真開(kāi)心!旁邊的梧桐樹在秋風(fēng)的洗禮中漸漸的被折服,時(shí)不時(shí)的被秋風(fēng)折磨的撓頭,不斷的有頭發(fā)飄落。落葉歸根是世間常理,大地母親永遠(yuǎn)是它們最依賴的身體,投入到母親的懷抱是終歸。

  雨稍有停息,我繼續(xù)前行,看到花壇里,桂花還在不斷地散發(fā)著自然的清香,嬌嬈的花瓣斗艷爭(zhēng)放,特別誘人!附近的路人三三兩兩地不由自主地掏出手機(jī)拍個(gè)不停。留下自然與美,花與人的最美記憶。成群蜜蜂不知從哪里奔波而來(lái),暢游在整個(gè)大花壇里,采集著秋天的香蜜。此時(shí)的我想起飯桌上甜蜜的蜂蜜,都控制不了自己的口水。其他我不認(rèn)識(shí)或想不起的花名與菊花,桂花一樣在秋風(fēng)秋雨中掙扎著自己最后一刻的矯姿。

  田野里,豐收的.景象是多么的迷人,金燦燦的谷子遠(yuǎn)看像撒了一地金子!一陣秋風(fēng)襲來(lái),一會(huì)兒倒向這邊,一會(huì)兒倒向哪邊,好像不倒翁。秋風(fēng)搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗擺動(dòng)著。風(fēng)聲稻浪,好似一場(chǎng)動(dòng)人的演唱會(huì)。它們這樣的姿態(tài)好像向農(nóng)民伯伯高喊:“我們熟啦!我們熟啦!”農(nóng)民伯伯此刻的心里真情的感嘆:“又是一個(gè)豐收年!”

  秋天,金黃的季節(jié),豐收的季節(jié)。它同春天一樣迷人,夏天一樣熱情,冬天一樣動(dòng)人。又到一年丹桂飄香時(shí),豐收喜悅愜意地盈滿整個(gè)秋季!

丹桂飄香作文14

  深秋,萬(wàn)物凋零,就如同期中那分?jǐn)?shù)的慘淡,冷酷的數(shù)字再次浮現(xiàn)在眼前,心靈深處那昂揚(yáng)的勢(shì)氣早已被我封鎖……

  憑欄眺望,夜雨飄搖,端一杯清茶靜坐。透過(guò)窄窄的窗戶,看窗外,漫天雨霧,晚秋凄冷也涌上了心頭,我像是被它們排擠著,一霎那,父母的責(zé)怪、老師的失望,同學(xué)的嘲諷一齊涌上了心頭,心沉谷底。

  猛然,似乎有一絲香甜的氣息透過(guò)窗戶,心平靜了些許。抬頭,窗外的桂花早已佇立在那里,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  雨打金桂,落了一地的桂花。我似乎對(duì)它起了興趣,起身立于窗前,任憑那蕭瑟的涼風(fēng)逼來(lái),仍佇立不動(dòng)。我感嘆,我驚奇,我詫異,是什么使這嬌花即使在深秋,即使是風(fēng)吹雨打,即使是落了滿地,融入泥土,仍能在深秋,在空中留下美麗的軌跡呢?

  我呆滯的目光逐漸有了神采,抬眼,那樹剩下的花瓣,在雨夜,也依舊美麗動(dòng)人,即便失去了那花,那丹桂也依舊挺立在這,釋放出美麗,這有著怎樣頑強(qiáng)的生命力!使我不禁想起那災(zāi)難過(guò)后而又重生于困境的人的`笑臉,那一刻,丹桂便成為我心靈中最美的。

  原來(lái),殘缺和凋零并不是意味著死亡和結(jié)束,而是另一種美的開(kāi)始啊。

  而我呢?因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而自暴自棄,躊躇不定,在失利的悲哀中徘徊,不懂得努力,更是沒(méi)有丹桂的頑強(qiáng)。想到這兒,我起身,心中不停地默念:向前沖,向前沖!

  人生之旅本就有太多挫折,但無(wú)論怎樣,能以最美的姿勢(shì)面對(duì),便是最美。

  丹桂仍在默默地綻放,仍是那樣頑強(qiáng),從那時(shí)起我心靈中也有了一株丹桂,伴隨我努力奮斗,直到取得成功……

丹桂飄香作文15

  不知不覺(jué)中,校園里的桂花悄悄地冒出了米粒大小的花苞,香氣從似有似無(wú)到逐漸清晰。一團(tuán)又一團(tuán)花苞密密麻麻地附著在枝頭,黃澄澄、金燦燦、圓鼓鼓的,分外惹眼。

  “同學(xué)們,你們?nèi)ズ凸鸹▉?lái)場(chǎng)‘熱戀吧!莫要辜負(fù)了它哦!痹诘谝惶谜Z(yǔ)文課上,老師如是說(shuō)。于是,我們開(kāi)始留心觀察桂花、欣賞桂花,課間、午后、放學(xué),甚至在課上,時(shí)不時(shí)地抬眼看看。沒(méi)過(guò)幾天,桂花陸續(xù)開(kāi)了,它們是那么美麗:細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖,泛著淡綠,一個(gè)個(gè)粘在粗壯的樹枝上,頂著厚實(shí)、金黃、十字形的小花瓣,散發(fā)出的.香氣溢滿了整個(gè)校園,令人陶醉。

  漸漸地,樹底下的學(xué)生變多了,他們看看、聞聞,甚至偷偷地摘下嘗嘗。但好景不長(zhǎng),冬漸深,桂花落了,涼風(fēng)吹過(guò),一朵朵桂花在氣流中翻轉(zhuǎn),然后平靜地落到地上……我們只能遺憾地、傷感地看著它們無(wú)聲地墜落。

  課上,語(yǔ)文老師似乎覺(jué)察到什么,意味深長(zhǎng)地問(wèn)我們:“你們聽(tīng)到桂花向你們告別的聲音了嗎?它說(shuō)了些什么,誰(shuí)能告訴我?”是啊,它想說(shuō)什么呢?等我們?cè)偃タ垂鸹〞r(shí),眼中分明多了點(diǎn)什么。

  在依依不舍中,桂花還是落光了。作文課上,語(yǔ)文老師在黑板上寫下題目《桂花開(kāi)》,然后微笑地看著我們說(shuō)道:“大家心里有答案了嗎?”

  “它說(shuō)秋天是它最美的時(shí)候,積蓄了一年的努力,才盡情綻放!”一同學(xué)站起來(lái)笑著說(shuō)。

  “它告訴我們一寸光陰一寸金,要抓緊時(shí)間!”又一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)。

  “團(tuán)結(jié)就是力量!”

  “雖小彌香,凡人也可以變得偉大!”

  …………

  教室里,同學(xué)們眼眸清亮,老師微笑輕嘆。那是第一次,讓我們感覺(jué)到寫作文是那么輕松!

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