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成長(zhǎng)作文600字

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成長(zhǎng)作文600字匯總(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字9篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)作文600字匯總(9篇)

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  “鈴鈴鈴”,嘶啞的鐘聲將我從睡眠狀態(tài)驚醒,睜開迷糊的雙眼,朦朧地看到了電子鐘上清晰地顯示出時(shí)間:6:30.于是不能留戀溫暖的被窩,一個(gè)“燕子翻身”從床上躍起,麻利地掛上衣服,然后洗臉、涮牙……不對(duì),好像應(yīng)該是先涮牙后洗臉的吧!?管它呢!趕時(shí)間要緊。帶著滿嘴的泡沫飛身出門,三步并作兩步?jīng)_至樓下,開鎖,接著一路貓腰跨上自行車,猛地一蹬便消失在道路的盡頭……這就是我--一個(gè)騎車族的生活。

  學(xué)會(huì)騎車應(yīng)該是上個(gè)暑假的事,算起來已經(jīng)有七八個(gè)月的車齡了。說實(shí)話我的車技真的是爛得可以了,曾經(jīng)創(chuàng)下了一星期與十四輛不同種類不同品牌或者沒有品牌的車子發(fā)生直接相撞或接摩擦的'記錄。所以我新車的衰老速度比我車技進(jìn)步的速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)快的多……

  騎車時(shí)的一些嗑嗑碰碰是免不了的,尤其是騎快走,萬(wàn)一一個(gè)剎車失靈再巧逢一壓路機(jī)迎面駛來,非到個(gè)車毀人亡不可!我可是個(gè)怕死之人,可是敢把腦袋掛在褲腰帶上去玩命。所以我騎車都比較蝸牛,不超車也不賽車。后來有一次我索性決定步行去學(xué)校。在路上走著走著,一輛輛車子從身邊飛快地駛過,讓我又紅了眼。于是后來那天我是跑著到學(xué)校的……后來有好友招呼出去走走,我就說:“散步,我沒這習(xí)慣!”

  不過騎車的好處是不可否定的,至少趕時(shí)間比較方便。遇上個(gè)交通堵塞或者道路維修什么的,騎車族們就能從車與車之間的縫隙里鉆過去。退一萬(wàn)步說,就算擠不過去,咱兒還有人行道呢!雖然會(huì)遭到路上行人的不滿,但起碼比原地不動(dòng)傻等著好吧!

  此時(shí)正值清晨,路上沒幾輛車,當(dāng)然也就沒有交通堵塞,所以騎起車來奇爽無比;仡^望望發(fā)現(xiàn)身后的路已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)……猛然間覺得,成長(zhǎng)不正如騎車一般嗎?一路上,難免有些坑坑洼洼,鼓起勇氣一口氣沖過去就是;遇到漏氣爆胎也是家常便飯,耐下性子,修一修便可無妨。只要好好抓緊車把,就始終能到達(dá)遠(yuǎn)方!

  車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著,我們,在車輪上成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  書,像一把鑰匙,能讓我打開智慧的大門;書,像一扇窗戶,能讓我看清精彩的世界;書,像一座燈塔,能為我們照亮前方的路……十年來,書一直伴隨著我成長(zhǎng)。

  記得有一次,媽媽給我買了《白雪公主》、《獅子王》好多故事書,因?yàn)槟菚r(shí)候我才上幼兒園,不認(rèn)識(shí)字。所以媽媽每天晚上都給我講故事,我聽得津津有味,眼前似乎就浮現(xiàn)出了剛才的故事情景,媽媽把故事講得有聲有色,我也聽得如癡如醉,有時(shí),我也會(huì)為故事中人物的命運(yùn)而感到同情,我也會(huì)為故事中人物命運(yùn)的改變而高興不已。但是,我往往除了看書上的圖畫,書上卻只有我看不懂的白紙黑字。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,在小學(xué)的.課堂上,我認(rèn)識(shí)了許多以前不認(rèn)識(shí)的字,還學(xué)習(xí)了各種古詩(shī),尤其是《憫農(nóng)》這首古詩(shī)讓我記憶猶新。當(dāng)我們大家在課堂上奶聲奶氣地捧著書本開始念“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的時(shí)候,還不完全領(lǐng)會(huì)詩(shī)中的意思,直到長(zhǎng)大了些才明白:原來農(nóng)民伯伯那么辛苦,我們吃的米飯,都是他們用辛勤的勞動(dòng)換來的。想想以前,真不該浪費(fèi)糧食,小時(shí)侯,我經(jīng)常吃不下飯,經(jīng)常把飯剩在碗里,這個(gè)不吃,那個(gè)也不吃,還把白花花的米飯倒進(jìn)垃圾桶,F(xiàn)在想起來真慚愧。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的一名小學(xué)生了,在書中學(xué)到了許多的知識(shí),領(lǐng)悟了人生的哲理。慢慢有了自己喜歡看的圖書。一次,我在課間津津有味地看著一本作文書,它讓我積累了許多的好詞佳句,明白了許多的道理。

  書給了我童年的樂趣,給了我豐富的知識(shí),讓我懂得了深刻的道理。它使我受益匪淺,是我成長(zhǎng)的好伴侶。

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成長(zhǎng)作文600字 篇3

  山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻;海沒有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒有跌宕起伏就不再壯美;人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng);在這緊張的軍訓(xùn)中如果沒有梅花傲立霜雪的勇氣就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。

  原本認(rèn)為軍訓(xùn)是很簡(jiǎn)單的事情,可剛?cè)チ艘惶炀屠鄣醚岜惩矗@才知道軍訓(xùn)是有多苦、多累。每一個(gè)動(dòng)作都要做到十全十美,就齊步走我們就練了兩天,這時(shí)我才意識(shí)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”這句話的真正含義。光有衣食無憂的家庭是不夠的,作為一名中學(xué)生有了衣來伸手,飯來張口的生活,卻缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力,所以我們必須提高自身的素質(zhì),體會(huì)到軍人的一絲不茍。有苦就有甜,可甜是在苦的基礎(chǔ)之上的,沒有苦怎能有甜呢?

  軍訓(xùn)雖苦,可當(dāng)我們真正明白軍訓(xùn)的道理的時(shí)候那一瞬間是甜的!八问,繩鋸木斷”微小的.力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!

  當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

  其實(shí)軍訓(xùn)的感悟有很多,但也是要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛,它加深了我們保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們不再是好哭的小姑娘,我們知道命運(yùn)在自己的手中,只看你是否去把握!軍訓(xùn)是在磨練我們的意志,是讓我們學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神,也是讓我們明白:只要有付出就能收獲成功,只要有信心就能成就夢(mèng)想,只要用勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

成長(zhǎng)作文600字 篇4

  如果說快樂是陽(yáng)光,那么我就是陽(yáng)光下的一棵小樹;如果快樂是一個(gè)遼闊的天空,那么我就是天空中的小鳥;如果快樂是一個(gè)無邊的大海,那么我一定是大海中的一條小魚。在我一生中最快樂的事是我第一次學(xué)會(huì)游泳。那是在我9歲時(shí)發(fā)生的一件小事,使我快樂無比。同時(shí)也是我一生中最難忘的一件事。

  記得有一次爸爸媽媽帶我去水上樂園玩,那天陽(yáng)光明媚。中午時(shí),我們?cè)诟率依飺Q衣服。換完后我們就走到水上樂園的里面。剛開始我以為水很淺,便把游泳圈脫掉,一下子跳進(jìn)了水池,水好深呀!我喝了一大口“湯”。爸爸看見了把游泳圈扔進(jìn)了水池里,我接過泳圈,套在身上,慢慢地開始飄起來,飄到岸上。媽媽笑我像一只“落湯雞”,還說我的性子太急,我生氣了。爸爸說:“大女兒,我來教你游泳吧!”我開心地說:“太好了。”因?yàn)榘职挚墒莻(gè)游泳高手,媽媽也不會(huì)游泳,是爸爸把她教會(huì)的。爸爸說:“你先跳進(jìn)水池,然后雙手用力向前劃動(dòng),雙腳在水面上擺起來,用腿來掌握平衡。”我試了一次又一次,都失敗了,最后我放棄了。媽媽走過來說:“那邊有一個(gè)小水池,那的水很淺,你到那去玩吧!”我一下子沖過去,跳進(jìn)水池里,連游泳圈都沒帶,我發(fā)現(xiàn)那里的'水老深了,我又喝了一口“湯”我在水中想:要不要用爸爸的方法呢?我知道我不一定會(huì)成功,但是我沒辦法了,我終于決定了,我用了爸爸教的方法,我大吃一驚居然我成功了。當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng),我游了出來,走到爸爸身邊,抱住了爸爸說:“謝謝你爸爸,是您教會(huì)了我游泳!蔽腋兄x媽媽,是媽媽給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  通過這件事,我明白了,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功,我想起了布雷默說的一句關(guān)于快樂的名言“真正的快樂是內(nèi)在的,它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)”我覺得我一生再?zèng)]有比這更快樂的事了。

成長(zhǎng)作文600字 篇5

  人的一生會(huì)走很多路,有的坑坑洼洼,有的布滿荊棘,有的平平坦坦,有的曲徑通幽。那條助我成長(zhǎng)的路,還在我腦海里蕩漾。

  記得那次,我們一家四口出去旅游,我可高興了,一路上活蹦亂跳,像一只活潑的小兔子,來到目的地,我向不遠(yuǎn)處的草叢進(jìn)發(fā),爸爸媽媽在我后面,深怕一個(gè)不留神,我就跑不見了。就在我來到草叢前,意外發(fā)生了。草叢外包圍著白色的矮磚頭,本來可以直接跨過去,可我完全沒有注意。左腳踢到了上面,這使我的雙手往前想支撐住,可右腳不給力,一下子重心不穩(wěn),腳也“打結(jié)”了。隨著響亮的“撲通”一聲,我摔倒在地。我的眼淚一下子像流水一樣涌出來,看著自己下半身的泥巴,再看看左小腳正在流血的傷口,哭得更厲害了。我就一直坐著,心想:爸爸媽媽會(huì)扶我起來的`?砂职謰寢尣粌H沒扶我,竟然還無關(guān)緊要的樣子。我就慢慢的停止了哭泣,一個(gè)人坐在滿是泥巴的草坪里。這時(shí),媽媽突然苦口婆心到:“你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的道路上總有些磕磕碰碰,我們不可能每次都去幫你,自己站起來才會(huì)更好!边@句話好像點(diǎn)醒了我,我的內(nèi)心突然堅(jiān)強(qiáng)起來,不再為疼痛而傷心。我雙手撐地,慢慢地站了起來。我突然感覺傷口不疼了,心中充滿了喜悅和自豪,甚至有一點(diǎn)感激。不僅感激媽媽的教誨,我還要感激這條路,讓我在這條路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,讓我自己去面對(duì)挫折和困難。

  我明白了:世界上有許多路,人生也有更多的路。在每條路上,不管你遇到什么挫折和困難,都要勇敢和堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自己去面對(duì),也要感謝這條路讓你成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文600字 篇6

  人的成長(zhǎng)會(huì)失去很多,但無論如何也不應(yīng)遺失最初的童真。

  如今的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)。成年人大多在為金錢名利所奔波忙碌,與孩子相處的時(shí)間少之又少,而這幾乎少得可憐的相處時(shí)間卻也離不開事業(yè)的發(fā)展、全家的開銷及收入等此類問題。長(zhǎng)此下去,內(nèi)心如白紙一般潔凈的孩提怎會(huì)不受世俗沾染,變得圓滑世故,遺失掉最初的'童真呢?

  與此同時(shí),為了不讓自己的孩子“落在起跑線上”,大人徹底扼殺了孩子的童真。如今放學(xué)后,又有多少孩子能無憂地膩在父母懷中訴說自己一天下來的各種心事呢?當(dāng)大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園里所有教室的燈都熄滅時(shí),各種培訓(xùn)學(xué)校依舊燈火通明,離得近些了,有的還能聽見孩子們那稚嫩的誦讀聲。本該無邪笑著的年紀(jì),卻一臉愁苦,早晚為學(xué)業(yè)奔波。

  種種事跡使成長(zhǎng)中的孩子遺失了最初的童真,那柔軟的心靈提前僵化,皓潔的心靈之窗也蒙上了層層塵埃。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我似乎早已沾染世俗,遺失了那份最初的童真。每當(dāng)看見一聽到要做游戲時(shí)妹妹臉上洋溢的笑容,聽到妹妹提問的那毫無依據(jù)的幼稚問題。心里有一絲慚愧,也有一點(diǎn)兒欣慰,但更多的還是一種惋惜之情——童真,真的已離我遠(yuǎn)去了嗎?

  為什么就不能做一個(gè)不斷長(zhǎng)大的孩子呢?

  做一個(gè)孩子,當(dāng)殘酷的事情發(fā)生時(shí),那最初的好奇心、想象力、創(chuàng)造力將使你無所畏懼。

  做一個(gè)孩子,不論何時(shí)何地,只要用那最初的童真之心去感受,世界的美好都能呈現(xiàn)在眼前。

  我只愿自己是個(gè)不斷長(zhǎng)大的孩子,在成長(zhǎng)的同時(shí)能留住那份最初的童真。

成長(zhǎng)作文600字 篇7

  從初春到烈夏,再?gòu)耐砬锏蕉?yáng),不斷變換的這個(gè)世界,不斷流逝的點(diǎn)滴時(shí)光,從仰望這個(gè)世界的我,到如今的平行目光,不禁回頭看看,想翻開這個(gè)女孩的成長(zhǎng)史,里面是否有許多快樂,是否有許多難忘的經(jīng)歷,或者又是那嶄新的,散放著光芒的那一份承擔(dān)。

  我走的成長(zhǎng)大道上,是平坦的。我很小就知道,應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么,在大人們眼中是個(gè)乖巧聽話,懂事的孩子。漸漸長(zhǎng)大時(shí),又明白了責(zé)任的含義。責(zé)任是爸爸必須撐起整一個(gè)家的生活;責(zé)任是媽媽雖然辛苦但依然護(hù)我健康成長(zhǎng);責(zé)任是學(xué)校門口的保安大叔每一天都必須要等到最后一個(gè)小同學(xué)被父母接走才可以下班回家... ...我也知道我承擔(dān)的責(zé)任,是好好學(xué)習(xí),讓父母不那么費(fèi)心。在那個(gè)稚嫩的孩子的心中,自己承擔(dān)的一切,僅此而已。

  成長(zhǎng)有那么些年,我走到了曾經(jīng)那個(gè)小女孩心中還很遙遠(yuǎn)的未來,也就是現(xiàn)在。褪去一臉稚氣的.少女,已經(jīng)比媽媽高出一個(gè)頭,也趕上了爸爸的肩膀。一切依舊按部就班,可少女眼中的色彩卻變得更加絢麗。傳說中的叛逆期和父母的更年期如期而至,人生中一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)也如約而來,我也知道,自己的身上,多了一份承擔(dān)。

  不再是單純的承擔(dān)責(zé)任了,我不僅承擔(dān)著為了自己未來而拼搏學(xué)習(xí)的責(zé)任,卻也承擔(dān)著父母眼中的愛與那看似平淡每天都定時(shí)響起的鼓勵(lì)的話語(yǔ),承擔(dān)著為這個(gè)家多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)少惹一點(diǎn)麻煩,承擔(dān)著自己失落時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)... ...我所承擔(dān)的,是我必須卻也愿意承擔(dān)的。

  這,就是成長(zhǎng)吧。

  在成長(zhǎng)的路上,或許并沒有那么多出其不意的驚喜,或許只是平平淡淡的人生,但每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上,都有屬于自己的改變。就像多了一份承擔(dān)時(shí),我也就此成長(zhǎng)起來。

成長(zhǎng)作文600字 篇8

  科技的發(fā)達(dá),總會(huì)產(chǎn)生令人心情愉悅的產(chǎn)品。我的臥室里,就有一些智能產(chǎn)品,最常用的,當(dāng)屬一輛常靠在墻上、假期日程滿滿的.平衡車。

  它第一次靠在我房間的墻上是四年級(jí),那時(shí)我剛做完作業(yè),靠在沙發(fā)上打瞌睡。就在我將睡未睡之際,爸爸提著一個(gè)大箱子走進(jìn)來,麻利地拆開,從里面拎出兩個(gè)零件——我看著眼熟,大叫一聲,“What’sthis?”老爹瞟了我一眼,輕飄飄地說:“你的平衡車”。我一蹦三尺高,興奮極了。老爹又拿出兩個(gè)零件盒,我一把奪過工具,三下五除二地裝好了它。從此,它靠在那個(gè)恒定不變的位置了。

  憑著對(duì)這種玩意的天賦,連說明書也不用看,我僅用了一分鐘就學(xué)會(huì)了繞樁等動(dòng)作——這可不是隨便什么人都能在短時(shí)間掌握的高難度動(dòng)作。

  至此以后,我經(jīng)常騎著它外出玩耍。有一次,我騎著它去遛彎,一輛自行車從身旁疾馳而過。我大不服氣,一個(gè)動(dòng)作,平衡車驟然加速,“咔”的一聲,風(fēng)在我耳邊呼嘯,房屋樹木都在快速后退——自行車被我甩在了后頭。我心頭大悅,朝后面吐了吐舌頭,而后摸了摸它的“腦袋”。

  還有一次,我騎著它到處游蕩,突然,平衡車陷進(jìn)了一個(gè)泥潭里。我調(diào)整身體重心試圖逃脫,可它不斷嗡嗡作響,就是無法離開這個(gè)泥潭。我妥協(xié)了,打算下來把它直接拉出來。突然,由于重心前傾,它竟快速地飛離了泥淖。

  我喜愛我的平衡車,當(dāng)它站在那里,好像一直在提醒我快些完成作業(yè),這樣,就可以和它一起快速地飛馳了。

  和它在一起,速度變快了;和它在一起,時(shí)間也變快了。成長(zhǎng)路上,有你真好。

成長(zhǎng)作文600字 篇9

  今年暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班,但是爸爸媽媽都要上班,所以我就沒人接送了,于是媽媽便讓我獨(dú)自坐公交車上學(xué)。

  媽媽向我講述了坐公交車的詳細(xì)路程:“你要先走過龍翔街,再到河科大門口找57路車的站牌,接著你坐到開元大道與王城大道口下車,沿著通濟(jì)街一直往北走,就能走到你的輔導(dǎo)班!蔽易焐险f:“好好,我明白了。”可心里卻想:不就是坐個(gè)車嘛,哪有那么麻煩。我提上學(xué)習(xí)用具,手里攥著硬幣,大步流星地跨出家門,邁著輕盈的步伐,走過了龍翔街,到達(dá)河科大門口。

  我邊走邊觀察,發(fā)現(xiàn)在河科大門口有兩個(gè)站牌,一個(gè)在西北方向,另一個(gè)在東南方向,我走到西北方向的站牌,嘿,真巧!剛到站牌下,我便看到了一輛57路公交車向這邊開來,我又仔細(xì)確認(rèn)了一遍,沒錯(cuò),我要坐的就是57路車,這輛恰好也是57路,我排好隊(duì),按順序上車,上車后我拿起硬幣,放入投幣機(jī)里,又找到了一個(gè)靠窗的位置坐下,車開始緩緩地前進(jìn)。

  過了大概有三站的'時(shí)候,上來了一位年近八旬的白發(fā)老爺爺,我立馬站起身來對(duì)爺爺說:“爺爺,您請(qǐng)坐!睜敔斶B忙謝謝我,我走到后門那里,因?yàn)槲荫R上要到開元大道與王城大道交叉口了,呼!在公交車排完尾氣的時(shí)候,我下了車。

  剛下車,我要先確定位置,現(xiàn)在的我正在開元大道上,我可以往通濟(jì)街走,也可以往望春門街走,它們離我很近,最終我選擇了望春門街,因?yàn)槟堑募t綠燈少,車也少,我邊走邊找,邊走邊問,終于找到了我的輔導(dǎo)班,我很興奮。

  這時(shí)媽媽給我打電話:“到了嗎?”“到了。”“真棒,快去上課吧!本瓦@樣,我第一次成功地自己坐公交車上輔導(dǎo)班,我想:以后爸媽沒空接送我的話,我自己去輔導(dǎo)班就方便多了。

  此刻,我滿滿的自豪感。

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