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優(yōu)秀成長作文

時間:2023-11-30 15:44:03 話題作文 我要投稿

(精)優(yōu)秀成長作文6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精)優(yōu)秀成長作文6篇

優(yōu)秀成長作文 篇1

  人生的獨愛了一定很多,煩惱當然也不會缺少。煩惱有事也會成為一個忘不掉的記憶。

  “哎!怎么又是這個曲子!闭诩依镞B親的我不由得說著。

  這個曲子我已經練了幾個月了,對這個曲子來說,我可以沒有一點重復就能談下來了,可是,老師仍然對我說著“NO”,“只是為了一個鋼琴比賽為什么要這么的努力?但是,還要被拒絕!”

  思緒萬千的我最終還是奈不住性子,騎著自行車向鋼琴學校奔去。

  一到了那里,我就和鋼琴老師抱怨了起來,可是老師只是一句話:“彈的不生動,也沒有感情所在!”然后就讓我回家了。

  在路上的.我一直在想老師的話:“不生動,沒有情感的所在!蔽乙淮未嗡伎冀K于知道了!霸瓉,我的煩惱促使我非常的想練完曲子,而沒有用感情,彈出來的曲子僵硬,死板,沒有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱,真正的去體會曲子的真正所在,這樣才可以彈得很好。

  時間過得非常之快,去泰安比賽的日子也快到了,我的區(qū)子經過我重新的練習也練習的很好了,只有等到上臺的那一天了。經過激烈的比賽,我在決賽的時候得到了“金獎”,還有一塊對此比賽證明的獎牌,我非常的開心。

  通過這一件事我知道了當成長得煩惱來臨的時候,只要冷靜下自己的心,想想出錯的原因,就一定會成功的!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  成長,是一個生命的進階,是每個人必經的過程。一個人的一生如果沒有成長,就不算完整。小時候的我,總覺得成長就是一個隨著時間而循序漸進的過程,到了特定的階段,例如十八歲,成長便會如約而至。但后來我才發(fā)現(xiàn),成長,有時候就在一瞬間。

  了了記起,小學六年級的我,年少輕狂,不懂得學習的重要性,放學回家之后,那就是——書包一甩,縱橫四海。父母叫,不聽;父母訓,不從。大人們的教育,我左耳進右耳出,有時候還故意和他們對著干,總覺得這是非常酷的一件事。在大人們眼里,我簡直可以用“朽木不可雕也”來形容。當時的我,對生活一無所知,一心就想讀完初中然后出去打工,根本不知道社會的殘酷。

  父母和我說,初中畢業(yè)找不到什么好工作,我反駁,大不了去工地搬磚。對于我的回答,他們倆無言以對,只是嘆了嘆氣。

  我并不覺得這樣有什么不對,不是說“三百六十行,剛剛出狀元”嗎?搬磚也沒什么不好。直到那一次,我的想法發(fā)生了天翻地覆的改變,而我,也真正體會到了成長的含義。

  暑假里的某一天,平時沉默寡言的父親,突然心血來潮,“盛情邀請”我和他一起去工地干活,美其名曰:看看你以后的工作環(huán)境,體驗體驗生活。還聽著還挺新鮮,閑來無事的我,略加思索后便答應了父親。

  來到工地,我大吃一驚:繁忙的`工地上,灰塵漫天,機器聲震耳欲聾,食堂不僅擁擠,而且還全是素菜。

  父親見我滿臉的驚訝,解釋道:“在這里就是這樣,每天要干的活多著呢,自然也就顧不得其他的。困了帽子一蓋倒頭就睡,餓了飯點再吃,渴了休息再喝……”聽著父親的話,看著眼前行色匆匆的工人們,我腦海里蹦出了一個念頭:這里,跟我上學時坐著的寬敞明亮、空氣清新的教室簡直沒法比。

  這,就是我以后工作的地方嗎?

  我正愣神,父親推了我一把,“走啊,站著沒錢領!笨粗矍暗墓さ,我開始后悔,但剛來就走,又顯得我沒骨氣,我便帶著小情緒走進了工地。

  在灰塵漫天的工地里,工人們戴著安全帽和厚厚的口罩,機器隆隆作響,舊的房屋倒塌,新的房屋聳立,兩者結合在一起,透露出一絲絲末日的氣息。沒辦法,不干也得干。我開始跟隨父親,開始了今天的打工之旅。

  驕陽與灰塵并行,拍打著工人的肉體;壓力與生存并存,敲打著工人的靈魂。生活就是這樣,底層社會的人的錢,用命與汗水去換;上層社會的人的錢,用知識來換,輕輕松松就能超出底層人群幾倍。學習把高低區(qū)分,也把生活區(qū)分。汗水流進我的眼睛,又酸又澀,在那一刻,我突然認識到了自己的無知,也正是那一刻,我成長了。

  一天的工地生活體驗,我感受很深。都說“少壯不努力,老大徒傷悲”,父母吃過生活的苦,所以拼命地為我創(chuàng)造良好的條件,供我讀書。他們在灰塵漫天的工地上累死累活,而我,卻在寬敞明亮的教室里虛度光陰。實在是令人痛心疾首!不過多說也無益,還是從現(xiàn)在開始努力,彌補過去的不足,一切都還來得及。

  那一次,我成長了……

優(yōu)秀成長作文 篇3

  在我成長的道路上,發(fā)生的事情猶如沙灘上的貝殼,數(shù)不勝數(shù),它們看似普通,可是對我來說是最珍貴的`,它們記錄著我成長上的喜、怒、哀、樂在,我就把那個最有趣,最令我難忘的講給你們大家聽!

  記得,那是一個陽光明媚的下午,我正在電腦旁玩著游戲,聽著歌,在飯店忙碌的媽媽跑過來,說;幫媽媽買瓶洗潔劑去。說著遞給我二十元錢。我依依不舍的關了電腦,拔了插座,向小賣部慢吞吞的爬去,要知道,小賣部離我家可是很遠滴!。∥遗腊∨,!終于到了!!我興奮跑了進去,激動地問:阿姨,有洗潔劑嗎?洗潔劑,嗯,好像賣光了。。∧俏业萌ジh的另一家了。哎!爬吧!我爬啊爬,爬了不知有多少時間,終于到了!我激動地跑了進去,問:阿姨,有洗潔劑嗎?阿姨搖了搖頭說:只有一瓶了,不過被那個小女孩拿走了。!我和我的小伙伴們都驚呆了!我今天這是神馬運氣?我再次爬啊爬又爬了不知多長時間。。〗K于到了!我心想;一定要有!一定要有!一定要有!一定要有!一定要有!我跑了進去,小心翼翼地問道;阿姨,有洗潔劑嗎?阿姨指著一個地方點了點頭。哇。!我開心的飛了過去,買了洗潔劑,又慢慢吞吞的爬了回去。回到家,我自豪的指著洗潔劑說:嗯,我買下的!然后又氣喘吁吁的打開電腦玩了起來。過了一會兒,在飯店剛忙完的媽媽遞給我一杯熱牛奶,我見了,二話不說,舉起杯子,一飲而盡。媽媽看著我,開心的笑了!哦。∥颐靼琢,幸福是杯熱牛奶啊!

  這就是在我成長中最難忘的一件事,它使我至今都難以忘記。

  五年級:武進

優(yōu)秀成長作文 篇4

  每本好書,都是黑暗中的一道亮光。這些光,將會匯聚成我們成長路上的引航燈塔。

  從小時候開始,閱讀就是我最愛做的事情。咿呀的童聲輕吟著一首首朗朗上口的唐詩,鐘愛唯美夢幻的童話陪我入睡。殊不知溫柔善良的種子已悄然種下,五千年文化的詩歌底蘊深深扎根。這時,小小的我從表面枯燥的書本中找尋到了樂趣,沉浸在韻味十足的詩詞中無法自拔。

  當我走進小學的校門,優(yōu)越的學習環(huán)境,認真負責的老師們,讓我對讀書的興趣越來越濃。我在低年級時就開始接觸國學,三字經、百家姓、弟子規(guī),小學生必備古詩80首等都背得爛熟。

  如今,我已是六年級的學生,很快也將離開美麗的母校,但六年來,我一直沒有停止閱讀,它已經深入生命,成為一種不可割舍的習慣。我在誦讀宋詞時,李清照的文筆令我癡醉;李白、蘇軾的.豪情萬丈使我沉迷;曹文軒的小說美中帶著悲涼,讀起來猶如看見了美女西施;冰心老人的文章,字里行間流露著愛的氣息;沈石溪的動物小說讓我們與自然和諧相處。

  同時外國的優(yōu)秀作家的作品也映入我的眼簾:東野圭吾的推理小說扣人心弦、引人入勝;世界文豪泰戈爾的詩集清新雋永,讓人深深體會愛與美。

  我感謝我讀過的書,它未必會讓我能夠出口成章,但會改變人的氣質,讓我眼里盈滿詩情畫意、碧海藍天。讀書已經深入心靈,成為精神上不可或缺的食糧,以愛之名伴我成長。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  從小到大,我的成績在班里都比較穩(wěn)定,就是說,經常排第一名,第二名。上學前班時,我的老師是全能教師,數(shù)學,英語,語文,樣樣能精通。我很喜歡這位老師,因為愛學習,所以成績一直數(shù)一數(shù)二的。

  小學入學考試,我用十分鐘就把題答完了,太簡單了。我非常自信地想,按成績分班,我肯定在好班。但是我被分到了一個普通班,聽說重點班都要有關系才行。我很不服氣。一年級時我的成績從來沒低于96分,還當上了班長。二年級這個班級解散了,重新分班后,我有了一個對手,一個女孩,總是在我前面。

  我家和她家離得很近,我們上學放學都在一起走,在享受友誼的同時也在學習上暗暗較勁。我們一起學習效果非常好,她偏數(shù)學,我偏語文,剛好可以取長補短。

  期中考試,學校評比校園之星,包括學習之星,紀律之星,體育之星,勞動之星等。競選時她是我最強勁的對手。老師在投票之前說:“駱雨晴這次語文成績是100分。”我欣喜若狂,那次考試我的總分比她多出0。5分。我又是第一名了!投票時,我又比她多了一票當選為學習之星。中午放學,走在回家的路上,她流下了傷心的眼淚。我知道,這是因為她沒考過我,又沒評上學習之星。中午吃完飯,我去找她,安慰她。我說:“沒事的,這是第一次評比,還有下一次呢!彼鴾I水說:“好,我下次一定會超過你的!”

  我也曾和她一樣,因為競爭中微弱的差距落后,我也曾掉過眼淚。在和她的競爭中,我一點也不敢放松學習,因為有如此優(yōu)秀的對手,我才保持了班級第一名的榮譽。

  開班會時,老師讓我們選出各自的競爭對手,即學習中想超過的目標,有很多同學把我當成了他們的奮斗目標。當老師問我以誰為目標時,我猶豫了,我和誰比呢,我又考了第一名。過了一會兒,我說:“老師,我和全班同學比吧。”老師高興地說:“好,不愧是班長。"

  其實,在我心里,一直把超過她當成目標的。雖然很多次都達到了目標,但是很不容易。有一次,我們是合作。那是五年級參加計算機比賽,我們代表學校參加全國小學生計算機競賽。經過十五天的努力,我們都完成了 各自的作品。八月份,我已經小學畢業(yè)了,回到了母校拿到了榮譽證書,我是第一名,她是第二名。這一次,我們同時為學校贏得了榮譽。

  就這樣,在小學時代,我一直處于競爭之中,稍一松懈,就會一落千丈。在和一個優(yōu)秀的對手的'競爭中,我的學習成績一直名列前茅。小升初考試的時候,600多人一起考19中,我以80名的成績考入了重點班。大家都祝賀我考得好,不過我自己并不滿意。

  上了初中,新一輪的競爭開始了。競爭讓我總是嚴格要求自己,競爭讓我總是和最優(yōu)秀的同學在一起,競爭讓我相信:一分耕耘一分收獲!

優(yōu)秀成長作文 篇6

  從懵懂到精悍,從幼稚到成熟,從淺薄到探知,我們逐步成長。

  童年是留在心中的幸;匚。

  飛躍在土壤和青草構成的大地上,統(tǒng)治著整個郊外世界。干休所的小樹林,是我們尋幽探究的魔幻之林;花叢中的小蝴蝶,是我們叩開自然之門的神秘鑰匙。

  我們在寬敞的水泥路上,熟練地擺動著腳下的滑板;在但凡平坦的小場地上,樂此不彼地輸贏著手中的幾張卡片;在攻防中,盡量尋找掩體和算計“炸藥”,用手中的水槍精準地射擊著對面的敵人。

  我們一整天的跑來攆去,從不覺著疲乏;把地面弄得起伏不平,玻璃球彈得飛起;在土堆上挖出小坑,搭成陷阱。

  小區(qū)中所有能爬的樹,所有能攀的墻,都留下了我們的陳跡。

  進入初中,進入了另一個世界,小時的玩伴有時晤面,只能露出會心的'一笑。因為我們有了更高的追求,那就是對青春的歷練。

  青春,青蔥碧綠,青如韌草,春如烈煦。高昂圖強,努力進取,博積而厚發(fā),給人生一個無悔交待,也為將來打下一個美好基礎。

  我們盡情地吸收著知識的甘露,孜孜不倦,時刻保持著求知欲和上進心。

  我們的青春充實而快樂。成天泡在一堆歡笑里,認真寫著作業(yè),領悟著老師的解惑,努力充實自己。我們上課認真聽講,下課打鬧嬉戲;偶爾溜到校外小店,吃串燒烤,緊張之余,注視著有無老師發(fā)現(xiàn)。

  少年壯志不言愁。我們在青春中翱游自在,飛掠激流,縱橫四海,笑傲江湖。

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