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在挫折成長作文合集（4篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的在挫折成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
在挫折成長作文 篇1
清風(fēng)揚起我短短的碎發(fā)，夕陽親吻著我的臉頰，我淡淡地看著這世間繁華�；腥婚g，腦海中浮現(xiàn)您瘦小的身影……淚落瞬間，幸福永遠。在沒有天使的日子里，我學(xué)會了長大。
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那年，我還是一個懵懂無知的小孩。我總傻傻的跟在您的身后，邁著踉蹌的碎步，卻總是跌倒。您說：“丫頭，站起來！不跌倒怎么能學(xué)會走路?來，外祖母就在你前面一點點，你走過來。你走過來了，外祖母給你買糖吃！”我一聽說有糖吃，腦里浮現(xiàn)香甜的大白兔糖的身影，于是將快要掉出來的眼淚又忍了回去，用最快的速度從地上起來，跌跌撞撞地向您跑去。當我幸福地跌進您溫暖的懷抱，您欣慰的笑，漫進我的心窩。
“走，咱們買糖去�！�
“我要大兔兔�！�
“好，好，咱們買大兔兔。”便利店里，洋溢著我們幸福的笑。我也開始，在跌倒中成長。
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那年，我小學(xué)一年級。在學(xué)校里呆煩了，我的腦里習(xí)慣地浮現(xiàn)出您慈祥的笑，浮現(xiàn)出酸酸辣辣的米粉。于是我趁著老師吃飯，偷偷爬出校門，來找您。后來學(xué)校老師急得給爸爸媽媽打了電話，說我不見了。我本以為少不了您的一頓“細棍子炒肉”，沒想到您緊鎖的'額頭隨著電話的掛斷而舒展。
“怎么不跟老師說一下就出來了?”
“太想外祖母了。學(xué)校一點都不好，規(guī)矩多死了，還是呆在外祖母身邊好，無憂無慮的，想吃什么就吃什么�！�
您點了點我的鼻子，“哼，就你嘴甜。肚子餓了吧？走，外祖母帶你去吃米粉！”
“好啊好啊，吃米粉嘍！”
“不過以后可不許這樣�！�
“哦，知道了�！蹦膶捜�，催促著我成長。
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那年，外祖母去世了。
“丫頭，要好好學(xué)習(xí)，這樣將來才會有出息！”
“外祖母，等我有出息了，一定讓您享福！”
那年考試前，外祖母對我說：“丫頭，考完試后，咱倆再去吃一次米粉吧�！蔽倚χf：“好啊，試考完后我們一起去吃！”可是外祖母她食言了，她沒等我回來，自己就走了。
那天，我哭得撕心裂肺——那個我答應(yīng)讓她享福的人，那個我答應(yīng)陪她去吃米粉的人，她走了，悄無聲息地走了�？墒�，我卻什么都來不及為她做，甚至，沒有見到她最后一面。這個遺憾，痛在我的心里，一輩子。我懷著這遺憾，在淚水中學(xué)會堅強、學(xué)會長大。
好好珍惜身邊愛你的人吧，在沒有釀成遺憾之前好好愛他們。人的生命那么脆弱，你以為歲月會給你多少時間去長大。
在挫折中成長，告訴那些愛你的人和你愛的人，你會更加堅強。
在挫折成長作文 篇2
我的生活幾乎每天都有挫折，每次做事都是做的有時好、有時壞，做的壞事多一些，于是就有很多挫折。
養(yǎng)鴨的`故事：我養(yǎng)的幾次鴨，死了好幾次，我都沒難過，并找出了死因：都是溫度、事物的原因。但只有一點，還是不太理解，就是養(yǎng)鴨的方法不多，為什么每次都死呢？因為一開始沒在意它們的死法，后來發(fā)現(xiàn)了，但對鴨子卻不在意。
我至今沒有一個朋友，因為我并沒有與我“臭味相投”的認識的人，但一定會有的，我可以通過我的喜好來推斷在哪�？晌覐膩頉]做過，因為我并沒在沒朋友的挫折中發(fā)現(xiàn)價值，而剛想出的方法已經(jīng)寫出來了。其實知音特好找，只看自己認識自己多少？
挫折能使人成長、也能讓人絕望。
在挫折成長作文 篇3
我也曾遇到挫折，書法練習(xí)的日子，如棲在寒枝。而讓歲月生花的也是挫折，在挫折中我獲得了成長。這成長就是長久且安靜地沉浸于書寫文字之中，并感受這份安靜帶來的喜悅。
微微墨香在空氣中氤氳著，高懸的毛筆在微微泛黃的宣紙上行云流水，時頓時按，或停筆沉思，或筆走龍蛇。
我將袖子輕輕挽起，提起狼毫毛筆，讓毛筆在濃墨中滋潤著，待毛筆喝足了水，便開始練習(xí)。手握著毛筆，我調(diào)整指尖距離、握筆姿勢。毛筆在一提一按中，書寫著古代文人的豪邁氣勢。夕陽的余暉透過窗戶，斜射在木質(zhì)橫紋的課桌上，一個少年，手持毛筆在宣紙上行云流水，目光凝視。窗外，雪花飄飄，燈火星星，人聲杳杳。
夕陽的余暉已經(jīng)灑遍各個角落，太陽嬌滴滴地躲了回去。路邊的燈一盞一盞地亮了起來，天空已經(jīng)變成了灰白色，蒙上了一層薄而透明的霧。而這股霧似乎繚繞在我的心頭，久久不能解開。
我仔細端詳著那本年代久遠的王羲之的《蘭亭集序》，遲遲不敢落筆，不禁皺起了眉頭，桌邊的宣紙已經(jīng)用了一大半，墨也不知加了幾回。知道雙手發(fā)酸，雙腿麻木，脖子僵硬�？勺值撵`魂和骨氣我卻怎樣也填不上。煩惱襲來，窗外，人聲嘈雜。
交作業(yè)的日子降臨，我悄悄地把作業(yè)放在陰暗的角落�？杉毿牡睦蠋熑允前l(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)。她向我輕輕走來，拿著她的小楷字帖，時而皺眉，時而綻放笑容。她走到我的.身邊，輕聲地說：“書法不是浮躁的，它是美麗的，它是用來欣賞的，它更是用來凝神靜氣的”是啊，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，就連一代偉人諸葛亮也是這么說的，遲遲做不出成功的作品，就是因為我缺乏心靜啊。
老師拿起筆，胳膊時而上抬，時而下沉，筆尖時而上挑，時而回鋒。她的氣息是那么均勻；她的神態(tài)是那么超然物外；她的字是那么有靈魂，有骨氣，清秀而又典雅。我深呼吸，忘卻雜念，仿著老師的樣子，減輕落筆速度和力量，讓自己心靜下來，不在意成敗與結(jié)局。我愈發(fā)地發(fā)現(xiàn)，我的字離字帖更近了一步，有了靈魂與韻味。書寫一篇文字的時光，就像把陽光裝進了夢里，碎開了一場芬芳，華麗馨香。
歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景。我們本應(yīng)不在乎結(jié)局，努力成長，才不辜負生命的意義。
在挫折成長作文 篇4
清晨的濃霧擋住了遠方的視線，無法眺望，遠方是否平坦，生活，成長亦如此。
——題記
步入花季，雖以成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的挫折，務(wù)必承擔�；叵胪�，一切平坦順利，無須煩惱。但，夢歸夢，始終得回到現(xiàn)實。
能夠預(yù)測往后的挫折會更多，當然，也會更難承受，這僅僅是因為長大了。
山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺卻讓我選取了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂趣。相信吧，陽光總在風(fēng)雨后，因為，沒有人能隨隨便便成功。
成長是殘酷的，前一回的資料歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無從知曉。
陽光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽光重現(xiàn)時，撣撣灰塵，依舊神采飛揚。新時代的花季，正如此，始終持續(xù)著頑強抵抗，不怕痛的'精神。
成長道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來繼續(xù)走，不要怕，風(fēng)雨中這點痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢。
成長在于挑戰(zhàn)，柳暗過后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動著為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多，千萬條路就有千萬個腳印。突然間，自我的觀念發(fā)生改變，看待問題的角度也會發(fā)生變化，比如挫折。
在挫折中成長，在成長中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個個的階梯正是挫折！
挫折見證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實現(xiàn)一個是一個，人生在世，目標如滿天繁星，了解一個征服一個！
挫折見證，苦難與快樂同在，事物的兩面性難以一一呈現(xiàn)，但只關(guān)注一面是可怕的，在苦難中尋找樂趣，在挫折中體會真理，所有的迷團終將解開。
濃霧漸漸淡去，遠方的景色原先如此美麗。
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