慶六一兒童節(jié)作文集錦(4篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的慶六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶六一兒童節(jié)作文 篇1
今天，我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前，班主任x老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的`。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地?fù)屃似饋�。班主任x老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊。x老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等，大家玩得既認(rèn)真又開心。
不知不覺到了晚九點，快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了，我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!
慶六一兒童節(jié)作文 篇2
兒童節(jié)是全國兒童的節(jié)日，是兒童快樂而又美好的時光，我喜歡過六一兒童節(jié)。
這一個陽光明媚的早上，我穿著一身粉紅色的連衣裙，帶著一個頭飾，扎著一條長辮子，真漂亮！回到學(xué)校，回到教室，女同學(xué)們說：“真美，很搭配，整套服裝，我們很羨慕你，你太棒了！”我微笑地說：“你們也很美麗呀！”
下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的活動。我們?nèi)喽挤浅ｉ_心，十分期待。我們把自己坐的椅子，圍成一個大大的圓圈。開始演唱班歌了，王雅萱借了一個尤克里里自信地彈了起來，江家翹歌唱，她們的琴聲、歌聲融為一體，真好聽，全班都目不轉(zhuǎn)睛地看著她們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝老師也贊揚了她們。
到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂，我們一起唱。小伍唱的聲音有點尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說我們唱得不是太好，要多唱多練習(xí)。我心里想：“小伍為何要用高音唱呢？可能是她喜歡吧�！�
到我的.同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘，他們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真好。我由衷地贊嘆，我為他們感到驕傲！
接下來是小嚴(yán)與小張編自《春天在哪里》的歌，唱得可好聽了。
這個六一兒童節(jié)，我在學(xué)校過得很開心。
慶六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)，上午媽媽去學(xué)校看我們表演節(jié)目。
我和小朋友們一起表演了很多節(jié)目，其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語小合歌，我覺得我表演的拍手歌最好，因為我表演這個節(jié)目時，媽媽對我笑了。
今天我太開心了。
慶六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)今天下午，我已經(jīng)過了六一兒童節(jié)。那個時候，老師發(fā)了糖果和加油棒。我們大喊著：加油!加油!非常高興。結(jié)果，我的加油棒沒氣了，但是我一點也不難過。因為，我得了老師發(fā)的獎狀，上面寫著:三好學(xué)生。我看見了非常高興。回家的時候我把獎狀貼在墻上。
前幾天的晚上，媽媽給我很多的'玩具。有賽車、還有釣魚玩具、還有我的學(xué)習(xí)用品。
我為了感謝學(xué)校我要唱一首歌，歌的名字是“感恩的心”……
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