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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-30 13:32:55 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文【合集3篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)成長(zhǎng)作文【合集3篇】

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  爸爸媽媽關(guān)心我,外公奶奶愛(ài)護(hù)我,他們一直伴隨著我?墒沁有一位默默無(wú)聞的朋友在伴隨我健康成長(zhǎng),這位朋友就是--課外書(shū)。 我從小就愛(ài)看書(shū),在我三四歲的時(shí)候爸爸媽媽常給我一些圖書(shū),這種書(shū)有圖畫(huà)沒(méi)有文字。那時(shí),這些書(shū)幫我認(rèn)識(shí)了什么是皮球,什么是蘋(píng)果。書(shū)便成了我小時(shí)候的伙伴,伴隨著我長(zhǎng)大。 到了五六歲時(shí),爸爸媽媽就給我買來(lái)些有圖畫(huà)的認(rèn)字本,,由于那時(shí)我還不會(huì)認(rèn)字,爸爸媽媽便開(kāi)始教我一些簡(jiǎn)單的字。如大小上下等。那時(shí)書(shū)便成了我的家庭小教師,為我上小學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  轉(zhuǎn)眼,該上小學(xué)了,此時(shí)爸爸媽媽為我買的都是注有拼音的書(shū)。我借著拼音這跟拐杖來(lái)識(shí)字,從而理解文章的意思。那時(shí)我已經(jīng)會(huì)講很多故事了,常講給他們聽(tīng),父母還表?yè)P(yáng)我看的書(shū)多,現(xiàn)在,他們給我買的都是些《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  時(shí)間過(guò)得真快,我已經(jīng)成為了一名初中生了。我家的書(shū)架換了一個(gè)又一個(gè),因?yàn)闀?shū)太多了,現(xiàn)在我有一個(gè)大書(shū)柜,每層都擺滿了各種各樣的.書(shū),有古詩(shī)詞類的、散文類的、科學(xué)類的-------都是從小到大父母為我買的書(shū),而上了初中,我自己會(huì)買些《上下五千年》、《四大名著》等書(shū)籍來(lái)滿足自己的讀書(shū)欲望,一走進(jìn)書(shū)店,我似乎走進(jìn)了知識(shí)那遼闊的海洋。我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  我的快了很多,我就從我的快樂(lè)里挑了一個(gè)我覺(jué)得是在成長(zhǎng)里最快樂(lè)的,就是我在9歲過(guò)生日的時(shí)候,我的媽媽是讓我猜是誰(shuí)給我買的生日蛋糕,我就隨隨便便的說(shuō):“這還有說(shuō)嗎?當(dāng)讓是我的媽媽了唄!”我的媽媽說(shuō)不是,是你的舅媽給你們的蛋糕,我聽(tīng)了我心里十分高興,我的`媽媽就還給我那了一件衣服,說(shuō):“這個(gè)是你的衣服,你說(shuō)是誰(shuí)給你買新衣服的!蔽艺f(shuō):“不是媽媽就是媽媽!蔽业膵寢屨f(shuō)不對(duì),我的媽媽說(shuō):“是你的大舅媽!”我聽(tīng)了我就更加高興了,我的媽媽還說(shuō):“你的舅媽知道你明天就要開(kāi)學(xué)了,讓我好好學(xué)習(xí)!還給我買了一箱奶!說(shuō)是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)好的!”我聽(tīng)了我就馬上就要激動(dòng)的快哭了,我的媽媽說(shuō):“看你多好呀!”我聽(tīng)了很驕傲了!我們到了晚上,我的媽媽還說(shuō)你現(xiàn)在先邊吃蛋糕的,我就問(wèn)我的媽媽說(shuō)為什么呀!我的媽媽說(shuō):“因?yàn)槟愕木司怂麄冋f(shuō)要今天晚上去飯店吃飯!

  這就是我在成長(zhǎng)中的快樂(lè)!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  美國(guó)的約·凱恩斯曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)!笔堑,好的習(xí)慣會(huì)影響一生的,是一點(diǎn)一滴積累的,是漫長(zhǎng)的歲月沉淀的,好習(xí)慣是生命的基石,是輝煌人生的風(fēng)帆。

  在我幼兒園畢業(yè)時(shí),我識(shí)字能力還很差,同班的小朋友都能流利地讀童話書(shū)了,我卻還得用手指著一個(gè)字一個(gè)字去拼拼音。媽媽很是心急,于是她給我找了一個(gè)好老師,好朋友——書(shū),起初我覺(jué)得書(shū)特別乏味,囫圇吞棗般地翻了兩下就交差了,媽媽告訴我:“書(shū)是很奇妙的東西,看書(shū)要像品美食一樣,細(xì)細(xì)體會(huì),才能品出其中的奧妙!蹦菚r(shí)的我似懂非懂。不久我看完了《動(dòng)物圖鑒》這套書(shū)(大部份是圖),也正是這幾本書(shū)將我?guī)肓藭?shū)的殿堂。從那時(shí)起我喜歡上了這位好朋友,養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。慢慢地,我開(kāi)始接觸名家的'作品:四大名著、紅與黑、昆蟲(chóng)記……。當(dāng)中,我尤其喜歡昆蟲(chóng)記,驚嘆于法布爾觀察的細(xì)致,欣慰于知道了許多不知道的知識(shí),驚奇于這些小精靈的生活習(xí)性,佩服于作者絕妙的手筆。對(duì)于書(shū),趣味地理、探索奧秘、童話、漫畫(huà)、雜志、小說(shuō)都是我的最愛(ài)。正如魯迅先生說(shuō)的:“必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!

  我愛(ài)書(shū),書(shū)給我的恩惠也不少,它是增加知識(shí)的不二法門,我把摘錄下來(lái)的好詞與佳句用到自己的文章中,還多次被老師表?yè)P(yáng)呢!現(xiàn)在我絕對(duì)稱得上是一級(jí)小書(shū)蟲(chóng),只要一有空,我必定扎入書(shū)海,自由遨游。

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