小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我佇立在點(diǎn)亮的蠟燭前，慢慢地，蠟燭由長(zhǎng)變成了短……對(duì)了，這多像辛勤教育我們的老師啊！為了培育一批批學(xué)生展翅高飛，他們耗費(fèi)了自己所有的青春年華，直到歲月遠(yuǎn)去、兩鬢蒼蒼……�。±蠋�，我敬愛(ài)的老師。所有華麗的辭藻都無(wú)法形容你們的無(wú)私，所有感激的話(huà)語(yǔ)都無(wú)法報(bào)答你們的恩情。
記得開(kāi)學(xué)那天，爸爸帶我到中心小學(xué)報(bào)名，這是我第一次與她親密接觸。走進(jìn)校園，蔥郁的大樹(shù)，高大的教學(xué)樓，紅色的塑膠操場(chǎng)，一切和我夢(mèng)中一樣。我興奮極了，拉著爸爸的手在校園里瘋跑了一圈。剛開(kāi)學(xué)那幾天，我很不適應(yīng)這個(gè)陌生的學(xué)校，但是因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣，所以我絲毫沒(méi)有覺(jué)得自己和他們不一樣�？墒锹模矣X(jué)得自己和他們的確不一樣，因?yàn)楹枚嘈∨笥哑綍r(shí)說(shuō)的都是紹興的方言，我聽(tīng)不懂，我常常會(huì)因?yàn)檫@件事感到難過(guò)。后來(lái)這件事被錢(qián)老師發(fā)現(xiàn)了，錢(qián)老師擔(dān)心我適應(yīng)不了，每次談話(huà)時(shí)都會(huì)潛移默化地說(shuō)起這個(gè)事。慢慢的，同學(xué)們開(kāi)始用普通話(huà)和我交流了，我和他們之間的距離也越來(lái)越近了。我是真的愛(ài)上了這里——和藹可親的`老師，可愛(ài)友善的小朋友。在這里，我不再孤單，老師關(guān)心我，同學(xué)們幫助我。我的成績(jī)也由原來(lái)的“良”上升到了“優(yōu)”。
萬(wàn)里長(zhǎng)城是一塊塊磚頭砌成的，汪洋大海是一條條溪澗匯合的，而我則是在老師一句又一句苦口婆心的話(huà)語(yǔ)中慢慢長(zhǎng)大的。我的生活因?yàn)橛辛四愣鵂N爛，我的世界也因?yàn)橛辛四愣省Ｊ钦l(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師！當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)而滿(mǎn)懷喜悅的時(shí)候，我永遠(yuǎn)也忘不了您——我敬愛(ài)的老師！
小學(xué)生作文 篇2
“20xx年的那場(chǎng)雪，來(lái)的又晚了一些�！边@是20xx年的第一場(chǎng)雪，非常大，連樹(shù)木都?jí)簲嗔�。�?dāng)然這是過(guò)了一夜后的情況，可是我這是在前一夜，雪未成堆之時(shí)回家的`路上�！ ‘�(dāng)然，我為了有人一起回家特意地繞了一大圈，可是路走到一半的時(shí)候，我就開(kāi)始后悔了，因?yàn)檠┨蟊┏３ｏh到眼里，打得眼一陣陣疼痛。不對(duì)！準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)是因?yàn)槔�。走到同伴家門(mén)之前，我又忽然想去外婆家，因?yàn)橥馄偶译x得近，可是在心中又再三衡量了一下，看著紛飛的大雪心生怯意，想回頭去，可是一想沒(méi)拿鑰匙的那一件事，最終還是決定一直走下去吧！ 大雪紛飛，在路上一聲一聲清脆的當(dāng)當(dāng)聲中，只有一名少年孤獨(dú)的身影，那個(gè)少年便是我�！ ∥乙徊揭徊綂^力地向前走去，路上白色的棉被在不斷加厚著，我也緩慢地前行，終于看到了那個(gè)熟悉的小小胡同，心中頓感一陣欣喜，因?yàn)樵谧罾飩?cè)便是我的家�！ 〉郊抑�，我全身是雪，衣服上布滿(mǎn)冰晶，手腳已然凍麻了，身上更是一動(dòng)就會(huì)有咔咔的聲音，可是心里卻是火辣辣的充滿(mǎn)自豪，因?yàn)槲艺娴膱?jiān)持下來(lái)了，戰(zhàn)勝了困難�！ ∪松卸嗌賯�(gè)像這樣的困難，只要自己真的能堅(jiān)持，那么就算失敗了，不也是另一種自豪嗎？
小學(xué)生作文 篇3
家，一個(gè)溫馨的家是需要每個(gè)家庭成員共同努力的。我家有四口人，爸爸、媽媽、弟弟和我，雖然人不多，卻時(shí)常有戰(zhàn)火燃起，爸爸媽媽遇到不順心的事，兩個(gè)人就會(huì)開(kāi)始斗牛。
記得有一晚上，媽媽幫我們檢查作業(yè)，我和弟弟在聽(tīng)錄音，由于錄音機(jī)的聲音比較響，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)其他的聲音，等到我們聽(tīng)完錄音，才隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有“咚咚咚……”急促的敲門(mén)聲，我連忙跑去開(kāi)出門(mén)，只見(jiàn)門(mén)口有一張熟悉而憤怒的臉出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)是爸爸回家來(lái)了，他氣沖沖地沖進(jìn)屋，對(duì)媽媽怒吼道：“怎么搞的，我在外面為這個(gè)家忙碌，回家來(lái)敲了那么多下門(mén)沒(méi)人來(lái)開(kāi)，難道你們都是聾子嗎?還是因?yàn)槟銈兏静幌胱屛疫M(jìn)這個(gè)家?”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，媽媽也沒(méi)好氣地說(shuō)：“我給他們聽(tīng)錄音，聲音太響，所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你也用不著這么生氣嘛!”就這樣你一言我一語(yǔ)地對(duì)著。之后，爸爸媽媽就改成動(dòng)粗了，爸爸一個(gè)“無(wú)影腳”就把錄音機(jī)踢出了十萬(wàn)八千里，弟弟?chē)樀么罂奁饋?lái)，原本已經(jīng)怒氣沖天的爸爸于是又想去打弟弟，幸虧隔壁的鄰居過(guò)來(lái)勸架，爸爸才肯罷休。
從那天以后，我和弟弟都對(duì)爸爸害怕到極點(diǎn)，爸爸與媽媽感情也疏遠(yuǎn)了，一個(gè)有過(guò)溫暖的'家變得人人都不吭聲，沒(méi)了生氣。我真切地期望能有一個(gè)美好的家，一家人和和睦睦，相互關(guān)心，商量做事。家，一個(gè)溫馨的家是來(lái)之不易的;家，就像一塊玻璃，需要你好好呵護(hù)!
因此，我想設(shè)計(jì)一個(gè)溫暖又舒適的家。家的四壁是綠色的，使人一看就心曠神怡，這樣，在爸爸生氣的時(shí)候，只要他一看到這環(huán)保的色彩，心情就會(huì)好一些。我要把燈的顏色換成天藍(lán)色，我想，這樣舒適的色彩會(huì)讓爸爸的氣想生也生不起來(lái)了吧!家里的沙發(fā)都變成紫色，讓大家都能有既溫馨又浪漫的感覺(jué)。
我還要把家里的東西都改成自動(dòng)的，這樣，如果爸爸回來(lái)晚了，他只要用手掌觸摸一下門(mén)，門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)了，再也不要費(fèi)勁地大喊“開(kāi)門(mén)”了。
小學(xué)生作文 篇4
我們這個(gè)年齡太多的是“幻想”，感動(dòng)的是“歲”
春華秋實(shí)，歲歲年年，年輕的我們?cè)谌唠s繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分，心靈也在不斷成長(zhǎng)！但有精華就有糟粕！世界是花花綠綠，風(fēng)云變化這的。沒(méi)有一顆分辨是非的心，體味善變世道的'頭腦，就有可能“一失足成千古恨”，給自己的青春留下摸不去的陰影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年輕如花的生命。
每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目，自己就會(huì)有太多的感想：那些十七，八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍。或者為了貪小便宜而最終吃了大虧�；蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……
年輕的心仍在成長(zhǎng)中，他太脆弱，有時(shí)甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹，他需要我們青年人自己去小心珍藏，但更需要家庭，學(xué)校，社會(huì)的呵護(hù)！
前途的方向可能控繞著不少同齡人！該怎樣選擇自己的未來(lái)呢？一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話(huà)說(shuō)的好“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！”社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，面對(duì)龐大的社會(huì)體系，我們隨時(shí)有可能面對(duì)殘酷的淘汰，只有狠下心來(lái)，苦學(xué)一番，才會(huì)“十年寒窗”后“一鳴驚人”！
這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說(shuō)的，沒(méi)有他多的晦澀！只想向同齡人做一忠告：為前途奮斗，不要讓將來(lái)的自己活在社會(huì)的最底層！ok？
小學(xué)生作文 篇5
又是一個(gè)恬靜的夜晚，微風(fēng)輕輕地吹著，草地泛起了波浪，猶如一片碧綠的海洋。深藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著一顆顆美麗的鉆石，還掛著一輪皎潔的月亮，金色的月光猶如一片片花瓣，灑在無(wú)邊無(wú)際的綠毯上。廣闊的原野在月夜的襯托下，寧?kù)o而又安詳。
靜靜地側(cè)耳傾聽(tīng)，好像有一陣笛聲傳來(lái)，它在風(fēng)中飛舞，旋轉(zhuǎn)，時(shí)斷時(shí)續(xù)，飄逸又悠揚(yáng)。漸漸的，那笛聲亮了起來(lái)，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影。近了，原來(lái)是個(gè)小牧童，身穿蓑衣，頭戴斗笠，手中握著一支短短的牧笛。他悠閑地漫步在草地上，吹著牧笛，還不時(shí)地彎下身子，輕輕地?fù)崦厣洗渚G而又鮮嫩的小草。牧童在一處小坡邊停了下來(lái)，翻身躺下。那小牧童還不時(shí)地拿出牧笛，輕輕地吹幾聲，悠揚(yáng)的笛聲便響了起來(lái)。那聲音像水環(huán)繞青山，像太陽(yáng)緩緩升起，像百花爭(zhēng)相開(kāi)放，像鳥(niǎo)兒快樂(lè)歌唱，像小魚(yú)頑皮嬉水，像微風(fēng)輕撫臉龐�？蓯�(ài)的小牧童以地為床，以天為帳，饑來(lái)即食，困來(lái)即眠，無(wú)牽無(wú)掛，自由自在。
這里沒(méi)有家人聚集的情景，沒(méi)有伙伴嬉戲的場(chǎng)面，有的只是清新的空氣，皎潔的明月，寧?kù)o的草原，輕柔的'晚風(fēng)與悠揚(yáng)的笛聲。那剛剛吃飽了飯的牧童，連蓑衣都沒(méi)有脫下，便躺在草地上。他是累了，想躺在青草鋪成的綠毯上好好地舒展一下身子?是喜愛(ài)寧?kù)o安詳?shù)脑乱�，想要靜靜地欣賞一下?仰望這明亮如水的月兒，這個(gè)小牧童的心中又會(huì)充滿(mǎn)怎樣的想法呢?是加入“日出而作，日落而息”的鄉(xiāng)村生活?還是自己白天有牛與牧笛為友，晚上有清風(fēng)和明月相伴，猶如世外桃源的享受?還是什么都沒(méi)想，就漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?望著躺在草地上的牧童，讓我們不禁浮想聯(lián)翩。
這碧綠的草原，悠揚(yáng)的笛聲，寧?kù)o的月夜，安詳?shù)哪镣�，仿佛是一幅恬淡而又多彩的水墨�?huà)，使我們的心靈也感受到了寧?kù)o，感受到了自然，感受到了鄉(xiāng)村生活的美好與快樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇6
有人說(shuō)：“等待是一種美�！蹦呐碌鹊阶詈笫鞘�，也是美，一種悲壯的美。我想并非如此吧。那并不是美，而是無(wú)奈。
不要再等待。
一位先生的妻子在幾天前的一場(chǎng)意外中去世了。他在整理妻子的遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了妻子生前珍藏的一條絲巾。這條絲巾是法國(guó)高級(jí)絲絨所制，妻子生前從未戴過(guò)，她說(shuō)要等到一個(gè)特別的日子才戴，現(xiàn)在她卻永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)戴了。丈夫是流著眼淚給朋友講的，他說(shuō)，為什么要等待？活著的`每一天都是最精彩的，千萬(wàn)不要再等待了。
為了等待，我們錯(cuò)過(guò)太多太多。哪怕我們等到了自己想要的�？稍谀堑却倪^(guò)程中，我們錯(cuò)過(guò)失去的太多！
不要再等待。
有人說(shuō)，等待就是一杯香茗，醇香無(wú)比，是要細(xì)細(xì)品、慢慢回味的。那我們何不用這細(xì)品慢回味的時(shí)間去尋找、去追逐呢？
香茗再醇厚也有一絲苦澀，而我們努力尋找回來(lái)的一定會(huì)如清泉般甘洌無(wú)比，那才是值得回味的。
不要再等待。
時(shí)間不會(huì)為等待而放慢腳步。不要把青春浪費(fèi)在等待里，等待的遺憾，我們承受不起。
似水年華會(huì)悄悄流走，所愛(ài)的人會(huì)漸漸遠(yuǎn)去。那時(shí)，老態(tài)龍鐘的我們是不能再穿著漂亮的蕾絲花邊裙子邁著優(yōu)雅的步子跳一曲華爾茲的。醉生夢(mèng)死的代價(jià)，我們是付不起的。
等待總是讓我們過(guò)多地在意寂寞的冬季，但一回首，卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫彦e(cuò)過(guò)了美好春光。
不要再等待！
小學(xué)生作文 篇7
同學(xué)們都盼望著寒假的到來(lái)。我呢，跟他們有點(diǎn)不一樣。他們都覺(jué)得寒假不用上學(xué)，不用寫(xiě)作業(yè)，天天吃飽了就玩，玩累了就睡，這就是好。我的寒假，真的`無(wú)聊，沒(méi)勁！比如，天天要在家里讀書(shū)寫(xiě)字，要玩也只能在家里玩；新年沒(méi)有新衣服；深圳這里沒(méi)有親戚朋友，紅包少得可憐；連鞭炮也不準(zhǔn)放。記得有一天，我在家里實(shí)在悶了，就偷偷地和伙伴出去玩。我們騎著單車(chē)在坪地鎮(zhèn)上到處瞎逛，一下子到學(xué)校，一下子到市場(chǎng)，一下子到公園……總之，那天算是玩得盡興了！不過(guò)，回到家里，被爸爸臭罵了一頓，還跟我約法三章，最后連單車(chē)也鎖起來(lái)。哎，我對(duì)這個(gè)寒假始終不滿(mǎn)意！
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