小學生作文【錦集5篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文 篇1

　　我的眼睛大大，嘴巴大大的像怪獸的嘴巴一樣，耳朵長長的，皮膚黑黑的，眉毛長長的，個子矮矮的，所以別人叫我矮子。我叫楊景嗣，我今年14歲，馬上15歲了，我現(xiàn)在144左右。我的'愛好是書法。別人叫我小書法高手。

　　我是個調(diào)皮的孩子，那時候過年了，我們都在家里玩呀玩，玩得舒服，突然我在樓上玩電腦，我的兄弟發(fā)來叫我去玩的信息，我馬上下去了和那個我的兄弟匯合。我們來到耕地，和幾個小兄弟。我們說來偷玉米吃吧！我說好，我那時候還不懂事。就去了，他一把捉住了好幾個，我眼睛搞大，佩服他的身手敏捷。

　　這就是我，一個調(diào)皮搗蛋的男孩。

小學生作文 篇2

　　9月22日是金華的第一個“無車日”，除了自行車、救護車、公交車、出租車、三輪車和電瓶車外，其余車就不能行駛，換句話說，就是讓私家車放假一天。

　　那天一大清早，我就坐著三輪車到醫(yī)院去抽血化驗。一路上，我東張西望，看見公交車和出租車在大街里來來往往，各種自行車和電瓶車也紛紛上陣。呵，金華的早晨真是一個熱鬧的早晨！

　　中午吃完午飯后，我蹬著媽媽那輛一騎起來就“叮當”響的破爛自行車，在梭子一般的車流中穿行。一路上，我仍然看見許許多多的轎車在馬路上奔馳，有奧迪、有別克、有大眾、有寶馬…哼，還真是“應有盡有”，“五花八門”呢！這情景簡直和平時沒什么兩樣，真讓人有點質(zhì)疑今天不是“無車日”。那“嘟嘟”的汽笛聲一聲比一聲大，真讓人心煩。我狠不得沖上，狠狠地揍一頓那幾個鉆在那個“大鐵箱”里的、徒有兩條腿的家伙。

　　這使我聯(lián)想到了我在香港旅游時，看到香港人遵紀守法的'情景。那里的環(huán)境法很嚴，只要你隨口吐一口痰或隨手亂地扔垃圾，無論是本地人還是外地游客，對不起，你手中的1500港幣就飛入執(zhí)法人員的手中了。正因如此，關愛和幫助他人對于香港人而言不過是家常便飯。像公共汽車上讓座，對于香港人而言是一件不起眼的小事，但我們內(nèi)地的呢？做這種事的人也寥寥無幾。

　　說到這里，有些人會說：“哼，“無車日”開車又怎么了？再說了，香港人遵紀守法，關我屁事？”好， 你既然這么說了，那我也實不相瞞了。因為人為污染，大氣層遭到了破壞，氣候逐漸變暖，北冰洋的冰山也融化了，冰化成了水，海平線上升了，連“游泳健將”北極熊也會淹死在大海中。海平線的上升直接影響到了人類的生存。假設海平線每年上升1厘米，100年后，從尖峰山頂俯視，將會看到一片汪洋大海，金華這個城市將不再存在。你想想，北冰洋的冰山那么多，那么大，一座融化了，起碼也會使海平線上漲10厘米，再這樣下去，人類還不完蛋？

　　請為保護地球作出一點貢獻吧！人類！放下殊榮，放下面子，讓我們保護環(huán)境，呵護身邊的一草一木！

小學生作文 篇3

　　星期六的晚飯后，我對媽媽說：“今天的碗我來洗，媽媽你去休息吧�！眿寢屄犃擞行┮馔�，但是隨后笑著點點頭，便回房去了。其實這實際上是老師布置給我們一項特殊的“家庭作業(yè)”——幫家里干一件家務活。

　　因為是周末休息，大家都在家，媽媽比平時多做了幾個菜，所以碗啊盤子的也多了。我先把桌上的碗盤都摞起來，搬進廚房。準備洗碗了，我先在水盆中放了一些自來水，又滴了幾滴洗滌劑。拿著抺布便開始洗碗了，我先用抺布沾上水，可是我的手剛一碰上那冰涼的自來水，一股寒意便從手指頭迅速向全身彌漫開來，我忍不住輕叫了一聲“好冷！”放下抺布，我趕緊地從熱水瓶中倒出一些熱水到盆中，攪了一下，這樣便暖和些了。我把碗放進盆里，用抺布認認真真地擦上面的.殘渣和油污�？墒且驗樘鞖庾兝涞年P系吧，有一些油污都變成了一個個小而硬的油疤，我沾著水，一次又一次，拼命地擦，可它們就像是和我作對一樣，就是“死皮賴臉”的堅守陣地，怎么擦也擦不掉。我想了想，就去用手指去扣，這個方法果然有效，我輕輕一扣，油疤便乖乖地掉下來了。可是沒等我得意多長時間，我便發(fā)現(xiàn)每個盛菜的碗和盤子上都有很多這樣油疤，特別是那裝紅燒排骨的大碗，那上面的油疤更是又大又多，用我的手指得扣到什么時候��？到底怎么辦呢？去問媽媽吧，那多不好意思，我這么大人了還對付不了幾個油污，那也太丟人了吧！得，還是自己想想辦法吧。這時我的眼睛不經(jīng)意地瞟到掛在水池上方的清潔球，我頓時眉開眼笑，連忙拿過清潔球，又給盆里加了些熱水，用清潔球擦了起來。嘿，清潔球果然是“清理臟物高手”，不一會兒我就把碗洗得干干凈凈的了。換了盆清水把洗滌劑漂去，再把碗放在水龍頭下一一沖了遍，最后我又拿了塊干抺布將碗上的水珠擦干，然后學媽媽平常的樣子，把這些餐具按大小形狀整整齊齊地擺放好。

　　做完這些事后，我的手、胳膊、腿好像都已經(jīng)很酸了，真累��！趕緊倚靠到沙發(fā)上休息一會。這時心里突然想到，今天我只干了一件家務事，就感覺到累了，而父母每天在一天的工作回家后，還要承擔家里的所有活：洗衣、買菜、做飯、打掃衛(wèi)生……還要輔導我的學習，那他們得該有多累呀？我想以后一定要多幫父母分擔責任，讓他們減輕壓力，全家人一起幸�？鞓返剡^日子。

　　我終于明白了老師布置這項特殊“家庭作業(yè)”的意義了，那就是讓我們懂得感恩，學會分擔！

小學生作文 篇4

　　我的奶奶，以是一大把年紀了。自從去年大年初一摔了一跤之后，她的腿腳就不大靈便了。

　　奶奶的腳雖然不好了，但她卻是一個閑不住的人，整天忙個不停。一天放晚學，我像往常一樣走上那條等爸爸來接的路。突然，我看到了站在角落的奶奶。嗯？奶奶來干什么？我心里冒出了個大大的問號。我跑到奶奶的身旁，問道：“奶奶，今天怎么是你來接？”“今天你爸爸去交接布了，會回來的很遲，我怕你等急了。”奶奶慈祥的看著我，笑著回答。唉，那一陣子，我好激動，奶奶呀，您為了讓我少等一會，不顧自己的傷來接我，我……第二天，奶奶的.腿開始發(fā)作了，我知道，是昨天為了來接我騎電瓶車觸動了傷口。

　　奶奶這么愛我，我當然也很愛她嘍！奶奶養(yǎng)傷的那些天，我也照顧她啦！

　　奶奶養(yǎng)傷時，下不了床，大小便都是在床上解決的。每次滿了都是我和妹妹去倒的。奶奶的三餐也是我和妹妹端到床邊的。我們都是孝順的好孫女。一天中午，奶奶要洗頭，我自告奉勇地幫奶奶洗頭。我?guī)湍棠棠眠@個拿那個，又調(diào)好熱水，端到奶奶跟前，幫她洗頭。奶奶的頭真臟��！洗了這么多次也洗不干凈。終于，水變澄澈了。奶奶的頭洗干凈了。我很開心，奶奶也很開心，她摸著我的頭，欣慰地說：“昕昕長大了，能孝順奶奶了�！蹦棠痰男�，尤其燦爛。

　　奶奶一直在為我們付出，她上了年紀，也該享享清福了。

小學生作文 篇5

　　1、撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習失敗的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生！

　　2、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧！

　　3、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個同學歡迎的同學。

　　4、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言。你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

　　5、你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。清你好好想一想，今后該怎么做？

　　6、本來，你是一個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細，五年級上冊作文評語。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績。

　　7、你是個文明守紀，團結同學，尊敬教師的好學生。你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師也希望你把書本當成“好朋友”，多讀多看，記裝書籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。

　　8、在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

　　9、在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　10、你是個聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜

　　11、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的'好成績！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。

　　12、你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)常看到你高舉的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？

　　13、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入六年級之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

　　14、老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

　　15、回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩(wěn)、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會非常出色。

　　16、你在校尊敬老師、團結同學，關心集體是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　17、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　18、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

　　19、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

　　20、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

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