成長的作文實(shí)用8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成長的作文8篇,歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
小時(shí)候,我盼望著快快長大,而現(xiàn)在,又希望能回到最初的童年。
回到最初的老母校,哦,只剩下一片空地了。嗯?那是什么?那一墻“墨綠”的爬山虎竟還在,我一年級時(shí)還跑去拽它的莖呢,結(jié)果,東風(fēng)吹,滿墻的爬山虎竟叫了起來,那聲音好像是久經(jīng)沙場的老戰(zhàn)士發(fā)出沙啞的聲音。
如今,我又去拽它的莖,一拽便拽下來了,有些枯黃的葉子掉了下來,落在我的頭上,我拿起它,仔細(xì)地端詳著,那葉子就好像是一張陳舊發(fā)黃的老照片,訴說著當(dāng)年的故事。
一種淡淡的惆悵。一個(gè)個(gè)兒時(shí)的伙伴消散,離我而去,又相遇時(shí),對曾經(jīng)最好的死黨竟不知該說些什么,腦海里浮出無限的畫面,而那一個(gè)個(gè)畫面大多也只能是畫面了。
再次相遇,再也找不到當(dāng)初的感覺,曾經(jīng)的純真,活潑,都去哪兒了?也只有幾個(gè)能保持著秉性吧,我努力去喚醒那沉睡已久的記憶與友情,他們卻一臉茫然的看著我,也許過去了幾年,是不是太久了。
突然,滿墻的.爬山虎鋪天蓋地得裹了起來,我便死死的沉睡過去。
“阿文,快醒醒,去蕩秋千吧!”
我揉著朦朧的雙眼,坐了起來,明媚的陽光灑在整片校園里,消逝的母校展現(xiàn)在我的面前,我跑著去拉著紫藤蕩秋千,未曾發(fā)現(xiàn)叫我去蕩秋千的同學(xué),我蕩啊蕩啊,完全不覺得無聊,竟像個(gè)孩子似的放聲笑了出來,隨之而來的是幾滴晶瑩的淚。
陽光依然明媚,只是多了一份憂傷。
來到母校新址找我的老師,老師看到我,驚喜又興奮,臉上的皺紋也上揚(yáng)了起來。走在校園里,一群稚氣的孩子們經(jīng)過,我有一種說不出的感覺,我在追尋的不正是這些嗎?
成長的作文 篇2
長大,一個(gè)懸著的問號。
當(dāng)我不愿洗衣服時(shí),媽媽總會說:“你已經(jīng)長大了,自己的事該自己做了!碑(dāng)我登上開往學(xué)校的長途客車時(shí),媽媽又會反復(fù)叮嚀:“你還是小孩子,社會閱歷不多,不要上街亂跑!庇谑,長大,便成了一個(gè)懸著的問號。我長大了嗎?誰也無法給出答案。因?yàn)殚L大沒有年齡的限制,沒有閱歷與能力的標(biāo)準(zhǔn),它只是一種抽象的生命高度。
長大,一顆大大的感嘆號。
常聽到少年張開雙臂,對藍(lán)天發(fā)出人生的呼號:“啊,我長大了!”也常聽到家長們看著孩子,發(fā)出一聲欣慰的'感嘆:“啊,孩子終于長大了,我們總算能松口氣了!”于是,長大,便成了一顆大大的感嘆號。這顆大大的感嘆號里,有家長多少淚水與歡笑、失望與激動!又有孩子多少艱辛與坎坷、努力與拼搏!長大,一顆飽含情感的感嘆號,更是一篇獨(dú)一無二的人生杰作。
長大,是兩個(gè)點(diǎn)的冒號。
隨著年齡的不斷增長,人們便越來越喜愛回頭看看走過的路,長大,伴著回憶;隨著閱歷的不斷增多與情感的不斷完善,人們便越來越喜愛賦予自己曾經(jīng)的經(jīng)歷以新的內(nèi)涵,長大,伴著認(rèn)知與抒情。于是,長大,是兩個(gè)點(diǎn)的冒號。一個(gè)長大的人總有許多要對長大說的話,總有許多要對長大抒的情,這時(shí),他便需要兩點(diǎn)的冒號。
長大,是六個(gè)點(diǎn)的省略號。
一個(gè)長大的人不僅喜愛回憶長大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而且喜愛對自己的未來作出種種設(shè)想。長大后,我要成為一名為人民服務(wù)的子弟兵;長大后,我要成為超越比爾·蓋茨的大富翁;長大后,我要為慈善事定貢獻(xiàn)自己的力量;長大后,我要……總而言之,長大后,是一片引人無限遐想的空間。那里有迷人的青春、未來與夢想……
我對長大充滿疑惑,我長大了嗎?
我對長大充滿激情,啊,我長大了!
我對長大更傾注了無限的夢想與希望……
成長的作文 篇3
起床啦!起床啦!上學(xué)要遲到了!清晨,奶奶的喊叫聲,又一次打破了清晨原有的寧靜,留下奶奶的一陣陣余音在屋子里回蕩著。
正當(dāng)我哈欠連連,背起書包,準(zhǔn)備出門上學(xué)時(shí),奶奶的聲音再次撞擊著我的耳膜:等一等!等一等呀!接著,奶奶拿著一把雨傘,如腳下生風(fēng)般飛奔來到我身旁,急忙拉起我的手,語重心長地對我說:帶上雨傘!今天會有雨的!我向窗外望瞭望,天空萬里無云,一點(diǎn)兒也沒有要下雨的樣兒,但看著奶奶那表情,我還是接過了那沉甸甸的雨傘。這天又快到放學(xué)時(shí)間了,外面果然下起了傾盆大雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在為回家而發(fā)愁時(shí),我卻在豆大的雨點(diǎn)中挺身而出,因?yàn)槿嘀挥形乙粋(gè)人帶了傘
從那以后,每當(dāng)外出游玩時(shí),我都會習(xí)慣性地在門口呆上一會兒,等待奶奶叮囑,奶奶總是不會讓我失望,果然,奶奶的'聲音又再出現(xiàn)了:哎呀!外面風(fēng)大,你必須加件衣裳,不然感冒發(fā)燒就麻煩了!只見奶奶拿著一件衣服閃電般沖了過來,她一臉的嚴(yán)肅,仿佛她不是要來給我添衣裳,而是要去救火,而且有種火勢隨時(shí)會加大似的。加好衣服,我來到樓下,只聽風(fēng)姑娘調(diào)皮地在小區(qū)里跑來跑去,真是快活急了!呼——呼——一股冷風(fēng)打在小伙伴們的身上,小伙伴們立刻打了個(gè)寒顫。此時(shí)的我大大地吁了口氣,心想:幸好奶奶給我添了件衣,否則,真是要吃不了撐著走了!
奶奶的叮囑中,我漸漸長大,奶奶給了我無微不至的關(guān)懷,也讓我漸漸明白了人要懂得感恩,感恩那些讓我們受益的人!
成長的作文 篇4
在成長過程中,我經(jīng)歷過許多讓我感到快樂的事。但最讓我覺得快樂的'事就是學(xué)會了煮方便面。
那是暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,我自己在家里寫作業(yè)!岸b忊彙,電話鈴響了,我連忙跑過去接電話,原來是媽媽。“兒子,媽媽單位忙,估計(jì)得十二點(diǎn)以后才能回家,你要是餓了就自己找點(diǎn)吃的吧!薄靶校 蔽覓鞌嗔穗娫,抬頭看了看鐘表,現(xiàn)在才十一點(diǎn),但我已經(jīng)有點(diǎn)兒餓了,怎么辦?我搜索了家里的冰箱,儲物柜,發(fā)現(xiàn)了兩包方便面,于是靈光一閃,想到了煮方便面吃?墒俏也粫,我想:就像媽媽平常那樣煮吧。于是,我往奶鍋里接了半鍋涼水,把面餅和調(diào)料一股腦兒全放進(jìn)去,再放在電磁爐上,開了火。煮了三分鐘,面還是沒熟。我想:是不是方法不對?于是我打開電腦,上網(wǎng)百度了一下,原來得關(guān)火燜一會兒。于是,我蓋上蓋子,又燜了五分鐘,還是沒熟!這時(shí),我生氣了:既然你不熟,我還不煮了!我氣沖沖地走開了。過了一會兒,我實(shí)在餓得不行,打算吃下沒熟的方便面,但我驚奇地發(fā)現(xiàn)面居然熟啦!原來放一會兒才能熟呀!我開心地吃了起來。這時(shí),媽媽回來了:“兒子,你餓壞了吧?吃了什么沒有呀?”“方便面!我學(xué)會煮方便面了!媽媽你也吃點(diǎn)兒吧!”“兒子,你真棒!”聽著媽媽的贊美,我開心地笑了起來。
這就是我成長中的快樂,相信以后還會發(fā)生更多這樣的事。
成長的作文 篇5
本人今年10歲,學(xué)習(xí)一一般般,是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生,但是我的成長故事可不一般哦!我的成長故事有酸和甜,兩種,下面,我就給你說說吧!
成長故事中的“酸”就在一次上綜合實(shí)踐課時(shí)老師要我們看書,我毫不猶豫的'把《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》之被詛咒的海底城堡拿了出來,我在上面的名字后面寫了壽燁磊,姓后面寫了哆啦,連起來就是哆啦壽燁磊,接著,我津津有味的看了起來。下課呤一響,我把書放在了桌上,就沖出去玩了,等到上課了,我才發(fā)現(xiàn)我的書不見了,我的心里酸滋滋的,不是滋味。
成長故事中的“甜”是在一次體育課上,我回來時(shí)自動筆找不到了,我急地像熱鍋上的螞蟻,然后,我把這件事告訴了周亞峰,他說:“如果你確實(shí)找不到了,我就把我的那只送給你!”我的心里甜甜的,開心急了。
這就是我的成長故事,有趣吧!
成長的作文 篇6
在成長的過程中,有歡笑,有淚水,有成功,也有失敗……每個(gè)人都有自己的成長故事,它們或酸或甜,或苦或辣。我們在成長的的故事中長大,在成長中感受樂趣,當(dāng)然我也不例外。
甜
那天,我和父母正在吃早飯,忽然一位阿姨走了進(jìn)來,她的手里拿著一個(gè)黃色的大信封!笆俏业男琶矗俊币娔俏话⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我迫不及待地打開信封,從里面取出了一個(gè)紫色的小本子和一個(gè)長安花課程表。——原來啊,一個(gè)月前我寄給《童話世界》編輯部的一幅《向日葵公主》被童話世界所選中!看到雜志上我畫的插圖,我這心里甭提多高興了,就好像一下子掉進(jìn)了糖罐里,心里甜甜的……
酸
“啾啾啾”我聽到了一陣小鳥的鳴叫聲。我順著聲音走過去,沒想到在花園里找到了一只羽毛還未豐滿的小小鳥。看到我來,小鳥剛開始還很害怕,一直往雜草里鉆,后來大概見我沒有傷害她,她慢慢不怎么害怕了,甚至還張開嘴向我討東西吃。我捉住一只螞蟻,在小鳥張開嘴的一瞬間將螞蟻塞了進(jìn)去,看到小鳥吃得那么開心,于是我就捉了許多螞蟻給小鳥吃。沒想到,第二天一大早,小鳥就已經(jīng)死了,媽媽說她是撐死的。我很傷心,認(rèn)為是我害死了小鳥,那時(shí),我的心里酸酸的……
苦
那一次期中考試,由于我的粗心大意,使我的數(shù)學(xué)成績在經(jīng)歷了四次滿分之后,一下子跌倒了80多分。我很傷心,整整哭了一下午,后來,經(jīng)過爸爸的開導(dǎo):“學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的`,失敗是成功之母,愛迪生不也是在眾人的嘲笑中發(fā)明了電燈嗎?你以后細(xì)心點(diǎn)就是了……”我才慢慢恢復(fù)過來,又成了那個(gè)可愛的陽光女孩!
哦,成長的故事各有各的不同,你認(rèn)為呢?
成長的作文 篇7
成長是一個(gè)悲喜交加的過程,有快樂也有遺憾。但是,總會有一件很細(xì)微的事讓你有所改變,有所領(lǐng)悟,并且終身難忘。
幼童時(shí),我和同學(xué)在一個(gè)雜草叢生的路邊散步,秋風(fēng)瑟瑟,微微有一絲涼意。忽然其中一個(gè)人說:“看!螞蟻!彼麄兒苡兄刃虻卦诿κ裁茨兀课艺诳嗨稼は,這時(shí)一位同學(xué)的聲音打斷了我,她不屑說:“那螞蟻不過是在顯示自己的渺小罷了。”接著又說道:“走,這么渺小的事物有什么好看的!崩业氖执呶译x開。我不覺得停住了腳步,回過頭再次凝視著那細(xì)微的小動物,心里仿佛涌動著一股失望的潮水,讓我久久不愿離去。為什么細(xì)小的事物不會讓人注視,為什么我們只在意眼前看到的,而不去思考?帶著這些疑問,我失落的離開了。
走在回來的路上,路邊枯萎的花草隨著秋風(fēng)搖頭晃腦,好像在與我對話。我突然看到前面不遠(yuǎn)處有幾個(gè)同學(xué)正在熱鬧的圍觀什么,于是情不自禁的奔向那里,原來是那讓我不能忘懷的細(xì)小東西——螞蟻。我再次被吸引住了,感覺得到了一件珍貴無比的寶貝,而那些可愛的'小東西仿佛在對我歡笑,在邀請我與它們一同游玩。我的內(nèi)心一瞬間充滿了激動和好感,覺得周圍的萬物都消失了,唯有我和螞蟻存在于這個(gè)世界當(dāng)中。
原來螞蟻是因?yàn)樘鞖獾霓D(zhuǎn)變而變得忙忙碌碌,如果秋天不準(zhǔn)備好食物,那么冬天它們將無法生存。我在這一剎那忽然領(lǐng)悟到:勤能補(bǔ)拙,生活的價(jià)值在于奮斗。天道酬勤,成長需要不斷的積極進(jìn)取,才能譜寫出這一曲成長的歡歌。
成長的作文 篇8
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,往往會給我們一些啟示。而你豬籠草,告訴我:做人要默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
我們家這兩年陽臺上多了些盆栽,每年都會招各種小蟲來開會,葉子被咬了好多洞。爸爸提議買盆豬籠草來治病,為民除害。
那一天,爸爸抱了一盆回家并安置在陽臺上。我?guī)缀跆焯烊タ此撬涡蔚幕\子。它其貌不揚(yáng),也不像多肉那樣可愛。終于有一天早上,我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩只小蟲在籠子上方盤旋著,于是躡手躡腳地走到了旁邊,看到其中一只小蟲飛入了陷阱,之后,另一只小蟲一個(gè)俯沖,也命入黃泉了。
為什么它會讓小蟲飛入呢?爸爸說它會分泌一種甜液來吸引小蟲。我被它那本領(lǐng)震住了,那普通的.外表下竟有這么大的本事。
是。∥覀円矐(yīng)該像豬籠草一樣,默默無聞、無私奉獻(xiàn)。它一直在抓小蟲,可也不要求回報(bào);它不像牡丹那么艷麗,可它很有用途;它從來不炫耀自己,可有很大的本事。它們像起早貪黑的清潔工,爭當(dāng)環(huán)境的美容師,從并不抱怨。
冬天到了,家里豬籠草的葉子已經(jīng)干枯了,可那種精神卻在我心中永不枯竭!
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