描寫的小學(xué)生作文（匯編10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我家有一個迷信的奶奶。每天早晨，她總是點一柱香，向佛祖恭恭敬敬地拜三拜，嘴里念念有詞地說：保佑我們?nèi)移狡桨舶�，無災(zāi)無難，保佑我家孫女成績好一點……＂每次我聽到了，只能嘆一口氣，難道我不用努力，好成績就會降臨在我身上？
更為迷信的是，有一天我的牙掉了，奶奶看見了，再三叮囑：丹丹，你掉的是下牙，可一定要扔在房頂上呀！”我煩她嘮叨，裝作沒聽見，故意不吭聲。奶奶不耐煩了：“否則你的牙長不出來！”按照奶奶說的，我正想把牙扔到房頂，可轉(zhuǎn)眼一想，我要破除一下她的迷信，于是我故意把牙扔在下水道里，奶奶看見了，慌忙對我說：“你傻了，這下牙齒真的長不出來了。”我頂嘴道：我不相信。”一天，兩天，三天……我耐著性子等下去。有一天早晨，我刷牙的時候偶然發(fā)現(xiàn)了新牙，我高興得跳起來，向家人報“喜訊”，而奶奶卻一聲不吭了。
奶奶的迷信有時候也會折騰到自己的身上。有一次她要和其他老奶奶一起去念大佛，要吃十五天的素食。奶奶本身就有胃病，半個月一點都不吃葷菜可怎么擋得牢？爸爸和媽媽都勸她不要去念佛，可她卻堅持已見，說只要飯吃得多一點就行了。結(jié)果呢？佛是念回來了，可她的`老胃病卻犯了。哎，佛祖怎么沒保佑她呢？
奶奶迷信的事情還有許多許多，這里我就不一一例舉了。我們也勸不了奶奶，只想對她說：“這個世上根本就不存在佛祖，所有的一切，都要靠我們自己�！�
描寫的小學(xué)生作文 篇2
望著灰色的天空，忍受著夏日的煎熬。我感覺到了孤獨和無賴，沒有人理解我，也不會有人來安慰。我只能安靜的獨自待在一個角落。
很想借著電腦游戲來發(fā)泄心中的郁悶：手執(zhí)著ＡＫ47和M431來盡情的揮灑，使用“劍圣”的疾風(fēng)步?jīng)_入敵人的基地，或者是讓裝備圣戰(zhàn)保甲的武士瘋狂的消滅那妖魔鬼怪……
可是玩過之后，留下的只是精神上的空虛和大腦的疲憊，又要重新的面對近乎殘忍的現(xiàn)實：接踵而來的考試，作不玩的作業(yè)，同學(xué)的疏遠和老師的嘲諷……
我?guī)缀跻偪瘢谔摂M和現(xiàn)實之間迷失了自我。我現(xiàn)在只是想徹底的擺脫那些束縛，不是逃避，而是勇敢的尋求自己的`方向。在廣闊的天地之間，我將獨自尋覓。沒有人和我同行。
我突然想起了西班牙那勇敢的斗牛士，有一種親切的感覺。我覺得我和他們似乎有著什么莫名的共同點，雖然我不知道是什么。以前我曾是那么的厭惡他們，對他們的冷酷近乎不堪忍受。但現(xiàn)在我卻是非常的同情他們，他們是勇敢的，他們也是孤獨的，盡管不被人理解，但他們?nèi)匀蛔栽诘纳睿?/p>
我想，我自己在某種意義上來講，也算一個斗牛士。生活的困難就是那一只兇猛的野牛，不斷的朝我撞來，但我必須非常謹慎，不能讓它把我撞到，最后用我手中的利器將它刺倒！
不需要別人的理解，也不需要別人的掌聲，我只知道，這就是我的生活。
一個孤獨的斗牛士的生活！
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我有一位“貪玩，”的爸爸，他今年38歲了，矮矮的個子，瘦弱的身體，黑乎乎的皮膚，可惜黑黑的臉上竟長了許多小疙瘩，紅紅的，我一點也不喜歡。
爸爸最喜歡玩電腦。自從家里買了電腦，爸爸幾乎自己一個人霸占了整臺機子，我和媽媽只有說：“我查點學(xué)習(xí)資料！”爸爸這才肯“讓位。”爸爸和我一樣，每天都要工作、學(xué)習(xí)。但是每天晚上吃完飯，媽媽洗碗，我寫作業(yè)，爸爸呢？他先是在客廳里踱來踱去，然后轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠就轉(zhuǎn)到電腦前，爸爸剛想彎下腰開電源，這不，就被尖眼的老媽看見了：“唉？你咋又想玩電腦？別打開了，等一會下去走走的，你說你整天悶在家里，除了玩這個就沒別的了，我也不知道電腦有什么好玩的……”還沒等老媽說完，爸爸就搶著說：“唉呀！知道了！”說著又把電腦打開了�！安皇浅鋈ヂ�？你這個爸爸呀！”媽媽無可奈何的對我說。爸爸見媽媽生氣了，討好的說：“就一次，就一次��！”可媽媽不吃軟的，一個人下樓了。爸爸高興的朝我做了個勝利的手勢。
爸爸玩電腦已經(jīng)兩年了，他特別喜歡“夠級”這個打牌的游戲，還利用“QQ”和對桌“作弊”呢！只要媽媽不在家，爸爸就原形畢露，坐在椅子上，兩腿搭在床上，左手拿一個大蘋果，一邊玩一邊啃。耳朵上還帶著一副耳機，有時爸爸會跟著人家耳機里的唱，每次都唱的很投入。爸爸每次玩電腦都玩到11點鐘，那時我和媽媽都睡著了，爸爸便又開始刷牙—洗澡—吐痰，聲音挺大，把我和媽媽都吵醒了。每次爸爸都像小孩子一樣挨媽媽的批評，但他就是改不了。
在有了電腦的這段時間里，我們家的電費快速上漲，爸爸每天都要玩好幾個小時，一到假期或周末，那就更不用說了，我就給爸爸起了個名字叫：“先進工作者！弄的爸爸哭笑不得。
爸爸對電腦上癮后，晚上玩的很晚，當(dāng)然很累，爸爸也不洗澡，刷刷牙，就一頭栽在床上，呼呼大睡。有時媽媽叫爸爸去提水，爸爸還躺在被窩里不出來，每次都耽誤了提水的時間。媽媽常常警告爸爸：“常玩電腦對身體不好！”爸爸也曾下決心改過，可是國慶節(jié)一到來，爸爸又重現(xiàn)在電腦旁了。
唉，真是一位童心未老的爸爸啊！
8別具風(fēng)格的爸爸
說實在話，我的爸爸實在不怎么樣，禿頂，胖子，沒下巴，給人一種特別的視覺感受，但是，爸爸對此不以為恥，反以為榮，他常常告訴我：“你爸爸是阿爾塔法星球的國王，你媽媽是王后，你是……”“——那里的公主，而且那是以丑為美的，你到了那兒就可以用英俊瀟灑風(fēng)流倜儻來形容，我去了，則是丑八怪�！拔覜]好氣的答道�！薄安诲e，不錯，看來你女兒已經(jīng)了解我們家族了，若帶你回到我的星球，肯定會當(dāng)不成國王的，你太丑了�！蔽野琢怂谎郏瑲夤墓牡刈吡�。這樣的對話，每天不知要重復(fù)多少次。
除這之外，爸爸是一個特別自負的'人，每天對我道“女兒��！你若是遺傳了我的萬分之一優(yōu)點，也不是今天這樣的啊�！被蛘哒f“我這么聰明的人，怎么樣就只混個芝麻小官呢，蒼天無眼不識泰山�。 卑职肿钕矚g做的事，便是在每天早晨，對著我和媽媽長篇大論，這讓我想起了大話西游中的孫悟空對觀世音菩薩講的一段話，“這簡直就像一只蚊子，不是一只，是一群，它們圍著你嗡嗡叫，啊……”發(fā)表完長篇大論，下面是吟詩時間，爸爸最為得意的便是他飽讀詩書，學(xué)富五車，寫的報道不止一次發(fā)表在報刊上，這使他有些飄飄然，每晚看著窗外，感觸頗深，隨口一呤：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家……”回頭偶見我一臉羨慕，更為得意，搖頭晃腦，隨口又道：“少年不識愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁，想當(dāng)年——”爸爸還未吟完我便轉(zhuǎn)身離去，有時老爸聽著激情四溢的歌也會有感觸：“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路——”“Stop！“我喝令，”太煩了�！昂茫职纸o你講別的�！薄安灰�！”“好，不說了。”“站住不許動！”我伸出手，“錢？你要賠我精神損失費10元�！薄昂冒伞卑职譄o可奈何地嘆了口氣。受爸爸影響，有時，我也會即興而吟：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。啊，好詩�！比粽帽话职致牭搅�，便會欣喜不已，說道：”我的女兒如此聰慧，我下半輩子該享福了！“每到這時，我都會佯裝生氣，再“敲詐”個十八九元，得意忘形。
這就是我的爸爸，我別具風(fēng)格的爸爸……
描寫的小學(xué)生作文 篇4
今天課間，老師帶領(lǐng)我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來到操場上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側(cè)，默默地點綴著我們的校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的'小姑娘一樣，亭亭玉立�？矗∧莾河歇氉跃`放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來，好像一定要和小伙伴們分出個高低。下雨時，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢，對我們說：“這叫連翹。”我心想：這不是迎春花嗎，怎么說是連翹呢？我仔細觀察了一下，哦，我明白了，原來迎春花有六個花瓣，而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，非常美麗！
后來，我們在草地上又發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說：“這個洞很合適，可以把東西搬進來了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！
��！春天的校園真美�。�
描寫的小學(xué)生作文 篇5
今天，對我們來說是個特殊的日子，因為老師將帶領(lǐng)我們六年級的學(xué)生去沙河壩春游。
天氣不錯-----晴朗，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云。一路上留下了我們的歡歌笑語，我們的心情也像出籠的鳥兒一樣，別提有多愉快。
“ 到達目的地了!”只聽見前面有同學(xué)在喊。同學(xué)們一個個像脫韁的野馬，奔向沙河壩，各自選好一處開闊地停歇下來。
草地真綠啊!綠的直逼你的眼。草叢中一顆顆的露珠反射著陽光，顯得異常耀眼。一簇簇野花開放了，好像在綠的地毯上綴上了星星點點的花朵。同學(xué)們在草地上翻滾，摔跤，放風(fēng)箏，最有趣的是牌組決斗�！拔野l(fā)動魔法卡‘大風(fēng)暴’。“我守備表示召喚E，H ERO爆裂女郎……
河對岸，遠處的河西山上，樹木蔥蔥郁郁，茂盛極了。山邊的公路像一條白色的.帶子，彎彎曲曲向遠方延伸。
草地與青山之間隔著一條小河，河水清澈見底，嘩啦啦向東流去，水中漂著幾只鴨子，給小河增添了一份生機。河邊有幾頭老黃牛甩著尾巴吃著草，那樣兒悠閑極了。
一會兒，只聽女生們唱起了《讓我們蕩起雙槳》這支歌，伴隨著小鳥的叫聲，小河的流淌聲，一齊飛越草地，躍過大山，一直飛向藍天……
春游過后，走在回家的路上，我深切地體會到了春光的明媚，野游的樂趣，實在是樂而忘返。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我在電視上看過許多武林高手，非常厲害，我們校園里也有許多“江湖高手”個個身懷絕技。
第一位”神槍手”他是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任，他最喜歡用的武器是粉筆。記得有一次我們班的說話王和音樂王子在何老師轉(zhuǎn)頭在黑板上寫字的時候，他倆津津有味的聊起天來，只見一顆雪白的“子彈“朝他倆飛去，正好打到他們倆的腦袋上，他們痛得叫苦連天，我們班的”神槍手“果然名不虛傳。
第二位我們的'語文老師，大家都叫她“閃電俠“，有一次兩個學(xué)渣在她的課上玩起了最最流行的橡皮大戰(zhàn)，她用兇狠的眼睛警告了他們兩個，可是當(dāng)語文老師撿粉筆時，兩個人又開心地玩了起來，而且還越玩越開心。這時語文老師使用了必殺技，瞬間移動，她又神不知鬼不覺地來到了他們身后，用手抓著他們的耳朵，讓他們倆到后面去站著。不讓他們倆再玩下去，并且把他們的橡皮扔到垃圾桶里。
最后一位就是我們的科學(xué)老師，他的外號叫“嘮叨王“，任何人一上到他的課都會情不自禁地呼呼大睡起來，連班長”學(xué)習(xí)之星“都會忍不住和旁邊的同學(xué)聊起天來。這時班級一團糟他都不會來管，何況連他自己都不愿意再講了。
這就是我們鼎鼎有名的“江湖高手“，你們說厲害吧！
描寫的小學(xué)生作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是美麗的湖北，那里一年四季都非常的美。 春天，天上飄起了毛毛細雨。好像一根根羽毛一樣的細、一樣的柔軟；又好像蠶吐出的一縷縷蠶絲一樣光滑；細雨落我的頭上，好像一顆顆珍珠，為我打扮著；細雨落在我臉上，是那么的柔軟、那么舒服。好像媽媽的手愛撫著我；細雨落在樹葉上，腳步是那么的輕、姿態(tài)是那么的自然。 夏天，雖然下著雨，可那迷蒙的雨霧卻給群山增添了不少神奇嫵媚的色彩。霧氣與雨氣包圍著高山。乳白色的霧繞著山腰回蕩，像仙女翩翩起舞，似乎還藏著一處金碧輝煌的古寺廟，如蓬萊仙境。山與山之間融合的那么和諧。好一副淋漓極致的`潑墨山水畫！ 秋天，田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的彩霞灑落在田間。黃澄澄的谷子，隨風(fēng)搖晃，好像是在為金色的田野唱著贊歌。 冬天，萬花紛謝。雪花像淘氣的純白色的小娃娃，輕輕地來到了人間，它飄呀飄呀，飄到了地上，慢慢地化了。樹上、屋頂上、地上都覆蓋了一層厚厚的雪，異常美麗。 我的家鄉(xiāng)湖北，是多么美麗。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
小時候，媽媽第一次帶我去騎車場學(xué)騎自行車。
很快我們就來到騎車場，來騎自行車的人很多，只見場上的人騎來騎去：有的用單手就能騎;有的.雙手不用就可以騎，各種樣式騎的都有。
我看著看著，心里直癢癢，我迫不及待地選了一輛自行車。我正想騎上去可怎么也騎不上去，過了一會我好不容易騎上去時，剛要騎走了，沒想到摔下來了，我自言自語的說：“真倒霉呀!”我氣呼呼 的沖著媽媽嚷著說：“一點都不好玩，不騎了，不騎了�！眿寢寣ξ艺f：“不管做什么都不要半途而廢有耐恒心，”那位租自行車的阿姨走過來，對我說：“我來教你騎自行車好嗎?”我點了點頭，只 見阿姨一支腳踩在踏板上，另一腳踩在地上劃，劃了一會又把這支腳踏上去，阿姨便輕快地騎自行車，我聽完后就照他們說的去騎自行車，果然沒過多久就學(xué)會了。
今天我玩得真開心。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
我特別喜歡上衣老師的語文課，每上完一節(jié)語文課，我都感覺心情特別開心，又好像補充了很多前進的動力。
衣老師講課時情緒飽滿，把她對科學(xué)的熱愛和追求融入于到對我們的關(guān)心、教導(dǎo)和期望之中，充滿著對我們的高度尊重的信賴。講到動情之處，往往情緒高漲，慷慨激昂，滔滔不絕，扣人心弦，給人以震撼人心的`力量，引起我們強烈的情感共鳴，我們師生之間在理解、溝通的前提下，共同營造出一種渴求知識、探索真理的熱烈氣氛。在衣老師引導(dǎo)下，我們所獲得的不僅僅是知識，還包括做人之道。
有一次，老師與我們講一篇古文，或許是讀得入迷。衣老師也像那壽鏡吾老先生一樣“讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去�！彪m然并不那么夸張，但也相差不遠。緊接著，她面對我們講述起來，語氣中充滿豪情壯志。她的手舞動著，仿佛是要以一人之力竭力描繪洞庭湖那時而“陰風(fēng)怒號，濁浪排空”，時而“春和景明，波瀾不驚”的宏偉景觀。聽她講課，真像是到美景如畫的湘鄂地區(qū)游覽，與那遷客騷人共賞岳陽美景。然而，她適時的提問又總能把我們從幻想中拉回，重新到書本中感悟其中心。
多么美的一篇文章！多么美的一堂課！上衣老師的課，我總能感到知識的清泉源源不斷地流入我的心田，我多么希望能永遠上她的課��！
描寫的小學(xué)生作文 篇10
20xx年的夏季，美國白蛾來襲擊濟南了。這是我第一次見到美國白蛾。它們就像一群小妖怪，好可恨！好可恨！
美國白蛾這群小妖怪危害極大,多的都成災(zāi)了。幾乎每棵樹上面都有幾百幾千只美國白蛾，它們把樹上的葉子蠶食一光，樹光禿禿的，就像是火柴棒。如果你這時候出門，你一定要打著傘才能出門，以防它們掉到你身上，會咬一個大包，讓你很癢癢。
我的.學(xué)校里全都是小白蛾。我還踩死了幾只，真惡心。在農(nóng)村的果樹上也有許多美國白蛾，它們把我們吃的水果全都弄爛了，所以，我們一定把它們消滅掉。
美國白蛾是從美國傳播到濟南的。它們繁殖能力很強，繁殖速度很快，所以讓我們防不勝防。美國白蛾的卵是綠色的，是圓球形的。長大了，像是毛毛蟲一樣的東西，背上有很長很長的毛毛。再大些就成了蛹了。蛹特別硬，但擋不住螞蟻的進攻。有一種白蛾翅膀上有黑點點，那是雄的；沒點的是雌的。
清除美國白蛾是現(xiàn)在泉城人民的心愿。園林綠化部門物叔叔為了保住大樹的生命，他們開始把一些被白蛾吃過的樹枝砍伐下來。解放軍叔叔也來幫助滅蛾了。他們開著“裝甲車”，穿著防化衣，戴著口罩和帽子，拿著噴藥槍，隊伍名稱叫“防化團滅蛾隊”。他們往樹上噴一種化學(xué)農(nóng)藥。那些小白蛾一大片一大片地落到了地上。一些小朋友也用竹竿把被白蛾咬過的葉子打下來，讓白蛾無處可藏。
我們已經(jīng)控制了美國白蛾，我們一定要把這群小妖怪就地殲滅掉，讓他們有來無回。
……
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