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冬日暖陽(yáng)作文

時(shí)間:2023-11-30 12:24:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】冬日暖陽(yáng)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的冬日暖陽(yáng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】冬日暖陽(yáng)作文

冬日暖陽(yáng)作文1

  冬日暖陽(yáng),它就像枯地中的一眼泉水;冬日暖陽(yáng),它就像沙漠中的一次降水;冬日暖陽(yáng),它就像孤獨(dú)傷心時(shí)的'一次關(guān)心。在生活中,人們會(huì)遭遇許多困難與挫折,但只要堅(jiān)信自己,總有戰(zhàn)勝它的時(shí)候。我們要相信,就算在寒冷的冬天里,不也有溫暖的太陽(yáng)嗎?

  記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬天,早晨由于我起床比較晚,所以在去學(xué)校的路上走得格外的快,甚至跑了起來(lái),絲毫沒(méi)有半點(diǎn)減速的意思。

  突然我腳下一滑,摔了個(gè)大跟頭。當(dāng)時(shí)我十分著急,一是因?yàn)榕律蠈W(xué)遲到,二是怕哪里摔破了。我想自己爬起來(lái),可由于天氣太冷手凍僵了,卻不能爬起來(lái),于是我就在寒冷的地上躺了兩三秒,當(dāng)時(shí)我急得甚至還在埋怨怎么沒(méi)有路人來(lái)幫忙。

  忽然一句:“小朋友你沒(méi)事吧?”傳入我耳中。原來(lái)是路過(guò)的一個(gè)阿姨注意到我,雖然她手上拿的不是好東西,但她還不忘騰出一只手來(lái)拉我一把。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)感動(dòng)得哭出來(lái),之后她還關(guān)心地問(wèn)我:“小朋友你有沒(méi)有事?有沒(méi)有哪里受傷了?要不要去看醫(yī)生?”我聽(tīng)了馬上感動(dòng)得推辭:“不用啦,阿姨,謝謝你扶我起來(lái),我沒(méi)什么大問(wèn)題。”阿姨聽(tīng)了也放了心,便走了。我隨后也走向?qū)W校,邊走邊思考著,這阿姨不就像是冬天中的暖陽(yáng)嗎?

  在生活中有了這些暖陽(yáng),我們不再寒冷,我們的生活將更加美好。

冬日暖陽(yáng)作文2

  在寒冷的冬日里,并不感覺(jué)到單調(diào)與寂寞,而感覺(jué)到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张?yáng)”,它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人生的新篇章!

  感覺(jué)冬天似乎只給人帶來(lái)了單調(diào)與寂寞,但是,冬天也會(huì)有陽(yáng)光,也會(huì)有關(guān)愛(ài)!若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光最燦爛?那莫過(guò)于是冬日的陽(yáng)光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又從心內(nèi)洋溢到心外。

  冰災(zāi)中的暖陽(yáng)

  依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候,在我國(guó)可愛(ài)的湖南,發(fā)生了一場(chǎng)五十年來(lái)最大的雪災(zāi),這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖,和在搶修電路中犧牲的三位英雄,他們都是病災(zāi)中的`“冬日暖陽(yáng)”。他們用愛(ài)去溶動(dòng)冰雪,讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽(yáng)光。正是這“冬日暖陽(yáng)”,讓冰災(zāi)中的人們?cè)诰媒?jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚,迎來(lái)了勝利的曙光!

  我的冬日暖陽(yáng)

  因?yàn)樾^(qū)的樓道比較暗,上樓下樓完不了跌跌撞撞,這,就影響到了二樓的那位奶奶,昨天上樓時(shí)拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門(mén),還以為她回大罵我一頓,剛想跑,就被那位奶奶叫住了:“小姑娘,喏,這個(gè)給你,以后上下樓就不會(huì)到處跌撞了!”說(shuō)完把那東西擱在地上關(guān)上了門(mén),我大吃一驚,是什么?拿起來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒,當(dāng)我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),一束柔和、溫暖的光照在身上,呵呵!好暖??在這樣的冬日里,這

  只手電筒既能給我照路,又能給予我溫暖,也許,它就是我的冬日暖陽(yáng)!

  在寒冷的冬日里,并不感覺(jué)到單調(diào)與寂寞,而感覺(jué)到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张?yáng)”,它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人生的新篇章!

冬日暖陽(yáng)作文3

  在我的身邊發(fā)生過(guò)許多的事。幾年前的那個(gè)人,那一幕至今讓我難以忘懷。

  記得那時(shí)我正讀三年級(jí),每個(gè)周末都會(huì)去補(bǔ)習(xí)作文。

  一次,是在冬天,我補(bǔ)習(xí)完從老師家里出來(lái),眼看天開(kāi)始暗了下來(lái),因?yàn)殡x家很遠(yuǎn),我騎上自行車(chē)飛快地向前奔馳。

  天變得灰暗了,風(fēng)夾著沙粒在天空盤(pán)旋著,我艱難地騎著車(chē)子,選擇了抄近道走小路。騎了十幾分鐘后,眼看出了小路就要到家了,可誰(shuí)知,我竟在小路的轉(zhuǎn)彎處遇到了一個(gè)土堆,而且土堆很高,大概是最近堆的吧。

  可是怎么辦呢?眼看這天快下雨了,繞回去走大路又要更長(zhǎng)時(shí)間,這可如何是好呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。

  就在我不知所措之時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位高個(gè)子叔叔,他穿著一身灰皮襖,戴著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)而且很友好。他看見(jiàn)了我焦急不安的樣子,馬上問(wèn)我:“小朋友,你怎么了!”聽(tīng)到這親切的聲音,我馬上把事情的'來(lái)龍去脈告訴了他。

  他聽(tīng)了我的話后,眉頭一皺,二話沒(méi)說(shuō)就從我手中接過(guò)車(chē)子,扛在了肩上。他把左腳踏在土堆上,準(zhǔn)備爬上去。

  只見(jiàn)他一手扶著肩上的車(chē),一手按著土堆支撐身體,一步一步地艱難地向上爬著……過(guò)了一會(huì),沒(méi)想到那個(gè)叔叔腳下一滑,不小心摔倒了。我驚呼了一聲?伤竹R上爬了起來(lái),顧不得去拍身上的泥土。我分明看見(jiàn)他的手臂上被刮了一個(gè)大口子,但他一聲不吭,繼續(xù)向上爬,似乎感覺(jué)不到疼痛。隨著那個(gè)叔叔一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,自行車(chē)被送了過(guò)去。我又艱難地爬了起來(lái)。當(dāng)我正準(zhǔn)備向叔叔道謝時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,還微笑著向我揮了揮手。

  我要感謝那個(gè)叔叔,盡管我們素不相識(shí),但他熱心的幫助就像冬日里的暖陽(yáng),讓我的心整個(gè)冬天都覺(jué)得暖洋洋的。當(dāng)時(shí)的這一幕讓我終生難忘。

冬日暖陽(yáng)作文4

  冬日的陽(yáng)光暖暖地灑在我的身上,我感到無(wú)比的愜意和舒適,享受著冬日里的溫暖,先前的一幕幕又映現(xiàn)在我的腦海中……

  我應(yīng)老師之請(qǐng)去參加一個(gè)比賽,比賽的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的`考驗(yàn):背出老師要求的上百首古詩(shī)!即使一部分古詩(shī)已經(jīng)學(xué)過(guò),但對(duì)于我這樣的腦子,只要學(xué)期一結(jié)束,這些古詩(shī)便會(huì)“自動(dòng)刪除”,被我忘了個(gè)精光!

  爸爸知道了這件事,表現(xiàn)出一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,還對(duì)我說(shuō):“之前不下功夫,只做表面文章的老底要被抄嘍!”我對(duì)此感到一陣委屈和憤怒:作為我學(xué)習(xí)的合作伙伴,居然不幫我,反而還嘲笑我!

  可第二天一早,我就發(fā)現(xiàn)在茶幾上多了一本冊(cè)子,打開(kāi)一看,竟是老師要求的資料!小冊(cè)子的第一頁(yè),還印上了“加油,你行的!”以及一個(gè)大拇指。我還來(lái)不及嘲笑爸爸,心中就突然涌出一股溫暖。之前我對(duì)爸爸的不解和排斥是多么的可笑!想到昨天爸爸的做法,也許他是在用激將法呢!

  “這是我昨天辛辛苦苦幫你整理的資料,還不快背!”我仿佛看見(jiàn)了昨晚父親那操勞的身影,一首詩(shī)一首詩(shī)地找,然后是無(wú)盡的疲倦的整理。在冬天的晚上,即使手指僵硬,也要為自己的兒子爭(zhēng)取寶貴的背詩(shī)時(shí)間,好讓他輕松應(yīng)戰(zhàn)!

  再看看那大拇指,我心中頓時(shí)充滿了溫暖的力量。那是爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài),這股暖流足以抵御寒冬!

  不久,競(jìng)賽的那一天到來(lái)了。我和爸爸互換了一個(gè)眼神,我?guī)е菧嘏牧α亢妥孕派下妨恕L鞖馇缋,萬(wàn)里無(wú)云,此時(shí)的暖陽(yáng)正像我充滿自信和力量的心,并不斷的給我能量。我瞇起眼,抬頭享受著這冬日暖陽(yáng)的溫暖。我相信,無(wú)論這次結(jié)果如何,我只要盡自己的全力,用心體會(huì)爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài),就能體會(huì)到成功的滋味,暖陽(yáng)的滋味,爸爸關(guān)愛(ài)的滋味!

冬日暖陽(yáng)作文5

  冬天里最溫暖的莫過(guò)于突顯于天空中的暖陽(yáng),冬日的暖陽(yáng)一直以來(lái)就是我們鐘愛(ài)的對(duì)象。

  寒冷的冬天送走了蕭瑟的秋天,當(dāng)冰雪侵襲了冬天后,大地上一片嚴(yán)寒。濃云在東風(fēng)中悠悠的走著,密不透風(fēng)之下還是露出了幾處邊沿,像是故意向我們展示一番此時(shí)的天空完全被冬占據(jù)。

  我們就是在這矮上了一截的天地里,期待著云開(kāi)的那一刻。但有時(shí)候云開(kāi),我們等到了不是暖陽(yáng),而是飄飄揚(yáng)揚(yáng)一揮而下的漫天飛雪。這些鵝毛般的雪又將天與地的距離迫得更近了,我一眼望向天邊,那兒的云與雪、天與地已經(jīng)融做了一起。這時(shí)候的冬天冷的讓人不敢踏出屋子,外面的雪很美,可終究抵擋不住我渴望出現(xiàn)暖陽(yáng)的那一顆心。

  暖陽(yáng)是在一天午后突然出現(xiàn)的,天空中的'執(zhí)掌者一現(xiàn)身,天空上的濃云不久便都散了。暖陽(yáng)的光投射大地,將大地上的白雪映襯得愈發(fā)白亮了,白得發(fā)光、亮的刺眼。

  這時(shí)候的我也從屋子里走了出來(lái),冬日的暖陽(yáng)給這世間重新帶上了溫暖,暖了寒了我們一個(gè)冬天的身體,也暖了一顆久處陰霾之下的心。暖陽(yáng)的溫度很快便將傾灑在大地一側(cè)的薄雪,融化的雪水又相互錯(cuò)雜的匯聚成了一股一股的小溪流。雪化了,那些積雪很厚的地方也開(kāi)始有了消融的狀態(tài)。這個(gè)冬天在暖了一小會(huì)后,隨即又變的寒意襲人起來(lái)。老輩中有一句話,融雪時(shí)的冬天是最冷的,但此時(shí)的太陽(yáng)是最暖的。

  冬日的暖陽(yáng)送給我們的不僅是明亮的光,還有扎在我們心底心心念念的希望。我愛(ài)冬日里的暖陽(yáng),愛(ài)它的送來(lái)大地的溫暖與光明,也愛(ài)它重現(xiàn)了一個(gè)寬廣的天,一片翠綠的地。

冬日暖陽(yáng)作文6

  雖已是深冬,但窗前的暖陽(yáng)卻將我裹挾。沐浴著金輝,幸福洋溢在我的心田。

  正在疾跑的我猛然重心急速向前,只聽(tīng)“砰”的一聲,我便像一顆炸彈似的,飛出了老遠(yuǎn),右手朝下重重地摔在了地上。頓時(shí),一股火辣辣的疼傳遍了我的整個(gè)手臂——我的`手骨折了。

  接下來(lái)的日子里,我便開(kāi)啟了獨(dú)臂的生涯。由于骨折的正好是我最靈活的右手,所以每天我只能用笨拙的左手寫(xiě)字、吃飯、穿衣……種種不便一股腦地充斥著我:寫(xiě)作業(yè)握不緊筆,書(shū)寫(xiě)似毛蟲(chóng);吃飯捏不住勺,夾不起菜,飯菜經(jīng)常“種”在桌子上;上廁所更成為一大難題……那種難受的感覺(jué)真是前所未有,生活實(shí)在是太艱辛了。

  然而,在我沮喪地過(guò)著灰色日子的同時(shí),幸福也悄然而降——課前,同桌已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好課本和文具,上節(jié)課的課堂筆記也已經(jīng)幫我整理好放在桌角;課間鈴聲響起,好伙伴便蜂擁而至守護(hù)我上廁所;放學(xué)了,樓道上總會(huì)有熱心的手臂或攙扶,或幫我拎書(shū)包……同學(xué)之情寫(xiě)滿了整個(gè)校園。

  記得有一次,老師講完導(dǎo)練,讓我們將講過(guò)的要點(diǎn)補(bǔ)充在書(shū)上,這該怎么辦呀?我抬起僵硬的左手,慢慢地,如同初學(xué)子的小朋友般,“一筆一畫(huà)”地開(kāi)始寫(xiě)。雖說(shuō)我也是在很認(rèn)真、很努力地寫(xiě),可是寫(xiě)出來(lái)的字卻如同歪歪扭扭的毛蟲(chóng),就連自己看都不知道是什么字。這時(shí),我的同桌看見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),不顧自己的作業(yè),拿過(guò)我的書(shū)本默默地幫我記錄起來(lái)。那一刻,我的眼中只有感激和淚水……

  生活是多彩的,只要你善于捕捉,便能發(fā)現(xiàn)它的斑斕之色。

冬日暖陽(yáng)作文7

  日月如梭,光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼我已從牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步的小丫頭,長(zhǎng)成了坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)的初中生。母愛(ài)如冬日暖陽(yáng),給了我力量,伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  還記的,小時(shí)候我總是喜歡走在媽媽的前面,雖然并不知道目的地,并不知道岔路口該往哪走,但是總有媽媽在后面指引我向前走,指引我到達(dá)目的'地。這時(shí)候,我會(huì)高興地嚷道:“媽媽?zhuān)翌I(lǐng)著你來(lái)了!蹦鷦t會(huì)微笑著說(shuō):“女兒,真棒!”可是,孰不知,我領(lǐng)著你來(lái)也是因?yàn)橛心阍诤竺嬷敢,在后面的支持呀!真不敢想象沒(méi)有你的指引,我會(huì)走到哪里去?

  我從小就非常固執(zhí),有時(shí)候有點(diǎn)死心眼兒。無(wú)論對(duì)錯(cuò),選擇后就不會(huì)更改,這也使我吃了不少苦頭。令我印象最深的是那次——

  一個(gè)寒冷的冬日,北風(fēng)呼呼地吹著,小樹(shù)都在使勁的彎腰,天空一片灰?墒,我覺(jué)得在屋里很悶,就想出去玩。我非得拖著姐姐去,姐姐說(shuō)外面太冷不去。我就一次又一次地哀求姐姐和我一起去,媽媽可能有點(diǎn)煩了,就說(shuō):要去自己去,別這么煩人。就沖著你這句話,我自己跑了出去。

  自己在外面玩了一會(huì)兒,覺(jué)著一點(diǎn)意思也沒(méi)有,再加上凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,凍得我直打哆嗦。兩只胳膊抱在一起,在原地跺腳。我想,這時(shí)候,媽媽出來(lái)把我叫回去也好啊,可是,媽媽終究沒(méi)來(lái),我只好自己恨恨的回去了。

  過(guò)后,姐姐告訴我,其實(shí)媽媽在家里不知嘮叨了多少遍,“這個(gè)孩子怎么就這么固執(zhí),還不回來(lái),感冒了怎么辦?可不嘗點(diǎn)苦頭,又怎會(huì)改?”

  我終于明白,媽媽是想讓我自己出去,嘗嘗苦頭后,讓自己的固執(zhí)而減少些,媽媽的愛(ài)一直都在!

  母愛(ài)如冬日暖陽(yáng),溫暖照亮我前行的路,伴我一路健康成長(zhǎng)。

冬日暖陽(yáng)作文8

  窗外飄著雪花,寒風(fēng)呼呼地刮著,而我的心里卻像春天般溫暖。

  我正坐在書(shū)桌前,捧著一本書(shū)看著。

  我生病了,總覺(jué)得身體不舒服,放下書(shū),扭過(guò)頭看向窗外,鵝毛般的雪花爭(zhēng)先恐后地與地面來(lái)了個(gè)親密接觸,光禿禿的樹(shù)枝被風(fēng)刮得搖搖晃晃,就像一位喝醉了酒的小伙子,而那些翠綠依舊的樹(shù)木,則戴上了一頂雪白的絨帽。

  這時(shí),從客廳傳來(lái)的一個(gè)聲音打斷了我的思緒,那是我的弟弟在叫“姐姐”呢!“干嗎?”我連忙應(yīng)了一聲。

  剛說(shuō)完,就看見(jiàn)弟弟手里拿著半杯溫水,小心翼翼地走了進(jìn)來(lái),用他那稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō):“姐姐生病了,喝點(diǎn)水就好了!”聽(tīng)完,我呆住了,媽媽在客廳也聽(tīng)到了,她仿佛知道我要問(wèn)什么,走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“這可不是我教他的喔!”

  弟弟他才3歲半,居然會(huì)說(shuō)出這種令人不可思議的話,這句話在天真的他看來(lái),或許只是一粒小芝麻,一會(huì)兒就忘記了,可是這句話卻深深地觸動(dòng)了我的心,這句話好似打開(kāi)了暖流的閥門(mén),讓暖流流遍我的全身,無(wú)處不在。

  我的`弟弟在生活中充當(dāng)?shù)慕巧性S多,他是開(kāi)心果,他總能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我快樂(lè),他還是“麻煩制造者”,常常令我哭笑不得,他更是“貼心小棉襖”給我?guī)?lái)溫暖。我從弟弟手中接過(guò)水杯,喝了一口,暖暖的……

  我再一次抬頭看向窗外,還是那番景象,銀裝素裹,一白無(wú)際,只是我的心里暖暖的,熱熱的……

冬日暖陽(yáng)作文9

  我的家鄉(xiāng)在東北。每到春節(jié)前后,天氣異常的寒冷。小河穿上了光滑的外套,人們穿上了厚厚的棉襖,大地也換上了雪白的新裝。

  今天是個(gè)難得雪后出太陽(yáng)的日子,我和爺爺一起上街買(mǎi)菜,街上人來(lái)人往,而我的視線則被一位老爺爺吸引,他推著一輛破舊的小車(chē),吃力地往前走著。他身體像是在顫抖,走路有些不穩(wěn),跟緊仔細(xì)一看,他的胡子上面全是霜,掛在滄桑的臉上顯得很疲憊。街上的人們都穿了很多衣服,還戴著毛茸茸的`帽子和手套,而這個(gè)老爺爺只穿了一件羽絨服,略顯單薄的顫抖著慢慢向前走。

  就在我細(xì)看的這一眼,老爺爺突然打了一個(gè)噴嚏,手一顫,沒(méi)有穩(wěn)住小車(chē),只聽(tīng)‘哐當(dāng)’一聲,小車(chē)?yán)锏氖卟斯瞎B滾帶爬地摔到了地上,有火紅的胡蘿卜,有金黃的香蕉,有嫩綠的芹菜……零下幾十度的天氣,因?yàn)榈厣隙际潜,那些蔬菜瓜果一掉在地上,就都被粘在地面上?/p>

  我正躊躇不前,想著要不要上前幫忙,就聽(tīng)到了一位老奶奶大聲地說(shuō):“大家來(lái)幫幫忙吧!”只見(jiàn)這位老奶奶彎下腰,用力地把一把香蕉從冰上拔起來(lái),又緩緩地站起來(lái),把香蕉輕輕地放在老爺爺?shù)男≤?chē)上。大家看到這景象,紛紛跑過(guò)去幫忙,爭(zhēng)前恐后地把掉在地上的蔬果撿了起來(lái)。老爺爺愁眉不展的臉上終于綻放了笑容。

  我望著她略佝僂的身影,羞紅了臉。一縷陽(yáng)光照射在她的身上,這位老奶奶就像冬日里的暖陽(yáng),給人們帶來(lái)了溫暖。雖是小事一樁,但是卻在我心里留下很深的印象,我默默告訴自己:“我要像老奶奶一樣,做一輪冬日里溫暖的太陽(yáng)!”

冬日暖陽(yáng)作文10

  冬,踏著輕盈的步伐來(lái)了,這一切都是那么地突然。

  冬天,實(shí)在令人捉摸不透。望昨日,寒氣襲人;看今朝,艷陽(yáng)高照。

  也許,在冬日的暖陽(yáng)下,最舒服的就是靜靜的享受日光浴。任憑陽(yáng)光照射。閉上眼,細(xì)細(xì)品味那輕柔的溫暖。陽(yáng)光,帶著淡淡的清香,爬上了我的腳尖。那冬日里難得的陽(yáng)光緩緩地將熱量傳遍了我的全身。

  一個(gè)好的心情或許是從暖陽(yáng)開(kāi)始的。一早醒來(lái),輕紗般地晨霧為這天的太陽(yáng)戴上了面具,好像是刻意不讓我們看清太陽(yáng)的真面目。透過(guò)了窗簾,陽(yáng)光形成了一道道金色的光束,射在我的床上,隨著晨風(fēng)的`吹動(dòng),忽閃忽閃的,仿佛一個(gè)小姑娘水靈靈的大眼睛。面對(duì)這樣的早晨,怎能不使你的心情愉悅起來(lái)呢?

  暖暖的陽(yáng)光,是人們?cè)诙咀顗?mèng)寐以求的。在冬季,人們總會(huì)把自己“扮”成一門(mén)“大炮”,但這是多么地不舒服!暖陽(yáng),應(yīng)該是冬日最好的恩賜,脫下繁重,舒展四肢,擁抱暖暖的幸福。

  冬日,像是冬季里的一份驚喜,讓你快樂(lè)開(kāi)心。瞧,人們臉上洋溢著的幸福笑容就是見(jiàn)證。不過(guò),寒冷,也是一種考驗(yàn),一種磨礪,一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),一個(gè)感受暖陽(yáng)的契機(jī)。

  啊!冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是笑臉。

  啊!冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是驚喜。

  。《张(yáng),你帶來(lái)的是溫暖。

  !冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是抹不掉的幸福。

冬日暖陽(yáng)作文11

  冬天寒風(fēng)冷冽,如果再下雨,可以說(shuō)是寒風(fēng)刺骨,我十分討厭這樣的天氣,要是這時(shí)出一輪暖陽(yáng),沐浴其中,不禁讓人暖和起來(lái),我曾細(xì)細(xì)感受過(guò)這一縷陽(yáng)光。

  憶十歲那年。冬日,北風(fēng)呼呼地吹著,還有些小雨點(diǎn),我一個(gè)人走在街上,走著走著,不經(jīng)意看見(jiàn)前面圍著一群人,有的在竊竊私語(yǔ),有的好像在指責(zé)某人的不是。在好奇心的驅(qū)使下,我走上前鉆進(jìn)人群看個(gè)究竟。原來(lái),人們議論的是一個(gè)穿著貂皮大衣的婦女,她旁邊站著一個(gè)小男孩,她是小男孩的母親,小男孩和他在馬路走著,他看見(jiàn)路邊有個(gè)好的差不多歲數(shù)的.小乞丐,心生憐憫,就把蛋糕給了小乞丐。可是小男孩的母親卻不同意,反而罵他:“這種人值得我們憐憫嗎?給我擦鞋我都不要!”“不要管他!不要管他!”小男孩聽(tīng)了母親這一番責(zé)罵后,傷心地哭了起來(lái),我不禁感嘆道:“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。”

  小男孩母親的行為招來(lái)了路人的指責(zé):“小孩有良心,給消息的東西你卻不讓他給你,還有沒(méi)有良心!”“你別以為自己穿個(gè)貂皮大衣,打扮潮流,就可以侮辱他人,你有什么了不起?”……

  她在一群人的指責(zé)當(dāng)中,臉“唰”地一下就紅了,覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,想要走,可是人們的指責(zé)聲卻越來(lái)越大了。兩三分鐘后指定她買(mǎi)來(lái)了好幾個(gè)蛋糕給小乞丐,并對(duì)他說(shuō)了聲“對(duì)不起,你吃吧。”眾人說(shuō):“這才對(duì)嘛!笨吹叫∑蜇じ吲d地吃起了蛋糕,吃得津津有味,大家不由得笑了起來(lái)……我只覺(jué)得太陽(yáng)穿過(guò)云層照在街上,照在我的心里,這才讓我覺(jué)得不那么冷,暖暖的。

  人心是善良的,如果在別人困難的時(shí)候,大家都伸出援助的手,對(duì)正處于困難的人來(lái)說(shuō),那不就是冬日里的暖陽(yáng)嗎?

冬日暖陽(yáng)作文12

  冬天的太陽(yáng),顯得有些疲憊。忙碌的人流依舊來(lái)來(lái)往往,毫不在意肩上的點(diǎn)點(diǎn)雪白。

  陣陣思緒的風(fēng)吹拂著臉龐,寒冷刺骨;心中洋溢的點(diǎn)點(diǎn)溫暖,打開(kāi)了塵封的回憶……

  那天下著雨,沒(méi)有雪的顏色,卻更加冰冷。也是同樣的天空,同樣的人山人海。

  雨下得突然,天氣預(yù)報(bào)沒(méi)有講,甚至連一點(diǎn)預(yù)兆也沒(méi)有。繁華的商業(yè)街變得更加喧鬧,只看得見(jiàn)人們?cè)趶堊煺f(shuō)些什么,卻什么都聽(tīng)不見(jiàn)。

  滿耳的焦躁,一身的疲憊,潮濕的空氣讓人有了些許困意,但只能在擁擠的公交車(chē)站等待——前面的.幾輛車(chē)或是客滿,又或是被一群群急不可耐的年輕人“搶占”了。

  不知何時(shí),來(lái)了一位老太太。每次車(chē)來(lái)時(shí),她也只是往那個(gè)方向看兩眼,然后嘆口氣。接著,又拿出一個(gè)——或是一直拿在手里的袋子,被什么東西塞得鼓鼓囊囊的,應(yīng)該是零錢(qián)。

  她擠不進(jìn)那輛她要搭乘的公交車(chē),滿臉的失落和不安……

  又來(lái)了幾輛公交車(chē),車(chē)站里的人數(shù)非但沒(méi)有減少,反而多了些。有一位撐著黑傘的年輕人,下車(chē)后沒(méi)有立即走,而是一個(gè)人站在邊上,什么也沒(méi)說(shuō),只是靜靜地等著。

  突然,他向旁邊跑了幾步,還用力地?fù)]著手。果然,不一會(huì)兒,一輛出租車(chē)停了下來(lái)——他沒(méi)有上車(chē),而是走到老太太旁邊,對(duì)她說(shuō)了幾句話。

  她忽然激動(dòng)地?cái)[了擺手,但在年輕人的勸說(shuō)下上了車(chē)。

  在這之后,我只記得年輕人向老太太揮了揮手,紅潤(rùn)的眼眶,滿是淚花。

  瀏覽完了記憶碎片,又望了望窗外的夕陽(yáng)。四肢不再僵硬,從心中溢出的股股暖流溫暖了全身,仿佛已看見(jiàn)了冬日的陽(yáng)光灑滿大地。

冬日暖陽(yáng)作文13

  去年冬天一個(gè)寒冷的中午,我坐公交車(chē)回家,車(chē)上發(fā)生的事讓我刻骨銘心。

  那天,當(dāng)我上車(chē)時(shí),我看到一個(gè)老人在我面前。我左手拎著一個(gè)紅色的書(shū)包,右手拎著一個(gè)三四歲的小男孩。突然,公共汽車(chē)吱吱作響,突然停下來(lái)。爺爺忍不住跌跌撞撞地向前走?峙滦∧泻⑹軅,開(kāi)始哭了。爺爺趕緊抱起孫子。畢竟歲月不饒人,車(chē)子啟動(dòng)了。爺爺腳步前后,主站不穩(wěn)。但是,座位上有些年輕人正在悠閑地抽煙;和熟人聊一些自理;有些人看著窗外。似乎沒(méi)有人注意到這對(duì)父子。

  正在這時(shí),一個(gè)十一二歲的小女孩果斷站起來(lái),把座位讓給了爺爺和孫子。老人臉上掛著微笑,用贊賞的眼神看著“紅領(lǐng)巾”,連連說(shuō)“謝謝,謝謝”。

  那一刻,我看到小女孩胸前的紅領(lǐng)巾似乎越來(lái)越亮。車(chē)?yán)锏娜艘埠孟癖桓袆?dòng)了。你看,剛抽煙的中年人不好意思欠自己。他坐在老人旁邊,可能感到內(nèi)疚。漂亮的阿姨,只是開(kāi)個(gè)玩笑,看了看小女孩,讓她坐下,小女孩卻很有禮貌的說(shuō):“謝謝,我可以,請(qǐng)坐!

  我到了車(chē)站,下了公共汽車(chē)。這時(shí),雖然太陽(yáng)只露出了一點(diǎn)微笑,但我覺(jué)得很溫暖。我明白可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”是寒冬里一束溫暖的陽(yáng)光,給身邊的'人帶來(lái)溫暖。

  這不就是我們生活中需要的嗎?我們每個(gè)人都不需要這種溫暖嗎?所以要做好幫助別人的準(zhǔn)備,從身邊的每一件小事做起。我相信,只要每個(gè)人都付出一份愛(ài),我們的生活就會(huì)更好,我們的社會(huì)就會(huì)更和諧。讓我們被愛(ài)的陽(yáng)光包圍吧!

冬日暖陽(yáng)作文14

  愛(ài)無(wú)處不在,它離我們很近的時(shí)候,我們常常把它忽略,不是它分量太輕,而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。從我們降生到這個(gè)世界的那一天起,愛(ài)就已經(jīng)無(wú)處不在了——父母對(duì)孩子的寵愛(ài),同學(xué)之間的友愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)……

  在北方寒冷的冬季,滑冰刀是我們體育課特有的內(nèi)容。每天下午,體育老師都會(huì)準(zhǔn)時(shí)冒著嚴(yán)寒帶我們進(jìn)行訓(xùn)練。先帶我們跑步、壓腿,做熱身運(yùn)動(dòng),然后講解速滑的動(dòng)作要領(lǐng),最后就是最難的實(shí)操課了。

  我們的`戴老師非常細(xì)心,因?yàn)槲覀兪切录尤胗?xùn)練隊(duì)的學(xué)員,戴老師怕我們系鞋帶不夠緊會(huì)摔倒,穿好鞋后總會(huì)親自幫我們每個(gè)人把鞋帶系好,然后把我們一個(gè)一個(gè)背到冰場(chǎng),因?yàn)槲覀兊谋缎奶走沒(méi)買(mǎi)到。

  到了冰場(chǎng)后,戴老師會(huì)在前面帶我們滑。另外三位老師會(huì)在旁邊保護(hù)我們的安全,并幫我們糾正不規(guī)范的動(dòng)作。我們耳邊不時(shí)地傳來(lái)老師的聲音:“重心壓低,眼睛向前看,肩膀放松,擺臂,注意安全!”一有同學(xué)摔倒,老師便會(huì)馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái),幫他拍掉他身上的雪,然后鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。天氣雖然寒冷,但是聽(tīng)著老師關(guān)心的話語(yǔ),看著老師關(guān)愛(ài)的眼神,如冬日暖陽(yáng)一般,讓我們的心熱乎乎的。

  我們速滑隊(duì)的同學(xué)都非常感激老師們對(duì)我們的付出。我們暗下決心:一定要倍加努力,刻苦訓(xùn)練,用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的愛(ài)!

冬日暖陽(yáng)作文15

  這個(gè)世界上,有許多像牧羊人一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他們雖沒(méi)有牧羊人那般偉大的創(chuàng)舉,但也用自己微薄的力量,幫助著身邊的每個(gè)人。

  冬天在溫暖的日光中悄悄降臨了。上一刻晴空萬(wàn)里,下一刻傾盆大雨,上一刻穿著短袖開(kāi)心聊天的`同學(xué),下一刻抖成了篩子。在這個(gè)變化無(wú)常的冬天里,同學(xué)們都深受其苦。比如我們宿舍的那群人,每天早上無(wú)論鬧鐘怎么吵,始終吵不醒她們,個(gè)個(gè)都說(shuō)太冷,不愿起。而一向不怕冷的我也感受到了冬天對(duì)我們深深的惡意,真是讓人冷得直發(fā)抖!

  奇怪的是,不知道是誰(shuí)每天早上準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)打開(kāi)我們宿舍的燈。燈太亮,刺眼,導(dǎo)致大家都睡不著。大家表面對(duì)那人滿腹怨言,但內(nèi)心都是感激不盡的,因?yàn)槲覀儾粌H躲過(guò)了班主任的責(zé)罵,還拿到了每個(gè)月的文明宿舍稱(chēng)號(hào)。日子就這樣不緊不慢地過(guò)去了。

  有一天,我忽然心血來(lái)潮,想看看那人究竟是誰(shuí)。這天,我起得格外早,偷偷躲在被窩里。整個(gè)宿舍靜悄悄的,同學(xué)們都還沉醉在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里!岸66!濒[鐘響了,只見(jiàn)她迅速?gòu)拇采蠌椘饋?lái),躡手躡腳地爬下床,小心翼翼地整理完內(nèi)務(wù)。收拾完畢,準(zhǔn)備離開(kāi)宿舍了,走到門(mén)口,只見(jiàn)她停頓了一下,接著把燈打開(kāi)了,動(dòng)作是那么嫻熟。她走后,我們宿舍的人才一個(gè)接一個(gè)地爬起來(lái)。

  說(shuō)起那位同學(xué),我對(duì)她的印象不是很多,只覺(jué)得她不太說(shuō)話,愛(ài)學(xué)習(xí),特別勤奮刻苦。在平常的生活中,我們和她交流也不多,偶爾幾句也只是普通的寒暄而已。她一直都很安靜,默默地做著自己的事情……

  在生活中,類(lèi)似那位同學(xué)的人有很多。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察,你能發(fā)現(xiàn)許多不一樣的東西。

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