操場(chǎng)上作文匯編(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的操場(chǎng)上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
操場(chǎng)上作文1
“叮零零，叮零零……”鈴聲通過廣播傳到了我們的耳中，全班同學(xué)都擁向了操場(chǎng)，一邊跑還一邊歡呼著：“上體育課啰！上體育課啰！”
我們一蹦一跳地來到操揚(yáng)做游戲。今天，老師給我們帶來了一個(gè)新的游戲——貼膏藥。
老師先詳細(xì)地講了一下游戲規(guī)則，再讓我們圍成一個(gè)大圈。這時(shí)的我們都興奮極了，個(gè)個(gè)把手伸得直直的，幾乎把半個(gè)操場(chǎng)給圍了起來。接著，老師讓我們找到自己的好朋友，排到他的前面，最后，老師了請(qǐng)了朱依玲同學(xué)當(dāng)逃兵，又請(qǐng)了肖翔當(dāng)追兵。
游戲正式開始了，朱依玲輕松地逃到了對(duì)面的陳芝冰的前面，后面“女漢子”許以蕾見狀，就立馬逃了起來，肖翔被許以蕾弄得氣喘吁吁，走到圈里，舉起雙手求饒道：“請(qǐng)大家饒了我吧，我實(shí)在跑不動(dòng)了！”我們聽了不由得哈哈大笑起來。體育老師說：“那么接下的追兵就由陳嘉琦來當(dāng)了�！痹捯魟偮�，陳嘉琦就高興得蹦到了“三尺”高。許以蕾趁陳嘉琦不注意，就逃到了趙梓亦的前面，站在最后面的我，就馬上逃了起來，可是我還沒逃幾步，就被他緊追不舍。我想：這樣下去，我一定會(huì)被抓住的`。于是，我就開始了我的第一招，先跑到衛(wèi)展屹的前面，假裝貼在他的前面，陳嘉琦以為現(xiàn)在是陳雨霖當(dāng)逃兵了，就準(zhǔn)備去抓他，可是一看我還在那兒，他恍然大悟，我就趁機(jī)逃到顧奕辰的前面。
“叮零零，叮零零……”好想再玩一會(huì)兒��！可下課鈴聲已響起，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上作文2
朋友們，如果你們有機(jī)會(huì)來參觀我們的校園，可千萬別錯(cuò)過我們學(xué)校的小操場(chǎng)。
走進(jìn)校門，向前走，再拐彎就來到我們的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)還圍上了圍欄。圍欄里面的地面上還涂上了白界線。這個(gè)操場(chǎng)雖然不大，但是它卻非常平坦。在操場(chǎng)的邊上有兩棵高大的樹，一棵是木棉樹，另一顆便是羊蹄甲樹，木棉樹的樹干既粗壯又高大，有三四層樓高。春天一到，木棉樹的'花開了，很紅，比火還紅；從遠(yuǎn)處望去，樹上就像掛上了一個(gè)個(gè)小燈籠。過了一陣子，木棉樹上的木棉花紛紛落下，像雨點(diǎn)從天而降。每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們就往操場(chǎng)里跑，同學(xué)們有的把木棉花撿起來細(xì)細(xì)觀察；有的帶回家，洗凈泡水喝，因?yàn)槟久藁ㄊ且环N藥材；有的把木棉花當(dāng)成毽子踢……木棉花真美��！還給同學(xué)們帶來了不少樂趣。在木棉樹的旁邊有它的一位朋友——羊蹄甲，春天一到，羊蹄甲的花盛開了，粉紅粉紅的，可美麗了。風(fēng)一吹，羊蹄甲的花就飄落下來，像是下一場(chǎng)“花瓣雨”這紛紛落下的花瓣仿佛是羊蹄送給大家的禮物。羊蹄甲的葉子與眾不同，成千上萬的葉子就像一只只“綠精靈”停在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群小精靈在一起，一陣陣風(fēng)吹過，“綠精靈”就隨風(fēng)起舞。秋風(fēng)吹呀吹，把“綠精靈”都吹成“黃精靈”了、
每次放學(xué)，同學(xué)們就像是脫韁的“小馬”，成群結(jié)隊(duì)地跑往操場(chǎng)去做游戲，同學(xué)們有的玩“捉迷藏”，有的踢毽子，有的跳繩，大家別提多開心了。小操場(chǎng)真是我們的樂園��！
我愛我的校園，更愛校園一角——小操場(chǎng)。
操場(chǎng)上作文3
周五的上午，陽光明媚。“叮鈴鈴……”下課了，我和同學(xué)們有說有笑地跑到了操場(chǎng)，我們最愛的體育課開始了……
體育老師帶著我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后，我們開始了自由活動(dòng)。同學(xué)們有的打羽毛球，有的打籃球，還有的踢足球�？粗瑢W(xué)們玩得那么開心，我也不例外，加入了“足球大軍”中。
我們的足球規(guī)則很簡(jiǎn)單：我們一共十個(gè)人，分成兩組，每組五人，哪一組踢進(jìn)的球多哪一組就贏。比賽一開始就非常激烈，對(duì)方把球提到我方球門邊。對(duì)方喊道：“加油，加油！一定要贏呀！”他把球一會(huì)兒踢到東，一會(huì)兒又踢到西，準(zhǔn)備射門。雖然我方防守隊(duì)員認(rèn)真地防守，但是總是沒有拿到球。我們的守門員也目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)的的`方向。我們進(jìn)行了幾個(gè)回合，突然他一腳射門，我大聲地喊：“守門員加油！要射門啦！”我們的守門員迅速反應(yīng)，穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球，終于化險(xiǎn)為夷了。我和小伙伴商量了一下，準(zhǔn)備在他們不注意的時(shí)候把他們打得落花流水。這時(shí)對(duì)方的士氣也下降了許多。就在他們分神的時(shí)候，我方隊(duì)員來了個(gè)猛攻，把球踢到球門邊，我飛快地跑過去，接住球又向另一個(gè)隊(duì)友傳球。另一個(gè)隊(duì)友接住球輕而易舉地把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門�！斑M(jìn)球了！哈哈哈……”一陣陣歡呼聲、笑聲。我們玩得太開心啦！
這時(shí)，下課鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)，但我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩……
操場(chǎng)上作文4
“叮叮……”上課了，這節(jié)是閱寫課，黃老師說：“我們今天要到操場(chǎng)上做一個(gè)游戲——“老鷹捉小雞”。我們到了操場(chǎng)，通過黑白配，誰和別人不一樣，誰就當(dāng)母雞和老鷹。其他人都是小雞。游戲規(guī)則是：如果小雞松了手，就是老鷹隊(duì)贏。如果老鷹到時(shí)間沒有抓完小雞，那么就是小雞隊(duì)贏。既然說好了規(guī)則，游戲就開始了。老鷹是小劉，母雞是小朱。規(guī)定15分鐘抓到所有小雞。
小劉往右邊跑，大叫：“哈哈哈！看我先抓哪個(gè)哦！嘿嘿嘿！”我們都拉著小朱的衣服，左拉右逃，小朱賣力地?fù)踔销�，而小雞們卻嚇得不知所措，小劉又向左邊突擊，小朱馬上用手擋住她的去路，沒想到“嗖”得一下快速竄到了小費(fèi)的后面，一抓，興奮地說：“哦！我抓住小費(fèi)咯！”小費(fèi)只好出場(chǎng)。別人都在喊：“加油，加油！母雞隊(duì)加油，陳茵之當(dāng)心��！”因?yàn)槲沂亲詈蟮哪侵恍‰u。只見小劉快速鉆到母雞翅膀下，就偷跑向我，母雞什么都不知道，我急著大喊：“小朱，你怎么啦？”我迅速向左邊跑去，差一點(diǎn)兒就被小劉抓住了。我前面的`小夏正在偷笑：劉佳趁機(jī)，一把抓住了我。最后，只剩下小夏和王王了，只見她倆在母雞的保護(hù)下左躲右閃，小劉幾次都撲了個(gè)空，我們?cè)谝贿厱r(shí)時(shí)發(fā)出歡笑聲。一陣鈴響，十五分鐘到了。母雞隊(duì)贏了！
大家歡呼著勝利，雖然要回到教室了，可是操場(chǎng)的每一個(gè)角落都有我們的歡笑聲。
操場(chǎng)上作文5
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，我們興高采烈地沖出教室，飛奔到了操場(chǎng)上。老師對(duì)我們說：“這節(jié)體育課，我們來玩一個(gè)‘打野鴨’的游戲，好不好？”
“好！”我們異口同聲地回答�！澳敲葱∶�、小芳、任希瀅、小樂和小紅來做野鴨，再請(qǐng)‘獵人們’圍成一個(gè)圈來用小足球‘打’他們。”老師接著說，“開始！”此話一出，我們這些“小野鴨”心中既高興又緊張，生怕被“獵人們”打中。我想：我一定要堅(jiān)持到最后！不要被獵人們打中了。想到這里，突然，只聽一聲“打中了！”我趕緊回過神來，原來小軍在小明不注意時(shí)，飛快地把球扔過去，砸到了他。
接著，那個(gè)球到了小烈的'手中，小烈使勁一扔，這個(gè)球想我滾來。見狀，我立刻跨了個(gè)弓步。呼——幸好沒打中我，球從我兩腳中間滾了過去。而這個(gè)球卻不偏不倚打中了小紅，小紅本想跑開，但小烈的球速太快了，她還沒來得及躲就被打中了。小紅也氣沖沖地坐在了地上。那個(gè)球從“獵人們”的包圍中滾了出去，此時(shí)，除了“野鴨”，其他人都向那個(gè)球跑去。小樂幸災(zāi)樂禍，他還沒注意到球向他滾來，就被打中了。大伙兒被他懊悔的神情逗樂了，忍不出哈哈大笑。
現(xiàn)在只剩下小芳和我了，球在小明手中，小芳害怕地躲到了我的后面，誰都知道，小明是射球最快最準(zhǔn)的人啊！他做了一個(gè)假動(dòng)作，小芳就馬上躲到了旁邊，小明找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，發(fā)出了球，剛好打中了小芳的腳。她也只能認(rèn)輸了。
這時(shí)，下課鈴響了，我們滿頭大汗地回到了教室。但操場(chǎng)上仿佛還回蕩著我們歡樂的笑聲。
操場(chǎng)上作文6
烈日當(dāng)空的夏天，陽光洋洋灑灑照在校園喧鬧的操場(chǎng)上，溫度的驟升讓人感覺周圍空氣像是要凝固了，時(shí)不時(shí)會(huì)有一股熱浪撲面而來，頓時(shí)會(huì)讓人的心情焦躁，但這些都不能影響我們迎接下午籃球比賽的美麗心情。
馬上準(zhǔn)備進(jìn)行的是我們班男女混合籃球比賽，隨著比賽開始，隊(duì)員們都全心投入到比賽中。球賽進(jìn)行得很精彩，幾個(gè)回合下來，雙方隊(duì)員都大汗淋漓，空氣中彌漫著緊張的味道。男生們打球非常猛，動(dòng)作挺大，而女生打球相對(duì)比較斯文，完全是兩種不同的畫風(fēng)。隨著比賽的進(jìn)行，比賽越來越激烈。這樣下去會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么事呢？會(huì)不會(huì)有人受傷呀？我心里默默祈禱：大家還是小心一點(diǎn)吧！
時(shí)間過得很快，這一場(chǎng)球賽打了10分鐘，男生還是興致勃勃，全場(chǎng)飛奔，而女生們卻顯得疲憊不堪，都快跑不動(dòng)了。突然，吳灼梵同學(xué)在投籃時(shí)打到了一位女同學(xué)的眼鏡，我定睛一看，那是符涵靈，她似乎還處于懵懵的狀態(tài)，可她的眼鏡已經(jīng)掉到地上，霎那間四分五裂，幸好沒傷到人。吳灼梵小心翼翼地將地上零零散散的眼鏡撿起來遞給符涵靈，這時(shí)的符涵靈正在小聲抽泣，看樣是哭了。她接過已經(jīng)“粉身碎骨”的`眼鏡，眼淚已經(jīng)滴落在地上，吳灼梵一直在身旁安慰著她，看樣子，這副眼鏡對(duì)她來說是很重要的。我們呆看著，大家都不知道如何是好。這把老師也引來了，她看一眼就已經(jīng)知道發(fā)生了什么，她用溫柔的目光看著符涵靈，說道：“沒傷著就好，灼梵應(yīng)該也不是故意的”。同時(shí)也批評(píng)了吳灼梵，要求大家打球要注意安全，吳灼梵被老師訓(xùn)斥之后便垂頭喪氣地，看著吳同學(xué)被罵的樣子，大家情不自禁地笑了。
這就是我們?nèi)粘Ｔ趯W(xué)校發(fā)生的一幕，上學(xué)的日子，真是時(shí)時(shí)有快樂，刻刻有驚喜。
操場(chǎng)上作文7
一天晚上，我正在做作業(yè)，這時(shí)，老爸走進(jìn)來，對(duì)我說：“兒子，走吧，我們?nèi)ヅ軙?huì)兒步�！睂�(duì)此，我當(dāng)然沒有拒絕。
跟著老爸到了文理學(xué)院，爸爸先和我說了一下長(zhǎng)跑的技巧，便開始跑了。一開始，我和老爸跑步速度都一樣。我兩只手和腿均勻而有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，但呼吸卻不怎么跟得上，這時(shí)，老爸又對(duì)我說了：“你不用跟我用一樣的速度跑，不行了可以跑慢一點(diǎn)兒。要調(diào)整呼吸，不然的話是跑不長(zhǎng)的�！蔽覒�(yīng)了一聲，但并沒有減速，而是開始調(diào)整呼吸，讓它盡量可以跟上手和腳的節(jié)奏，過了好一會(huì)兒，我才把呼吸調(diào)整好，發(fā)現(xiàn)果然輕松了不少，但往前一看，我和老爸已有很長(zhǎng)的差距了，于是我開始加速，盡量縮短距離。但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的體力開始不支，身體也越來越沉重，我努力地調(diào)整著呼吸，想讓自己再多堅(jiān)持一會(huì)兒，但卻并沒有多大的作用。我的兩腿開始發(fā)軟了，好像灌了鉛似的越來越重，雙手原有的節(jié)奏也開始渾亂，我感覺眼前的.事物變糊了，這時(shí)的我已經(jīng)跑了5圈20xx米了，我本想休息一下的，但這時(shí)，老爸鼓勵(lì)我說：“加油，再跑2圈，再跑2圈就結(jié)束了�！边@又讓我拾回了信心，又開始跑了起來，
但事情并沒有想象的這么簡(jiǎn)單，我才剛跑了不到100米，肚子偏左的部位就開始痛了起來，而且越跑越痛，一刻都不停，我本想停下休息一下，但又想了一下：都到這種地步了，怎么能放棄？于是，我便又忍著疼痛跑了起來，但不一會(huì)兒，我又不行了，但心里想著，我一定可以的，便用左手捂住那個(gè)部位，繼續(xù)跑，終于，在我的努力下，我終于成功地跑完了全程。
這時(shí)，我覺得有一朵鮮花在我的心中怒放，那就是堅(jiān)強(qiáng)之花。
操場(chǎng)上作文8
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都高興地跑向操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)上，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的在賽跑和拔河。
瞧！操場(chǎng)上一場(chǎng)足球比賽正在熱火朝天地進(jìn)行著。此時(shí)，正好是我們班的邰北接到球，只見他雙腳運(yùn)著球，深吸了一口氣，然后抬起右腳原地踢了三四下。突然，他如離弦的箭一般，朝球門奔去，在離球門只有四五米遠(yuǎn)的地方，用右腳向球門大力踢去。球“砰”的一聲撞到了門框，反彈了回來。說時(shí)遲，那時(shí)快，他三步并作兩步?jīng)_到球門下，起身一躍，身子懸于半空中，然后“嘿”的一聲直接將球踢進(jìn)了球門。
“表情隊(duì)，加油！表情隊(duì)，加油……”尋著激烈的加油聲看去，原來在操場(chǎng)左邊的.樹蔭下，一群男生正在進(jìn)行拔河比賽，此時(shí)我班“表情哥”楊文博在領(lǐng)頭，他是表情隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，名字也是他取的。我來的時(shí)候，剛好是他們上場(chǎng)。
注意！前方高能，請(qǐng)睜大眼睛看好了！“開始”裁判一聲令下，楊文博就對(duì)對(duì)手發(fā)出了精彩的攻擊，看著他大張的嘴，仿佛要把對(duì)方吃掉一般，再看這仿佛要翻到天際的白眼，就合成了“攻擊”。我記下了三種最搞笑的挑釁，他們分別是“小樣”，“跟我斗，你還嫩了點(diǎn)兒”，“認(rèn)真的男人是最帥的！”簡(jiǎn)直把每一秒都活成了表情包。而就在千鈞一發(fā)之際，趁對(duì)方不注意的時(shí)候，我們隊(duì)使勁合力一拉，對(duì)方還沒反應(yīng)過來，我們隊(duì)就贏了。
各種有趣的運(yùn)動(dòng)正在進(jìn)行，快樂的笑聲，優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰，我也受到感染，快步加入了他們當(dāng)中。
操場(chǎng)上作文9
我喜歡的游戲有很多，有丟手絹、斗雞、老鷹捉小雞……其中，我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。
“丁零零”上體育課了，老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。這個(gè)游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)做老鷹，一個(gè)同學(xué)做母雞，其他同學(xué)做小雞。后面的小雞要拉著前面小雞的衣服，一個(gè)接一個(gè)地排好隊(duì)，緊跟在目雞的后面。母雞負(fù)責(zé)保護(hù)小雞，老鷹要繞過母雞去捉小雞。經(jīng)過了一番討論后，我當(dāng)老鷹，佳麗當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了，佳麗張開雙臂，眼睛緊緊地盯著我。我不甘示弱，迅速地向最后的小雞沖了上去。這時(shí)，佳麗迅速跑到了我面前，當(dāng)住了我的去路。我向左邊跑，她帶著小雞迅速地向左邊移動(dòng)。我向右邊跑，她們又迅速地轉(zhuǎn)向右邊。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了三十六計(jì)中的“聲東擊西”。我向左做了個(gè)跑步的假動(dòng)作，佳麗信以為真，也向左邊跑去。此時(shí)，我馬上向右沖去，后面的幾只小雞還沒反映過來，我已經(jīng)把他們捉住了。
佳麗趕緊整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備和我繼續(xù)戰(zhàn)斗，我想：我繼續(xù)去騙他們吧！我做出了筋疲力盡的樣子，對(duì)他們說：“我休息一下，等一下再跟你們玩�！彼麄兿嘈帕宋业脑�。就在他們毫無防備之時(shí)，我對(duì)小雞們發(fā)起猛攻�；艁y中的'小雞，亂了陣腳。于是，我把他們?nèi)肯麥绲袅恕Ｐ‰u們驚訝的看著我。我興奮地跳了起來，告訴大家，今天我的晚餐有紅燒雞翅，炸雞腿，小雞燉蘑菇……同學(xué)們都高興地笑了起來。
游戲結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，但我的腦海里還是老鷹捉小雞的情景。這個(gè)游戲不僅給我們帶來了樂趣還讓我們鍛煉了身體。
操場(chǎng)上作文10
今天體育課上我們玩了打野鴨和貼膏藥的游戲。
游戲開始前，體育老師郭老師在足球場(chǎng)上找了一塊圓圈地，讓我們一半人在圈里，一半人在圈邊緣。在圈邊緣的是獵人，在圈里的是野鴨。獵人可以打獵人或者野鴨，野鴨躲避或者打獵人。首先由郭老師發(fā)球給獵人。
第一局
游戲的第一局中，我的角色是獵人。當(dāng)我接到球時(shí)，我聽見別人說：“扔到我這兒！”但我也不知道該扔給誰。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想：我和馬雯宣是朋友，就扔給“小馬”吧。我就向馬雯宣扔了過去。只聽“砰”的一聲，她被打中了，“小馬”就被淘汰了。
過了一會(huì)兒，球又朝我這邊飛馳過來，我眼疾手快，一下子就抓住了。我想到林明凱有時(shí)來騷擾我，都成了“仇人”了，為何不打他呢？我就瞄準(zhǔn)了我們班調(diào)皮又靈敏的林明凱，狠狠地扔了一球。但他動(dòng)作敏捷，一下子就投出了我的.“子彈”，煮熟的鴨子——飛了。
第二局
在第二局中，角色互換，上一局的獵人當(dāng)野鴨，野鴨當(dāng)獵人。我在被潘奕杰打中的時(shí)候，老師給我了一次機(jī)會(huì)，我就故意挑釁別人，但最后還是被張優(yōu)諾抓住了，我就被淘汰了。也被淘汰的唐羽童也對(duì)我表示熱烈的“祝賀”：“陸徐佳，恭喜你，你也被淘汰了！”
比賽最后，吳懿顧等4人成了最后的贏家。打野鴨游戲就這樣結(jié)束了。
第二個(gè)游戲是貼膏藥。我們站成雙層圓圈，站在圈內(nèi)的為追人者，站在圈外的為逃跑者，逃跑者貼到哪個(gè)人的身后，他前面的那個(gè)人就當(dāng)新的逃跑者。我站在陸子凡前面，陸子凡給我擺出了一個(gè)“雙擊666”的標(biāo)志。忽然逃跑者貼到了陸子凡前面，陸子凡只好逃跑了。
但沒過多久，下課鈴聲又響了，同學(xué)們只好依依不舍地結(jié)束了游戲。
真是意猶未盡啊！
操場(chǎng)上作文11
"嘻嘻，哈哈!"這銅鈴般的笑聲是從哪兒傳出來的呀? 找到了，找到了!現(xiàn)在是學(xué)校的陽光半日活動(dòng)時(shí)間，三年級(jí)的我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的比賽。
"每個(gè)班挑選10男10女參加傳球比賽。如果前面一個(gè)同學(xué)將球從頭上傳，后面一位同學(xué)就要將球從胯下傳，以此類推。"體育胡老師大聲地宣布著比賽要求。好有趣的比賽，大家都情不自禁露出了笑容，"我來，我來!"同學(xué)們爭(zhēng)搶著參加比賽。我被幸運(yùn)地選中參加"海底傳月"的比賽，我高興地一蹦三尺高，笑著大叫："太棒了!"
沒過一會(huì)兒，只聽見一聲哨響，比賽開始了，我的笑容一下子消失了，雙腳竟然開始發(fā)抖。只見球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的'心更緊張了，心想：這個(gè)球一定很難接吧!就在這時(shí)，前面的同學(xué)從頭上把球傳給了我，我來不及多想，急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來傳球并沒有我想象的那么難!我迫不及待地等待下一次球的到來。球在我手中傳了一次又一次，15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
"三3班第一名!"沒等胡老師宣布完成績(jī)，我們班所有人都?xì)g呼起來!男生們豪爽地大笑到："哈哈，太棒了!三3班，勝利!"優(yōu)雅的女生也按耐不住心中的喜悅，拉著手，跳著，笑著!
此時(shí)的操場(chǎng)上，笑聲此起彼伏，這是我們?nèi)?班團(tuán)結(jié)的笑聲，合作的笑聲!
操場(chǎng)上作文12
“哈哈，打到你了嘍！快下來吧！”這是在干什么呢？告訴你們吧，我們這是在玩“打老虎”。
這節(jié)是體育課，曹老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上，教我們來玩“打老虎”的游戲。曹老師首先給我們講了游戲規(guī)則：“同學(xué)們分成兩組，一組為‘老虎’，一組為‘獵人’，‘獵人’圍成一個(gè)圈，把‘老虎’包圍住，再用‘子彈’——球來攻擊‘老虎’，被‘子彈’擊中的‘老虎’必須退場(chǎng)。五分鐘后兩組角色互換。哪一組沒被打中的‘老虎’更多，哪組獲勝�！�
第一輪，我們男生當(dāng)“獵人”。游戲開始了，我擺了一個(gè)很搞笑的造型，趁她們笑的時(shí)候，小宸把手中的“武器”向小麗投去。小麗看見球向她飛來，趕緊往右一閃，小麗左邊的小瑩來不及反應(yīng)，就被我們的“子彈”擊中了�！肮�！”我們得意地笑了。
球到我的手上了，我大喊一聲：“小菲，看球！”小菲以為我要“攻擊”她，緊張極了，高高地跳了起來。我呢，趁另幾個(gè)女生觀看小菲的.躲避動(dòng)作時(shí)，快速地把球攻向了小彤，小彤還沒有回過神來，就被我擊中了�！鞍Γ笠饬�。”小彤嘆著氣下場(chǎng)。我們“獵人”組又爆發(fā)出一陣笑聲。
就這樣，我們“獵人”發(fā)動(dòng)了一次次攻擊，“老虎”紛紛“中彈”出局。
第二輪，女生們當(dāng)“獵人”，我們男生當(dāng)“老虎”。我們的警惕可高了，身體動(dòng)作也更靈活�！矮C人們”射出子彈的速度挺快，角度也稱得上刁鉆，但是我們這些“老虎”硬是留在場(chǎng)上，一個(gè)也沒被“打中”。
“哈哈哈！”男生們得意洋洋，看來這次我們必勝。
“哈哈哈！”女生看到我們?yōu)榱硕惚堋白訌棥弊龀龅母鞣N動(dòng)作，也被我們逗笑了。
操場(chǎng)上回蕩著久久不平息的笑聲。
操場(chǎng)上作文13
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”操場(chǎng)上傳來陣陣歡快的笑聲，那是我們班的同學(xué)在玩丟沙包的游戲呢！
我們分了兩組，一組扔沙包，一組躲沙包。我和小涵一組。游戲開始了，我一拿到沙包就使勁往小璐身上扔，她還沒回過神來，就已經(jīng)敗下陣了，只好垂頭喪氣地到一邊當(dāng)觀眾去了。小涵拿到沙包猛地朝小李一扔，不料，沙包在空中拐了一個(gè)彎，什么也沒打著。我和小涵不甘心，我在小李得意的`時(shí)候一扔。哈，沙包像聽了我的話，一下子就打中了，我和小涵一蹦三尺高，向她們扮鬼臉，說道：“你們怕了嗎？你們怕了嗎？”“有本事?lián)Q角色再來比！”她們不服氣。“好！”我和小涵胸有成竹地說。
第二輪比賽開始了。只見小璐身子傾斜，手抬得好高，猛地，沙包像利箭一樣向我沖來，我往下一蹲，沙包飛到了后面。小李一拿到沙包，我就大聲喊：“小涵，快用螃蟹法！”她立刻和我交叉著，像螃蟹一樣橫著跑。讓小李眼花繚亂，隨手一扔，我們沒被打著，沙包反而滾出去好遠(yuǎn)，在我和小涵洋洋得意之時(shí)，我覺得身后好像有什么東西碰了一下，我轉(zhuǎn)過身，沙包已掉在地上，我就這樣“中彈犧牲”了。
只剩下小涵了，沙包往上扔，她往下蹲；沙包往下扔，她敏捷地一跳，躲過了沙包；沙包朝她身上扔，她就像一只靈貓，又躲開了，幾分鐘過去了，她依然毫發(fā)未損，還邊躲邊說：“燕子低飛�！薄鞍淄帽奶！薄疤禊Z展翅。”故意擺出一個(gè)個(gè)造型，讓對(duì)方無可奈何，胡亂打一通。結(jié)果打得氣喘吁吁，疲憊不堪，而小涵平安無事�！拔覀儎倮�，我們勝利了！”我們高興地喊著�！跋麓斡袝r(shí)間再比！”她們打算再一次和我們一決高低。
集合了，我們依依不舍地離開了帶給我快樂笑聲的操場(chǎng)。我多想再玩一會(huì)兒呀！
操場(chǎng)上作文14
今天是六一兒童節(jié)，我們?cè)谙挛绺懔粦c典活動(dòng)，我們的孫校長(zhǎng)還特地的建了一個(gè)舞臺(tái)，好讓大家展示自我，都有上臺(tái)的機(jī)會(huì)。舞臺(tái)上還有燈光。
慶典活動(dòng)開始了，我們?nèi)话喈?dāng)開頭炮，給大家唱歌，歌曲分別是我給太陽提意見和紅星歌。接著下面的`班級(jí)也開始唱歌了�！白屛覀兊褂�(jì)時(shí)，把愿望放飛吧！大家一起倒計(jì)時(shí)，五、四、三、二、一。”說完，只見五彩斑斕的氣球滿天飛，一只只火箭像流星一樣的沖向天空。家長(zhǎng)們趕緊按下快門，拍下了這美好的場(chǎng)景。
接著我們進(jìn)行了文藝匯演，讓我記憶深刻的是舞蹈——中國(guó)結(jié)，只見一個(gè)個(gè)小演員穿著紅衣服，手里拿著中國(guó)結(jié)，跳著歡快的舞蹈。咦？演員呢？原來她們個(gè)個(gè)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色絲綢鉆來鉆去，“織”出了一個(gè)大大的中國(guó)結(jié)。接著一個(gè)演員雙手緊緊地抓住中間的絲綢，其他的演員飛快的奔跑，最后，前面的人跪下來，后面的人高高的踮著腳，一個(gè)完美的中國(guó)結(jié)展現(xiàn)在眼前。后面還表演了上海話相聲、舞蹈天天向上……
然后我們又唱又跳，我們互相拉歌，你聽，“上山流水淅瀝瀝瀝瀝，下山流水嘩啦啦啦，淅瀝瀝瀝瀝，嘩啦啦啦啦，二年級(jí)同學(xué)在哪里？喏�！奔议L(zhǎng)們聽著這些臺(tái)詞，一個(gè)個(gè)都笑掉了大牙。我們又跳了集體舞，老師們也上臺(tái)表演，陸老師在舞臺(tái)上成了焦點(diǎn)人物。最后，我們跳兔子舞把活動(dòng)引向高潮。
這次的六一節(jié)太棒了！
操場(chǎng)上作文15
“叮�！毕抡n的鈴聲打破了校園的寧?kù)o，同學(xué)們都像小鳥一般飛快地沖出教室，跑到操場(chǎng)上做起了自己喜愛的活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。
同學(xué)們有的跳橡皮筋，有的打籃球，有的踢足球，有的做游戲……
看著同學(xué)們玩得這么開心，我也不例外，便叫上一群男同學(xué)踢起足球來�！拔沂橇_納爾多！”“我是卡恩……”我們這群同學(xué)一會(huì)兒功夫都變成了世界著名的`“球星”，一番吹牛過去，我們便開始了“世界杯”。
比賽一開始，我就從對(duì)方的腳下?lián)屵^球，直射對(duì)方球門，好險(xiǎn)��！就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了，球打在門柱上被彈了回來。我雙手抱著腦袋，連蹬了幾腳，后悔極了。過了幾分鐘，我們雙方都沒有進(jìn)球。正在這時(shí)，對(duì)方一名隊(duì)員突然把球踢到了球門的邊緣，他把球一會(huì)踢到東，一會(huì)兒又踢到西，準(zhǔn)備射門，可我們的守門員也目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)的方向。進(jìn)行了幾個(gè)回合，突然他一個(gè)大射門，我們的守門員雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球，終于化險(xiǎn)為夷了，我們的隊(duì)員興奮地緊緊抱到了一起。對(duì)方的士氣好像下降了許多。就在對(duì)方隊(duì)員思想不集中的時(shí)候，我方隊(duì)員來了一個(gè)猛烈地進(jìn)攻，一腳就把球踢到了球門邊，接著，另外一個(gè)隊(duì)員就輕而易舉地把球踢進(jìn)了球門�！斑M(jìn)球啦！進(jìn)球啦！哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場(chǎng)上所有的同學(xué)們，我們玩得真是太開心啦。
“叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們又飛快地回到了教室，校園里又恢復(fù)了上課時(shí)的平靜，只有我們那開心的笑聲還時(shí)兒地在操場(chǎng)上回蕩……
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