四年級(jí)日記匯總(10篇)
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,在你心中有什么感想呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
星期六的一早,下著蒙蒙細(xì)雨,我早早的起床了,跟媽媽說:“我們今天中午吃餃子吧?”媽媽微笑著說:“好吧,那我們一起來包餃子吧,”我高興極了!
我興高采烈地和媽媽來到菜市場(chǎng),買了肉、蔥和面粉,我們回家后,媽媽首先拿起大盆子和好面、調(diào)好肉餡。我們開始包餃子了,我先拿起一根又粗又短的搟面杖把面團(tuán)搟成薄面片,餃子皮就做好了。媽媽拿起餃子片放在手心里,再用筷子夾起肉餡放在皮的中間,然后用手把餃子皮折疊成扇子一樣的花紋,媽媽很快就包好了一個(gè)餃子。我也學(xué)著媽媽的樣子做好了一個(gè)餃子,但是和媽媽的技術(shù)相差很遠(yuǎn),后來在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下我又包了幾個(gè)餃子,一個(gè)比一個(gè)好,進(jìn)步非常大,和媽媽包的餃子大同小異,媽媽看到后還表揚(yáng)了我,我心理美滋滋的。
我們終于做好了餃子,我看著鍋里煮著的'餃子非常興奮,一個(gè)個(gè)像一把漂亮的小扇子,今天我終于吃到自己做的餃子啦,真是香在嘴里甜在心里!
四年級(jí)日記 篇2
今天我們要進(jìn)行50米跑步測(cè)試,我們先進(jìn)行拉伸,然后就開始準(zhǔn)備跑步。
第一組是朱李樂和宋欣怡,只聽發(fā)令員“嘟”的一聲,倆人像離弦的箭一樣“嗖”的一聲飛了出去。
第二組是劉睿哲和胡依,當(dāng)發(fā)令員發(fā)號(hào)施令時(shí),劉睿哲就像一只球一樣,“骨碌骨碌”地滾過去,大家看到這兒都哈哈大笑,笑的前仰后合。
終于輪到我了,我站在起跑線前,自己的心在怦怦直跳,好像要從嗓子眼里蹦出來一樣,當(dāng)聽到發(fā)令員的哨聲時(shí),我就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的獵豹一樣,飛奔出去,我的`腳步聲先是由“噔噔噔”而變成“噠噠噠”,速度越來越快,我就像一匹飛奔的駿馬,在跑道上狂奔,起先是我追著風(fēng),后來就是風(fēng)追著我,我跑的時(shí)候,感覺周圍全都靜止了,小鳥的“嘰喳”聲,樹葉的“沙沙”聲,都從我耳邊消失了,當(dāng)我沖過終點(diǎn)線那一刻,一切就又活了過來。
跑步測(cè)試完成了,同學(xué)們都帶著自己對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛離開了測(cè)試地點(diǎn),然而運(yùn)動(dòng)是不分地點(diǎn)、時(shí)間的,只要你想,隨時(shí)隨地都可以運(yùn)動(dòng),都可以盡情地享受運(yùn)動(dòng)帶來的那種酣暢淋漓。
四年級(jí)日記 篇3
x月x日
今天,天氣非常熱,外面驕陽似火,我和妹妹決定到水魔方去降降溫。一到那里,就看見人流如潮,他們臉上掛滿了笑容,我們趕緊換上了泳衣,加入了歡樂的人群。
我們先到人造海邊去游泳,那里有著金燦燦的沙灘和碧綠的假椰子樹,不過還挺逼真的呢!真像來到了大海邊。我和妹妹在沙灘上堆起了“房子”,挖起了水坑,追逐打鬧,好玩極了!接著,我們?nèi)ネ嫠掀,我和妹妹一人拿了一個(gè)救生圈,躺在救生圈上慢慢漂了起來,在漂流的途中,我和妹妹還打起了水杖,結(jié)果我還翻了“船”。最好玩的還是水上滑滑梯,我和妹妹剛爬上滑滑梯,準(zhǔn)備開始滑的時(shí)候,突然從天上倒了一桶水。把我們渾身都澆透了,抬頭一看,原來是滑滑梯上面掛著一個(gè)大桶,水池里的水慢慢被吸到桶里,等裝滿一桶水,它就會(huì)突然倒下來,妹妹嚇得哇哇直叫,我倒覺得挺刺激的'!原來水上滑滑梯和路地滑滑梯還真的不同呢!
不知不覺,就到了晚上,水魔方里的游人都聚集到了“海邊”去了,因?yàn)槟抢镉腥嗽炖耍嘶〞?huì)隨著音樂翩翩起,人們歡呼著,跳躍著,興備到了極點(diǎn),最后,我們依依不的離開了。我們?cè)谒Х蕉冗^了一個(gè)愉快的下午。
四年級(jí)日記 篇4
有一個(gè)小女孩家里很窮,這個(gè)小女孩非常勤快和善良,每次看見別的小朋友哭了,她就會(huì)很熱情的上去問清楚情況,然后幫忙解決。
這天,她看見一個(gè)小男孩在哭,她就上去問他怎么了,這個(gè)小男孩其實(shí)是心情不好而已。見小女孩來哄,小男孩竟然耍起無賴。小男孩說:“我好心幫你,你竟然這樣!
于是從今以后小女孩在幫人的時(shí)候,就會(huì)在旁邊先看清楚情況以后,覺得自己能幫上的.就幫,不能幫上的就不幫,而不是盲目的幫助別人。
四年級(jí)日記 篇5
今天,哥哥來我家玩電腦,我非常開心。
哥哥打開我的電腦,開始玩生死阻擊這個(gè)游戲,我對(duì)這個(gè)游戲充滿了好奇,所以看著哥哥玩游戲。哥哥開始玩變異戰(zhàn)了,等15秒數(shù)完之后,突然,哥哥變成了變異母體,完好之后,等15秒數(shù)完之后,哥哥還是變成變異母體,讓后玩了13盤,哥哥居然都是當(dāng)變異母體,這讓我驚訝十分,怎么哥哥13盤玩都是變異母體啊!哥哥可真是“衰神附體”啊!
四年級(jí)日記 篇6
自從放假以后,我的生活太沒有規(guī)律了。
天天過地暈暈乎乎的,自己都不知道自己干了些什么。
每天晚上坐在浴室里靜靜地發(fā)呆,浪費(fèi)了好多水''''
晚上九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開電視看韓劇《浪漫滿屋》和《小婦人》,中央八臺(tái)和山西法治頻道不斷地?fù)Q來換去,這邊完了看那邊,那邊完了再換到這邊……很無聊地樣子。到了12點(diǎn)半,再準(zhǔn)時(shí)睡覺,睡下了,又準(zhǔn)時(shí)地胡思亂想,想著11年前和自己玩著家家酒地男孩子,他現(xiàn)在一定變了很多吧。我只知道他是大同地,11年沒見,曾經(jīng)也很多次想過聯(lián)系他,可不知道怎么聯(lián)系,不知道他家住址,不知道他地電話……唯一擁有地,是和他小時(shí)候地一段不完整地記憶碎片:那時(shí)候是1996年,我五歲,他六歲,我們地媽媽都是忻州師范地學(xué)生。媽媽們上課地時(shí)候,我們就會(huì)在那個(gè)大學(xué)校園里亂跑著。春天,紫色地丁香和白色地迎春花開了,他就會(huì)幫我采好多好多,插在瓶子里,讓我好好養(yǎng)著;夏天,結(jié)出了香噴噴地蘋果,我們就一塊拿著一個(gè)破塑料袋偷偷去摘,最怕地就是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),然后處罰我們地媽媽。有時(shí)候沒玩夠,到了中午吃飯地時(shí)間,他就會(huì)捧者一個(gè)大饅頭來我媽媽地宿舍找我……呵呵!'好幼稚地孩子。令我日思夜想地童年生活。
唉!'不知不覺就扯到那兒去了,確實(shí)是因?yàn)樽罱魫灹耍蜁?huì)想起那些事。也許,這輩子也不可能再見到他了。媽媽也說,師范畢業(yè)的時(shí)候,沒有和同學(xué)們留下任何聯(lián)系方式。我們永遠(yuǎn)不可能再見了!
澆盆冷水清醒一下,回到現(xiàn)在;畹.真無聊!
四年級(jí)日記 篇7
陽歷二月一日 星期二 小雨
今天一早天就一直下著蒙蒙細(xì)雨,天陰沉沉的可能一會(huì)雨就會(huì)下大,所以我和公公就準(zhǔn)備下去再去。我們吃完飯,雨沒有下大,卻停了。我們把干凈的衣服、盆、毛巾準(zhǔn)備齊全就一起去三五零三廠中心洗澡。一進(jìn)門我就看見一個(gè)價(jià)格表,我們可以付4元和5元兩種,4元的`只能坐一張椅子,5元的可以躺一張?zhí)梢,我們都躺了躺椅?梢婚_始就少了一張?zhí)梢,這是因?yàn)橐^年了大家都想干干凈凈的過大年,所以人這么多。然后,我們就去洗澡的地方了。洗澡的熱氣騰騰,如果不走近一個(gè)洗澡的人,你可能都看不見他長(zhǎng)什么樣。洗完后,我們就輕輕松松地回婆婆家了。
四年級(jí)日記 篇8
這天,我和媽媽一起出去散步,突然,看了一個(gè)樹蔭旁面有一個(gè)綠色的攤子,旁面還有一個(gè)牌子,寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我和媽媽走上去,看了看活動(dòng)的說明,就順手拿過了上面放著的活動(dòng)參加填寫表,上面也寫著4個(gè)大字:環(huán)保衛(wèi)士,還寫著只要撿滿1袋或者半袋以上,就有豐富的獎(jiǎng)品。我頓時(shí)興奮起來,心想:會(huì)是什么豐富的獎(jiǎng)品呢?是遙控賽車?是飛機(jī)模型?還是媽媽見我在那兒呆呆的想著,就說:“快走吧,否則就要天黑了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。說:“我們先到各個(gè)笑去吧!那兒可能垃圾會(huì)多一些!闭f完,我們先到了離這里最近的.地方,只見我拿起了布袋,說:“媽媽,那兒的垃圾可多啦,我們快去撿吧!”我見了根香煙,塑料袋,飲料瓶……
就這樣,我們撿了1個(gè)小時(shí),總算把布袋里的垃圾積滿了半袋。此時(shí)天已經(jīng)是陰暗了,我們跑到那個(gè)攤子那里,服務(wù)員把我們撿垃圾的布袋放進(jìn)了回收桶,給我們一把尺,一本本子和一個(gè)小布袋。我看著這些東西,難過地說:“我還以為是什么玩具呢,原來是這些東西!”媽媽說:“拿到什么獎(jiǎng)品都不重要,重要的是志在參與!
聽了媽媽的話,我的心情好多了,拿著獎(jiǎng)品,和媽媽一起高高興興地回去了。
四年級(jí)日記 篇9
我最敬佩的老師是我們的語文老師—陳玲,她工作不但認(rèn)真,負(fù)責(zé)、有愛心。而且還講究教學(xué)方法,是一位讓人心服口服的好老師。
我們的陳老師是一位出色的教師,她被我校聘為中段段長(zhǎng),她不僅要抓好自己班上的教育教學(xué)工作,而且還要抓好整個(gè)小學(xué)中段的各項(xiàng)工作,我想她的壓力一定很大。陳老師平常長(zhǎng)時(shí)間的為我們講課,所以她的.咽喉經(jīng)常發(fā)炎,盡管如此,陳老師還堅(jiān)持上班,她那堅(jiān)持不懈的精神深深感染了我們。所以我們一定要努力的學(xué)習(xí)才對(duì)得起我們的老師。
陳老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,她很注重多媒體的使用,她經(jīng)常在辦公室里加班加點(diǎn)的制作課件,在課堂上那精美的動(dòng)畫、優(yōu)美的講解、讓我們學(xué)得都入了迷。
陳老師的教育方法是以鼓勵(lì)為主。她常常用自己的錢買獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)給學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué),記得我在上二年級(jí)的時(shí)候,很害怕寫作文,老師要求我們寫一篇二百字的作文,二百字!對(duì)我來說是一個(gè)天文數(shù)字,可是陳老師把我?guī)У剿霓k公室里,她熱情地鼓勵(lì)我,耐心的指導(dǎo)我,在陳老師的引導(dǎo)下,我的作文不僅寫完了,而且還超過了二百字。老師就獎(jiǎng)給我一輛精美的玩具卡車。
我還記得有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步了,陳老師獎(jiǎng)給他一個(gè)會(huì)發(fā)光的彈力球,他高興得跳了起來,臉上露出喜悅的光芒,同學(xué)們羨慕極了。
就這樣,陳老師用她那巧妙的教育方法,激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。親愛的陳老師,我想對(duì)您說:“老師您辛苦了,我們謝謝您!”
四年級(jí)日記 篇10
今天美術(shù)老師讓我們回家畫各式各樣的人,寫完作業(yè)我迫不及待地構(gòu)起圖來。我畫了一個(gè)海盜,他左手拿著一把鋒利的刀,表示只要你惹火了他,他就會(huì)讓你斷命!再看看右手,握著一面海盜旗,只要在海上看到這種旗子,你就快沒命了!手的'下面有著一雙沒了腳的腿,看上去恐怖無比。大家喜歡我的海盜嗎?
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