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志愿者感想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的志愿者感想作文,希望對大家有所幫助。
志愿者感想作文1
今年暑假有幸到醫(yī)院內(nèi)當(dāng)志愿者讓這個(gè)暑假變得更有意義,讓我體驗(yàn)到不一樣的假期。從此刻起,有一群志愿者同志組成了‘志愿者服務(wù)隊(duì)',成為了中山另一道獨(dú)特而絢麗的風(fēng)景。志愿者再給病人們帶來服務(wù)的同時(shí),也帶去了一份溫暖,讓來自各地的患者感到了溫暖。我一開始會(huì)以為很簡單,無非就是帶帶路;卮饚讉(gè)問題就ok了。誰知一切都不盡人意?一去到的第一天就鬧出不少笑話,原因嘛?當(dāng)然是不夠熟悉了!當(dāng)有人問我女洗手間時(shí),我卻給他指了男洗手間,氣得老師生氣的彈了彈我的額頭。也許會(huì)有人認(rèn)為,我們需要完成的工作會(huì)很簡單,是的是很簡單,但簡單里有不少的學(xué)問。例如:當(dāng)有人來咨詢掛號時(shí),我們需要準(zhǔn)確地告訴他們在哪里掛號?應(yīng)該帶什么東西?掛什么科室?減少他們不必要的麻煩;當(dāng)有人來咨詢檢驗(yàn)報(bào)告時(shí),我們需要耐心地講解如何、檢驗(yàn)報(bào)告?應(yīng)該什么時(shí)候來復(fù)查?每一個(gè)人看起來都是極其容易。起初我也是這樣認(rèn)為的,可工作不久后,我便有了新的想法,因?yàn)榭此坪唵蔚氖拢銎饋砜刹缓唵危?/p>
在做志愿者的這十幾天來,我遇到過各種千奇百怪的患者來咨詢這是我們在校園讀書時(shí)很難遇到的經(jīng)歷。有一次來了一個(gè)脾氣很暴躁的人來咨詢,還沒說上幾句話,他就已經(jīng)顯得不耐煩了,后來有個(gè)問題咨詢未果后,他就大聲的在那喊叫著:'什么嘛?根本就不懂!'我們就只能連忙跟他說道歉。還有一些病人是很友好的,就算說錯(cuò)或者是這個(gè)問題我們志愿者不是很懂清楚,他們也不會(huì)責(zé)備,只是微笑的看著我們,很有禮貌的說著:'沒關(guān)系,還是非常謝謝你。'當(dāng)遇到一些焦慮的病人時(shí)。我們需要盡快回答他的疑問,然后微笑著,用微笑去緩解他們的焦慮,帶給他們一個(gè)舒適的就醫(yī)、。這是我們難得的`社會(huì)經(jīng)歷。是我們在學(xué)校園里學(xué)習(xí)不到的。在做志愿者的這些天來,總會(huì)碰到各種疑難雜題,這時(shí)候就該我們的鐘老師出馬了鐘老師總會(huì)十分詳細(xì)的給我們解釋。早上一來到她就會(huì)對著我們慈祥的笑著說:'你們來了。'雖然做志愿者的時(shí)間不長,但也很感謝曾老師對我的關(guān)懷和幫助。累并快樂著,這是我最大的體會(huì)。如果有任何問題,我們要首先上前咨詢他們是否需要幫助。聽到每一個(gè)人咨詢到了滿意的答案后發(fā)自內(nèi)心的說一句謝謝時(shí)我就會(huì)感到很快樂。幫助別人,我們收獲了快樂。雖然我們做的事情很小,但依然十分快樂。通過這次志愿服務(wù),在服務(wù)他人的同時(shí),自身也得到提高。完善和發(fā)展,在心靈上。思想上都得到了一次飛躍的提升。我認(rèn)為志愿者服務(wù)不僅是幫助那些有需要的人,也幫助了自己,既然是服務(wù)社會(huì),那就是傳播愛心和溫暖的途徑。服務(wù)他人的社會(huì)不僅要有知識的積累還要有經(jīng)驗(yàn)的積累。在未來的幾年,我要更加努力的學(xué)習(xí),長大服務(wù)于社會(huì)。曾經(jīng)有人這樣說過:'小人物也能服務(wù)社會(huì)。'不是嗎?
志愿者感想作文2
今天,我與高坪區(qū)志愿者協(xié)會(huì)的阿姨、哥哥、姐姐們一行七人第二次來到了闕家鎮(zhèn)新祠堂村四組的“村小”。在經(jīng)歷了第一次到這兒來時(shí)所見所聞的震撼后,我懷著期待而坎忑的心情出發(fā)。
回想著第一次去時(shí)見到的那個(gè)破爛簡陋的小學(xué),心中充滿了疑惑,感到非常的不可思議,居然就在離南充市中心不遠(yuǎn)的地方還存在著這樣的村小。
簡陋的不能在簡陋的兩間教室,教室的窗戶很小,是幾十年前的那種木頭窗戶,窗戶連塊玻璃都沒有(征集愛心人/企業(yè)為學(xué)校窗戶安裝玻璃),冬天冷拉!不用說像樣的桌椅,不用說講臺(tái),更不用說電燈(征集愛心人/企業(yè)為教室安裝電燈),冬天光線不好拉!和其它教學(xué)設(shè)備了,教室里有的只有那陳舊而破爛的課桌和條凳,課桌的'桌面有許多的凹凸,并且課桌沒有夾板,孩子只能用繩子在上面織成網(wǎng),或者是從家里帶一個(gè)小竹籬笆放在上面用來放書包或裝書的袋子。我無法想象四個(gè)年級的孩子是怎樣在這兩間教室里學(xué)習(xí)的,我無法想象當(dāng)寒冷冬天來臨的時(shí)候,孩子坐在這四面通風(fēng)且沒有電燈的教室里是如何學(xué)習(xí)的,想著想著就到達(dá)了這個(gè)小學(xué)。
與第一來的時(shí)候有著不同的是這兩間教室里坐滿了認(rèn)真上課的孩子,從他們眼中我看到了對知識的渴望和強(qiáng)烈的求知欲望,還看到了在志愿者的關(guān)注和幫助下,這個(gè)村小所發(fā)生著的細(xì)微變化,
教室里有了新的黑板,在兩個(gè)教室的前后兩邊分別砌了一個(gè)不大的講臺(tái),教室也接通了電線,可是依然沒有把電線布置好,安裝上電燈,看到這些變化心里很高興。
我們這次來看望了這里的孩子們,給他們帶來了一些字典,衣物和部分學(xué)習(xí)用具,給陳來娃和漆高蓉兩位小朋友送來了愛心捐款、衣服、書包、鞋子等。有個(gè)第一次參加志愿者活動(dòng)的阿姨,在看到學(xué)校的情況后,她決定在國慶放假的時(shí)候找朋友去幫孩子們安裝電燈,國慶后孩子們就可以在明亮的教室里學(xué)習(xí)了。
這里的孩子們對學(xué)習(xí)的熱情讓我深深地感到著,當(dāng)我走進(jìn)教室去統(tǒng)計(jì)他們?nèi)藬?shù)的時(shí)候,他們以為我是像往常自愿來給他們上英語課的姐姐,全部的孩子們紛紛從書包里拿出英語書,吵著說英語課、英語課;因此我希望能有人能夠長期穩(wěn)定的給孩子們上英語課。
作為大學(xué)生的我,在跟著志愿者協(xié)會(huì)的愛心朋友們參加了這些活動(dòng)后,我感同身受,我決定以后要更多的參加志愿者活動(dòng),用自己的行動(dòng)去幫助和關(guān)心哪些需要幫助和愛心的人們,我希望有更多的人能夠加入志愿者這個(gè)行列,用自己力所能及的力量,分一小部分的愛心獻(xiàn)給那些需要幫助的人們,送人玫瑰,手留余香。在幫助別人的同時(shí)自己也能感受到幸福感,雖沒有報(bào)酬,也許很累,但是享受到了快樂。志愿者活動(dòng)反映了當(dāng)代人們助人為樂,樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神面貌。因此在此呼吁,社會(huì)各界人士都來關(guān)注志愿活動(dòng),加入?yún)⑴c志愿活動(dòng),奉獻(xiàn)一份力量,幫助那些需要幫助的人們。我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那將會(huì)有更多的人感到愛的溫暖。世界將會(huì)變得更加美好、和諧。
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