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六一兒童節(jié)作文

時間:2023-11-30 11:03:56 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文10篇[精品]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文10篇[精品]

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日,六一兒童節(jié)。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時到校,你看,同學(xué)們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”,小學(xué)四年級作文《作文 六一兒童節(jié)》。

  接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的.歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。

  節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個節(jié)目的演出呢!

  看!

  臺上的演員個個認(rèn)真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的`掌聲不斷地響起。

  我們學(xué)校的舞蹈隊也準(zhǔn)備了一個名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!

  你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  每年的六一我們都會過,那會兒我們都很開心,但是五年級的六一兒童節(jié)會,讓我始終不能忘記。因為。那一次讓我覺得非常開心。

  六一兒童節(jié)那天下午我們舉辦了很開心的一個聯(lián)歡會。我買好了要吃的東西,我們進(jìn)了學(xué)校就很開心走到了班里。班里打扮的漂漂亮亮的,就像一個害羞的小姑娘。在還沒開始之前,我就開始我的討糖路”“了,我先向我的好朋友們?nèi)テ蛴懱枪。朋友們給了我很多糖果。也會給我一袋零食,我很開心。她們也都會給我,我也只是玩玩而已,拿到之后我就又給她們了。開始的時候,我們都在用桌子四面圍成的中間玩。我只在我的位置上舔著我的棒棒糖,我吃了買了很多糖都很甜,夠我吃一下午了。語文老師見了打趣道:“你怎么不拿一個奶瓶呢?”一時我竟無言以對,我只是吃個糖有那么幼稚嗎?

  接下來我們就可以在中間跳舞,有的跳舞,有的唱歌,我們的班主任和我們的語文老師,他們兩個都唱歌了,唱的歌都很好聽,我頓時進(jìn)入了迷。等我回過來神的'時候,嘴里的糖已經(jīng)都把甜甜的味道分散我的嘴里,嘴里各個部分甜的我透徹心扉。我還剩了幾個棒棒糖,留著把小零食吃光之后,我在來把它們消滅了!哈哈!幸好我?guī)У牧闶扯,不然還沒等下課時我就會把它們吃光了光吃一個糖就得費上我好長好長的時間,但是我已經(jīng)心滿意足了。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不大吃棒棒糖啦,但是我還是會留意兒童節(jié)的那天記在我心里,因為那畢竟是我的美好童年呀!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。學(xué)校要舉行歌詠比賽,早上我早早的起了床,發(fā)現(xiàn)今天陽光明媚,我就很高興的趕緊刷完牙洗完臉,就去上學(xué)了。

  為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校專門舉辦了歌詠比賽。歌詠比賽馬上開始了,我們班的人都精神飽滿,每個班級都做好了充分的準(zhǔn)備。這時候,第一個上臺的班級忙著抓緊排練,有的班級激動的歡呼起來,有的班級信心十足等候著上場……在吵鬧中過了一會聽見了主持人老師說:“現(xiàn)在歌詠比賽正式開始。”緊接著評委老師就來了,在音樂聲中,各個班級有序的'進(jìn)行進(jìn)行著比賽。終于輪到我們班上場了,我們班排著整齊的隊伍走上了舞臺,同學(xué)們先唱了《生長吧》,然后又唱了《波浪鼓》,在大家整齊而又洪亮的歌聲中,我也漸漸的放松下來變得不緊張了。唱完以后我們就回到了座位上,觀看其他班的精彩表演,觀看完了以后就耐心的等待評委為我們打的評分了。

  最后,最激動人心的時刻到了,評委宣布了排名,我們班是第三名,同學(xué)們聽到這個排名,臉上都露出了滿意的笑容。雖然這次我們班并沒有得第一名,但是同學(xué)們依然很高興,因為我們大家都付出了努力,也得到了相應(yīng)的收獲,所以我也很高興。

六一兒童節(jié)作文 篇5

  “六一兒童節(jié)來了!”昨天下課時候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對兒童節(jié)期待!

  六一國際兒童節(jié),是我們小朋友及小學(xué)生們共同節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時到校,你看,同學(xué)們個個精神抖擻,鮮艷紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出小朋友們都穿著五顏六色衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會來賓們講過話后,精彩節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各姿勢,各有各吹、打、拉法,他們配合有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來是小班表演《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬樣子,逗大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮歌喉,動聽歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美舞姿迎來了觀眾們一陣陣熱烈掌聲。

  不知不覺,短短半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍離開了校園。

  快樂六一兒童節(jié),令人難忘!期待下一次兒童節(jié)到來!

六一兒童節(jié)作文 篇6

  昨天,是六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節(jié)的一系列的活動。

  慶祝大會過后,就是人人期待的六一游園。先說我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個游戲雖然看起來簡單,但是做起來難。首先,選手要根據(jù)箭頭的方向把腳放在箭頭上,箭頭指哪個方向,你就踩哪個方向,選手的參賽秒數(shù)不能超過十秒。我一開始覺得我們班的游戲很簡單,就試了試。結(jié)果,到了半路,我就被out了。

  我見這個游戲玩失敗了,我就和我們團(tuán)隊一起去別的地方。后來,我來到了保齡球的.地方。我也是太大意了,這個游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興,便發(fā)誓一定要掙到一張獎券。

  我來到了換食品的地方,看見了盲人敲鐘這個游戲。我見他們都很順利的通過了,就過去排了個隊。

  在那里站了一大會兒,才輪到我。我先蒙住了眼,其次就在原地轉(zhuǎn)了六圈,最后,趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮,我就這樣慢慢的到達(dá)了鑼的旁邊,當(dāng)高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的時候,我就拿起鑼,使勁的敲了三下,然后摘下眼罩,到老師那里領(lǐng)獎券。

  隨后,我拿著自己的獎券狂奔了一路,到達(dá)了換食品的地方,換了一袋數(shù)字餅干,開開心心的吃了起來。

  今天的六一游園雖然只得了一個獎券,但是也是滿滿的快樂。

六一兒童節(jié)作文 篇7

  為了慶祝六一兒童節(jié),老師們安排魔術(shù)師來給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子,放出動聽的歌曲,魔術(shù)表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說:“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)!蔽覀兟牭竭@里都高興得歡呼起來。魔術(shù)師給我們變了很多精彩的'魔術(shù):有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……?赐赀@些神奇、精彩的魔術(shù)表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。

  回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。

  今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!

六一兒童節(jié)作文 篇8

  我已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了,所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個兒童節(jié),我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過的,非常的有意思,班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字,還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。

  劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷,然后又讓我們?nèi)嗟男∨笥岩黄鹩懻撐覀兘裉斓墓?jié)日應(yīng)該如何度過,怎樣過才更有意思,更加難忘。

  同學(xué)們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師就像變魔術(shù)一樣拿出了很多的.面具,讓我們每個人帶一個,并做各種不同的身體動作,讓大家猜猜表達(dá)的是什么意思。

  全班的同學(xué)笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節(jié)過的真有意思,真好玩。

六一兒童節(jié)作文 篇9

  “六一”兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,我特別高興。媽媽也早已調(diào)好假,為我這個小吃貨安排了下午的.活動。

  中午吃完飯,休息了一會,我和媽媽來到市中心最繁華的坡子街。先來到“肯德基”,哇,好多人呀!很多都是小朋友。我點了最愛吃的薯條和甜筒,一邊吃著美食,一邊看著樓下的人來人往。吃完了,又盡情地玩了一會兒。然后,媽媽打算帶我去步行街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從“肯德基”出來,拐了個彎,我看到了雞排,腳步就挪不動了。媽媽看出了我的小心思,問:“是不是又想吃雞排了?”我連忙點頭!敖裉炷氵^節(jié),就隨你了,但是吃成小胖豬可別后悔哦!”我摸摸微凸的小肚子,但還是禁不住美味雞排的誘惑,買了一份原味雞排,老板還送了一杯橙汁。哈哈,又賺了!我吃著雞排,慢慢就逛到了中心廣場,那里正好有街舞比賽。就這樣一邊吃著雞排喝著橙汁一邊看比賽……

  一晃,都快6點了,我和媽媽準(zhǔn)備回家。經(jīng)過“大娘水餃”,又買了芹菜餃子打包帶回,由我當(dāng)晚飯。

  這一天吃的真痛快呀!我的肚子都成了一個大西瓜了。

六一兒童節(jié)作文 篇10

  六一節(jié)到了,全國小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽著爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買衣服......

  但是我看見一些小孩子并不高興,而且在街邊討食。我在這刻想到他們當(dāng)看見這么多孩子們牽著爸爸媽媽的手那一溫馨的情景,他們肯定會想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來。

  我不停地在想六一節(jié)不是孩子們的節(jié)日嗎?他們?yōu)槭裁催會在街邊討食,不是應(yīng)該和爸爸媽媽上街的嗎。啊!我知道了。他們小的時候不珍惜這些愛,所以就搞到討食這種地步。母愛是用金錢都買不到的`。無論今天是不是兒童節(jié)或母親節(jié)或某一天都很應(yīng)該幫媽媽做家務(wù)。不讓媽媽勞苦的話,就讓你來當(dāng)一天的媽媽嘗嘗是什么滋味。

  祝全國的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的事情。過一個快快樂樂的日子!

  ……

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