我的日記9篇(必備)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編整理的我的日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
我的課余生活豐富多彩有跳繩，玩游戲，上山，玩電腦，騎自行車(chē)等等。其中我最喜歡玩游戲。
有一天，我去上作文班，下課了。老師說(shuō)：“我們要玩對(duì)著干游戲。”游戲規(guī)則是老師說(shuō)動(dòng)作，我們做相反的動(dòng)作。老師把我們分成了兩組。
游戲開(kāi)始了，第一組信心十足的.上臺(tái)了，老師說(shuō)蹲下，有兩個(gè)同學(xué)蹲下了，有兩個(gè)同學(xué)直直的站著。老師又說(shuō)向右轉(zhuǎn)，他們向左轉(zhuǎn)。老師說(shuō)笑，有一個(gè)同學(xué)笑了，有一個(gè)同學(xué)哭了。
我們組高高興興的上臺(tái)了，老師趁我們不注意說(shuō)站，我們就蹲。老師說(shuō)舉右手，我們就舉左手。老師說(shuō)哭，我們哈哈大笑。
兩組的勝利者上臺(tái)了，老師說(shuō)蹲，他們就站。老師說(shuō)向左轉(zhuǎn)，他們向右轉(zhuǎn)。說(shuō)笑，有一個(gè)同學(xué)兩手握拳，放在眼前嗚嗚嗚的哭了。有一個(gè)同學(xué)偷偷地笑了，被老師發(fā)現(xiàn)了。我們組贏了。
這就是我的課余生活，不可缺少的課余生活。
我的日記 篇2
你要問(wèn)我人間天堂有多少？我不知道。只知道像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但你要問(wèn)我人間最可愛(ài)的地方在哪里？我會(huì)告訴你，在我心里，那就是我的家鄉(xiāng)——興隆。
如果你來(lái)到我們的家鄉(xiāng)興隆，一下火車(chē)，一條寬闊的柏油馬路自西向東就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，青松翠柏錯(cuò)落有秩。一座座高樓鱗次櫛比。以淡紅、橘黃、雪白為主的各個(gè)居民小區(qū)，猶如雨后春筍，竟相拔地而起。在高樓環(huán)繞中間，是供人們休閑娛樂(lè)的活動(dòng)場(chǎng)所。
清晨，太陽(yáng)放射出萬(wàn)丈金光，樹(shù)木、花草、亭臺(tái)全都在亮光里。校園里許多人在鍛煉身體，有的舞劍，有的練拳，有的慢跑。你看他們神采奕奕，滿(mǎn)面紅光，在陽(yáng)光下，顯得特別精神。
每當(dāng)夜幕降臨，花燈初上的時(shí)候，家鄉(xiāng)的休閑廣場(chǎng)里人山人海，有的打羽毛球，有的.滑旱冰，有的在玩健身器材�；▍才缘教幨呛⒆拥臍g聲笑語(yǔ)。在廣場(chǎng)中央還有一群老人在翩翩起舞。
這就是我熱愛(ài)和生活的家鄉(xiāng)——興隆。
我的日記 篇3
最終下完雨了。最近幾天連續(xù)下雨、陰天，心境都不好。今日我聽(tīng)見(jiàn)太陽(yáng)公公對(duì)烏云婆婆和雨姑娘微笑著說(shuō)：“你們呀，也該休息休息了。”之后，又打了一個(gè)哈欠說(shuō)：“該我上班嘍！”霎時(shí)，天空就變得陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里了。
可是，今日又要去學(xué)鋼琴課了，我心里又緊張又害怕�？墒�，經(jīng)過(guò)我這么一想，又覺(jué)得上鋼琴課其實(shí)也沒(méi)什么好害怕的。彈不好呢，也就受一下教育，再努力，爭(zhēng)取下次彈好唄！如果彈好了呢？嘻嘻，那可是有獎(jiǎng)賞的吆！
于是，我抓緊時(shí)間練習(xí)幾遍就OK了，整理好節(jié)拍器、4本書(shū)等等我的.“士兵”，整裝待發(fā)啦！看我的表現(xiàn)，聽(tīng)天由命吧！
我的日記 篇4
無(wú)非只是想偷懶——老師吩咐要寫(xiě)日記，趁著剛洗完澡，就當(dāng)在完成老師的吩咐，只不過(guò)在網(wǎng)上寫(xiě)而已！看看我這個(gè)成績(jī)波浪般的人的一天吧，就當(dāng)無(wú)聊中的娛樂(lè)。
早上，一起床，5點(diǎn)，揉揉眼，繼續(xù)睡。等到再次醒來(lái)時(shí)，哇！才7點(diǎn)55分而已，離上課還有5分鐘。我?jiàn)^不顧身爬起床，洗刷完，喝了瓶牛奶就騎上我的“老婆”，飛快地直奔學(xué)校。意料之外的事發(fā)生了，學(xué)校冷冷清清的`，只有看門(mén)的老頭子一個(gè)人，我正納悶?zāi)�，都快上課了，昔日的讀書(shū)聲哪去呢？人呢？也在我納悶這時(shí)，“鴨建”拍怕我的肩膀，從我身后，鬼不知神不覺(jué)，嘲笑說(shuō)：“菜卜，這么早呀！來(lái)幫老師煮飯呀�！蔽一剡^(guò)頭，頓了一會(huì)，問(wèn)他幾點(diǎn)了，答案是6點(diǎn)55。我暈了，喃喃著家里的那個(gè)臭鐘。
最終還是上課來(lái)臨，就心不在焉地聽(tīng)了數(shù)學(xué)課，忘著教室外的SKY，“��！云兒多自在，風(fēng)兒多瀟灑呀！自由真好”，我情不自禁發(fā)出感慨。下課后，又上課了。這下是菲姐上課，得專(zhuān)心點(diǎn)嘍！
我的日記 篇5
每個(gè)季節(jié)都有自己的獨(dú)特之處：春天萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌，小動(dòng)物在草地上玩耍；夏天烈日當(dāng)空，孩子們?cè)谒刂杏斡�、捉魚(yú)；冬天也毫不示弱，它撒下一片片晶瑩剔透的雪花，讓孩子們?cè)谘┑厣狭粝伦约旱哪_印，堆起一個(gè)個(gè)白白胖胖的雪人。
可是在我的心目中，秋天卻永遠(yuǎn)是最美的。它雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅，夏天的生機(jī)勃勃，冬天的銀裝素裹，但它給了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，尤其是那枯黃的落葉，更讓我敬佩。平日里綠油油的樹(shù)葉一到秋天就開(kāi)始頹敗了，它慢慢從深綠色變成淡黃色，再由淡黃色轉(zhuǎn)化為深黃色，最后慢慢成為枯黃，隨著秋風(fēng)一片一片飄落下來(lái)，形成一道美麗的風(fēng)景。
也許有人會(huì)說(shuō)：這些落葉一點(diǎn)兒用處也沒(méi)有，只不過(guò)是一堆垃圾。那你可真就大錯(cuò)特錯(cuò)了。揀起幾片葉子，用膠水粘在一張張白紙上，便成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'小動(dòng)物；用彩色筆在落葉上寫(xiě)幾句祝福的話(huà)語(yǔ)，便成了富有詩(shī)意的落葉賀卡。還有一句詩(shī)更為貼切：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。落葉并不是要離開(kāi)它們的家，離開(kāi)它生長(zhǎng)的地方，而是要為這棵養(yǎng)育了它的樹(shù)做奉獻(xiàn)，使它來(lái)年春天長(zhǎng)得更加茂盛。為了這個(gè)目標(biāo)，它努力在春天和夏天吸收養(yǎng)分，到了秋天，化為肥料，滲入樹(shù)根之中。
同學(xué)們，春天的花固然嬌艷，夏天的樹(shù)固然茂盛，冬天的雪固然潔白，但秋日落葉的奉獻(xiàn)精神更加可貴，這不正是我們?nèi)祟?lèi)普遍缺乏的一種品質(zhì)嗎？
8我的秋天
我的日記 篇6
星期六的早上，媽媽告訴我：“我們出去買(mǎi)點(diǎn)東西，你在家里寫(xiě)作業(yè)”。
我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然我聽(tīng)見(jiàn)“咚、咚、咚”地敲門(mén)聲，心里想“怎么這么快就回來(lái)了?我問(wèn)：“誰(shuí)呀”?他說(shuō)：“我是你爸爸的朋友”。我搬來(lái)凳子站在上面從貓眼里看見(jiàn)是趙叔叔，我連忙把門(mén)打開(kāi)，趙叔叔說(shuō)：“你的爸爸和媽媽呢”?我說(shuō)：“他們說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)東西一會(huì)兒就來(lái)了，您先坐吧，我給你倒杯水”。趙叔叔說(shuō)：“不用了”。我說(shuō)：“那我先寫(xiě)作業(yè)啦”!趙叔叔說(shuō)：“好吧”。我就繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
我的.日記 篇7
我的家鄉(xiāng)在河南周口市，那里有一條彎彎的小河，那里一年四季都很美。
春天，小河里的小魚(yú)吐著泡泡，在小河里快活的.游來(lái)游去。小朋友有的在河邊釣魚(yú)，有的捉小蝦。
夏天，小河里有很多很多的小朋友在小河里游泳。
秋天，小朋友們?cè)诤舆呑鲇螒�，有的玩捉迷藏，有的玩捉人游戲，還有的在踢足球……
冬天，河面上結(jié)了冰，小朋友們?cè)诤用婊?/p>
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我的日記 篇8
推開(kāi)那扇窗，望望里面熟悉的風(fēng)景，藍(lán)天，白云，五彩的花朵，還有一群奔跑的少年。
那一次相聚，是上帝美麗的安排，從此一首首經(jīng)典的歌曲在這里演繹。還記得第一次走進(jìn)這個(gè)班級(jí)，寬敞明亮的教室，整齊劃一的桌椅，新的陌生的卻似熟悉的同學(xué)，一種無(wú)名的感動(dòng)涌在心頭，我仿佛看見(jiàn)綻放的明天像花兒一般。
在這里，我結(jié)識(shí)了它。當(dāng)我遇到困難時(shí)，它就像是一杯溫暖的熱水，給我溫暖，激起我努力向上的斗志；當(dāng)我失敗時(shí)，它立即又化作一張創(chuàng)可貼，撫慰我受傷的創(chuàng)口；當(dāng)我成功時(shí)，它就是一朵朵鮮花嬌艷美麗，分享我勝利的榮耀：當(dāng)我再次迷惘時(shí)，他們?yōu)槲仪闷鹫鹦训木�，把我從懸崖邊拉了回�?lái)。它就是友誼，我向前奔跑的強(qiáng)大的后盾，無(wú)論何時(shí)何地，翻開(kāi)記憶中的一張張笑臉，我就會(huì)鼓起勇氣，繼續(xù)前行。
在這里，我結(jié)識(shí)了它，它就是老師的關(guān)懷，像辛勤的園丁澆灌小樹(shù)苗的精心細(xì)致。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師就為我答疑解惑，即使有時(shí)這份愛(ài)有些苛刻，但我深深地懂得嚴(yán)厲的背后是我們看不見(jiàn)的無(wú)私奉獻(xiàn)！感謝老師的這份關(guān)愛(ài)，在這三年中無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我并照亮著我前方的.路。
在這里，我認(rèn)識(shí)了我自己，一個(gè)新的自己。曾經(jīng)被淹沒(méi)在題海中的日子何嘗不是一種煎熬，面對(duì)眼前要翻越的千百座大山，我畏懼了，我認(rèn)為我做不到，但壓力就像雨點(diǎn)一般向我打來(lái)，我不得不在雨中奔跑，我幻想著我是一只勇敢的海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨前高傲地飛翔，越過(guò)大海的波浪，在閃電雷鳴中吶喊：我要飛得更高！這時(shí)，雨過(guò)天晴，明媚的陽(yáng)光在向我揮手，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新勇敢的自我。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼即將是我們要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，親愛(ài)的九三，你是否記得昨天的故事，你是否記得我們的歌聲，笑聲，讀書(shū)聲，你知道我肯定有許多不舍，因?yàn)檫@些年我們?cè)谝黄饖^斗過(guò)，悲傷過(guò)，幸福過(guò)。
我的日記 篇9
今天，我忙得不亦樂(lè)乎，因?yàn)樽蛱煸缟?0：30—11：30要去學(xué)作文；下午4：00—6：00要去學(xué)英語(yǔ)。今天，我又要投入到緊張的“工作”中了，因?yàn)槲以缟?：30—11：30還要去學(xué)素描呢！
到了美術(shù)學(xué)校，老師安排我坐到位置上，又給我拿了一張畫(huà)，讓我照著臨摹，畫(huà)的右上角畫(huà)著一個(gè)酒瓶，再往左邊一點(diǎn)，是一個(gè)蘋(píng)果，再往下面一點(diǎn)，是一個(gè)罐子，罐子旁邊還有一個(gè)蘋(píng)果……這可對(duì)我是小菜一碟。我先HB鉛筆把形描了一下，又畫(huà)清楚了一點(diǎn)，便完成了它的輪廓。我又換了只2B的鉛筆，開(kāi)始上最基本的.顏色。我又把背影畫(huà)好，再用橡皮擦一擦，便把光線掌握好了。我又用4B鉛筆加重了色調(diào)，便開(kāi)始進(jìn)行總體調(diào)整。調(diào)整完畢，我又檢查了一遍，確定后便開(kāi)始涂背景了。我涂著涂著，老師過(guò)來(lái)了，她又對(duì)我的畫(huà)進(jìn)行了修改。我的畫(huà)一次比一次好看了。老師又幫我勾了一些背景的重要輪廓和框架，讓我照著深淺搭配進(jìn)行涂色。我聚精會(huì)神地畫(huà)著，根本沒(méi)有注意到我的橡皮擦掉了，等我用橡皮擦的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它正“躺”在椅子腿邊。我彎腰去撿，卻把前面的畫(huà)給碰倒了。真是一波未平又一波呀！我連忙扶起來(lái)，可是畫(huà)怎么也立不起來(lái)了。我手忙腳亂的情景被老師發(fā)現(xiàn)了，她連忙過(guò)來(lái)幫我的忙，才免過(guò)一難。
我終于把畫(huà)畫(huà)完了。到了老師那里評(píng)分，老師又對(duì)我的畫(huà)進(jìn)行了修改，叫我再去檢查。我只好垂頭喪氣地回教室了。經(jīng)過(guò)反復(fù)的檢查，知道我認(rèn)為可以了，我再次到老師那里。
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