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我的雙休日作文

時間:2023-11-29 18:36:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

【優(yōu)秀】我的雙休日作文

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的雙休日作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)秀】我的雙休日作文

我的雙休日作文1

  一到雙休日,我既激動又興奮,盼著能去游玩。

  楊柳拂過水面,一陣涼風吹來,我張開雙臂,任涼風隨意撫摸著我的肌膚,涼涼的,癢癢的!斑@真是一個好天氣!蔽也唤潎@道。而此時此刻,我已被窗外迷人的景色所吸引,我迫不及待的跑出去,這里的草綠油油的,有的小草還探出頭來,欣賞這美麗的世界。

  我緩緩地走向這猶如地毯一般的草坪,慢慢的躺了下去,再翻滾起來。嫩嫩的草,綠綠的葉,再襯上這綻開笑臉的花朵,使我感覺身處幻境一般。

  美麗的夕陽落下,可我仍留戀其中,在綠草如茵的草地上快活地奔跑。

  到了晚上,夜風輕輕襲來,躺在草坪上數(shù)星星,那可真好!漆黑的夜,也有一兩只蚊子在我面前飛來飛去。再看那天上長了腳的'月亮,慢慢的從柳葉變成了鐮刀,接著又變幻成一艘小船在浩瀚的大海中靜靜地行駛。走著走著就滿圓了,漸漸的便又沒了蹤跡。“咦,月亮去哪兒了呢?”我天真地問。此時,那漫天的星星如一位小孩子在歌唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,……”多美妙呀!

  這就是我的雙休日,一個既愉快又充實的雙休日,這番美景讓我久久不能忘懷,它是我童年時代成長的足跡。

我的雙休日作文2

  每周的雙休日是我最盼望的。一到這兩天,我就會很興奮,而且覺得心理也很輕松。除了在外上兩堂課,其余的時間我過得又忙碌又快樂。就拿這個雙休日來說,我和爸爸就進行了一場愉快的.比賽。八點鐘,我準時起床,穿衣,刷牙,洗臉,疊然后吃早餐。飯后,爸爸問我去不去跑步,我滿口答應(yīng),而且要求和爸爸跑步比賽。我們規(guī)定:圍著院子跑十圈,然后跑回家,誰先進家門,誰就贏了。

  比賽開始了!我先是領(lǐng)先,而爸爸也不甘示弱,他的速度在一點點地加快。到了第七圈的時候,我速度開始減慢,眼看就要被爸爸追上,我心里一急:不行!我覺得不能讓爸爸這么容易搶到勝利者的寶座。于是,我用盡全力來甩開爸爸。終于,爸爸上氣不接下氣,被我甩后了一大截。家門口只差幾步了,爸爸沒有追上來,我心里可樂了,哈哈,爸爸也有贏不了我的時候!想著想著,只見一個影子飛快地沖到我的前面.是爸爸!我緊張了,加快速度,但是徒勞無功,我輸了!

  我愁眉苦臉,爸爸開導(dǎo)我說:“跑步不能僅憑力氣,也要講究戰(zhàn)術(shù),我前面用的是中速,到后面就用全力沖刺,才能贏你!蔽尹c點頭,充滿信心說:“爸爸,下次我不會輸給你了!”爸爸答應(yīng)奉陪到底。

  這就是我快樂的雙休日,同學(xué)們,你們的雙休日過得怎樣呢?

我的雙休日作文3

  雙休日,本來是休息、快樂、開心的日子,可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。

  星期五下午,語文數(shù)學(xué)教師布置了一大堆家庭作業(yè):兩份語文試卷、兩份數(shù)學(xué)試卷、一篇作文、一篇周記,并把積累運用的`“讀讀背背”抄寫一篇,再默寫一篇。當時,我的同學(xué)程峰就大喊:“這么多作業(yè),比上次春游時布置的還要多!”我也附和道:“是啊!語文數(shù)學(xué)有四張試卷就罷了,還要布置那么多語文作業(yè)!”其他同學(xué)也是一臉不高興。

  回到家,我“摔”下書包就做作業(yè),好不容易做完了兩張語文試卷。“剩下的作業(yè)明天再做吧!”我自言自語道。

  第二天早上,我不到八點就起床,馬上刷牙洗臉,吃完早點,就沖向書房開始寫作業(yè),直到中午才做好了劍橋少兒英語作業(yè)、兩張數(shù)學(xué)試卷、一篇周記和積累運用的“讀讀背背”,還剩下一篇作文沒有寫。下午,爸爸媽媽答應(yīng)帶我出去玩一下,我很高興,結(jié)果沒玩一個小時就回來了。我只好繼續(xù)寫作文,盡管寫好了,但還是不合爸爸的“口味”。

  到了星期天,我該做的作業(yè)都做完了,本以為爸爸媽媽會帶我出去散散心,要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我一氣之下,才寫了這篇作文。

  這就是我期待的雙休日嗎?

我的雙休日作文4

  雙休日的這兩天,我玩得非?鞓,非常開心。

  星期六,我和弟弟去了陽光沙灘玩,我們挖了一個大洞,然后把自己的腳埋進去,要很用力拔才拔得出來,我們做出了各種高難度的動作,覺得很好玩。我們玩了一個多小時,就回家吃飯了。

  下午,我們?nèi)ピ鹿獠萜悍棚L箏,我和弟弟比賽,看誰放的風箏高,輸?shù)娜艘o贏的人買東西吃。比賽開始了,爸爸來當裁判,我放了一點線出來,然后從高處跑了下來,我一邊跑,一邊拉扯繩子,再一邊放線。就這樣,風箏慢慢越飛越高。可弟弟的風箏還沒有飛起來,他又折騰了一陣子,風箏還是沒飛起來,最后他終于認輸了。

  我贏了,回家的路上弟弟給我買了很多好吃的,他眼巴巴地看著我,可我一點兒也沒有給他吃。

  第二天是星期天,早上我要到蔡老師那里上作文課。放學(xué)后我趕回家里吃飯,吃完飯后,我要回老家去看我的爺爺奶奶,順便從老家?guī)c蔬菜回來。還沒到門口,只是打了一個喇叭,我家小狗“旺旺”就出來迎接我們了,它跟著我們的車,跑回了家。家里還是那么簡潔,空蕩蕩的,不怎么熱鬧,爺爺奶奶一定很孤獨吧。所以,我們有空的時候一定要;貋砜纯此麄。在這兒只呆了幾個小時,我們就要回家了,我舍不得我的爺爺奶奶,還有那只可愛的'小狗。

  這就是我的雙休日,充滿自由、快樂、美好的雙休日。我的雙休日過得很快樂,你們過得怎么樣呢?也來跟大家說說吧。

我的雙休日作文5

  我的雙休日是充滿喜怒哀樂的,如果你想知道“內(nèi)情”,就請聽我細細道來。

  喜:考級通過。我是學(xué)過跆拳道的,這個星期六我們要考級,一進道場,我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一樣,心里十分忐忑,開始考級了,我心里一直努力回想著考級內(nèi)容,輪到我時,我完美地完成了所有動作。

  怒:電腦失靈。晚上,我正興致勃勃地看著動畫片《數(shù)碼寶貝》,正看得起勁時,電腦突然卡住了,我知道只需加速一下就可以了,哪知越加速越卡,最后竟然黑屏了,這電腦真是徹底沒救了!

  哀:作業(yè)太多。星期日早上,我把作業(yè)列成清單,真是不看不知道,一看嚇一跳!語文的兩篇作文和一張試卷就已經(jīng)把我嚇個半死了,再加上數(shù)學(xué)的抄錯題和英語的'抄單詞,我這個禮拜得寫多少作業(yè)呀!

  樂:收到報紙。我是《九華晨刊》的小記者,所以我特別渴望收到《九華晨刊》。因為是我的第一份報紙,所以我很心急,幾乎每天都去開報箱。星期日,我把報箱一打開,看到一份嶄新的《九華晨刊》,讓我十分高興。

  這就是我的雙休日。

我的雙休日作文6

  一周中最難熬的五天終于過去了,我好不容易迎來了盼望中的雙休日。在周五下午走出校門的那一刻,我恨不得長上翅膀,飛翔在蔚藍的.天空里,大聲告訴全世界:“我終于能休息了。”

  在這兩天里,我準備痛快地睡一覺。睡醒后,舒服地伸一下懶腰,起床后,先奔向電腦,玩我最喜歡的游戲,然后約上幾個小伙伴一起去玩。下午打開電視,拿起飲料,躺在沙發(fā)上看我最喜歡的動畫片,一切都是那么美好!

  可現(xiàn)實卻不是這樣的,早上六點鐘無情的鬧鐘“叮鈴鈴”地響了,我關(guān)掉鬧鐘,繼續(xù)睡?蓩寢尩暮奥,使我不得安生,我只好一邊答應(yīng)著,一邊極不情愿地穿衣服。吃完早飯,一頭扎在冷風中,去課外班上課。

  中午一回家,我二話不說放下書包,就直奔電腦,玩起了游戲,可不到十分鐘,我就一臉苦想地被趕了出來。

  下午,我仔仔細細想了一遍,周末該完成的任務(wù)都完成了,好像已經(jīng)沒有事了,所以我走向電視,可一集電視劇都沒看完,媽媽就把我揪了出來。

  難道這真的是我的休息天嗎?不!這根本不是。媽媽,請還我一個真正屬于我自己的雙休日吧!

我的雙休日作文7

  我的雙休日豐富多彩,許多的事情,讓我難以忘懷。

  活潑、可愛的我總愛在雙休日里“解放”,一起床就開始寫作業(yè),我總是強調(diào)自己寫完才能去玩。這天,一道科學(xué)試驗題把我困住了,“怎樣把一個雞蛋平安無事地從樓上拋下樓呢?”我自言自語道,心里閃過一個念頭,就趕緊跑進廚房拿了一個雞蛋,用紙巾包成一團。走到陽臺,輕輕地將雞蛋拋下樓,“啪!”的一聲,雞蛋爛了。滿懷希望的我仍然不放棄,走到椅子邊,坐了下來,絞盡腦汁地想著,不禁看了四周。“棉衣服”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似地叫了起來。找了塊兒時穿過的棉褲子,把雞蛋小心翼翼地放進去,用一條繩兒扎住包口,然后興沖沖地拋下樓,這回沒有聲音,跑下樓,打開包口,“完好無損!”我開心地說道,“解決咯!”我得意洋洋地上樓去。

  勤勞的我不愿在雙休日的最后一天走出去玩,而是做我力所能及的事情。碰巧,咱家今天搞化糞池。搗漿雖說是大人干的活,但我也能干的哦!說干就干。我跑到爸爸提上來的桶邊,撿起兩個水泥桶,拿到搗漿的地方。用鋤頭賣力地來回翻動,最后用我穿上水鞋的腳,使勁地踩著。漿便馬馬虎虎制作成了。我鏟起一桶,沉甸甸的水泥漿,我一只手提不起來。但這也難不倒我聰明的`腦袋。我采用的方法是——走一步,提一步。抬到爸爸造化糞的地方,換回了一句獎勵的話:“我們家出大力士啦!”爸爸撫摸著我的頭,高興地笑了,露出兩排潔白的牙齒?粗职诌@么高興,我也笑了起來。

  我的雙休日就這么豐富多彩!

我的雙休日作文8

  “快起來!眿寢寽睾偷卮叽傥。我撒嬌著說:“我不想起床!薄澳秋埼医o你留在鍋里了,你再睡會,我走了!泵慨斘铱梢再嚧簿痛碇p休日到了。

  我的雙休日是辛苦的。瞧我一大堆像小山似的作業(yè)。我數(shù)了數(shù),語文三張、數(shù)學(xué)三張,F(xiàn)在八點鐘了,我又要去上畫畫班了。到了下午,我再來消滅這堆讓人苦惱的作業(yè)。

  我的雙休日是悠閑的。晚上吃過飯,媽媽邀我一起上超市。我說我在家把剩下的作業(yè)寫完,媽媽說我寫完作業(yè)可以看會電視。媽媽走后不久,我的作業(yè)就完成了。我打開電視看起了我最愛的`動畫片,此時此刻我感覺我的雙休日是悠閑的。

  我的雙休日是快樂的。每當我把作業(yè)完成,補習班上完,爸爸都會陪著我和弟弟做游戲。爸爸抓住誰就會打誰。一次我在跑時,不小心被爸爸抓住了。爸爸假裝打我,弟弟看見了,跑過來抱住爸爸,我一個“鯉魚打挺”便逃出了爸爸的魔爪。我笑嘻嘻地看著弟弟,弟弟也樂呵呵的看著我,爸爸看著我倆的模樣也情不自禁的笑了起來。

  令人又愛又恨的雙休日!

我的雙休日作文9

  雙休日到了, 同學(xué)們一個個興高采烈,上蹦下跳。我卻高興不起來,聽說外爺心臟病犯了住進了醫(yī)院。我真擔心!

  雙休日第一天我們就到了醫(yī)院。見到外婆的第一面,她臉上總是掛著憂愁,眉頭緊皺,而外爺呢,面容蠟黃,愁眉不展。

  中午,我們?nèi)ジ浇氖程贸燥,點了三碗面,面上來了,但不熟,面都凝成一個個“疙瘩”,不想吃了,但又抵不過肚子的“空城計”,只好“將就,將就”。吃著“疙瘩”面條,勉強下肚,哎,飯沒吃好,錢倒是多掏了,老板一句:“十七塊”。我們就“蔫”了,但面已吃了,只好掏錢,煩人!

  “天有不測風云,人有旦夕禍福!毕挛,外爺?shù)牟〔坏珱]有好轉(zhuǎn),而且病上加病,大小便又結(jié)了起來,這可把外婆累壞了。外婆先去診病室,又匆匆奪門而去,從四樓跑到一樓取藥,馬不停蹄上來下去,頭上滲出汗珠?伤櫜恢苁裁戳耍泵o外爺用藥,可兩瓶還不夠,沒等她喘一口氣,又直奔樓下。我卻幫不上什么忙,只能看外婆氣喘吁吁地奔上奔下,真煩!

  夜里,病房內(nèi)只有一張窄小的病床,怎能容得下我和媽媽睡?半夜三更,幾次我都險些掉下床,又聽到別的病人的'呼嚕聲,難以入睡,只好坐起來。眼皮打架,又只好躺下去……

  第二天早上,我落枕了。右眼皮腫得很大,一出去就被人盯,只好捂著眼皮,煩!

  這個雙休日真讓人煩!

  煩!煩!煩!煩死了!

我的雙休日作文10

  雙休日,我很不開心。這周六和周日都要補課,一補就是連續(xù)補好幾個小時,可累了,有是連作業(yè)也寫不完。

  周五回到家,爸爸讓我寫作業(yè),我想偷個懶,想明天早上再寫。再說了,每天回到家,除了寫作業(yè) 還是寫作業(yè)。今天,難得放一次假,休息休息,明天再寫也不遲。

  第二天來臨了,早上睡了一個懶覺 。起了床,爸爸帶我去外面吃早飯,就這樣懶洋洋的,做作業(yè)又被推遲到了下午。哎,下午又要補課,萬一寫不完怎么辦?補課的作業(yè)也多呀。算了,時間還多,不差這一時,大不了下午補完課,回來趕就是了。

  可悲的是啊,補課本來是四點鐘放學(xué),老師挨呀挨呀,直挨到快五點鐘才放學(xué)。更可惡的是,老師又給我們布置了新的作業(yè),還說明天就要交個他,真悲哀呀。

  回到家,我的手和腳都是冰的',爸爸他們在烤火,我也想去暖和暖和?上а剑a課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)都還沒有寫完。

  我把作業(yè)拿了出來,做了幾個小時,補課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)做得差不多了,只差一個習作,明天回來寫,今天該歇歇了。

  想想補課,真煩。有時,我還真聽不懂老師講的是什么,而且中午吃的飯也很凄涼!只能吃盒飯,米線,包面之類的,也不能吃頓好的。

  我的雙休日,真可憐呀。

我的雙休日作文11

  我的星期天終于有了一個可以休息的星期天了,本打算去游動物園的,可是窗外卻下起了蒙蒙細雨,我呆呆地望著窗外,心里非常沮喪。想看會電視吧,遙控器又被媽媽藏了起來。我心不在焉地看著書,心里想著:真無聊,有什么事可做呢?正在這時,我看到了放在角落里的陀螺。我一拍腦門兒,大叫一聲:"哎呀,我居然把陀螺給忘了,不如和老爸來一場陀螺大戰(zhàn)吧!"于是我立刻拽過老爸來和我比賽。我的陀螺是"雷霆怒刀",爸爸的則是"烈風光翼"。比賽正式開始。我和爸爸都用左手拿著發(fā)射器,右手緊抓競技齒條,用力一抽,陀螺便像風一般飛了出去。剎那間,我仿佛看到"火光沖天",兩個陀螺的`攻擊環(huán)不斷地劇烈碰撞,發(fā)出"乒乒乓乓"的響聲。它們互不相讓,好似仇人一般,一會兒糾纏在一起,一會兒又彈開得老遠,真像在對打一樣。正當我們聚精會神地盯著陀螺看的時候,"!"一聲,"烈風光翼"倒下了。"我贏了,我贏了!"我開心地叫了起來。"別得意,我一定會贏過你的。"爸爸憤憤地走了。因為有了"陀螺大戰(zhàn)",無聊的一天瞬間變得快樂而有趣了。

我的雙休日作文12

  這個星期六,我與爸爸媽媽一同去吳山花鳥城,一進去,這里的商品琳瑯滿目,目不暇接。我們這兒瞧瞧,哪兒逛逛,最后,買來一只寄居蟹和幾個五顏六色的螺殼回了家。

  回到家后,爸爸說:“寄居蟹身上的'‘房子’不像烏龜殼一樣隨著身體長大。它的身體長到螺殼承受不了時,就需要換一個螺殼住進去。”我聽了爸爸的話,心想:如果能親眼看見寄居蟹換‘房子’,那該多有趣呀!于是我決定給寄居蟹“搬家”。我把寄居蟹從水里拎出來,左手拿住它的“房子”,右手揪住它的小鉗子往外拉,可是寄居蟹偏跟我作對,死命往里縮,說什么也不出來。我便拿了只筷子往殼里捅了捅,只見寄居蟹緊緊抓住筷子一端,不放開,我把筷子輕輕往外拉,它便不知不覺地出來了。我再把它放入水中,把原來的“房子”拿出來,寄居蟹找不到“房子”,驚恐地爬來爬去,就像熱鍋上的螞蟻一般。我從買來的螺殼中選了個銀白色的螺殼放在寄居蟹身邊。瞧,它用尾部鰲(áo)伸進去試了一下,似乎覺得很滿意,便迅速地把身體安置到“新居”中了。這會兒,寄居蟹背著“新居”高興地在水中爬過來,又爬過去,還時不時地望著我,好像在說:“謝謝啦,小主人。”我十分高興。

  我想:它有了舒適的環(huán)境,它一定會過得更幸福的……

我的雙休日作文13

  每周都要連上五天的課,太累了,只有雙休日才能稍微休息一下。可是,每到雙休日時,又有許多補習班和外加作業(yè)等著我,所以,我非常希望能擁有一個自由、輕松的雙休日。

  早晨,我去花園散步,呼吸著沁人心脾的空氣,傾聽著鳥兒歡樂的'鳴叫聲,真令人心曠神怡。

  上午,我把我的小房間整理得干干凈凈,請我的玩具兔子們出來曬曬太陽,給它們換上嶄新的衣服,把它們都打扮得漂漂亮亮的,我還親自給它們上一堂故事課。上課前,先排好隊,然后點名,再給它們講一個生動有趣的故事。

  到了下午,我約幾個好朋友一起去爬南山,我們來個登山比賽,看誰能先登上山頂。爬到半山腰時,我們就氣喘吁吁,不過我們還是堅持登上了山頂,雖然我們已經(jīng)大汗淋漓,但是看著遠處的美景,心情還是無比舒暢。

  晚上回到家里,吃完我親手做的,最愛吃的蛋炒飯,我捧起書,和笑貓一起解決重重困難,和士兵們一起勇敢地戰(zhàn)斗,和木偶皮諾曹一起四處游蕩……

  沒有補習班,沒有外加的作業(yè),沒有老媽沒完沒了的嘮叨,這真是個自由、輕松、快樂的雙休日!

我的雙休日作文14

  一說起雙休日,我不由得笑瞇了眼,真開心啊!

  禮拜六。早上,我美美的睡個大懶覺。吃完早飯后,看兩集《還珠格格》,雖然我不是格格,可是比格格自由幸福多了。差不多十點了,我會拿起畫筆,沿著靈感的閃閃的石子小路,在我的七彩天空信手涂鴉。下午,我會帶著妞妞去李穎同學(xué)家玩。她有一對可愛的雙胞胎的弟弟,我們都喊大娃二娃。我們一起貓捉老鼠,老鷹捉小雞,神秘樂園探險,玩的不亦樂乎!晚上也不覺得累,還要和媽媽去樓下散步!

  禮拜天。我最留戀的時光。上午,會看一部長長的動漫電影,宮崎駿的《千與千尋》、《龍貓》、《移動的城堡》;西班牙的《凱爾經(jīng)的秘密》;好萊塢的《查理的巧克力工廠》;魔幻的《仙境之橋》、《潘神的迷宮》……唯美又神奇,神秘又恐怖,驚險又刺激,令人留戀難返。常常是在媽媽嘮叨下,上午的`時光就匆匆的結(jié)束了。下午要去上繪畫課,我繪畫的速度比較慢,因為每一筆都想盡力畫好。中途總是開溜,偷偷去看老師喂養(yǎng)的小狗和小鳥。雖然如此,快下課的時候,我還是能夠圓滿的完成老師布置的任務(wù)

  有時候,我自己會去超市買零食,那些美味可都是我的最愛!有時候,我會去爬山,坐船,看水燈,那又是令一番精彩哦!有時候,我會抬頭向天,望望游蕩在天空的那一小片兒云朵!

  精彩的雙休日!快樂的雙休日!

我的雙休日作文15

  雙休日,本來是休息、快樂、開心的日子,可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。

  星期五下午,語文數(shù)學(xué)教師布置了一大堆家庭作業(yè):兩份語文試卷、兩份數(shù)學(xué)試卷、一篇作文、一篇周記,并把積累運用的“讀讀背背”

  抄寫一篇,再默寫一篇。當時,我的同學(xué)程峰就大喊:“這么多作業(yè),比上次春游時布置的還要多!”我也附和道:“是!語文數(shù)學(xué)有四張試卷就罷了,還要布置那么多語文作業(yè)!”其他同學(xué)也是一臉不高興。

  回到家,我“摔”下書包就做作業(yè),好不容易做完了兩張語文試卷!笆O碌淖鳂I(yè)明天再做吧!”我自言自語道。

  第二天早上,我不到八點就起床,馬上刷牙洗臉,吃完早點,就沖向書房開始寫作業(yè),直到中午才做好了劍橋少兒英語作業(yè)、兩張數(shù)學(xué)試卷、一篇周記和積累運用的'“讀讀背背”,還剩下一篇作文沒有寫。下午,爸媽答應(yīng)帶我出去玩一下,我很高興,結(jié)果沒玩一個小時就回來了。我只好繼續(xù)寫作文,盡管寫好了,但還是不合爸爸的“口味”。

  到了星期天,我該做的作業(yè)都做完了,本以為爸媽會帶我出去散散心,要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我一氣之下,才寫了這篇作文。

  這就是我期待的雙休日嗎?

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