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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字錦集(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我有一本心愛(ài)的書(shū)，我和它之間發(fā)生了許多事情。
有一天，我心血來(lái)潮，拿起那本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，越讀越高興，可以說(shuō)是如癡如醉。不知不覺(jué)中，外面的陽(yáng)光從開(kāi)始的.柔和，漸漸地變得有點(diǎn)兒耀眼了，我抬起頭揉揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到中午11點(diǎn)了，這時(shí)，肚子也發(fā)出了“咕�！钡目棺h聲，我這才從書(shū)中驚醒起來(lái)。于是，我依依不舍地放下那本書(shū)去吃飯。
一個(gè)天氣晴朗的星期天，非常適合出去游玩，但我卻坐在家中讀那本書(shū)。可能有人好奇：“為什么不出去玩兒呆在家里讀本書(shū)呢？”我的回答是：“因?yàn)樽x書(shū)對(duì)積累、提高記憶力有很大的幫助，所以我愿意坐在家中靜靜地讀那本書(shū)，它讓我感覺(jué)就像和老朋友在一起聊天�！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，太陽(yáng)好似有點(diǎn)困了，刺眼的光芒漸漸地變暗了，直到夜幕降臨。我才依依不舍地放下書(shū)。
書(shū)，是我的第二個(gè)老師，是知識(shí)的源泉，也是我心中的故鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文300字 篇2
一年一度的春節(jié)到了，大街上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。車(chē)輛奔馳不息，行人人來(lái)人往。家家戶戶貼春聯(lián)，放鞭炮。人人都穿著新衣服。
除夕夜的晚上，我們一家人圍坐在一張大圓桌上，桌上滿是美味佳肴，大家舉起杯來(lái)，互相祝愿。我第一個(gè)上場(chǎng)，“我祝愿爺爺奶奶福如東海，壽比南山!祝愿爸爸媽媽身體健康，萬(wàn)事如意!”爺爺奶奶夸我口齒伶俐，我聽(tīng)了心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜呢!飯后我還收到了好多壓歲錢(qián)噢!
回家的路上，已有好些人家在放鞭炮了，“呲”的一聲響,禮花就蹦上了天空,劃破了黑暗,照亮了天空.到了家,我迫不及待地拿出了我的.鞭炮放了起來(lái),鞭炮像一只只火龍?jiān)谄岷诘囊鼓恢序v飛.
新年的鐘聲敲響了,我又長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該更加懂事了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
快樂(lè)，相信大家都不陌生，但什么是快樂(lè)，有誰(shuí)會(huì)悟透了？
在學(xué)校，與同學(xué)瘋趕打鬧，是快樂(lè)；考試得了100分，也是快樂(lè)；老師夸獎(jiǎng)你了，還是快樂(lè)；在家，做了家務(wù)，是快樂(lè)；過(guò)生日了，也是快樂(lè)；愿望滿足了；還是快樂(lè)…。.我領(lǐng)悟的快樂(lè)就與大家分享一下吧！
“那個(gè)，你叫什么名字��？”張子然說(shuō)。此時(shí)我心想：她會(huì)成為我最好的朋友嗎？我連忙回答：“閔佳欣！你呢？”“張子然，我們做朋友吧！”“好！”之后，我們形影不離，無(wú)話不談，雖然會(huì)鬧別扭，但那只是幾分鐘的.事。在一次談話中，我們發(fā)現(xiàn)，在幼兒園我們就是同學(xué)。我們兩非常欣喜，是我們的親密又多了一分，而我和她也姐妹相稱(chēng)。到了三四年級(jí)，我們就可以一起去宜昌玩，一起AA制，快樂(lè)在我的心中蕩漾，我感到無(wú)比幸福：我有個(gè)這么好的朋友！
當(dāng)然這只是我的快樂(lè)小河中的一部分，還有好多快樂(lè)呢！
不過(guò)，這快樂(lè)是我從生活中領(lǐng)悟來(lái)的，也只有親身體驗(yàn)，才知道快樂(lè)的來(lái)之不易和珍貴，所以，請(qǐng)你親身體驗(yàn)下吧！
小學(xué)生的作文300字 篇4
他常常歪著腦袋，咧著嘴巴，一張一合地翕動(dòng)著，仿佛在說(shuō)什么，卻聽(tīng)不見(jiàn)他在說(shuō)什么。眼睛暗淡無(wú)光，皮膚也毫無(wú)光澤。
他膽小，每當(dāng)老師叫他回答問(wèn)題，他總是猶猶豫豫地站起來(lái)把頭歪向一邊，不敢正面看著老師，好不容易等他開(kāi)口了，可是聲音小的連他自己也聽(tīng)不見(jiàn)，老師鼓勵(lì)他再說(shuō)一遍，可是他卻“撲通”一聲坐下來(lái)，連站起來(lái)的`勇氣都沒(méi)有了。
他懦弱，一次，阮泉雄揪著他的衣襟往樓梯下脫，他情緒低落，歪著腦袋，咧著嘴，一副可憐兮兮的摸樣，似乎要哭了，卻不敢哭，我想：我作為一個(gè)班長(zhǎng)，應(yīng)該挺身而出。我大吼一聲：“阮泉雄放手”。誰(shuí)知，我沒(méi)嚇著阮泉雄卻嚇著了他，他三步并作兩步飛也似的奔上了樓。
這個(gè)男孩就是膽小的施金冰。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的數(shù)學(xué)老師是女的，姓冼，今年大約有48歲吧!一雙明亮的眼睛。一頭黑發(fā)中帶白的頭發(fā)，一個(gè)大大的嘴巴，一雙小小的耳朵，臉上總是帶著嚴(yán)粟的表情，一身顏色鮮艷的衣服。
冼老師上課很準(zhǔn)時(shí)，每一次走到教室門(mén)口就打起上課鈴。上課前，她總是提上一課學(xué)了些什么？它的意義是什么？它的計(jì)算法則是什么？這些問(wèn)題，讓我們回憶一下，才回懂得怎樣做數(shù)學(xué)題。上新課的時(shí)候，會(huì)出一些比較簡(jiǎn)單的題讓我們做，讓我們記得以前是怎么做的。然后下一題就是書(shū)本的例題，有些同學(xué)之前有復(fù)習(xí)過(guò)就會(huì)做，有些同學(xué)就偷偷地看書(shū)本，有些不會(huì)做就跟同桌談話，但這一切并沒(méi)有讓冼老師生氣，而且還很耐心地教我們?cè)鯓幼�，這道題算式是怎樣算出來(lái)的有些同雪就學(xué)會(huì)了，有些同學(xué)就是聽(tīng)不懂怎樣做。老師只是說(shuō)：“下課不懂的'可以到辦公室來(lái)找我�！�
大家都以為叫到辦公室是被批評(píng)�？墒�，冼老師不像我們想得那樣，也是很耐心地教這些不懂的同學(xué)，還用放學(xué)的時(shí)間補(bǔ)課，讓那些同學(xué)認(rèn)識(shí)多一些。
冼老師那樣耐心，使我感到很敬佩，所以我愛(ài)冼老師。
小學(xué)生的作文300字 篇6
呀!秋天來(lái)啦!秋姑娘在不知不覺(jué)中，來(lái)到了我們的人間。瞧，那金燦燦的鴨梨，上小下大，好像一個(gè)金葫蘆；柿子漲紅了臉，頭上戴了頂小草帽，好似節(jié)日的紅燈籠，光彩照人；石榴咧開(kāi)了嘴，傻傻地笑著；黃澄澄的香蕉彎著腰，好像在對(duì)人們說(shuō)：“快來(lái)嘗嘗豐收的果實(shí)吧!”再看看這邊，茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，綠瑩瑩的青椒顯得特別精神，西紅柿卻像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘，害羞極了……
走到室外，那一望無(wú)際的的金黃的麥田，就像是無(wú)數(shù)的黃金，整齊地?cái)[在那里，有些麥子被火燒了，成了一堆黑乎乎的“紙片”。忽然，我聽(tīng)到一棵麥子正在為他的那些被燒了的兄弟們打報(bào)不平：“人們?yōu)槭裁匆獰覀�？”我繼續(xù)往前走，一棵樹(shù)葉有些發(fā)黃的'高大的樹(shù)展現(xiàn)在我的眼前，只見(jiàn)這棵大樹(shù)就像草原的哨兵一樣，挺立在路旁，它是那么的高大，挺拔，枝干是那么的結(jié)實(shí)，可是，我一看到它那發(fā)黃的樹(shù)葉時(shí)，就覺(jué)得太可惜了……秋天是無(wú)處不在的，你只要細(xì)心地觀察它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天。
我非常喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)天津是一座美麗而現(xiàn)代的城市，這里有讓天津人引以為豪的“天塔”。
天塔總高度為415.2米，是亞洲第一高塔，也是一座水上之塔，它聳立在碧波蕩漾的天塔湖中央。 春天，天塔湖的冰解凍了，丁冬丁冬的響著，真像是春姑娘演奏出的優(yōu)美的音樂(lè)。湖邊的草地上開(kāi)滿了五顏六色的野花：有紅的.、黃的、粉的……這些花朵藏在草叢里，好像在和我玩捉迷藏呢! 夏天的傍晚，天塔湖的音樂(lè)噴泉噴出變化多姿的水柱，在燈光的照耀之下水柱又變成彩色的了，多么像美麗的彩虹啊!而且水柱噴出來(lái)的時(shí)候還有優(yōu)美的音樂(lè)呢!不知道是誰(shuí)在湖底在湖底彈琴呢，它們一定很開(kāi)心。 秋高氣爽，我登上了天塔，看到了天津的全貌。天塔很高，要上去得乘坐電梯才行。到了頂層，如同站在天上一樣：人如螞蟻，車(chē)如甲蟲(chóng)，房子如火柴盒，一切都是那么小。 冬天，天塔湖結(jié)了厚厚的、硬硬的冰，許多人都去滑冰，我也在其中。有的圍著滑冰區(qū)的周?chē)�，有的在里面滑�?字，我們都玩的很開(kāi)心。
我愛(ài)你天塔。
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