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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-11-29 16:14:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  星期天,我和爸爸媽媽一起去農(nóng)村看美麗的向日葵。

  我們來到了一個(gè)農(nóng)家樂,那里種了很多向日葵。這是我第一次看見向日葵,原來向日葵是個(gè)大大的圓形,邊上長著黃色的花瓣。向日葵好像在仰著頭望著太陽一直轉(zhuǎn),像是太陽的粉絲。向日葵上面有很多瓜子,我摘下一朵,把瓜子剝了下來。如果地上有螞蟻,這些瓜子落在地上的時(shí)候就是小螞蟻的"世界末日",因?yàn)楣献訒褚涣A5?子彈一樣打在螞蟻的身上。向日葵有大有小,有的小向日葵在大向日葵的腳下,像大向日葵的“女兒”。我把大向日葵取名為“爸爸和媽媽”,小的為“兒子”,它們像爸爸媽媽和兒子一起曬太陽,是快樂的一家人。我還吃了瓜子,吃起來很好吃,我還帶了很多回家呢!

  我最喜歡向日葵,因?yàn)樗春每从趾贸裕蚁麓芜要來這里玩。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  陳老師什么都好,就是有一點(diǎn)不好——“愛管閑事”。

  看,課間十分鐘,同學(xué)們都沒閑著,埋頭做著語文家庭作業(yè)。大家想早點(diǎn)完成,回家后就可以多玩會兒。 “不要做了,下課休息一下。家庭作業(yè),當(dāng)然要回家做才叫家庭作業(yè)!薄案咭衾取痹诙呿懫。見我們都不動,陳老師又說道: “課間不要寫作業(yè),出去活動一下,否則小腦袋里的弦會繃斷的!贝蠹叶家?yàn)殛惱蠋熡哪脑捫α耍瑓s是外甥打燈籠——照舊(舅)。這下可把陳老師逼急了,使出“殺手锏”來: “再不出去休息,就扣你們組的.分!边@句話立竿見影,大家紛紛放下手中的筆,到教室外邊活動去了。

  早晨,同學(xué)們一進(jìn)教室,就拿出書本來念, “一日之計(jì)在于晨”嘛?申惱蠋熞粊淼浇淌遥蛶覀兂鋈プ霾,邊做操邊氣喘吁吁地說: “身體是革命的本錢,一定要鍛煉身體!

  陳老師愛管的閑事,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清?纱蠹倚睦锒济靼,她做這一切都是為了我們好,我們都喜歡“愛管閑事”的她。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  那一天我看了《小學(xué)生周報(bào)》,從一個(gè)版面上看到了這樣一道數(shù)學(xué)題:一只小猴子從30米的地方搬香蕉,一次只能搬30根,而每往家走一米就要吃掉根。現(xiàn)有60根香蕉,小猴搬到家剩幾根了呢?如果是120根呢?

  題后已經(jīng)給我們示范了一題60根的題,就是小猴搬30根到15米只剩下15根,返回,到原點(diǎn)時(shí)又剩下15根。15+15=30(根),再將30根一齊搬到家,就不會空空如也,至少還剩下15根。我看得津津有味,也想一展身手,便試解一道搬120根的題:

  小猴先搬30根到15米,剩下13根;回頭至起點(diǎn)再搬30根,到15米剩下13根,加上前面的15根一共30根。再回頭搬30根至15米,加上以前的',一共45根,以此類推,最后一次也只剩下15根,合起來共60根。離家15米時(shí)再分兩次搬,每次剩下15根,合共30根。這樣,還有30根。

  從這我明白了,一個(gè)人只要肯動腦,什么都可以做成。

  大家看,數(shù)學(xué)也可以這么文藝,通過閱讀這篇數(shù)學(xué)日記之小學(xué)生周報(bào),是否有所領(lǐng)悟?大家馬上去試試吧

小學(xué)生的作文300字 篇4

  前幾天,媽媽從花鳥市場里給我買來一只小白兔。它的身體雪白,眼睛圓圓的,紅紅的。尾巴短短的',耳朵的長長的,它還有一張小小的三瓣嘴,吃起東西來,一動一動地非?蓯。

  我們把它關(guān)在一只紙板箱里。有一次,不知道什么原因,它突然蹦了出來,嚇了我一跳。我問媽媽:“小兔子怎么了?是餓了呢,還是想解大便了?”媽媽說:“你仔細(xì)觀察一下,就知道原因 了!惫唬⊥米佣阍谝粋(gè)角落里解大便,它的大便黑黑的,小小的,臭臭的,真難聞。

  小白兔愛吃胡蘿卜和青菜,我每天給它喂洗干凈的胡蘿卜和菜葉子。看它津津有味地吃著美食,我都直流口水。

  看著可愛的小白兔,我突然想起幼兒園時(shí)學(xué)的一首兒歌:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我家陽臺上有盆神奇的含羞草,你知道它為什么神奇嗎?請聽我慢慢道來······

  含羞草的枝上長著許多葉子,它們的顏色是翠綠的,這些葉子綠的是那么新鮮,看著非常舒服;這些葉子是對稱的,好像小朋友在親密的手拉著手。

  它還很“害羞”呢!你碰一下它的葉子,這些葉子就會慢慢合攏起來,像個(gè)害羞的`小姑娘,這就是叫含羞草的原因了。為什么被碰過的葉子會“害羞“呢?我立刻在浩如煙海的資料中查找原因······

  “哦”我恍然大悟!原來葉子有個(gè)叫“葉枕"的東西,如果碰一下,葉枕的水分就會流到其他地方,葉子因?yàn)樗稚倭,所以就會合攏起來;相反,如果你碰一下莖,水分就會流到葉枕里,因?yàn)槿~子水分過多,所以就會垂下去。另外,葉子不單單是用手碰才”害羞“

  風(fēng)吹和雨淋也可以讓含羞草的葉子合攏。其實(shí),葉子這樣“害羞“,是為了保護(hù)自己不讓別的東西傷害到它。這含羞草真是非常聰明!

  你說含羞草是多么的神奇。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  河的中央有一個(gè)小洲,洲上長著一株桃樹,樹上結(jié)滿了桃子。

  狐貍想吃桃子,可是過不了河。

  猴子想吃桃子,也過不了河。

  狐貍便和猴子商量,一同設(shè)法架橋過去,摘下桃子,各分一半。

  狐貍和猴子一同花了很大力氣,去扛了一根木頭來,從這邊架到河的小洲上,成了一座獨(dú)木橋。

  這座橋太狹了,兩個(gè)不能同時(shí)走,只能一個(gè)一個(gè)過去。

  狐貍對猴子說:“讓我先過去,你再過去吧!”

  狐貍走過去了。黑心的狐貍想獨(dú)自一個(gè)吃桃子,便故意把木頭推到河中去了。

  接著,狐貍哈哈笑起來,說:“猴子,請你回去吧,你沒有口福吃桃子!”

  猴子非常生氣,可是它也馬上笑起來說:“哈哈!你能夠吃到桃子,可是你永遠(yuǎn)回不來啦!”

  狐貍聽了非常著急,沒有辦法,只好苦苦哀求猴子:“猴子,我們是好朋友,請你替我想個(gè)法子讓我回去吧!”

  猴子連一句話也不回,管自走了。

小學(xué)生的'作文300字 篇7

  五一到了,也就是自由的時(shí)間到了。我迫不及待地打開作業(yè),開始速戰(zhàn)速決。沒一會兒就寫完了。我想:反正五一也不能出去,所以我還是好好的在家里玩吧!

  我趕緊坐到電腦前,打開電腦來玩兒。看著電腦我心里不由自主地想:這下能好好玩?zhèn)痛快了。沒有大人的約束。我玩啊玩啊……一個(gè)小時(shí)很快過去了。我覺得眼睛都盯得累了,肚子也有些餓了。于是我就“吩咐“媽媽給我們買火鍋料,大家一起涮火鍋!媽媽特別贊成,很快就買回了火鍋底料,還請了幾個(gè)她辦公室的同事,來我家一起吃飯。媽一臉幸福地媽說:”吃火鍋人多才夠熱鬧!“這頓火鍋真是棒極了,大家吃得滿頭大汗的,忘記了生活的煩惱,整個(gè)餐桌上歡樂一片。媽媽說的`對,吃火鍋就是要熱鬧,真是high極了!

  吃飽后,我還要大飽眼福!我和媽媽一起坐在沙發(fā)上悠然自得地看著電視,聽著音樂,隨意地?fù)Q著臺,享受著這愜意的一刻!吃飽喝足,躺在沙發(fā)上休息,真是神仙也沒有我快活呀!

  這個(gè)五一還真是不錯(cuò),雖然沒有去外面看大好的風(fēng)光,但家里的小滿足與愜意仍讓我無比享受!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  茫茫人海,慢慢人生路,你我相遇成為相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是走遠(yuǎn)了一起回顧。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。

  我離開窗戶走到書桌前,我看見一位同學(xué)在折紙,我的腦海里出現(xiàn)了“L”,“L”是一架紙飛機(jī),是我起的名字。記得六年級上學(xué)期,幾乎全班級同學(xué)都在玩紙飛機(jī),看著同學(xué)們玩得嗨急了,我也情不自禁地玩了起來!

  可是經(jīng)過一輪比拼下來,我認(rèn)為我的'飛機(jī)太遜色了,于是,我決定要?jiǎng)?chuàng)新,經(jīng)過幾分鐘的研究,一次一次的試飛,我終于研制出了“LA”系列飛機(jī),在班級幾乎無人能敵、戰(zhàn)無不勝。其實(shí),“LA”就是把“L”上的后翼給剪短了。那一天我們很開心。

  這時(shí),我的視線被一陣歡呼聲吸引了,籃球場上正在進(jìn)行著激烈的籃球賽。我的思緒又回到了上學(xué)期那堂體育課,我們在籃球場上飛奔著,敵方是兵強(qiáng)馬壯,而我們只是一幫烏合之眾,再加上他們一個(gè)個(gè)跟打了雞血似的,球就好像粘在了對方球員的手上,無論如何也搶不過來,那一次我們輸?shù)暮軕K……

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開。忘不了我們六年一起的開心!忘不了我們六年一起傷心!這六年我們

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