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一次失誤作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的一次失誤作文，希望能夠幫助到大家。
一次失誤作文1
一生中，人們不可能沒(méi)有過(guò)失誤，沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤，所謂“人恒過(guò)，然后能改”，每個(gè)人都不是完美的，都會(huì)有小失誤，但貴在改正。
今天，天空陰沉沉的帶著絲絲小雪，讓人覺(jué)得格外冷。第四節(jié)歷史課，只感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，不一會(huì)兒那哨聲就響了起來(lái)，聽(tīng)到稍響后我興沖沖地跑到食堂。排隊(duì)、打飯依舊是這樣的動(dòng)作。
吃完飯后，我回到班里。今天的班里怎么了？突然變得安靜了。我坐到自己的位置上，看到黑板上有魏丙森的字體，上面寫道：請(qǐng)把教室留給想學(xué)習(xí)的同學(xué)。這幾個(gè)大字。后來(lái)，我想起了今天要考試，是語(yǔ)文課時(shí)練上的。于是，我就拿出課時(shí)練，此時(shí)，郝佳諾正在發(fā)語(yǔ)文考試的'那張紙，我看了看紙上的題，再看看課時(shí)練上的題，我就開(kāi)始默背。有的同學(xué)早已寫了起來(lái)，魏丙森坐在講臺(tái)上，下面不知因?yàn)槭裁醋h論起了卷子的事，我只顧著背，沒(méi)怎么聽(tīng)他們說(shuō)話，這時(shí)候郝佳諾快發(fā)完了，他們有的人說(shuō)現(xiàn)在能寫嗎？大家都說(shuō)不能，等到上課了才能寫，而那時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)提筆動(dòng)了，怎么辦？大家紛紛議論了起來(lái)。郝佳諾估計(jì)當(dāng)時(shí)已經(jīng)愧疚了，蹲在講臺(tái)旁哭了起來(lái)，此時(shí)正在后悔吧！可是，世界上沒(méi)有后悔藥，這能怎么辦呀！都已經(jīng)發(fā)了。陳佳意看到郝佳諾哭了，連忙去安慰道：“相信我們班人都不抄的�！笔Ｏ碌娜硕贾粫�(huì)在那看著，只有陳佳意和幾個(gè)女生在安慰她，這就是我們無(wú)情、冷漠的一面吧。郝佳諾拿著剩下的卷子，站了起來(lái)，動(dòng)動(dòng)眼鏡，眼睛紅紅的，鼻子也紅了，擦了擦臉上的眼淚，又回到了自己的座位上，只剩下了抽泣。小小的失誤卻足夠讓她自責(zé)不已。
在生活中，我們誰(shuí)還沒(méi)有過(guò)失誤呢？在失誤后，我們難過(guò)、懊悔�？僧�(dāng)這過(guò)去后變就像埋在土沙里，被風(fēng)吹散了，只是偶爾想起心會(huì)隱隱作痛，人生很長(zhǎng)，我們不應(yīng)該被這一次小小的誤會(huì)所絆倒，站起來(lái)，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。
一次失誤作文2
“人非圣人，熟能無(wú)過(guò)�！痹诿Ｃv史的長(zhǎng)河之中，沒(méi)有一個(gè)十全十美的圣人。在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，總會(huì)遇到許許多多的挫折與失誤。但是，只要我們能正確對(duì)待每一次失誤，找到失誤原因，才能化失誤為力量，讓成長(zhǎng)的道路堅(jiān)定而順暢。
漸漸地，我的記憶被帶到了半年前。
我徐徐接過(guò)試卷，不以為然地望著黑板上“仔細(xì)檢查”四個(gè)大字，又像掃描機(jī)一般大致瀏覽了一番，心中欣喜若狂。似乎已經(jīng)考出了個(gè)好成績(jī)似的`。一聲令下，我?jiàn)^筆疾書，早早地就停了筆。當(dāng)然，為了保證正確率，我還在草稿紙上驗(yàn)算了兩遍計(jì)算結(jié)果。對(duì)于算法，我毫不擔(dān)心，自信滿滿，不加檢查。
下午數(shù)學(xué)考試的結(jié)果揭曉了�？粗蝾}目理解失誤而扣去的四分，我后悔自己沒(méi)有“仔細(xì)檢查”，我后悔自己沒(méi)有讀清題目，我更加后悔自己沒(méi)有抓緊時(shí)間……但再怎么后悔也于事無(wú)補(bǔ)了。
浩月當(dāng)空，幾顆暗淡的星星有氣無(wú)力地閃爍著，偶爾傳來(lái)幾聲凄涼的犬吠。心情跌入低谷的我惆悵地獨(dú)自坐在夜幕的一角，追悔莫及，皎潔的明月仿佛變成了老師期待的眼神，遙遠(yuǎn)的天穹似乎傳來(lái)母親堅(jiān)定的鼓勵(lì)聲：“站起來(lái)！加油！……”
心情黯然的我如夢(mèng)初醒，心頭的陰霾被明媚的陽(yáng)光照射得無(wú)影無(wú)蹤。我又自信地站了起來(lái)，對(duì)燦爛的明月高喊“我能行”！
于是乎，挫折化為了動(dòng)力，我在學(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘，遇到應(yīng)用題“三思而后行”。面臨又一次的期末考試，我自信滿滿，在檢查時(shí)全神貫注，一絲不茍，就這樣，我如愿以償?shù)乜嫉搅藵M分。
這次失誤給了我很大的啟示，讓我明白：失誤，是一面可以照射出自己缺點(diǎn)的鏡子。面對(duì)失誤，你所能做的不是一味的后悔，而是努力地彌補(bǔ)，重整旗鼓向目標(biāo)前行，才能轉(zhuǎn)敗為勝。
一次失誤作文3
周五早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲e行讓我們又緊張又興奮的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了“雙搖”、“五十米迎面接力”和“跳長(zhǎng)繩”比賽，讓我最印象最深的是“跳長(zhǎng)繩”比賽。賽前王先讓我們?cè)囂幌吕K子，繩子越甩越快，我感覺(jué)心跳也隨著繩子開(kāi)始加速“咚咚咚咚咚咚……”。我冷汗直冒，不斷祈求上帝把自己變成機(jī)器人。嘟嘟――比賽的哨聲響了起來(lái)，我們排成一條長(zhǎng)龍，在起伏的長(zhǎng)繩中來(lái)回穿梭。輪到我了，不知是緊張過(guò)度還是什么原因，我居然楞在原地不動(dòng)了，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)浪費(fèi)了足足跳四個(gè)人的時(shí)間，耳后傳來(lái)一陣埋怨聲：“愣什么？”“快走”“毛病”……我拼命忍住，不讓早在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水流下來(lái)，這些話傷了我的.心！但想到比賽還沒(méi)有結(jié)束，我就努力讓自己忘掉，用力地沖向繩子里跳了起來(lái)。還好，下面都跳過(guò)去了。
因?yàn)橼A了最強(qiáng)對(duì)手四（8）班，所以李老師帶著我們歡呼起來(lái)，而我卻默默無(wú)言地站在一邊，臉上沒(méi)有表情，因?yàn)樗模?）班老師說(shuō)他們班比我們多跳了一個(gè)。好朋友湯妮發(fā)現(xiàn)了我的異常，知道是因?yàn)槭д`的原因，她拍了拍我的肩膀：“沒(méi)關(guān)系，人人都有失誤的時(shí)候，我不怪你！”聽(tīng)了這話，我的心里舒服了許多。
現(xiàn)在，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“對(duì)不起，是我拖累了大家，沒(méi)讓我們班拿到第一�！钡疫�要說(shuō)：“‘金無(wú)足赤，人無(wú)完人’。我們都有失誤的時(shí)候，這時(shí)應(yīng)該以一顆寬容的心去對(duì)待別人的錯(cuò)誤，這樣，犯錯(cuò)的人才不會(huì)悲觀和沮喪，而我們也會(huì)更加友愛(ài)和團(tuán)結(jié)�！�
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