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愛(ài)在心中流淌作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的愛(ài)在心中流淌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)在心中流淌作文1
愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的方向;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài)是一句話,孤寂中點(diǎn)燃培養(yǎng)豐富的情商;愛(ài)是夏日的豐,冬日的陽(yáng),沒(méi)有人能丈量愛(ài)的腳步有多大,唯有心,才能把愛(ài)收藏。
愛(ài)在心中,在總理心中。
最讓我感動(dòng)的就是——總理所作所為,他一個(gè)將近七十歲的老人,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生報(bào)告提交上去幾個(gè)小時(shí)后,他便動(dòng)身奔赴災(zāi)區(qū)、乘飛機(jī)、坐火車(chē),千里迢迢而來(lái),給災(zāi)區(qū)人民一句安慰、一句鼓勵(lì)、乘車(chē)的勞累,講話后嗓音的沙啞、這一切他都不放在心上,在他心中只有愛(ài),只有對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛(ài),他的'一言一行都牽動(dòng)著人們的心,使災(zāi)區(qū)人們有了新的希望。
更令人感動(dòng)的是他到新搭起帳篷中看望失去父母、親人的孤兒。當(dāng)他看到一個(gè)個(gè)淚流滿(mǎn)面,眼中充滿(mǎn)恐懼的孩子們,他眼中也噙滿(mǎn)了熱淚,但是強(qiáng)忍著,一步一步走到孩子的面前,用溫暖、關(guān)心、慈愛(ài)的話語(yǔ)安慰他們;并握著他們的手,拍著他們的肩柔聲細(xì)語(yǔ)地向他們保證:他們一定會(huì)有和以前一樣的美好生活。他還為哭泣的孩子擦干眼淚,讓他們振作起來(lái)。此情此景,我的內(nèi)心像一團(tuán)火在燃燒,有這樣的好總理,災(zāi)區(qū)人民是多么的幸運(yùn),中國(guó)人民又是多么的幸運(yùn),愛(ài)在心中,在總理心中,溫暖著我們每一個(gè)人的心,感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
這還不夠,——還深入災(zāi)區(qū),對(duì)困在廢墟中的人們喊話,給他們以精神的力量,此時(shí)他早忘記自己的安危,他爬到斷墻上喊話,從容鎮(zhèn)定,在他心中只有災(zāi)區(qū)人民的性命,只有災(zāi)區(qū)人民的安危。
愛(ài)在心中,在總理心中,他給人們精神的力量,他讓真情在人間流淌,他讓奉獻(xiàn)在世間鋪灑。
愛(ài)在心中流淌作文2
當(dāng)我們還年輕的時(shí)候,夢(mèng)想就在我們心中萌芽,并在不知不覺(jué)中帶領(lǐng)我們走上了做夢(mèng)的道路。
夢(mèng)想之路艱難而漫長(zhǎng)。為了成功達(dá)到夢(mèng)想的距離,每個(gè)人都做了自己的準(zhǔn)備。有些人用自己的才華作為前進(jìn)的資本。有些人用他們非凡的毅力來(lái)支持他們,他們一路奮斗;有些人以耐心為后盾,一路穩(wěn)定奮戰(zhàn)......
但是,通往夢(mèng)想的道路是如此廣闊。無(wú)數(shù)人迷路,終生無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的另一端。
那是因?yàn)樗麄兌既狈π艠?biāo)的指導(dǎo),而這個(gè)信標(biāo)被稱(chēng)為愛(ài)。
正是愛(ài)使我們總是為某些夢(mèng)想而輕浮,總是為某些愿望而絕望,總是為某些好事而愿意,對(duì)某些人總是紅眼睛,總是有我們認(rèn)識(shí)的人,以及相遇的最佳時(shí)機(jī)。在最初的夢(mèng)想時(shí)期,伴隨著我們的愛(ài)也將幫助我們前進(jìn)。
也許有人會(huì)說(shuō),在這個(gè)世界上,命運(yùn)是無(wú)常的,人們的心是險(xiǎn)惡的,世界是冷暖的,計(jì)劃是黑暗的……這些都是我們?cè)谧鰤?mèng)的路上必須經(jīng)歷,理解和學(xué)習(xí)的一切。愛(ài)可以教一個(gè)人嗎?是的,愛(ài)并不能教會(huì)我們這一點(diǎn)。然而,愛(ài)并不能教會(huì)我們命運(yùn)是無(wú)常的,時(shí)間會(huì)教會(huì)我們。愛(ài)不會(huì)教我們險(xiǎn)惡的心,反正經(jīng)驗(yàn)會(huì)教我們;愛(ài)不會(huì)教我們世界的`溫暖,反正社會(huì)會(huì)教我們......
愛(ài)沒(méi)有教給我們?nèi)魏螙|西,只有溫暖的水和土壤可以滋養(yǎng)美德。
堅(jiān)定的意志是一棵樹(shù),高貴的品格是一朵花,良好的習(xí)慣是地球上茂密的植被,所有這些植物都生長(zhǎng)在愛(ài)的土壤上。
無(wú)奈之下,希望會(huì)在這片土地上成長(zhǎng)。
在風(fēng)雨飄搖中成長(zhǎng)的苗條,固執(zhí)的力量是希望。
在愛(ài)的土壤上培育的希望之樹(shù),將在絕望的情況下指引您,幫助您實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的距離。
愛(ài)在心中流淌作文3
人人心中都是有愛(ài)的,強(qiáng)盜、海盜、等都有愛(ài),就連乞丐都有愛(ài),就是表達(dá)方式不一樣罷了,像冷酷無(wú)情的本人也有愛(ài)……
記得在幾天前,因?yàn)閶寢尳形页燥埼也怀,我那時(shí)候想到外面吃,媽媽說(shuō)弟弟在家睡覺(jué)去不了。我很無(wú)奈也很生氣,不由得大叫一聲:“叫醒他不就行了嗎?”媽媽也不示弱:“那我這一大桌子的飯白作了不是嗎?”不一會(huì)兒,因?yàn)槲覀z吵得聲音太大了,弟弟醒了,哇哇大哭,媽媽連忙過(guò)去。
我在房間里又打又踢,桌子腳斷了,花瓶碎了……像被日本鬼子掃蕩了一樣,我的氣無(wú)法消去,力氣也消耗得差不多了。
我對(duì)著奶奶以前的舊衣柜,一拳,二拳,三拳,四拳……衣柜到處是碎片,不到九分鐘衣柜就被我打爛了,衣服灑了一地。
我的手紅了,血滴滴的往下流,我痛得哭起來(lái),立刻用紗布包起來(lái)。
我這幾天來(lái),一直對(duì)我媽媽?xiě)延袗阂,我想不理她。事情的轉(zhuǎn)折就發(fā)生在幾天前。
一次我去廚房,看到媽媽在切菜,不小心切到了手,也不說(shuō)疼,還被油給彈到了,在我的理解中,這肯定十分疼痛的,可還在為我洗衣服……
我心瞬間冰冷了,感到自己對(duì)媽媽是多么殘酷,而媽媽卻依然那么愛(ài)我,我的眼眶濕了,我沖到房間嘶聲大哭起來(lái),我討厭我自己的任性與不懂事。
我明白了父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,她給了我生命,給了我歡樂(lè),以自己全部的'愛(ài)默默地陪伴我。如果你不相信的話就去籌一筆帳,父母對(duì)我們的愛(ài)如果以工資來(lái)計(jì)籌的話是多少呢?一億,二億、三億……我懂得了父母之愛(ài)是無(wú)價(jià)的,他們的希望只是也讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)。?
愛(ài)在心中流淌作文4
“一個(gè)步履蹣跚的中年人顫顫微微地拿出一些錢(qián)交給小月……”
“一個(gè)稚氣未托的小男孩把采藥賣(mài)的錢(qián)交給自己的姐姐小月……”
“一個(gè)村干部把鄉(xiāng)親們籌集的錢(qián)交到一個(gè)小女孩小月的手中……”
“一個(gè)年輕的老師把幾貼中藥交給小月的父親……”
曾經(jīng)這樣感人的.鏡頭一次又一次地出現(xiàn)在音樂(lè)劇《沖天鳥(niǎo)》中,而今,這樣動(dòng)情的畫(huà)面一次又一次地浮現(xiàn)在我面前。
音樂(lè)劇《沖天鳥(niǎo)》講述了這樣一個(gè)感人肺腑的故事:小月考上了眾點(diǎn)中學(xué),課家境貧寒,母親早逝,父親又體弱多病。為了籌措學(xué)費(fèi),父親東奔西走,弟弟小剛上山采藥,但依然解決不了學(xué)費(fèi)問(wèn)題。這時(shí),村干部送來(lái)了錢(qián),鄰居張大爺送來(lái)了錢(qián)……小月終于上學(xué)了。為了給爸爸治病,小月利用課余時(shí)間撿廢品,當(dāng)服務(wù)員,拉煤,為了給女兒減輕負(fù)擔(dān),爸爸賣(mài)報(bào)紙。最終勤奮的小月不負(fù)眾望,登上數(shù)學(xué)奧林匹克最高講臺(tái)……
但凡看過(guò)這部音樂(lè)劇的人,一定會(huì)記住劇中那句“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天!笨墒,當(dāng)我看完時(shí),最深的感受是心中有股暖流在涌動(dòng)。如果不是深沉的父愛(ài),怎么會(huì)送來(lái)一次又一次地鼓勵(lì)女兒在逆境中藥做沖天鳥(niǎo)?如果不是姐弟情深,小剛又怎么會(huì)上山采藥,只為籌集姐姐的學(xué)費(fèi),老師又怎么會(huì)送來(lái)中藥?一句話,如果沒(méi)有愛(ài),小月是不會(huì)成為沖天鳥(niǎo)的。
細(xì)細(xì)品味,生活中,愛(ài)總在我們心中靜靜流淌……
愛(ài)在心中流淌作文5
從小到大,圍繞在我們身邊的愛(ài)很多,這些愛(ài)讓我們的成長(zhǎng)變得美好,讓我們的生活變得溫暖。
如今,我要說(shuō)的是愛(ài)在我的心中。一直以來(lái)這些圍繞在我身邊的愛(ài),都讓我的心感到暖暖的。于是,我悄悄地將這些愛(ài)藏在了我的心底。我記住了每一次母親在對(duì)我嘮叨時(shí),言語(yǔ)之下掩藏不住的對(duì)我的關(guān)心;我記住了每一次父親在輔導(dǎo)我的家庭作業(yè)時(shí),對(duì)我耐心講解時(shí)眼底露出來(lái)的對(duì)我的關(guān)愛(ài)。愛(ài)在我的心中,我要將這些藏在了我的心里的愛(ài)揉成一個(gè)太陽(yáng),然后用愛(ài)的光芒回報(bào)著我身邊的人。
我的母親對(duì)我的照顧是最細(xì)心的,生活中大大小小的事情,母親都能妥妥當(dāng)當(dāng)給我安排好。從來(lái)都不要我操心,好似我就該這般被她寵著一般。但是我知道世上從來(lái)沒(méi)有什么理所當(dāng)然,生活中母親對(duì)我的寵愛(ài)我都應(yīng)當(dāng)記在心里,懂得感恩。
我的父親對(duì)我的教導(dǎo)是最耐心的,父親最關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后,我的家庭作業(yè)都是在父親的監(jiān)督下完成的。在我的眼里,我的父親知識(shí)淵博,似乎什么都難不倒我的父親。父親對(duì)我的愛(ài),父親也從不會(huì)像母親那樣說(shuō)出口。而是在默默的陪伴著我的時(shí)候,自然而然的從他的眼神中流淌出來(lái)。我能感受到的',父親是愛(ài)著我的。父親對(duì)我的愛(ài)就在那一句一句耐心的教導(dǎo)之中,父親對(duì)我的教導(dǎo)不僅是學(xué)習(xí)上的,也有生活中的。父親教會(huì)了我不少生活中的道理,也讓我明白我要成為一個(gè)什么樣的人。我很感謝我的父親。
愛(ài)在我的心中,在愛(ài)的沐浴中長(zhǎng)大的我也是十分的開(kāi)朗的,并且心中始終都帶著太陽(yáng)。我為自己感到幸運(yùn),也時(shí)刻在告訴自己要懂得感恩。
愛(ài)在心中流淌作文6
每天早上起床,總感覺(jué)身上有一種力量,讓我對(duì)一切充滿(mǎn)了希望。同時(shí)我也感到高興,因?yàn)殡S著時(shí)間的一天天流逝,我會(huì)變得更成熟。
我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,無(wú)論什么時(shí)候你都會(huì)看見(jiàn)我開(kāi)心的笑著。我不會(huì)想著過(guò)去的悲傷,未來(lái)總會(huì)有新的喜悅等著我,所以我對(duì)我的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
也許就因?yàn)槲业倪@種心態(tài),每一分鐘,我都過(guò)的很快樂(lè),即使我遇到了糟糕的'事。上了初二以后,我的臉上成了“美麗青春痘”的基地。有一次,臉上長(zhǎng)了一顆特大號(hào)的痘痘。我想,若是別的女生,大概又是大喊大叫的,不敢出門(mén)見(jiàn)人了。不過(guò),我不一樣,我還是和平常無(wú)異。因?yàn)槲抑浪鼤?huì)好的,它不會(huì)永遠(yuǎn)的留在那兒。所以,我依然愛(ài)我的青春,我不會(huì)就這樣失去對(duì)它的熱愛(ài)。
現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,剛剛不用寫(xiě)A,B,C,算X,Y,Z了,卻又不得不到牛頓、拉瓦錫那報(bào)道……一大堆事等著我做,還要過(guò)三點(diǎn)一線的生活,這實(shí)在是單調(diào)的不能再單調(diào)了,同學(xué)們都很厭煩,但除了我。我很喜歡這種生活,我不喜歡復(fù)雜的東西。這樣的生活也許平凡,單它真實(shí)。所以,我熱愛(ài)它。
我也很愛(ài)做夢(mèng),現(xiàn)在我的腦子里就有一個(gè)夢(mèng),不過(guò)是個(gè)白日夢(mèng),我想這大概永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。其實(shí),這的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我只希望人之間能消除隔閡,我能與每個(gè)人成為朋友,傷心時(shí)給我笑臉,讓我感受友愛(ài),陪我度過(guò)有風(fēng)有雨的歲月。
我愛(ài)很多東西,所以我快樂(lè)。愛(ài)在我心中,我能接受別人的愛(ài),也能把自己的愛(ài)給予別人,所以我快樂(lè)。
其實(shí)要快樂(lè)并不難,只要把愛(ài)留在心中。
愛(ài)在心中流淌作文7
媽媽——一個(gè)偉大而神圣的名詞,多少年來(lái),媽媽一直為世人所贊頌;多少年來(lái),我們一直在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)。要問(wèn)這世上我們最應(yīng)該感激的人是誰(shuí),毫無(wú)疑問(wèn)——是媽媽。在媽媽節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們一起祝愿天下所有的媽媽?zhuān)荷眢w健康,萬(wàn)事如意!
如果你要問(wèn)我,世界上最偉大的人是誰(shuí)?我會(huì)脫口而出:媽媽。
媽媽一直默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著,時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地照顧著我,我需要什么,媽媽就送來(lái)什么。我吮吸著媽媽的乳汁一天天地長(zhǎng)大,開(kāi)出了色彩鮮艷、濃淡相宜的花朵。
媽媽就像一只鳥(niǎo)兒,帶領(lǐng)著自己的兒女翱翔在蔚藍(lán)的天空中,即使我有一百次的.跌倒,有一百次摔破細(xì)嫩的皮肉,媽媽也會(huì)付出她一點(diǎn)一滴的血汗,使我一百零一次站起來(lái),走完自己的人生旅途。
媽媽就像一位天使,當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí),第一個(gè)知道的是媽媽?zhuān)谝粋(gè)讓我改過(guò)的也是媽媽?zhuān)么认榈难凵窠虝?huì)了我許許多多的道理。
媽媽就像勤勞的清潔工,笤帚、抹布、拖把……在她手上甩也甩不開(kāi)。每次回來(lái),展現(xiàn)在我面前的都是一個(gè)干凈、美麗、溫馨、可愛(ài)的家,污垢不見(jiàn)了,灰塵跑掉了,而媽媽的手卻一天比一天粗糙。歲月從我眼前一晃而過(guò),在媽媽的辛勤哺育下,我已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿(mǎn)的羽毛,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),懂得了數(shù)不盡的道理。媽媽那額頭上日益增多的皺紋,是她辛勤耕耘的見(jiàn)證。
媽媽?zhuān)龅囊磺袨榈氖鞘裁矗以缫焉钌畹刂;女兒將?huì)帶著您的殷切希望,飛上云霄,飛向自己的理想,去積累更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),從而以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
媽媽用一雙勤勞的手、一顆善良的心創(chuàng)造了一個(gè)完美的世界,母愛(ài)永遠(yuǎn)在我心中!
愛(ài)在心中流淌作文8
母愛(ài)就像用布條編成的網(wǎng),看似粗糙,孩子睡在里面卻很安全.母愛(ài)像縷縷陽(yáng)光,能給孩子一生的溫暖。
記得在三年級(jí)時(shí),母親十分疼愛(ài)我。我是班上的干部,經(jīng);丶彝恚糠甏藭r(shí),她總要跑到學(xué)校接我才放心。
記得有一次放學(xué)后,班委留下開(kāi)會(huì),大家都商量著事情,鄰居小朋友敲門(mén)叫我,遞過(guò)來(lái)一把雨傘跟我說(shuō):“天下雨了,這是你媽媽叫我送來(lái)的。”
開(kāi)完班會(huì),雨下得更大了。我打著雨傘趕著回家。瓢潑似的大雨打在柏油馬路上,濺起豆大的水花,雷聲不時(shí)在頭頂炸響,路旁的大雨扭曲著身軀,路上幾乎看不到人影。就這樣我頂風(fēng)冒雨地走著,風(fēng)裹著雨點(diǎn)迎面撲來(lái),讓人睜不眼睛。我瞇著眼,努力向路面上望去,白茫茫地完全是一個(gè)水的世界。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,她撐著一把花雨傘,吃力地挪著腳步,迎面走來(lái)。近了,近了!透過(guò)密集的雨簾,我認(rèn)出了那位行人不是別人,正是我的母親!望著她那焦慮的面孔,我一下子趕過(guò)去抓住她的胳膊輕輕叫了一聲“媽媽?zhuān) 鳖D時(shí)淚水和雨水順著我的臉頰滾落下來(lái)。母親這時(shí)好像松了一口氣,微微一笑,對(duì)我說(shuō):“我們回家吧!边@時(shí),一股無(wú)聲的愛(ài)在我心中流淌。
在白茫茫的雨霧中,我一邊走,一邊想著,仿佛看到無(wú)數(shù)個(gè)身影在我的眼前晃動(dòng):那將衣袖挽到臂膀,在冰冷的水中搓洗著衣服的`母親;那炎熱的夏日里,給我熬綠豆湯的母親;我生病了,細(xì)心照顧我的母親……這眾多的身影合在一起,這就是我身邊的母親啊。她正伴著我一直向前去。
母親的愛(ài),在我心中流淌!
愛(ài)在心中流淌作文9
伊一懷著夢(mèng)一般的心情,看著幾朵茶飄的花,一縷清香縈繞在柱子上。細(xì)數(shù)我是如何長(zhǎng)大的,關(guān)愛(ài)的心豐富了我的生活,讓我快樂(lè),溫暖了我的時(shí)光。
我心里有兩扇門(mén),充滿(mǎn)了愛(ài),溫暖和甜蜜。
推開(kāi)第一扇心門(mén),那里充滿(mǎn)了母愛(ài)。
一片漆黑,就像潑墨一樣。我在窗前獨(dú)自構(gòu)思這幅畫(huà),不時(shí)揉揉眼睛,打個(gè)盹。這時(shí),門(mén)像風(fēng)扇一樣開(kāi)了,我媽端著一杯牛奶輕聲向我走來(lái),用心疼的語(yǔ)氣說(shuō):累嗎?喝點(diǎn)牛奶暖胃。小心點(diǎn)。心疼的看了我一眼,轉(zhuǎn)身走了出去,怕以后打擾到我,影響我的思緒。我拿起牛奶,小心翼翼地呷了一口。牛奶的溫度剛剛好。我呷著牛奶,暖流涌上心頭,靈感來(lái)自噴泉。我拿起一支鉛筆,小心而工整地畫(huà)著。過(guò)了一會(huì)兒,我放下鉛筆,帶著滿(mǎn)意的微笑看著照片。畫(huà)中,窗外的明月很亮,我媽媽在窗戶(hù)里熱情地微笑,手里拿著一杯溫牛奶,遞給我的牛奶又香又暖。
推開(kāi)第二扇門(mén),那里充滿(mǎn)了師愛(ài)。
剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校讀六年級(jí)的第一天,因?yàn)榄h(huán)境陌生,我很害怕,手放在書(shū)包的`皮帶上微微顫抖。這時(shí),一個(gè)老師從教室門(mén)口走了進(jìn)來(lái),手里拿著一本語(yǔ)文書(shū),臉上帶著燦爛的笑容,輕輕的把鼻梁上的眼鏡推了上去,然后把我介紹給大家。我才知道她是我們班的語(yǔ)文老師兼班主任。也許我意識(shí)到了我的恐懼。下課后老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,讓我慢慢適應(yīng)環(huán)境。如果遇到難題,就問(wèn)老師。我點(diǎn)點(diǎn)頭,懸著的心慢慢放下。之后,每當(dāng)我遇到難題,老師總會(huì)幫我認(rèn)真解答;當(dāng)我心情不好的時(shí)候,老師給我很大的安慰。老師的教導(dǎo)深深的刻在我的心里。
我輕輕關(guān)上兩扇門(mén),靜靜地思考。因?yàn)閻?ài),我的心在蕩漾;因?yàn)閻?ài),我的生命充滿(mǎn)芬芳,因?yàn)閻?ài),我的靈魂發(fā)光。是我心中的寶藏,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
愛(ài)在心中流淌作文10
每個(gè)人都有朋友。知心朋友,可以將心中所有的快樂(lè)、不快通通向她訴說(shuō),不用說(shuō),彼此之間的友誼不是容易就能斷的。好朋友,與知心朋友的差異,僅是把心中所有的事都吐露,當(dāng)然彼此的友誼也不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能分開(kāi)的,普通朋友,在我心中,只是一起講講話,聊聊天,寫(xiě)寫(xiě)信之類(lèi)的,雖說(shuō)是普通朋友,但是友誼的橋梁更不會(huì)隨意就塌的。
如果你認(rèn)為友愛(ài)她僅僅是打打招呼,或者笑笑,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò),友愛(ài)的表現(xiàn)并不是兩三天就能說(shuō)清楚的。而且友愛(ài)不僅建立在同性之間,難道異性就不容許嗎?做做筆友,談?wù)剬W(xué)習(xí),有何不妥?為何老師就會(huì)因?yàn)檫@種小事而大動(dòng)干戈?找家長(zhǎng)、班主任。有一好友曾問(wèn)過(guò)我:“為什么那些老師連面子都不給學(xué)生?也不站在學(xué)生的立場(chǎng)想想,學(xué)習(xí)已經(jīng)這么累了,好不容易這個(gè)知心的筆友…誒!老師給學(xué)生一點(diǎn)兒警告不就可以了,第一次嘛,若再發(fā)現(xiàn),再叫家長(zhǎng)來(lái)也不遲!就是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好?我想是吧!不然xxx和xx的`事,Mrs陳知道了怎么不警告他們?人家也有自尊的嘛!”是啊,每個(gè)人都有自尊心,一旦傷害了它,后果可能不堪設(shè)想。記得有一次,一個(gè)女生因?yàn)楸粌蓚(gè)男生罵了一句,而賭氣離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)地,結(jié)果連比賽時(shí)的替補(bǔ)隊(duì)員都沒(méi)找到。大家都說(shuō),現(xiàn)在初三的女生自尊心可真強(qiáng)!因而她所參加的項(xiàng)目也只能放棄。
當(dāng)然,友誼只建立在同性異性之間也是不夠的,和老師成為朋友,和家長(zhǎng)成為朋友,那也并不算是天方夜譚,而我就是因?yàn)榈玫搅艘詾槔蠋煹囊痪湔嬲\(chéng)的話語(yǔ),一個(gè)真摯的眼神從而在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得了勝利。友愛(ài)只要在每個(gè)人心中,一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
讓我們記住:友愛(ài)不僅建立在同性、異性之間,更要建立在大家思想深處!
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