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十年后的我初一作文

時(shí)間:2023-11-29 15:20:19 作文大全 我要投稿

十年后的我初一作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的十年后的我初一作文,希望對大家有所幫助。

十年后的我初一作文

十年后的我初一作文1

  時(shí)光匆匆,一眨眼到了十年后,我會成長為怎樣的人呢?

  在默默里算著,十年后的我正置身于大學(xué)校園,并且已經(jīng)成為了“大四”的元老級學(xué)生。我理想的大學(xué)是座落北京的一所名!扒迦A大學(xué)”。它是無數(shù)人向往的學(xué)校,但吃得苦中苦,方為人上人,清華大學(xué)絕不是輕松就能進(jìn)入的。

  十年后的我,也許身處自己朝思暮想的大學(xué),沉浸在學(xué)習(xí)中,但未來誰也說不準(zhǔn),在清華大學(xué)中學(xué)習(xí)或置身于一所普普通通的學(xué)校,雖然有著天囊之別,但一切都是未知數(shù),決定性的因素便是自己是否努力。

  十年后的我,也許在數(shù)學(xué)的`世界里無法自拔,也有可能置身于科學(xué)的天地,樂在那一次次有趣的實(shí)驗(yàn),趣在自己所取得的成果。博大精深的漢字,記錄中華民族上下五千年的故事;巧妙的化學(xué),引起的反應(yīng)讓人驚嘆不已……十年后的我,有可能沉浸在其中的任何一門無法自拔。

  十年后的我,也許已經(jīng)體驗(yàn)過了社會的兇險(xiǎn)與殘酷,也因社會上的溫暖與互助而感到欣慰。

  十年后的我,也許有一群血?dú)夥絼偟呐笥,也許有一個(gè)團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班級,也許有一個(gè)美麗怡人的校園……

  十年后的我,你,還好嗎?我希望你有凌然正氣,我希望你才貌雙全,我希望你勇氣與胸懷并存……十年后的我,祝你一切安好。

十年后的我初一作文2

  二十年后,我已是一家服裝設(shè)計(jì)公司的董事長,趁國慶放假,我乘著我的私人飛機(jī),往我的故鄉(xiāng)飛去。

  到了故鄉(xiāng),我簡直不敢相信,這是我的故鄉(xiāng):高樓大廈、咖啡廳、體育中心、飛機(jī)場……剛下私人飛機(jī),堂哥已在那等我了,我們坐著敞篷,向家飛奔而去。

  到了家,往里一看,我家已是26層的大樓,看到爸爸媽媽,他們雖然臉色紅潤,但時(shí)間早已偷走了媽媽白里透紅的臉蛋,在她的眼角刻下了魚尾紋;搶走了爸爸的英俊瀟灑。

  堂哥打開電腦,我問:“這電腦怎么沒有鼠標(biāo)?”堂哥笑嘻嘻地跟我說:“現(xiàn)在的電腦都不用鼠標(biāo)了,只要你說一聲,它會自動(dòng)打開,你試試!”哦,原來是這么回事,我說了聲:“打開QQ!盦Q果真打開了,真神奇。

  晚上,我去咖啡廳喝咖啡,怎么沒有服務(wù)員?桌子上倒有幾個(gè)小按鈕,我叫來老板,老板笑嘻嘻地說:“小姐,你應(yīng)該是剛從外地回來的吧?我們這邊,只要你把想要的咖啡的`名字輸進(jìn)去,咖啡就會馬上出現(xiàn)在桌子上。”說完,便問我要什么咖啡,我說:“雀巢吧!崩习迓牶蟊惆芽Х鹊拿州斶M(jìn)去,咖啡真的出來了!

  這就是我二十年后的故鄉(xiāng)。

十年后的我初一作文3

  十年后我十年后我是一所機(jī)器人制造公司老板。我要制造出幾種可以幫助人類智能機(jī)器人。

  第一種,我要制造出智能老師。這個(gè)老師和人智慧相符。同樣和人類老師智慧相同,如克隆一樣。同樣可以和同學(xué)們上幽默、笑聲連連課。同樣可以在同學(xué)們需要時(shí),第一時(shí)間出現(xiàn),甚至連外貌都一樣。這樣,不但可以讓老師們在家休息,還可以利用機(jī)器人一項(xiàng)功能:讓老師配音,讓老師也樂在其中。

  第二種,我要制造只能學(xué)生。這個(gè)學(xué)生可以讓同學(xué)們在家上課,因?yàn)樵谥悄軐W(xué)生制造過程中,還加了一個(gè)助聽器。只要學(xué)生在家呆著耳機(jī),就可以聽到老師講課,既可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí),又不會誤了玩樂,真是一舉兩得。這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)特點(diǎn),就是不會生病,可以生了病學(xué)生在家躺著聽課。

  第三種,我要制造出智能服務(wù)生,這個(gè)智能服務(wù)生也是很有用,他能讓母親“罷工”。他可以做飯,還可以幫人們做家務(wù)、買菜,還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資,可以免費(fèi)使用。幫人們干活只是一小部分功能,他還有一個(gè)“安全警戒”—指紋驗(yàn)證。如果哪一個(gè)人要用,可以蓋上自己指紋。如果不蓋上,機(jī)器人就會不聽話了。

  十年后我一定我一定可以制造出機(jī)器人。但現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí),只有認(rèn)真學(xué)習(xí),我才能制造出智能機(jī)器人為人類服務(wù)。(勵(lì)志天

十年后的我初一作文4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間十年過去了。十年后我成了一位偉大科學(xué)家,我發(fā)明了許許多多東西,簡直都快成了偉大科學(xué)家牛頓。

  我這就來介紹一下我所發(fā)明東西。首先,向大家介紹就是一種多功能衣服。這種衣服十分神奇,有許多種功能。第一,它不用洗,因?yàn)槲以谝路砻嫱苛艘粚由衿嬗停@種油可以把細(xì)菌變成空氣,這樣衣服就不用洗了。第二,這種衣服還可以根據(jù)氣候變化改變冷暖,穿上這衣服可以冬暖夏涼,就不用再去換衣服了。這種衣服還有許多種功能,我就不一一介紹了。

  我還發(fā)明了一種汽車,這種汽車質(zhì)量安全有保證,而且也十分便宜。這種汽車是由一個(gè)多功能手表控制,當(dāng)你不開車時(shí),就按一下縮小按鈕,這樣可以隨身攜帶,十分方便,還防盜。這種汽車還有水、陸、空三用功能。如果你想去旅游,開上它會十分方便。汽車燃料是空氣,而排出來是氧氣,這樣可以不污染環(huán)境,還可以節(jié)省資源。

  我還發(fā)明了多功能房子,微型電扇,高級運(yùn)動(dòng)鞋等,還有許許多多發(fā)明。

  未來是無限美好,為了自己未來,我們要好好學(xué)習(xí),長大成為祖國一個(gè)人才。

十年后的我初一作文5

  十年后我,三十三歲了,但還是沒有找到工作,我很失望,就去問父親,父親先讓我做些簡單活,但我不甘心,自己去找活干。

  看到大街上早已沒有了招工廣告,工廠里人也都夠了,我看到許多大學(xué)生和我一樣,沒有活干,我只好又去找父親。

  父親先讓我學(xué)種菜,這樣就不怕沒得吃,我在那塊土地上灑下了些菜種:青菜、韭菜、絲瓜、菠菜。因?yàn)檫有空地,我又種了些西瓜和桃子。細(xì)心照料。

  因?yàn)檫有許多時(shí)間,我又去幫人照看稻子,別讓鳥雀來吃,每天十元,雖然不多,但我很滿足了。

  因?yàn)樽约翰说睾驼湛吹咎锖芙揖头劈c(diǎn)輕音樂,讓兩邊都能聽到,一年后,我菜長得特別好,稻田也金燦燦,稻田主人給了我工資外,還給我兩袋大米。

  這下我可不愁了,我菜還有多,我就早晨去集市賣,又能賺錢。就這樣過了幾年我資產(chǎn)就有許多了,因?yàn)榍皫啄晏易雍臀鞴衔覜]有去摘,到現(xiàn)在已經(jīng)一大片了,再去賣水果,這樣一來,我一年現(xiàn)金就有五六萬了,我也過上了小康生活。

  我要感謝我父親,他沒有教會我怎么學(xué)做發(fā)財(cái)夢,而是告訴我先穩(wěn)腳跟,再一步一步往上爬。

  一出生就是富翁人有多少,但是靠自己雙手創(chuàng)造財(cái)富,卻不計(jì)其數(shù),別認(rèn)為自己沒用,其實(shí),任何時(shí)候,自己都是最有用。

十年后的我初一作文6

  十年后,也許我會是一名藥劑師。

  那時(shí)候,我會開一間小店,里面出售各種藥水,例如:長高藥水、減肥藥水、快樂藥水……不過,最暢銷的,應(yīng)該是記憶藥水。

  那是一個(gè)溫暖的小店,柜子上擺的一個(gè)個(gè)小玻璃瓶內(nèi),裝的各式各樣的藥水,而櫥窗內(nèi)最顯眼位置的瓶子,便是記憶藥水了。那藍(lán)色的,是老漁夫?qū)Υ蠛5挠洃?那綠色的,是鄉(xiāng)下孩子們對郊外的記憶;那粉色的,是一位母親對孩子的記憶。每天,陽光灑進(jìn)窗內(nèi),瓶子就變得金燦燦的,給店內(nèi)帶來暖洋洋的氣息。

  每當(dāng)風(fēng)鈴響起時(shí),我便到門口迎接客人,為他們挑選最適合他們的記憶。我會將粉色的瓶子賣給一個(gè)失去孩子的母親,讓她在失去孩子的痛苦中得到些許安慰。我要把藍(lán)色的瓶子賣給一位整日忙于工作的白領(lǐng),讓他在工作閑暇感受自然地美麗。我要把綠色的.瓶子賣給一位盲人孩子,讓他寫好那篇叫《春天》的作文。我要把黃色的瓶子賣給一位雙腿殘疾的女孩,讓她感受到雙腳踩在大地上的美好。我要……

  有些瓶子被放了太久,都蒙上了一層厚厚的灰,失去了原本的光澤,我便會自己留下他們,感受中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴別樣的情緒。他們有的是陽光初升的和煦溫暖氣息、有的是夕陽落下絢爛驚嘆的情緒、有的是一位小男孩初次釣魚的忐忑期待,也有的是老人對自己寵物鸚鵡的無盡思念……

  我每次看到人們買走記憶的欣喜,或看向那一排排五顏六色的瓶子時(shí),我的內(nèi)心都感到十分溫暖。

  這就是十年后的我,從事著一個(gè)能給自己和他人帶來快樂的職業(yè)。

十年后的我初一作文7

  正值初中時(shí)期的我,對于未來與夢想有著無限憧憬,如何到達(dá)夢想的天堂,是我必須思考的問題。而未來的我,將是個(gè)四處旅行的作家。

  從小就不斷汲取寫作方式,蒐集更多優(yōu)美的辭藻,厚植寫作功力。培養(yǎng)觀察力,學(xué)習(xí)運(yùn)用文字將情感與想法淋漓盡致地表達(dá)出來。經(jīng)由語文老師的鼓勵(lì),參加了校內(nèi)、外的作文比賽,甚至到作文班開拓視野,在高手云集的`環(huán)境寫作,深感自己的微小,卻也激發(fā)的斗志,不斷向上。

  未來的我,要四處旅游,欣賞那堅(jiān)忍不拔、屹立不搖的群山,拜訪那深不可測、萬種風(fēng)情的大海,參觀那廣大遼闊、群星點(diǎn)綴的夜空,感受將世界擁抱于懷的感動(dòng)。我將透過文字,與眾人分享大自然的美,以及生活中小小的悸動(dòng)。

  也許,未來與我夢想的藍(lán)圖不盡相同,但我依舊不會放棄,F(xiàn)在的我,正努力為將來儲備勇氣與實(shí)力。即使寫作只是個(gè)興趣,即使作家只是個(gè)夢想,即使未來是個(gè)遙不可及的天堂,就讓我?guī)е鴿M腔的寫作熱情與永不低頭的倔強(qiáng),朝著那未知的將來、那搖擺不定的夢想、那動(dòng)蕩不安的天堂,努力且堅(jiān)定的飛翔!

十年后的我初一作文8

  穿著一身教師服,教著一群可愛學(xué)生——這便是10年后我,是一位30多歲,經(jīng)驗(yàn)豐富老師。

  我職責(zé)和工作也就是身為一位老師應(yīng)做事情——教育好每一位學(xué)生,我會教他們?nèi)绾巫鋈,如何學(xué)習(xí),如果為人處事,甚至于把我全部精力貢獻(xiàn)給他們。

  有了知識就有等于有了財(cái)富,我會讓我學(xué)生在知識海洋里徘徊。讓他們動(dòng)得學(xué)海無崖苦作舟,學(xué)若逆是行舟,不進(jìn)則退。還要讓他們懂得學(xué)習(xí)重要性。不僅如此,我還要教會他們知恩圖報(bào),孝敬父母,明白錢財(cái)不易來,但是最重要是一個(gè)道理:父母為了我們付出一切,我們是永遠(yuǎn)都報(bào)不完!

  責(zé)任心是人人都必備,我們要對事情有責(zé)任心,對任何東西都要有責(zé)任心,這也是我作為一個(gè)老師品質(zhì)。我要給學(xué)生做個(gè)好榜樣。讓他們再不久將來,不管從事什么工作,對工作負(fù)責(zé),對同事負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé)。

  以上我說明了一切,但是我不靠說,我要用我實(shí)際行動(dòng)來表示:首先要讓我學(xué)生們天天完成好我給他們布置作業(yè);再考試期間讓他們自己抓緊自己,給自己充分復(fù)習(xí),取得個(gè)好成績。

  這就是10年后我,在教師行列仲,忙忙碌碌,碌碌茫茫,就像蜜蜂一樣,不知疲倦,不知?jiǎng)诳啵瑹o私奉獻(xiàn)著自己一生。

十年后的我初一作文9

  轉(zhuǎn)眼間,十年的時(shí)光已逝去。

  我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年。21世紀(jì)的第三個(gè)十年,正值科技發(fā)展的高峰期,年僅22歲的我,在一家電子公司找到了工作。

  早晨我坐在無人駕駛的車?yán),趕往公司,車子平穩(wěn)的在路上滑行,如今交通不堵了,大大小小的立交橋架在馬路上一切都井然有序,馬路兩旁綠樹成蔭,人們的環(huán)保意識增強(qiáng)了許多,地球的環(huán)境也在不斷的改善。讓你讓公司門口都是趕來上班的人,我穿過人群趕上了電梯,這又預(yù)示著我忙碌而又美好的一天即將正式開始。

  我的工作是編寫程序的開源代碼,這是一項(xiàng)艱巨的工作,一個(gè)開源代碼稍有差錯(cuò)就要重新來過,十分耗費(fèi)心神,在這個(gè)科目下一起工作的同事很多,他們和我有著同樣的使命。大學(xué)的時(shí)候迷茫中的我給一位德高望重的老教授寫信求教,他很快回信,上面只寫了一句話:不要走尋常路!我認(rèn)真思考了一個(gè)晚上,最終決定去完成當(dāng)一名程序員。畢業(yè)那天,老教授先生他親自找到了我,我對他有太多想要表達(dá)的感情,卻一時(shí)不知從何說起。他仿佛知道了我的心聲,在他的注視中我的心更加堅(jiān)定!

  如果說生命是一條線呢,它一定是曲折的,我們對生命的'它就是永無止境的,那它應(yīng)該只屬于他自己的那個(gè)句號是他就是完美的,所以我們不不用放棄,我們要堅(jiān)信永遠(yuǎn)的堅(jiān)信,永遠(yuǎn)的堅(jiān)持,這樣我們才能讓夢想開出花朵。

十年后的我初一作文10

  十年之后,爸爸媽媽都希望我出國深造,可我……

  說實(shí)話,我的理想很簡單,當(dāng)櫥窗設(shè)計(jì)師。

  那天,爸爸媽媽帶著我逛街,看著街邊一個(gè)個(gè)各式各樣的櫥窗:有的華而不俗,有的雖樸素但有著精美的裝飾品,有的似明如湖水的潔白的'玻璃……總而言之,各色各樣的玻璃讓我應(yīng)接不暇。

  別出心裁的設(shè)計(jì)一道與眾不同的吸人眼球的櫥窗,上午工作一會兒,下午工作一會兒,晚上工作一會兒。上午、下午、晚上,都工作一會兒,工作完再喝喝咖啡。我想:這是世界上最美好的一件事。

  我從來都沒有向任何人說過這件事。

  一方面,現(xiàn)實(shí)與理想的差距太大了。我的想象能力和創(chuàng)新能力可以說是“糟糕透了”,以我現(xiàn)在的能力,還要信誓旦旦地說要當(dāng)一名櫥窗設(shè)計(jì)師,不讓人笑得肚子痛才怪呢!

  另一方面,爸爸媽媽對我的“望子成龍”的心愿,如果告訴他們我要當(dāng)櫥窗設(shè)計(jì)師這種普通的職業(yè),他們肯定會罵我“沒出息”,說了還不如不說呢!

  如果我按照爸爸媽媽的規(guī)化一路走下云,我會有著什么樣的職業(yè)呢?是好還是壞?

  到底該選擇哪條路呢?好迷茫!

十年后的我初一作文11

  日子總像是從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄悄滑落。那些往日的憂慮、快樂,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。猜想十年后的我,會是怎樣的呢?

  面對未來,我也許憧憬過。

  十年后的我,也許在另一個(gè)城市里拼搏,抱著一打簡歷投往各個(gè)公司。還有那些不可避免的白眼和歧視。也許是一家小店的打工妹,每天給別人拖地、端盤子,累得要死要活的。還有可能是某家公司的老板,手下掌管著上百人……

  面對未來,我也許努力過。

  如果人生是涓涓細(xì)流,挫折便是水中的亂石,阻擋前進(jìn)的方向。如果人生是一朵飄飛的`云彩,挫折便是怒吼的狂風(fēng),吹散軟弱的信念。“面對挫折、困難,只要你肯相信自己,不斷付出努力,哪怕你的人生從零開始,你都可以做到!”

  面對未來,我也許失敗過。

  “失敗是什么?”“沒有什么。”只是走近成功的一步。如果連失敗都戰(zhàn)勝不了,又何談成功呢?人生之所以短暫,是因?yàn)樗静唤o你彩排的時(shí)間,每天都是現(xiàn)場直播。

  所以,未來的我定會戰(zhàn)勝失敗,更加努力。

  面對未來,我也許快樂過。

  快樂在于自己的生活的態(tài)度?鞓肥亲约旱氖虑椋灰敢,你可以隨時(shí)間調(diào)換手中的遙控器,將心靈的視窗調(diào)整到快樂的頻道,給自己一份好心情,讓世界對著你微笑。學(xué)會快樂,未來的我,定會微笑面對生活。

  時(shí)間沒有等我,我左手里是過目不忘的螢火,右手里是一個(gè)十年漫長的打坐。

  未來,我期待著。

十年后的我初一作文12

  一輛轎車從遠(yuǎn)處駛來,平衡地停下。從車上走下一位著裝華麗小姐,那就是我——名揚(yáng)千里服裝設(shè)計(jì)師孟婉。今天是我服裝店開張日子,服裝界好友都來向我祝賀。這時(shí),從人群中走來了我老前輩——王老,他對我說:“小孟呀,三個(gè)月后,全球組織一次服裝設(shè)計(jì)賽,我們決定派你去。”

  接下來幾十天里,我把自己關(guān)在設(shè)計(jì)室里,我畫了一張又一張?jiān)O(shè)計(jì)圖,都不滿意。突然有一天,靈感來了,對,就設(shè)計(jì)環(huán)保服裝,想著想著,我畫筆像長了翅膀一樣,在紙上飛了起來。

  比賽日子終于來了,臺上燈火輝煌,臺下坐滿了不同膚色專家、記者、觀眾。這些觀眾從世界各地,不遠(yuǎn)萬里來到這里觀看時(shí)裝比賽,我可不能讓祖國人民失望!翱矗95號!”臺下觀眾不約而同地叫趕來。瞧,我模特身穿黑里透藍(lán)夾克,里邊穿一身葉形白長裙胸部中間有一顆閃閃發(fā)光寶石,猶如天使一般,人們都在拍照,我心跳得更厲害了,評委開始評分,排名次,終于,主持人鄭重宣布:“金獎(jiǎng),95號,中國!

  頓時(shí),場上響起了雷鳴般掌聲,我在萬重矚目下,走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺,捧著獎(jiǎng)杯和鮮花,對著攝像機(jī),我笑了,因?yàn)槲乙o全世界留下一張燦爛東方面孔。

十年后的我初一作文13

  轉(zhuǎn)眼間,十年的時(shí)光已逝去。

  我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。我在一家電子公司找到了工作。

  早晨我坐在無人駕駛的車?yán)铮s往公司,車子平穩(wěn)的在路上滑行,如今交通不堵了,大大小小的立交橋架在馬路上一切都井然有序,馬路兩旁綠樹成蔭,人們的環(huán)保意識增強(qiáng)了許多,地球的環(huán)境也在不斷的改善。讓你讓公司門口都是趕來上班的人,我穿過人群趕上了電梯,這又預(yù)示著我忙碌而又美好的一天即將正式開始。

  我的工作是編寫程序的開源代碼,這是一項(xiàng)艱巨的工作,一個(gè)開源代碼稍有差錯(cuò)就要重新來過,十分耗費(fèi)心神,在這個(gè)科目下一起工作的同事很多,他們和我有著同樣的使命。大學(xué)的時(shí)候迷茫中的我給一位德高望重的老教授寫信求 教,他很快回信,上面只寫了一句話:不要走尋常路!我認(rèn)真思考了一個(gè)晚上,最終決定去完成當(dāng)一名程序員。畢業(yè)那天,老教授先生他親自找到了我,我對他有太多想要表達(dá)的感情,卻一時(shí)不知從何說起。他仿佛知道了我的`心聲,在他的注視中我的心更加堅(jiān)定!

  如果說生命是一條線呢,它一定是曲折的,我們對生命的它就是永無止境的,那它應(yīng)該只屬于他自己的那個(gè)句號是他就是完美的,所以我們不不用放棄,我們要堅(jiān)信永遠(yuǎn)的堅(jiān)信,永遠(yuǎn)的堅(jiān)持,這樣我們才能讓夢想開出花朵。

十年后的我初一作文14

  人總是在慢慢長大,不經(jīng)意間一天就會過去,久而久之就會長大一歲,想停下來都不行,我今天想了想我十年之后會怎么樣?

  十年后,我22歲,希望就讀于北京師范大學(xué),為什么呢?因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名老師,在我心里,老師能與一屆又一屆的同學(xué)相見,教授同學(xué)知識,與他們成為朋友。當(dāng)老師我想教數(shù)學(xué),在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,我最擅長的就是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我還發(fā)現(xiàn)了一種樂趣——鉆研的樂趣,希望可以把這種樂趣告訴給我的學(xué)生。

  那年我大三,我想當(dāng)老師最需要的就是實(shí)習(xí),知識補(bǔ)充的再多,教師守則背的再順溜,但當(dāng)面對許許多多雙渴望知識的眼睛,心理素質(zhì)不好的老師可以講出來什么?一定一句話也講不出來。

  實(shí)習(xí)的過程也是大學(xué)生活中一個(gè)特殊的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)就是當(dāng)半個(gè)老師了,備課、授課、批改作業(yè)一項(xiàng)也不能少,老師生活是不容易的。備課備的.好不好會直接影響一節(jié)課的質(zhì)量。我讀過一位老師的文章,三點(diǎn)起來備課,先把明天的內(nèi)容準(zhǔn)備好,再批改作業(yè),分析那些題錯(cuò)的多?赐赀@篇文章之后,我都懷疑我能不能做得這么好了。授課可比備課難多了,只有那些心理素質(zhì)好的老師恐怕才可以講的繪聲繪色,我也要鍛煉我的心理素質(zhì)。批改作業(yè)的話,我可深有體會。之前數(shù)學(xué)老師讓我們五個(gè)數(shù)學(xué)課代表改過全班的作業(yè),雖然一個(gè)人只有11份,但同樣把我們弄得很累,但我認(rèn)為之后我不會再這樣,因?yàn)楦牡亩嗔耍匀皇炷苌伞?/p>

  這就是我心目中十年后的自己和態(tài)度,我一定會為我這一個(gè)目標(biāo)而去努力的。

十年后的我初一作文15

  十年后的我可能是一位畫家。

  背上背著大大的、通往另一個(gè)世界的畫板,還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具,我獨(dú)自穿行在大街小巷里,邁著輕快的腳步,連微風(fēng)也為我送來了好心情。啊,今天天氣真好!我不由感嘆。

  的確。陽光明媚,晴空萬里。不只是我,這樣的天氣,連與我擦肩而過的許多形形色色的`路人,臉上也露出了愉快的笑容。

  我一面與著經(jīng)過我身邊的一兩個(gè)熟人打招呼,一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風(fēng)景很好,穿過了一條條綠意盎然的小巷,再拐了個(gè)彎,我終于來到了目的地。

  出現(xiàn)在眼前的是一座已有些陳舊的老房子,前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓,大片大片的,充滿生機(jī)。這時(shí),從院子里走出了一個(gè)老人,他的臉上布滿了歲月的刻痕,佝僂著腰,腳步也變得年邁了?匆娝液芨吲d:“張伯!”老人聞聲而來,朝我笑了一下,想向我走過來,而后又似乎想起了什么似的,走到院子門口便停住了。他靠在門邊,和藹地對我說:“可以畫了!

  我愣了一下,而后便連忙拿出畫具,架好畫板,停在院門外開始認(rèn)真地畫起素描……

  生活是一幅幅流光溢彩的畫頁,如果十年后的我成為了一位畫家,那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來,盡自己的綿薄之力去美化人們的生活,為許許多多的人作畫,留下他們的美好。

  我知道,十年后的自己誰也說不準(zhǔn),也許會從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。不過,怎樣都好,要實(shí)現(xiàn)它們,就必須從現(xiàn)在起開始努力。

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