我們的成長(zhǎng)作文6篇(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我們的成長(zhǎng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的成長(zhǎng)作文 篇1
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去!}記
芒果布丁般如歌的花季匆匆忙忙過(guò)完,沒(méi)有準(zhǔn)備的就叩開(kāi)了青春的大門(mén),也曾緊張,也曾無(wú)奈,也曾彷徨,也曾孤單,但青春的痛是我們必須接受的,接受這個(gè)世界帶給的所有傷害,然后無(wú)所畏懼地長(zhǎng)大。絢麗的花兒被淚水澆灌才更艷麗。我們用水晶般純潔的眼神接受這個(gè)復(fù)雜的世界,直到自己一點(diǎn)一點(diǎn)變的成熟,脆弱的.心靈一層一層覆上堅(jiān)硬的軀殼,我們才漸漸看清這個(gè)世界,這個(gè)無(wú)奈卻又深愛(ài)著我們的世界。走過(guò)青春的夏天,誰(shuí)還記得曾是哪年?所以,我們一定要珍惜青春,珍惜這碎花般絢爛的流年。
整天說(shuō)著那些稚嫩而又莫名傷感、屬于我們的詞語(yǔ),唱著那些唯美動(dòng)聽(tīng)、屬于我們的歌。我們炫耀著屬于我們的青春,眼神里映出代表我們的天真,沒(méi)有牽絆,沒(méi)有負(fù)擔(dān)的往前闖著,笑著。成長(zhǎng),本該如此美好。只有成長(zhǎng),我們才會(huì)勇敢的面對(duì)人間所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)相信命運(yùn)的寬厚與美好,才會(huì)懂得,天使經(jīng)歷痛,然后學(xué)會(huì)飛翔。
“我們穿上西裝假裝成長(zhǎng),膠片揮霍習(xí)慣的笑臉。悲傷一發(fā),寂寞唏噓痛的初體驗(yàn)…”
我們的成長(zhǎng)作文 篇2
不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我沒(méi)有再和媽媽一起逛街,甚至害怕和她一起去買(mǎi)衣服,我們的關(guān)系像是隔膜了一層塑料膜,漸漸的淡了開(kāi)來(lái)。我害怕路人眼中火辣辣的眼神,就好像我是待罪的嫌疑犯,我無(wú)法說(shuō)出為什么,只是有一種不自在的感覺(jué),讓我想抓狂卻無(wú)勇氣。甚至是走在馬路上都低著頭。
一周結(jié)束之后,回到家,突然有一種不適應(yīng)的感覺(jué),仿佛我的人生全都應(yīng)該在學(xué)校里度過(guò),回家只是在剝奪我學(xué)習(xí)的權(quán)利?赡軙(huì)因此落后,讓別人一躍而上,將自己甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 我不敢面對(duì)老師的不滿,還有長(zhǎng)輩的眼神。那樣的話,電腦、手機(jī)等都會(huì)被他們說(shuō)成影響我的“奢侈品”。 害怕被人看見(jiàn)的感覺(jué),不喜歡戶外活動(dòng),不自在體育課上的運(yùn)動(dòng),不習(xí)慣老師期許的眼神,甚至還有同學(xué)眼中的鄙夷。
不明白,難道這就是我成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?讓我在原本應(yīng)該健康,光明的學(xué)校生活中,妄想逃避,恐懼學(xué)習(xí)的態(tài)度;讓我在原本要好的同學(xué)中,看見(jiàn)她眼底的不耐,波波折折,最后還是決定放棄;讓我在原本快樂(lè)的班集體中,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的落寞,還有無(wú)神;原本的愛(ài)好變成了原始,匆匆在生命里一閃而過(guò);還有讓學(xué)習(xí)侵占了同學(xué)們的`課余時(shí)間,除了做題,根本就沒(méi)有其它多余的話題………
成長(zhǎng)的代價(jià)也許是讓我們?cè)谕纯嘀刑撁,然后變得冷漠、防備。卻被冠冕堂皇地說(shuō)成是成熟。而在我看來(lái),成長(zhǎng)就是壓力,每有一輪新的成長(zhǎng)就會(huì)加入更深一層的壓力。不要說(shuō)不是,我明白,在大人眼里,我們懂什么?是品牌、或是時(shí)尚。根本就不理解什么才是真正的壓力,什么才是真正的競(jìng)爭(zhēng)?
我要說(shuō):社交是一只壓力,朋友是一種壓力,家庭是一種壓力,面對(duì)更是一種壓力。恐怖的是,我們無(wú)法說(shuō)出這樣壓力由誰(shuí)傳來(lái),老師?不,“那是為我們好”。家長(zhǎng)?不,“那是我們?cè)诔砷L(zhǎng)”。社會(huì)?不“什么是社會(huì)?我們不懂”……
罷了,每一次的抗議只能被視為一場(chǎng)兒戲。其他人不懂,就連我們自己都說(shuō)不清楚,只是每一次的落寞,讓我們積累孤獨(dú)的感覺(jué);每一次的失敗,讓我們看清除這個(gè)社會(huì);每一次的淚水,讓我們無(wú)法忘記這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
道不清,言不盡,亦難忘!
成長(zhǎng)------我所付出的一切感情都將銘記在心。因?yàn)檫@是成長(zhǎng)的代價(jià)。
我們的成長(zhǎng)作文 篇3
等啊等,盼啊盼,終于到了今天,今天是什么日子呢?今天是我們盧實(shí)學(xué)校四年級(jí)隆重的十歲成長(zhǎng)禮!
終于熬過(guò)了上午的三節(jié)課和午休時(shí)間,到了下午2:00時(shí),我心中已是激情四射!可當(dāng)我們來(lái)到教室外面排隊(duì)準(zhǔn)備去操場(chǎng)時(shí),卻沒(méi)看到爸爸媽媽,我的心情一落千丈,變得心灰意冷,前往操場(chǎng)的一路上,我的心真是百般疼痛。
可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽原來(lái)已經(jīng)在等著我了,我的心頓時(shí)充滿了幸福感。我們一同來(lái)到田徑跑道上,這就是我們待會(huì)兒要走的“紅地毯”。當(dāng)我和爸爸媽媽一起走過(guò)成長(zhǎng)門(mén),在拱門(mén)前合影時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅和溫馨。
到了座位上后,我們一同等待著接下來(lái)的環(huán)節(jié)。只見(jiàn)兩位小主持人有聲有色地主持著,領(lǐng)導(dǎo)演講完后就是那振奮人心的.演出了,有唱歌跳舞等節(jié)目,其中最精彩的要數(shù)武術(shù)表演了。瞧,那些練武術(shù)的小同學(xué)們側(cè)空翻、后空翻、耍大刀、耍棍棒,每個(gè)都表演得有模有樣,讓人看了眼花繚亂,他們可真厲害呀!
接下來(lái)的環(huán)節(jié),就是家長(zhǎng)跟孩子互相送信和禮物。爸爸媽媽見(jiàn)了我做的賀卡驚喜萬(wàn)分,當(dāng)我看到爸爸媽媽寫(xiě)給我的信,對(duì)我的關(guān)愛(ài)和殷切希望時(shí),我熱淚盈眶,心里翻滾著波濤洶涌的海浪。當(dāng)我打開(kāi)禮物看到時(shí)一支精美的鋼筆時(shí),我明白他們的心,一股暖流再一次涌上心頭……
通過(guò)這次十歲成長(zhǎng)禮,讓我懂得了父母的愛(ài)是多么的偉大,學(xué)校老師對(duì)我們也是多么的有愛(ài)!我決心要發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,讓他們看到自己那聰明的孩子能成大器;做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,以報(bào)答學(xué)校報(bào)答老師!
我們的成長(zhǎng)作文 篇4
人,來(lái)到這個(gè)世上,啥也沒(méi)帶來(lái),走的時(shí)候,啥也別想帶走。——題記
零的開(kāi)始
自打娘胎里出來(lái),我就開(kāi)始了新生活:有了家人,有了名字,也有了新的記憶。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我在她的肚子里的時(shí)候,就特別能鬧騰,有幾次,差點(diǎn)把他老人家鬧騰進(jìn)醫(yī)院?梢(jiàn)我那時(shí)候就具備了洪荒之力。
終于,在01年夏的某一天,這個(gè)世界又有一個(gè)新生命誕生了!我的記憶,就從那時(shí)候開(kāi)始了……
記憶的掛機(jī)點(diǎn)
三歲前的`記憶我是沒(méi)有的,四到六歲的記憶是模糊、殘缺不全的,所以,童年時(shí)關(guān)于喜怒哀樂(lè)的記憶,少得可憐。
我頭大,但里面的東西卻少得可憐,但是,老媽在我小時(shí)候給我看的那些勵(lì)志故事是一個(gè)也沒(méi)忘,什么頭懸梁、錐刺股、鑿壁借光、寒窗苦讀之類的故事。這些故事在給別人聽(tīng)了,可能就會(huì)激發(fā)人家好好學(xué)習(xí)、天天向上,最后登上人生巔峰。但是,對(duì)我而言,從小就在這些故事中長(zhǎng)大,早就有了免疫力,搞得我現(xiàn)在沒(méi)積極心態(tài)——什么努力向上、積極奮斗的心態(tài)我是一律沒(méi)有,正所謂,柴米油鹽皆不進(jìn),可謂天下第一,無(wú)人能敵。但就算這樣,我也會(huì)去試著改變我自己,加油!
軟件升級(jí)
十七年過(guò)去了,我以前的糊涂勁也過(guò)去了,現(xiàn)在的我靈光了許多,有了很大的改變。中考在即,我要讓你們知道,貌似糊涂的我在關(guān)鍵時(shí)刻可是非常厲害的!現(xiàn)在,我要過(guò)了這個(gè)比我高N倍的坎兒,就算自己過(guò)不了五關(guān),也要把六將斬得連渣也不!嘈抛约!
人,來(lái)到這個(gè)世界上啥也沒(méi)帶來(lái),走的時(shí)候,啥也帶不走,只能給世人留下自己在那年那月的痕跡,那抹歲月的痕跡。我要好好努力,讓成長(zhǎng)的痕跡在記憶的長(zhǎng)河里精彩紛呈!
我們的成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)是有多種滋味的,我的成長(zhǎng)中就充滿著酸甜苦辣。
三歲·酸
因?yàn)閶寢屆刻於家ド习,不得已把我送進(jìn)了幼兒園。每天早晨,在幼兒園門(mén)口,我都會(huì)緊緊地抱著媽媽的脖子,十分可憐說(shuō):“媽……”幼兒園老師把我從媽媽身上搶了下來(lái)。媽媽一狠心,一咬牙,扭過(guò)頭去離開(kāi)了。我看著幼兒園里陌生的桌凳、老師和小伙伴,眼淚像決了堤的洪水洶涌而出。到了現(xiàn)在,幼兒園的大大見(jiàn)了我還會(huì)模仿我當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣:“我要爸爸,我要媽媽,我要姐姐……”大大,求你別再說(shuō)了,回憶起“不堪回首的往事”,我好心酸啊!
九歲·甜
我才上小學(xué)四年級(jí),但數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)在班上名列前茅。期中考試我考了滿分。我用優(yōu)異的成績(jī)讓老師慈祥的臉怒放成一朵牡丹花。出完成績(jī),老師把我單獨(dú)留在了教室:“大寶,這次成績(jī)考這么好,老師獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你,這是一百塊錢(qián)的.麥當(dāng)勞小卷,讓你媽帶著你去好好吃一頓。”
在麥當(dāng)勞里,喝著并不怎么健康的碳酸飲料,我的心里卻是甜甜的。
十二歲·苦
“知了,知了……”窗外傳來(lái)令人討厭的知了叫聲,我被老媽關(guān)在家里寫(xiě)作業(yè),以應(yīng)對(duì)那即將向我到來(lái)的小升初考試。聽(tīng)著窗外知了煩人的叫聲,多么希望自己能夠像古龍筆下的李尋歡一樣,將手中的筆化作小李飛刀,將知了釘在樹(shù)上。試題排山倒海般襲來(lái),我小心地劃著舟,在題的海嘯中謀求一絲求生的機(jī)會(huì)。終于,我爆發(fā)了,我將手中的筆折成兩段,扔向窗外的知了!拔也粚(xiě)了!成天到晚除了做題就是做題,我的命咋這么苦。
十三歲·辣
升到了初中,可是非常郁悶,誰(shuí)讓我攤上了這么個(gè)超級(jí)“辣媽”呢!“你怎么連這么簡(jiǎn)單的英語(yǔ)題都不會(huì)啊,第三人稱單數(shù)后面不是要加S嗎?這不就是最簡(jiǎn)單的三單題嗎?”我的天啊,老媽,你是從什么地方學(xué)會(huì)的英語(yǔ)啊,您老人家跟我們老師講的一模一樣,您還不如去學(xué)校當(dāng)老師呢!安贿^(guò),我的考試成績(jī)卻在慢慢地提高。攤上這么個(gè)辣媽,我也是醉了。
成長(zhǎng)的滋味,味味精彩,走過(guò)酸甜苦辣的成長(zhǎng)之路,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了……同時(shí),我也堅(jiān)信自己的成長(zhǎng)之路一定會(huì)五彩斑斕、大放光彩!
我們的成長(zhǎng)作文 篇6
那是我第一次親眼看到死人,我一輩子也忘不了。
那是一個(gè)星期天,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。走到大街拐彎處,忽然看到前面圍著一群人。發(fā)生什么事了?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)趕著我擠進(jìn)了人群,只見(jiàn)一輛紅色摩托車摔倒在路旁,旁邊有一位叔叔血流滿面,一動(dòng)不動(dòng)地躺在血泊中。聽(tīng)圍觀的人說(shuō),那位叔叔是酒后駕車,與迎面而來(lái)的一輛大卡車相撞,他當(dāng)場(chǎng)被撞死了。人們紛紛發(fā)出了可惜的聲音:
“太可惜了,這么年輕的人!”
“是呀,年紀(jì)輕輕就斷送了自己的'性命,丟下老婆孩子可怎么辦呀?”
……
“快看,他媳婦和孩子來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲。話音剛落,一位阿姨和一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),圍觀的人群馬上為她們讓出一條路。只見(jiàn)她們淚流滿面,一看到那位叔叔就一下子撲了上去痛哭了起來(lái)。周圍的人被她們的哭聲所感染,都跟著唏噓起來(lái)。頓時(shí),我的鼻子一下子發(fā)酸了,眼淚也止不住地流了下來(lái)。
因?yàn)椴蛔⒁獍踩拱⒁淌チ苏煞,小女孩失去了爸爸,家庭失去了溫暖。這件事留給我的印象太深刻了。
安全對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,我們的生活、學(xué)習(xí)、工作、玩耍都離不開(kāi)安全作保證。因此,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,要時(shí)刻注意安全。只有這樣,我們才能夠好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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