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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-29 13:30:47 話題作文 我要投稿

【優(yōu)】我的成長(zhǎng)作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】我的成長(zhǎng)作文4篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。每拿到一本書(shū),我就把它像珍寶一樣保存著。但是,家藏萬(wàn)卷書(shū),并不代表每本都看過(guò)。我們要一本一本的細(xì)細(xì)品讀,才能體會(huì)每本書(shū)的味道,酸甜苦辣,比比皆是。

  我喜歡暢游書(shū)海的感覺(jué),一個(gè)故事一個(gè)場(chǎng)景。有時(shí)候會(huì)讓人捧腹大笑,有時(shí)候會(huì)讓人淚流滿面,有時(shí)候是哲理的教育,有時(shí)候又會(huì)發(fā)現(xiàn)惡劣的欺騙。

  我自己就有一個(gè)書(shū)柜,它的里面被我裝滿了中外的許多名著,但是最多的還是我最喜歡的雜志--《兒童文學(xué)》。那里頭有許多的`小故事一直激勵(lì)著我,也使我明白了許多道理。比如,《人生的兩個(gè)選擇》讓我明白了任何事物都有兩面性,而積極的態(tài)度是至關(guān)重要的;《站在椅子上你敢嗎?》讓我知道了保持自己的個(gè)性只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣就行了。這些小故事雖然很短,但是卻能讓我學(xué)習(xí)到很多有用的知識(shí)。這些知識(shí)就像春雨一樣,滋潤(rùn)著我。

  古人說(shuō)過(guò),讀書(shū)人要有三“萬(wàn)”:讀遍萬(wàn)卷書(shū),胸有萬(wàn)卷書(shū),家藏萬(wàn)卷書(shū)。這三“萬(wàn)”也正是我們所追求的,希望每個(gè)人都能做到這三“萬(wàn)”。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

  2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

  三、活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人甲:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  主持人乙:作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

  主持人甲:讓文明之花常開(kāi)心中,

  主持人乙:把文明之美到處傳播!

  主持人合:老師們,同學(xué)們,大家好!三年(2)班 “文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持人甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,

  主持人乙:文明之花在心中開(kāi)放。

  主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,

  主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。

  主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

  主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

  主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

  主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

  下面先請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦:

  一、上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,課間文明做游戲。

  一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。

  二、小學(xué)生上學(xué)校, 好習(xí)慣要記牢。早晨起得早,讀書(shū)很重要。上學(xué)的`路上,千萬(wàn)別打鬧。

  上課要?jiǎng)幽X,發(fā)言要報(bào)告。學(xué)習(xí)成績(jī)好,來(lái)向祖國(guó)報(bào)。

  三、公雞喔喔叫,催我快起早。臉要洗干凈,牙齒刷刷好。

  飯前要洗手,飯后慢慢走。健康又衛(wèi)生,身體呱呱叫。

  文明禮儀伴我成長(zhǎng)

  四、寫(xiě)字時(shí),要做到,頭離本子一尺高,胸離桌子一拳長(zhǎng)。

  身體直,腳靠緊,本子不斜頭不歪,這樣的字才漂亮。

  從小養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)文明小學(xué)生。

  五、好習(xí)慣,我知道小學(xué)生,上學(xué)校守規(guī)范,必做到上課時(shí),不遲到專心聽(tīng),我動(dòng)腦

  主持人甲:謝謝同學(xué)們的表演,講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看表演<<垃圾桶旁的一幕>>

  林:哎呀,這里怎么這么多垃圾呀?

  江:是啊,這可不行,我們得把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里.(于是,他倆就不怕臟,不怕累地把垃圾撿了起來(lái).這時(shí)候,打扮得很時(shí)尚的肖、廖走了過(guò)來(lái).)

  肖:這里可真惡心。 他們兩個(gè)還繼續(xù)撿)

  廖:真想不通,他倆可真虎,一點(diǎn)也不嫌臟。ㄕf(shuō)完就走了)

  主持人甲:看了這表演,你們有什么感受? 四人小組討論一下,一會(huì)兒請(qǐng)代表發(fā)言。

 。拷M請(qǐng)一位同學(xué)代表發(fā)言)

  主持人甲:說(shuō)得真棒!現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)大家關(guān)于文明的知識(shí)。

  禮貌用語(yǔ)有哪些?(請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、您好、再見(jiàn)等)

  當(dāng)你想向同桌借鉛筆時(shí),你要怎么說(shuō)?(請(qǐng)把鉛筆借給我好嗎?)

  如果別人幫助了你,你該怎么說(shuō)?(謝謝)

  如果你把同學(xué)的作業(yè)本弄壞了,你要怎么說(shuō)?(對(duì)不起)

  路上遇到老師,你要怎么說(shuō)?(老師好)

  主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面我們集體拍手說(shuō)兒歌。

  一點(diǎn)兒

  每天早晨起早點(diǎn)兒,見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒,

  打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒,上課聽(tīng)講專心點(diǎn)兒。

  發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒, 作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。

  幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒, 同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

  接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒, 改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

  益智游戲多玩點(diǎn)兒, 課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。

  愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒, 文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

  主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

  下面請(qǐng)老師做總結(jié)。

  老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  夏伽斯說(shuō):我們總是在一條青春的河里孤獨(dú)的跋涉,當(dāng)那么一天,我們突然想看看來(lái)時(shí)的路走過(guò)的路時(shí)卻發(fā)現(xiàn),更多的青春又從我們身邊悄無(wú)聲息的流走了。我也在時(shí)光的洪流中摸爬滾打,惶惶恐恐,怕自己抓不住一塊救生的漂木,但上帝總是眷顧我,我認(rèn)識(shí)了你!

  你說(shuō)你注意我,是因?yàn)槲业囊痪渫嫘υ。打工的日子總是無(wú)名的亢奮著,那時(shí)一進(jìn)車(chē)間,每個(gè)人都變成了搞怪能手,歡聲笑語(yǔ)不斷。我總是調(diào)侃盼盼(和我一起打工的舍友)并以此為樂(lè)且樂(lè)此不疲。有幾天我遇上認(rèn)識(shí)的工友就喊過(guò)來(lái),用手做個(gè)假動(dòng)作,意為小聲耳語(yǔ),其實(shí)聲音大的誰(shuí)都可以聽(tīng)見(jiàn),說(shuō),跟你說(shuō)個(gè)秘密奧,盼盼的眼淚是固體的,不信你可以把她弄哭看看。聽(tīng)得那人半信半疑,我卻在盼盼的追打下哈哈大笑。仝秀蘭聽(tīng)到后也只是看著我微微一笑,我只知道這個(gè)和我一樣戴著黑框眼鏡的女生是我們學(xué)校體院的大四學(xué)姐,考完了研究生,沒(méi)事出來(lái)打個(gè)工。連名字,也是從衣服的小牌牌上看來(lái)的。她覺(jué)得我很會(huì)玩,便在歇息時(shí)來(lái)找我,給我做按摩,可我心里不情愿,因?yàn)樗氖謩藕艽,每次我不是在享受而是在呲牙咧嘴的求饒,暗想,是不是在整我?/p>

  在車(chē)間里,我們裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只漏2眼睛,互相不認(rèn)識(shí)。我說(shuō),在這里沒(méi)有容貌的美丑,沒(méi)有身材的胖瘦,只有聲音的是否悅耳和眼睛的是否勾魂。初見(jiàn)仝秀蘭的尊容是一個(gè)傍晚,那天我換好衣服,站在門(mén)口等工友時(shí),一女生過(guò)來(lái)直接站在了我的面前,與我對(duì)視,我一開(kāi)始沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),只是迎著她的視線,我忽然就笑了,知道了這個(gè)女子便是仝秀蘭了。當(dāng)我想看看她的樣子時(shí),她跑開(kāi)了,我笑著追過(guò)去,掰過(guò)身子看了看,說(shuō),你長(zhǎng)得比我想象的婉約。

  在下班回宿舍的路上遇見(jiàn)時(shí),仝秀蘭總是跟著我緊緊的,說(shuō)一些玩笑話。我不熟悉她,不知該怎樣和她對(duì)答。尤其是她老是盯著你看,我就招架不住。每當(dāng)這時(shí),我就很尷尬,裹著自己紅色格子的大衣只是低頭笑著前行,這時(shí)再抬頭看看我的同伴早已走出了百米遠(yuǎn)。還有一次,我洗完澡坐在宿舍的床上擦著濕漉漉的頭發(fā),玩著手機(jī)時(shí),她破門(mén)而入,喊著我的名字,我依舊是笑著應(yīng)答,不知該聊些什么。她忽然問(wèn)了我一句:你開(kāi)放嗎?我一愣,說(shuō):哪方面啊,這怎么說(shuō),我可不是同性戀。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,在我們宿舍興奮的說(shuō)了一陣子后便走了。

  這時(shí),我仍然不熟悉她,我也曾經(jīng)不止一次的體會(huì)到有些人只不過(guò)是遇見(jiàn)了而已,過(guò)了這段共患難的時(shí)光就各自散落天涯了。我不會(huì)特別的去接觸一個(gè)人,就像沈冰做客《非常靜距離》回答李靜的問(wèn)題時(shí)說(shuō)的一樣,她已過(guò)了一見(jiàn)鐘情的年紀(jì),而我已過(guò)了見(jiàn)個(gè)學(xué)姐去上前問(wèn)東問(wèn)西的年紀(jì)。但,有些東西會(huì)莫名的拉近2個(gè)人,而拉近我們的只是一次談話。

  我已忘了這個(gè)談話是怎么開(kāi)始的,但我知道肯定是在一次休息的空檔中,肯定是我坐在右邊,她坐在左邊的空椅子上,看著我將產(chǎn)品小心翼翼的夾起落下。我們聊得很投機(jī),從每天的日記到感情經(jīng)歷;從自己的內(nèi)心世界到外在的裝扮;從干過(guò)的`事情到憧憬的美好;從電影到書(shū)籍;從人際關(guān)系到學(xué)業(yè)成績(jī),我們幾乎在每一件事情上都達(dá)到了共識(shí),我說(shuō)的是她的心聲,她講的我也曾有過(guò)類似的感受,我們中間還經(jīng)不住擊了幾次掌,然后興奮的說(shuō)下去。從這以后,我們之間多了份心照不宣的親密感,她是我前面的工序,每次她干完后,總是過(guò)來(lái)我這邊,坐在左邊的空椅子上絮絮叨叨的說(shuō),我一面干著活,一面聽(tīng)她說(shuō),時(shí)不時(shí)的提幾個(gè)問(wèn)題。每天我們都進(jìn)行接近2個(gè)多小時(shí)的談話,對(duì)她了解的也越來(lái)越多,我知道我們這是友誼式的聚集,我甚至在想也許我之前所有的累積只是為了遇見(jiàn)一個(gè)和我在某些方面很相近的人,我可以毫無(wú)顧忌的說(shuō)我的想法,談我的感受,憧憬我的生活,卻不用擔(dān)心她借此來(lái)奚落我。

  我漸漸的變成了一個(gè)傾聽(tīng)者,我已有的東西在幾次談話中早已全部說(shuō)出,我沒(méi)有更多的東西來(lái)分享,甚至她說(shuō)的一些東西在我現(xiàn)有的認(rèn)知范圍里無(wú)法理解,但我尊重。她的很多言論也確實(shí)影響了我。她說(shuō)愛(ài)情是一種感覺(jué),之前的朦朧美感最終會(huì)敗給歲月的刻刀。她還說(shuō)因?yàn)閻?ài)情她分手了。幾乎是聽(tīng)到后我就毫不猶豫的相信了,因?yàn)槲乙策@樣覺(jué)得。她問(wèn)我相不相信一輩子的朋友,我回答相信。但說(shuō)完后,我又有一種虛幻的感覺(jué),一輩子好像長(zhǎng)的我不敢去想象,但我愿意去相信一切美好的東西。她又問(wèn)我,如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?那時(shí)我正在工廠的食堂里吃飯,我抬起頭說(shuō)我不知道,甚至定義不了什么算是欺負(fù)。她之所以這樣問(wèn)是因?yàn)楹臀覀円煌蚬さ耐瑢W(xué)受了欺負(fù)。她立馬表明了她的態(tài)度,人不犯我我不犯人,對(duì)我好的涌泉相報(bào),對(duì)我壞的以牙還牙。她對(duì)生活的原則讓我嘆服,與她相比,我現(xiàn)在對(duì)所有的東西都是一種模糊的觀念。

  打工生活的結(jié)束不是我們告別的時(shí)候。還記得坐車(chē)返校時(shí),她給我買(mǎi)的餅和烤腸讓我感動(dòng)的無(wú)以復(fù)加,說(shuō)了聲謝謝后便笑著轉(zhuǎn)了身;也記得她給我占的座位;記得那句青青以后誰(shuí)欺負(fù)你跟仝姐說(shuō);記得讓師傅幫忙托運(yùn)自行陳車(chē)時(shí)的一起討價(jià)還價(jià);記得我自己沒(méi)辦法弄自行車(chē)時(shí)她跑去門(mén)口幫我;記得她給我講的道理;記得她教我的按摩手法;記得打完工從學(xué)校又回家時(shí)她的那幾條關(guān)心的短信;記得她在清真餐廳請(qǐng)我吃飯;記得她拉我去上她們的輪滑課;記得我興奮的給她講我騎車(chē)的經(jīng)歷;記得她給我買(mǎi)的菠蘿;記得每次的吃飯她總是搶著打飯卡,更加不會(huì)忘記的是她的這一份赤誠(chéng)的心……

  陪人成長(zhǎng)很累,而21歲的年華就像流星,看著璀璨本質(zhì)卻是磨損,明媚的背后深藏的是無(wú)盡的憂傷,不知有多少人已悄然消失在你的世界里,留下的回憶也支離破碎,但,如郭敬明所說(shuō),一些人的離開(kāi)只是為了迎接一些更為重要的人得到來(lái)。那天吃完飯回來(lái),在路上聊起來(lái),我依舊無(wú)法感同身受的理解你時(shí),你說(shuō),真希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大!成長(zhǎng)都是要經(jīng)過(guò)陣痛的,撕心裂肺后才是華麗的蛻變,謝謝你陪我成長(zhǎng),在這些與青春有關(guān)的日子中。

  想當(dāng)年,我是怎么認(rèn)識(shí)你。這句話是回憶遙遠(yuǎn)的過(guò)去,我們認(rèn)識(shí)短短3個(gè)月,但覺(jué)得以前的光陰因?yàn)槟悻F(xiàn)在的介入也變得不同了,感覺(jué)是很漫長(zhǎng)了,不知你是否也這樣認(rèn)為?

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了許許多多令你難忘的事,這些事并不一定美好,有時(shí)一次小小的爭(zhēng)吵,也會(huì)讓你記憶猶新,并會(huì)在潛移默化中讓你一點(diǎn)一滴漸漸地成長(zhǎng)。

  記得就在不久前,老師在雙休日的作業(yè)中留了一篇作文,我懷著當(dāng)時(shí)的記憶和心靈的觸動(dòng)把場(chǎng)景描述出來(lái),一小時(shí)后,我收了尾,自己瀏覽全文后,覺(jué)得還不錯(cuò),信心滿滿地交給媽媽過(guò)目,望她修改一下,提出點(diǎn)建議。我耐心地等著媽媽把全文看完,但過(guò)了一會(huì)兒,她卻沒(méi)有絲毫喜悅地對(duì)我說(shuō):“冰冰,我覺(jué)得你的作文寫(xiě)的不太好!币宦(tīng)到這句話,我的'心情一下子沉落谷底,臉也拉了下來(lái),十分不高興地跟媽媽說(shuō):“怎么不好了?”她指出了幾點(diǎn):“題目不好,沒(méi)有起到題眼的作用,在看這兒“這兩句話”指的是什么,讀者看了肯定一頭霧水。”我看著她這樣數(shù)落我一小時(shí)的寫(xiě)作成果,還把我辛辛苦苦想出來(lái)的“華詞麗句”視為“有問(wèn)題的病句”,心里肯定不舒服,狠狠地拋下一句:“你懂什么呀,你又不是老師!”媽媽聽(tīng)到這也來(lái)了火,她好心幫我修改文章,而我卻以這樣的態(tài)度對(duì)待她,心里肯定受不了,便大聲地對(duì)我嚷嚷:“哼,我懂什么,你這寫(xiě)的根本就不對(duì),你就等著吧,看你能得一個(gè)什么成績(jī)!”我們兩個(gè)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我賭著氣,把并病句稍微地修改了一下,把題目草草地?fù)Q成了“春游有感”,剩下的一個(gè)字也不改,原封不動(dòng)地抄在了作文本上,在這個(gè)過(guò)程中我們倆一句話也沒(méi)說(shuō)。

  第二天回家,媽媽問(wèn)我:“作文得了個(gè)什么成績(jī)呀?”“優(yōu)一”我若無(wú)其事地答道?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,如果我真的一個(gè)字也不改,原封不動(dòng)地交上自己的原稿會(huì)得個(gè)什么成績(jī)?如果我認(rèn)真地聽(tīng)取了媽媽的建議,認(rèn)真修改后上交又會(huì)得什么成績(jī)呢?我望著媽媽的身影,想和她道一聲歉,可卻還是忍住了。

  過(guò)了幾天,我禁不住內(nèi)心的驅(qū)使,不顧是否失面子,走過(guò)去跟媽媽到了歉,媽媽并沒(méi)有過(guò)多說(shuō)什么,欣然接受了。

  “忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。是啊,不是只有鼓舞人心的夸贊和鼓勵(lì)才能讓人進(jìn)步,或許及時(shí)對(duì)錯(cuò)誤的指出,才是真正的“忠言”和“良藥”。這次的爭(zhēng)吵不僅讓我難忘,并且使我有了很大的成長(zhǎng)。

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