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讀書伴我成長作文

時間:2023-11-29 13:26:40 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文集合(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書伴我成長作文集合(4篇)

讀書伴我成長作文 篇1

  高爾基曾說過:"書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。"一點沒錯,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識的源泉,是人類智慧的結(jié)晶!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!睆囊靶U到文明,從庸俗到高雅。書喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。

  如今校園里洋溢著濃濃的書香的氣息;時不時回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲;教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影;課余時間,同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣......讀書成了我們生命中的一部分。

  我被這種氣氛深深感染,我愛上了讀書。書總像一位朋友不離不棄,伴我成長。

  翻開童話書,一股和平之風(fēng)迎面而來。童話書里沒有戰(zhàn)爭的硝煙,沒有仇恨的怒吼;有美人魚的歌聲,在風(fēng)中飄蕩;舊日的'仇人,彼此伸出友誼之手,相視一笑,往日的仇恨也就煙消云散了,善良和美好傳遞著心靈的歌聲......它是春天的細(xì)雨,凈化我們的身心。

  翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,一股勵志之風(fēng)迎面而來。我感受到了尼古拉·奧斯特洛夫斯基的高尚的精神的世界。小說主人公保爾·柯察金的故事,好多都作者的親身經(jīng)歷,讀起來更加真實可信、親切感人。但作者又不拘泥于生活的事實,對人物和情節(jié)做了大量典型化的處理。它洋溢著青春的活力與革命的激情。我看到了一個誠實、質(zhì)樸、無所畏懼,渴望反抗,同時又積極上進(jìn),喜愛革命書籍,思想覺悟很高的英雄形象。他有著純潔高尚的道德品質(zhì),讓人可歌可泣,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這本書如心靈的音樂,奏出心底的呼喚,激勵我前行。

  翻開高爾基的《童年》,一股堅強(qiáng)之風(fēng)迎面而來。我不由得對主人公阿廖沙產(chǎn)生了一種敬佩之情。這本書再現(xiàn)了19世紀(jì)80年代俄國下層人民的生活狀況!锻辍匪茉炝艘粋堅強(qiáng)勇敢,充滿愛心的少年形象。人如果要生存,就要與千千萬萬的磨難博弈。否則,你將成為明天的俘虜。它是一段人生路,咀嚼生命的坎坷。

  書,伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望;書,伴我成長,我熱愛讀書,我還要讀更多的書,開闊視野,增長知識。

  讀書伴我成長,快樂伴我左右!

讀書伴我成長作文 篇2

  書,是我在小學(xué)中最大的功臣。

  因為他像一面能夠穿梭時空的鏡子,把我?guī)У揭粋美麗而又神奇的童話世界,讓我的女兒、善良的白雪公主、勤勞的`灰姑娘與我歡聚一堂;書,像一架飛機(jī),和我一起瀏覽了世界各地,使我開闊了眼界,增長了知識,頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的我一下子變得滿腹經(jīng)綸。

  云的伙伴是藍(lán)天,星星的伙伴是月亮,蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,而我的伙伴就是書。如果把知識比作海洋,那么書就是一艘大輪船。我當(dāng)然是船上的一名乘客,快樂地遨游在知識的海洋里,無拘無束,自由自在。

  我愛問各種各樣的為什么,書總是毫無保留;不厭其煩地幫助我解答。有一次,我和鄰居阮亮在草坪上嬉戲,玩了一會兒,我們累了,便躺在一棵粗壯的大樹干上,無意中,我發(fā)現(xiàn)樹葉與樹葉之間有個大蜘蛛網(wǎng),上面還有蜘蛛在爬行,相反,上面還有許多小蟲子被困住了,拼命掙扎,可是卻毫無結(jié)果。我的好奇心來了,為什么蜘蛛不像別的蟲子一樣粘在網(wǎng)上,反而不行動自如呢?我?guī)е@個疑問去問媽媽,媽媽卻讓我自己去找答案。這時,我想到了爸爸幫我買的《十萬個為什么》。

  于是,便匆匆走進(jìn)房間,迫不及待地翻出《十萬個為什么》。原來蜘蛛的八只腳上有一層油,所以走在蜘蛛網(wǎng)上就不會被粘住。太好了,這謎底解開了,這功勞應(yīng)該歸于書。

  書中的文章,它還使我受到了深刻教育,從中獲得許多道理。

讀書伴我成長作文 篇3

  大家都知道,我們國家是應(yīng)試教育,所以自打上學(xué)一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了,年級高還需要補課,多煩。∥乙咽莻五年級的孩子啦,馬上就上中學(xué)了,爸爸媽媽都希望讓我考個好初中,所以成天上外面補課,而且是長久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個問題,了解到了國外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。

  在國外,一年級就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級就學(xué)加減法了;人家二年級學(xué)加減法,我們學(xué)乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補完課回家至少得8點,那堆得成山的作業(yè)像無數(shù)惡魔朝我們招手過來,我不是一個學(xué)習(xí)很差的'孩子,也有很強(qiáng)的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點鐘,多受不了!時間長眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國家就是這樣,應(yīng)試化教育。人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實生活完全不符合呢?誰知道,怎么辦,快告訴我,要快!

讀書伴我成長作文 篇4

  一日無書,百事荒蕪。、讀書破萬卷,下筆如有神。、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這些關(guān)于讀書的名言很多,可我卻不覺的讀書有什么好處,每天只想著一件事:開心就好?芍钡侥且惶

  一天,我剛想出去玩,就瞥見桌上有一本《安徒生童話》,我想走,可那本書像磁石一樣吸引著我那顆好奇心,最終,我被好奇心征服了。我剛看了幾個小故事,就愛上了這本書,上面有許多小故事讓我受益匪淺。如:《白雪公主》讓我明白外表美并不重要,心靈美才是最重要的!顿u火柴的小女孩》讓我明白,我們要珍惜今天幸福的生活。另外,對于弱者我們要有同情心,要在別人需要的時候伸出援助之手!從此,我愛上了讀書,《我的野生動物朋友》、《夏洛的網(wǎng)》、《綠山墻的'安妮》、我都讀,只要我一閑下來,手里就肯定有一本書。

  同學(xué)們,放我們遨游在知識的海洋,盡情吸取書籍的營養(yǎng),讓更多個錢學(xué)森、在我們之間誕生。

  

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